
形容詞性物主代詞
一、形容詞性物主代詞
1.形容詞性物主代詞的句法作用
(1)作定語
This is my bk.這是我的書。
Take a nte f their names and addresses.把他們的姓名和地址記下來。
(2)作動名詞的邏輯主語
Her cming late added t ur difficulty.她的遲到給我們增加了困難。
Wuld yu mind my taking this seat? 我坐這個座位你不反對吧?
2.形容詞性物主代詞的用法
(1)“ne’s wn ...”句式表示強調(diào)
Mind yur wn business.別管閑事。
I saw it with my wn eyes.那是我親眼看到的。
(2)“f ne’s wn” 作后置定語,意為“屬于某人自己的”
We have n children f ur wn.我們沒有自己的孩子。
I wish I had a little lab f my wn.但愿我有自己的一間小實驗室。
(3)構(gòu)成固定短語
earn ne’s living 謀生 hld ne’s breath 屏住呼吸
keep ne’s wrd 守信 lse ne’s way 迷路
make ne’s way 一路前進 make up ne’s mind 下定決心
save ne’s life 救命 take ne’s time 慢慢來
try ne’s luck 碰運氣 in ne’s pinin 以某人的觀點
名詞性物主代詞
二、名詞性物主代詞
1.名詞性物主代詞的句法作用
(1)作主語
His brther is a driver,mine is a sldier and hers is an engineer.
他哥哥是個司機,我哥哥是個軍人,她哥哥是個工程師。
Ours is a great scialist cuntry.我們國家是個偉大的社會主義國家。
(2)作表語
These bks are nt urs.They are theirs.這些書不是我們的,是他們的。
— Whse ruler is this? — It is yurs.— 這是誰的尺子? —是你的。
(3)作動詞賓語和介詞賓語
Yu may use my bike and I may use hers.你可以騎我的自行車,我騎她的。
Our jb is different frm yurs.我們的工作和你們的不同。
2.名詞性物主代詞的用法
(1)“f+名詞性物主代詞”構(gòu)成雙重所有格
Wang Ling is an ld classmate f urs.王玲是我們的老同學。
This baby f hers is s lvely! 她的這個小孩真可愛!
(2)yurs 用于書信中
給陌生人的書信:yurs faithfully/truly/sincerely
給朋友或熟人的書信:yurs ever/yurs
反身代詞的句法作用
三、反身代詞的句法作用
1.作賓語
Please help yurself t sme tea.請隨便用茶。(動詞賓語)
She set a difficult task fr herself.
她為自己制定了一項艱巨的任務。(介詞賓語)
2.作同位語
The thing itself is nt imprtant.事情本身并不重要。
I myself did the wrk.這件事是我親自做的。
3.作表語
The little by in the picture is himself.照片上的這個小孩就是他自己。
I’ll be myself again in n time.我過一會兒就會好的。
I dn’t feel myself tday.我今天感到不太舒服。
反身代詞的用法2
四、反身代詞的用法
1.“find neself+賓補”句式中,表示“不知不覺發(fā)現(xiàn)自己處于某種境地”
He fund himself in hspital when he came t.當他蘇醒過來時發(fā)現(xiàn)已住進了醫(yī)院。
When he wke up he fund himself tied t the grund.
當他醒來時發(fā)現(xiàn)自己被捆在地上。
2.“make neself dne”句式中,表示“使自己被……”
He spke lud t make himself heard.他大聲講話讓大家都能聽見。
He culdn’t make himself understd.他不能讓人理解自己。
3.用于固定短語中
(1)動詞短語
abandn neself t 沉迷于 absent neself frm 缺席
adapt neself t 適應于 addict neself t 沉溺于
behave neself 舉止得體 cme t neself 蘇醒
devte neself t 致力于 dress neself in 穿著,打扮
engage neself in 從事于 engage neself t 同……訂婚
enjy neself 過得快樂 express neself 表達某人的思想
help yurself t 自行取用 make neself at hme 不要客氣
make a fl f neself 丟丑 say t neself 心里想
(2)介詞短語
by neself 獨自地 f neself 自動地 in itself 本質(zhì)上;本身
相互代詞的句法作用
五、相互代詞的句法作用
1.作賓語
We shuld help each ther.我們應該互相幫助。
D yu ften see ne anther? 你們彼此常見面嗎?
2.所有格形式可作定語
The students brrwed each ther’s ntes.學生們互相借筆記。
They ften stay in ne anther’s huses.他們常常在彼此家里住。
The sea and the sky seem t melt int ne anther/each ther.
大海和藍天似乎融為一體。(介詞賓語)
【提示】 相互代詞在句中不可用作主語。
指示代詞的句法作用
二、指示代詞的句法作用
1.作主語
This is what I want.這就是我想要的。
This is yurs and that is mine.這是你的,那是我的。
2.作表語
What I want t say is this.我想說的就是這點。
What I want is that.我想要的是那個。
3.作賓語
I like these and he likes thse.我喜歡這些,他喜歡那些。(動詞賓語)
I’m ne with yu n this.在這點上我和你意見一致。(介詞賓語)
4.作定語
I want this bk,nt that bk.我要這本書,不是那本書。
These cmputers are cheap.這些電腦便宜些。
指示代詞的用法
六、指示代詞的用法
1.this,these表示“近指”;that,thse表示“遠指”
This is a tractr and that is a cmbine.這是一臺拖拉機,那是一臺聯(lián)合收割機。
These are jeeps.Thse are heavy trucks.這些是吉普車,那些是載重汽車。
2.this和these常指后面要講到的事情;that常指前面講過的事情
What I want t tell yu is this:the meeting is t put ff till Friday.
我要告訴你的是:會議推遲到星期五開。
He had a bad cld.That is why he didn’t attend the meeting.
他患了重感冒。那就是他為什么沒參加會議的原因。
3.this,that的特殊用法
(1)在電話用語中指自己用this,指對方用that。
Hell! This is Mary.你好!我是瑪麗。
Is that Jack speaking? 你是杰克嗎?
Wh is that calling? 請問是誰?
(2)this和that 可作程度副詞,相當于s。
Is the prblem that easy? 問題有那么簡單嗎?
It’s abut this high.大約這么高。
I didn’t think we’d walked that far.我未從料到我們會走這么遠。
(3)用于固定句式中
with these wrds 說完這話 that’s t say=that is 也就是說
That’s it.對啦。 That’s right.是的,對的。
That’s all.僅此而已。 That’s all right.不用謝,沒關(guān)系。
this way and that 這樣那樣 This way,please.這邊走。
in this way 用這種方法 That will d.夠了,行了。
指示代詞的替代作用
七、指示代詞的替代作用
1.that,thse的替代用法
(1)that代替不可數(shù)名詞和單數(shù)可數(shù)名詞,特指時相當于the ne。
The climate in China is much warmer than that in Russia.
中國的氣候比俄羅斯的氣候要溫暖得多。(that代替climate)
The price f wheat is higher than that f rice.
小麥的價格比大米高。(that代替the price)
The ppulatin f China is larger than that f Japan.
中國的人口比日本多。(that代替the ppulatin)
This painting is nt s gd as that I saw in the gallery yesterday.
這幅油畫不及我昨天在美術(shù)館看到的那幅好。(that=the ne代替painting)
(2)thse代替復數(shù)名詞,相當于the nes。
The TV sets made in Shanghai are better than thse made in Beijing.
上海生產(chǎn)的電視機比北京生產(chǎn)的好。(thse=the nes代替televisin sets)
The students in ur class wrk harder than thse in their class.
我們班的同學比他們班的同學學習更刻苦。(thse代替the students)
2.其他替代詞用法
Radis are useful fr me t learn English.I’d like t buy ne.
收音機對我學英語很有用,我想買一臺。(ne替代a radi,是泛指收音機)
We still have shrtcmings,and they are very big nes t.
我們還有缺點,而且是很大的缺點。(nes替代shrtcmings)
I dn’t want the bk n the self,I want the ne n the desk.
我不想要書架上的那本書,我想要課桌上那本。(the ne替代the bk)
The huses f the rich are generally larger than the nes f the pr.
富人的房子一般比窮人的房子大。(the nes=thse替代the huses)
指示代詞的特殊用法
八、指示代詞的特殊用法
1.thse特殊句式
(1)復數(shù):thse wh意為“那些……的人們”
It is said that thse wh eat the mst are the least healthy.據(jù)說吃得最多的人身體最差。
Only thse wh had bked in advance were allwed in.只有那些預先訂票的人才可以進去。
(2)單數(shù):ne wh/he wh意為“那個……的人”
One wh likes brrwing dislikes paying.喜歡借的人不喜歡買。
He wh desn’t reach the Great Wall is nt a true man.不到長城非好漢。
2.the same的用法
(1)“the same ”句式
This is the same bag as I lst yesterday.這個書包和我昨天丟失的一模一樣。
She is the same girl that I sat next t yesterday.
她和昨天坐在我旁邊的那個女孩是同一個人。
【比較】
①This is the same knife as I lst.這把小刀和我遺失的那把一樣。(不是同一把小刀)
②This is the same knife that I lst.這就是我遺失的那把小刀。(是同一把小刀)
(2)“it’s the same with ...”句式,表示“……也是如此”。
He wants t g abrad,and it is the same with me.他想出國,我也一樣。
Butterflies cme frm caterpillars.It’s the same with mths.
蝴蝶由毛蟲演變而來。飛蛾也是一樣。
3.such的用法
(1)指代前面或后面提到過的某個人或某件事。
He nticed her necklace.Such jewels must have cst thusands,he thught.
他注意到了她的項鏈。這一定值幾千元,他想。
Such is the influence f TV that it can make a persn famus vernight.
這就是電視的影響,它可以使人一夜成名。
(2)such置于句首時往往用全部倒裝,表示“這樣的人(或事物);上述的人(或事物)”。
Such were her wrds.她就是這么說的。
Such is their decisin.他們的決定就是這樣。
Such was Albert Einstein,a simple man f great achievements.
這就是阿爾伯特·愛因斯坦,一位簡樸但成就輝煌的人。
(3)“such ...”句式,意為“像……這樣的”。
I’ve never heard such stries as he tells.
我從未聽過他講那樣的故事。(as引導定語從句)
He is such a gd teacher as we all respect.
他是一位我們大家都尊敬的好老師。(as引導定語從句)
(4)“such ...”句式,意為“如此……以至于……”。
It was such a bring speech that I fell asleep.
這演講枯燥無味,聽得我都睡著了。(that引導結(jié)果狀語從句)
He is such a dishnest by that nbdy believes him.
他是不誠實的孩子,以致沒人信任他。(that引導結(jié)果狀語從句)
(5)such as意為“例如,像……”。
He knws many languages,such as Chinese,German and French.
他會很多種語言,例如:中文、德文和法文。(列舉其中一部分例子)
Nise,fr example,is a kind f pllutin.
舉例說明,噪音就是一種污染。(舉同類人或物中的“一個”為例)
(6)such a+單數(shù)名詞,such+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞。
He spent all his mney,he is such a fl.他真傻,花光了所有的錢。
They are such kind men.他們是如此和藹可親的人。
Tday is such nice weather! 今天天氣真好!
(7)n,all,few,many,each,every,several,ther,anther,ne,tw等要置于such之前。
All such bks are interesting.這類書全都很有趣。
I have met many such peple.我見過許多這樣的人。
I need ne such dictinary.我需要一本這樣的詞典。
There are n such things nw.現(xiàn)在沒有這樣的事情了。
Every such pssibility must be cnsidered.所有類似的可能性都要考慮到。
I hpe never t meet anther such accident.我希望永遠不要再遇上這樣的事故。
We have had several such Chinese paintings already.我們已經(jīng)有好幾幅這樣的中國畫了。
【辨析】
【正】There is n such thing.(n such后不用a)
【誤】There is n such a thing.(n=nt a)
這是一份2022年高考英語語法知識梳理--關(guān)系代詞和關(guān)系副詞學案,共7頁。學案主要包含了關(guān)系代詞的用法,關(guān)系副詞的用法等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2022年高考英語語法知識梳理-- - 數(shù)詞學案,共6頁。學案主要包含了基數(shù)詞,序數(shù)詞,分數(shù),數(shù)詞作定語,數(shù)詞作同位語,數(shù)詞作狀語等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2022年高考英語語法知識梳理-- - 名詞辨析學案,共16頁。學案主要包含了高考演練,全國卷Ⅱ等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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