第六單元 碳和碳的氧化物
碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途(10年6考)　
1. (2019河南備用卷15題1分)生活中含碳物質(zhì)的用途廣泛。冰箱除味劑中所含的碳單質(zhì)為________。2. [2021河南25(2)題1分]金剛石和石墨都屬于碳單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是___(填字母代號(hào))。a. 構(gòu)成它們的原子大小不同 b. 兩種物質(zhì)由不同種原子構(gòu)成c. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 d. 兩種物質(zhì)里碳原子的排列方式不同
低碳生活 溫室效應(yīng)(10年2考)　
3. (2019河南備用卷15題1分)生活中含碳物質(zhì)的用途廣泛。會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”、可作氣態(tài)肥料的是________________。4. [2020河南21(1)題1分]我們倡導(dǎo)“低碳”生活，“低碳”是指哪種物質(zhì)的較低量排放？
答：CO2(或二氧化碳)
二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取(10年10考)
5. (2016河南備用卷21題3分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列儀器。(1)制取CO2需選用的儀器有_______；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O＋CO2↑
(2)若F裝置里盛有無色氣體，請(qǐng)猜想可能是哪種氣體，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
答：可能是CO2；將少量澄清石灰水倒入集氣瓶?jī)?nèi)，若澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體為CO2。
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
6. [2014河南23(2)題3分]某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
2HCl＋CaCO3 === CaCl2＋H2O＋CO2↑
(2)若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？ (3)若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接____、____接____、____接____。【鏈接】更多試題詳見微專題4
答：濃鹽酸易揮發(fā)，使CO2中混有HCl，不能生成CaCO3沉淀。
二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(10年4考)　
7. (2013河南7B)如圖實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)證明二氧化碳的密度比空氣的大且不支持燃燒。
8. (2019河南備用卷16題3分)如圖是二氧化碳的制取和性質(zhì)驗(yàn)證的微型實(shí)驗(yàn)裝置。滴入鹽酸時(shí)，生成二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________________________；圖中1處可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________________；圖中2處未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的原因可能是__________________________________。
CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋CO2↑＋H2O
CO2中混有HCl，不能得到CaCO3沉淀
9. [2021河南25(3)題3分]某同學(xué)用如圖裝置(鐵架臺(tái)等略去)制取純凈、干燥的CO2，并探究CO2的性質(zhì)。
(1)A裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，請(qǐng)簡(jiǎn)述使反應(yīng)停止的原理。
答：關(guān)閉彈簧夾，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，將濃鹽酸壓入長(zhǎng)頸漏斗中，試管內(nèi)液面下降至有孔塑料板以下時(shí)，濃鹽酸與石灰石分離，反應(yīng)停止。
(2)B裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。(3)證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________________________________。
NaHCO3＋HCl=== NaCl＋H2O＋CO2↑
D中干燥紫色石蕊試紙不變色，E中濕潤(rùn)紫色石蕊試紙變紅
10. [微型實(shí)驗(yàn)](2021鹽城)實(shí)驗(yàn)室可用_______(填物質(zhì)名稱)干燥CO2。用如圖裝置進(jìn)行CO2的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：將干燥的紫色石蕊試紙放在___(填 “a”或“d”) 處，并與b處現(xiàn)象對(duì)比，可說明CO2能與水反應(yīng)；c處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O
物理性質(zhì)：無色透明、正八面體形狀的固體，天然存在最 ____的物質(zhì)。用途：可用于裁玻璃、切割大理石、作裝飾品、作鉆探機(jī) 鉆頭等。
常見碳單質(zhì)(2021.2B)
物理性質(zhì)：深灰色，有金屬光澤、不透明的細(xì)鱗片狀 固體，質(zhì)___，有滑膩感和良好的_____性。用途：可用于制造鉛筆芯、石墨電極等。
C60：由_________構(gòu)成，形似足球，常用于超導(dǎo)、催化、材 料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域。
木炭、活性炭(主要成分為碳單質(zhì))
物理性質(zhì)：疏松多孔，具有很強(qiáng)的_______。用途：可用于吸附色素、異味等。
物理性質(zhì)差異, 大的原因_______________________。
穩(wěn)定性：常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)_______(最外層電子數(shù)為4)，如古代用墨(用 炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色。
充分燃燒(寫化學(xué)方程式，后同)：_________________。不充分燃燒：____________________。
化學(xué)性質(zhì)和用途(10年10考)
還原性(與某些氧化物反應(yīng))
與二氧化碳反應(yīng)：____________________　　　　　　　　　　　與氧化銅反應(yīng)：____________________________　　　　　　　　　　　　與氧化鐵反應(yīng)：_____________________________　　　　　　　　　　　　　
用途：____________
化學(xué)方程式：___________________(點(diǎn)燃前先檢驗(yàn)純度)→ 用途_______。現(xiàn)象：產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放出熱量。
物理性質(zhì)：無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣略小。
化學(xué)性質(zhì)和用途(10年6考)
與CuO反應(yīng)：________________________與Fe2O3(赤鐵礦的主要成分)反應(yīng)： ___________________________與Fe3O4(磁鐵礦的主要成分)反應(yīng)： ___________________________
毒性：極易與血液中的__________結(jié)合使之失去攜氧能力， 造成人體缺氧(煤氣中毒)
用途：_________
b.與水反應(yīng)：化學(xué)方程式：_____________________
物理性質(zhì)：無色無味的氣體，____溶于水，密度比空氣____，固態(tài)二氧化碳 叫做_____。
現(xiàn)象：_____的蠟燭先熄滅，_____的蠟燭后熄滅。結(jié)論：二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒
CO2＋H2O === H2CO3
化學(xué)性質(zhì)(10年10考)
a.一般情況下，不燃燒也不支持燃燒。
化學(xué)方程式：_________________ _______________?，F(xiàn)象：__________________。
CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O　
吸收二氧化碳：化學(xué)方程式為______________________________。
2NaOH＋CO2=== Na2CO3＋H2O
d.與碳反應(yīng)：化學(xué)方程式為_________________。e.參與光合作用【總結(jié)】CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因：_____________。
工業(yè)制?。焊邷仂褵沂?，化學(xué)方程式為________________________。實(shí)驗(yàn)室制取(10年10考)(詳見微專題4)
用途：用于滅火；用作氣體肥料、化工產(chǎn)品的原料；干冰可作制冷劑，常用于人工降雨等。
CO2對(duì)生活和環(huán)境的影響(10年2考)
對(duì)人體健康的影響：二氧化碳本身沒有毒性，但二氧化碳不能供給呼吸。 當(dāng)空氣中的二氧化碳超過正常含量時(shí)，會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。因此， 在人群密集的地方應(yīng)注意通風(fēng)換氣。
化石燃料的大量燃燒→減緩措施
減少使用_________開發(fā)新能源，如________________　　　　　　　
森林資源的減少→減緩措施：大力植樹，禁止亂砍濫伐
概念：“低碳”就是較低的________________排放日常做法：減少一次性物品的使用，紙張雙面使用，盡量乘 坐公共交通工具，用節(jié)能燈代替白熾燈等?！　　　　　　　　　　　　　?br/>下列說法正確的是____。①金剛石和石墨之間的相互轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化②碳單質(zhì)在氧氣中燃燒的生成物只有CO2 ③冬天用煤爐取暖時(shí)，可在煤爐附近放一盆水防止CO中毒④CO2能使紫色石蕊溶液變紅，說明CO2顯酸性⑤將燃著的木條伸入集氣瓶中，若木條熄滅則證明收集的氣體是CO2⑥可以用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
1. 請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A、________；　B、___。
2. 請(qǐng)寫出圖中涉及的化學(xué)方程式①___________________；②__________________；③___________________；④___________________；⑤________________________________；⑥_____________________________________；

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