一、句子默寫
1．根據(jù)提示或要求，用課文原句填空。
（1）傷心秦漢經(jīng)行處，___________。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古〉）
（2）___________，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲?秋思》）
（3）春蠶到死絲方盡，__________。（李商隱《無題》）
（4）以中有足樂者，_________。（宋濂《送東陽馬生序》）
（5）心持家國情懷，肩擔(dān)時(shí)代重任，善養(yǎng)“浩然之氣”，是我們青年人應(yīng)該具備的品質(zhì)。何為浩然正氣？是“__________，___________”（范仲淹《岳陽樓記》）以天下為己任的政治理想；是“_________？ _________。”（文天祥《過零丁洋》）的舍生取義之志。正是這種凝聚而成的一腔熱忱，形成了我們的文化基因，成為中華民族的根與魂。
二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合
2．閱讀下面的文字，回答后面的問題。
【甲】通過建立守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒_____機(jī)制，讓守信者一路暢通，讓失信者寸步難行。
【乙】京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略為河北的發(fā)展帶來了良好的機(jī)遇，河北省與友好國家的合作有著巨大的潛力_____和廣闊的前景。
【丙】城市管理與社會(huì)丈明內(nèi)外兼修才能（tǒng chóu） ____發(fā)展，決不能重面子輕里子，
【丁】對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目（jué cè） _____、造成嚴(yán)重后果的人，必須追究其責(zé)任，而且應(yīng)該終身追究。
(1)給上面【甲】【乙】兩句話中加著重號(hào)的詞語注音。
①懲戒_____ ②潛力_____
(2)根據(jù)【丙】【丁】兩句話中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。
①（tǒng chóu）_____ ②（jué cè） _____
(3)用部首檢字法查【丁】句中的漢字“追”先查部首 ，____再查____畫。
三、選擇題
3．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
①在奧運(yùn)會(huì)乒兵球比賽中，我國運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過艱苦拼搏，終于___了對(duì)手的攻勢，獲得了冠軍。
②由于利益驅(qū)動(dòng)，一些不法商販以次充好，甚至用假貨來___利益，這是應(yīng)當(dāng)受到法律制裁的。
③近年來，接二連三的校車事故，引起了人大代表和政協(xié)委員的___，他們將會(huì)在“兩會(huì)”上提出提案，以便更好地解決。
A．遏止 謀取 關(guān)注B．遏制 謀取 關(guān)心
C．遏止 牟取 關(guān)心D．遏制 牟取 關(guān)注
四、綜合性學(xué)習(xí)
4．觀察下面的漫畫，回答后而的問題，
（1）請(qǐng)用說明性文字簡要介紹漫畫的主要內(nèi)容。
（2）你對(duì)“裸眼視力和體重考核結(jié)果納入中考總成績”有什么看法。并說明你的理由？
五、詩歌鑒賞
閱讀下面這首詩，回答后面小題
甲
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!
乙
何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
5．下列對(duì)這兩首詞的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是【 】
A．甲詞中的“八百里”指牛，這里泛指酒食；乙詞中的“神州”指中原大地。
B．甲詞用“挑”“看”“回”三個(gè)富有特征性的動(dòng)作，塑造了一個(gè)英雄遲暮的形象；乙詞中的“悠悠”既指時(shí)間流逝之快，也指詞人思緒無窮。
C．甲詞中“馬作的盧飛快”描繪了一個(gè)“將軍率領(lǐng)鐵騎，快馬加鞭，神速奔赴前線”的畫面。乙詞“不盡長江滾滾流”，用長流不息的江水表達(dá)詞人無盡的愁思和感慨。
D．甲詞運(yùn)用虛、實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法創(chuàng)造了一個(gè)闊大雄奇而又深沉的意境；乙詞通篇三問三答，互相呼應(yīng)，感嘆雄壯，意境高遠(yuǎn)，風(fēng)格明快。
6．作者在這兩首詞中抒發(fā)的思想感情有何相同之處?
六、對(duì)比閱讀
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
【甲】
道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤曲，不可名狀。清流觸石，洄懸激注；佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾為亭宇；植松與桂，兼之香草，以裨形勝。為溪在州右，遂命之曰右溪。刻銘石上，彰示來者。
【乙】
昔有二翁，同邑（里）而居。甲翁之妻子去鄉(xiāng)，唯叟一人而已。一日，叟攜酒至乙翁第，二人對(duì)酌，不亦樂乎！乙翁曰：“向吾遠(yuǎn)游冀、雍，然（但）未嘗登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不勝。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾輩方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往，越錢塘，絕長江，而至泰陰。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，無需相扶?！弊匀粘鲋帘∧海阎涟肷揭?。
7．解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語
（1）不可名狀
（2）然未嘗登泰山
（3）自日出至薄暮
8．下列句子中加著重號(hào)詞語的意義和用法完全相同的一組是（ ）
A．而置州以來 是亦不可以已乎
B．同邑（里）而居 居無何，上至，又不得入
C．悉皆怪石 悉如外人
D．何老之有 遂命之曰右溪
9．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）為溪在州右。遂命之曰右溪
（2）是山余亦未登，然老矣，恐力不勝。
10．甲文中畫線的句子抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
11．乙文告訴了我們?cè)鯓拥牡览恚?br>七、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字。完成下面小題。
天分很重要，沒有也別害怕
①天分，指一個(gè)人在某些方面有與生俱來的專長或特色。人的天分是有差別的，有的人天生聰穎，有的人則資質(zhì)平平。天分由“天”來決定，我們無能為力。只有承認(rèn)這一點(diǎn)，我們才能正確地認(rèn)識(shí)自我，才能找到最適合自己的人生位置，從而獲得健康而幸福的人生。但是，我們也不必過于看重天分，整天抱怨自己天分不如別人。其實(shí)，有天分的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人都是資質(zhì)平平的普通人。更何況，世上絕大多數(shù)事，并不是需要天分才能完成，只要我們努力去做即可。許多人，他們本來是普通人，但由于他們認(rèn)清自己的位置，腳踏實(shí)地，勤奮工作，孜孜不倦地追求，最終他們也能成就一番事業(yè)，天分很重要，沒有也別害怕。
②有天分，練一練，帕瓦羅蒂。沒天分，練到極致，不過是會(huì)唱歌，成不了世上最好的男高音，有天分，苦練，王羲之，1700年過去了，比書圣勤奮的人有的是，誰能超過他？
③各領(lǐng)域頂尖的選手，包括考上北大的學(xué)霸，取得的成就是多重原因?qū)е碌慕Y(jié)果，天分不可或缺。特別聰明的孩子，是基因的隨機(jī)選擇，可遇不可求，不愿意承認(rèn)或甚至刻意否認(rèn)這點(diǎn)，那對(duì)自己，對(duì)孩子，都將滑入一種典型的冷暴力；定下了一個(gè)能力無法達(dá)到的目標(biāo)，窮盡方法，無比勤奮，最后都是失望，將使人不停地否定自己，最后失去自信與自尊。
④勤奮，人人做得到，好一點(diǎn)的高中，高三孩子，哪一個(gè)不勤奮？方法，也不神秘，教科書上都寫著，一遍遍刷題，老師也重復(fù)多次。真的。差別就在天分，有天分的孩子，看懂教科書，再難的題也信手解開，老師都得請(qǐng)教他。沒天分的孩子，熬到下半夜，最難的那幾題還是沒辦法。
⑤多數(shù)人是沒有天分的，接受這個(gè)事實(shí)，才能夠心理健康，才能夠幸?？鞓?，畢竟，自己和孩子，沒天分的概率是高的。就是許多北大生，最后也會(huì)接受這點(diǎn)，他們?cè)诟叩钠脚_(tái)上又見識(shí)到了更牛的天才。
⑥NBA著名教練波波維齊，非常重視防守，他的理論基礎(chǔ)就是，進(jìn)攻得分，天分非常重要，努力了也未必行，但防守，是臟活累活，只要想做，就做得好。把精力放在做得到的事上，效率更高。
⑦這策略也很適合人生。沒有天分沒有關(guān)系，把能做的分內(nèi)事做好。也能勝出，世上絕大多數(shù)事，并不需要天分，比如，一個(gè)孩子，整潔、懂禮貌、眼里有活、能夠站在他人的角度考慮問題，他就能得到幾乎所有老板的喜愛，而這些品性，完全可以訓(xùn)練得到，不需要進(jìn)攻天分，只需要做好這些防守的“臟活累活”就行了。
⑧有這樣一個(gè)例子，某人拜訪一家企業(yè)，在等候董事長接見時(shí)，一位中年女性動(dòng)作熟練地泡好茶水遞上，但她的神情木訥，仿佛機(jī)器。后來董事長解釋，她是自己一位好友的女兒，智障人士，好友把女兒托付給了自己照顧，他想，與其單純地照顧她，不如訓(xùn)練她幾項(xiàng)簡單的技能，于是讓她反復(fù)學(xué)習(xí)端茶遞水，這工作反正需要有人做，她最后也能做，是多好的事。
⑨一個(gè)人沒有天分，確實(shí)有點(diǎn)遺憾，但早一點(diǎn)接受現(xiàn)實(shí)，其實(shí)更有利于自己，你總能在世上找到適合自己的位置。你是沒有天分，但你的智力正常，有勤奮有方法，上不了頂尖的大學(xué)，可以上一般的大學(xué)；成不了杰出的企業(yè)家，但是可以成為出色的員工。
⑩有天分，值得恭喜；沒天分，也不必害怕，你能找到適合自己的位置。
?最可惜的事是，有天分，卻浪費(fèi)了，收獲懊悔；最痛苦的事是，沒天分，卻硬要，收獲焦慮。
12．上面所選文字闡述的中心論點(diǎn)是什么？
13．認(rèn)真閱讀選文，請(qǐng)梳理論證過程。
14．第③段“不愿意承認(rèn)或甚至刻意否認(rèn)這點(diǎn)”中的“這點(diǎn)”具體指什么？
15．讀完上面所選的文字后，結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活實(shí)際談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?br>閱讀下面的文字完成下面小題。
題目：_________
①每逢中秋。面對(duì)一輪圓月，不由地就要吟起蘇軾的《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》，其中結(jié)尾句“但愿人長久，千里共蟬娟”，是我心中的最盼。有了微信，給家人，給朋友，就選一圓月圖，寫上這十個(gè)字，以表達(dá)最真誠的祝福。
②蘇軾寫這首詞時(shí)人在密州，即山東的諸城。詞前小序?qū)懙们宄谩氨街星铮瑲g飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由?！弊佑墒撬值芴K轍的字。蘇軾很想念多年未見的弟弟，希望即便是相隔千里，也能共享這美好的月光。
③我自己是少小離家，或許是離得久了，已把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)。于是中秋思念還在，卻不像當(dāng)年那樣急迫。面對(duì)身邊從鄉(xiāng)下來城里謀生的年輕人，每日見他們或嘻哈或玩手機(jī)，也曾認(rèn)定歲月更新人間繁華，思家之緒恐早已變成樂不思蜀。但有一件事讓我重新審視自己的推斷，并有了新的理解。
④每日來小區(qū)送網(wǎng)購貨品的小伙姓繳，很少見的姓。就因?yàn)檫@個(gè)姓，我一下就把他記住了。小繳很勤快，特別有禮貌，每次敲開門，都笑呵呵先說句“您好”，不像有的快遞員根不得扔下就走。有一次停電，小繳競爬了二十層樓上來，讓我感動(dòng)。小繳的收入很好計(jì)算，不分大小每件一元。小繳風(fēng)雨無阻，每月能送三四千件。有一次我倆一起坐電梯，我問他∶“想家不？”他眼睛也不眨一下，脫口而出∶“不想。”我又問他；“有對(duì)象了嗎？”他臉色泛紅，眼睛放光∶“正談著呢！是俺老鄉(xiāng)，她在飯店打工?！币粊矶ィ覀z成了見面必說上幾句話的朋友。
⑤去年中秋節(jié)那天，我又見到小繳，出乎意外，他竟沒和我打招呼。那天晚上，我下樓觀月，順便走走，天氣雖然轉(zhuǎn)涼，街邊大排檔依然紅火。忽見小繳一個(gè)人在那里，對(duì)著圓月發(fā)呆∶桌上放著幾個(gè)空酒瓶。我悄悄過去坐他對(duì)面，身下塑料椅子尚有余溫。我心頭一動(dòng)，問他∶“是不是想家了？”小繳看清是我，嘆口氣說∶“是?！蔽医又f：“那就回去看看吧，別太累了。”小繳不說話，月光下，他臉上有點(diǎn)點(diǎn)亮珠，他流淚了。
⑥小繳是實(shí)在人，他告訴我，本來計(jì)劃好中秋節(jié)帶對(duì)象回家訂婚，沒想到夏天發(fā)水，家里的房子塌了。為了蓋房，他把幾年攢的錢全寄回去。就為這，女友跟他生氣，剛才倆人在這兒爭執(zhí)一陣，女友氣呼呼地走了。我能說什么，只好勸上一陣，小繳心情平和了后說∶“父母在家里過得好，就不想家；有了難處，就想了。”
⑦望著圓月，我忽然意識(shí)到“千里共嬋娟”這句話的更深一層 就是多么希望你們過得更好啊，如此，讓我們心底無憂地一起來欣賞這圓月吧。
⑧是的，遠(yuǎn)方的思念寄明月，思念不會(huì)是簡單的。離家的游子心再寬，也容不下家中有了難處。
⑨說心里話，我很想幫小繳一把，但有些猶豫。猶豫之間，就不見小繳來送貨了?；蛟S他回了老家，或許他換了工作，時(shí)間一長，我也就不想了。
⑩事情很巧，今年中秋節(jié)前幾日，還是晚上，還在那個(gè)大排檔，我又見到小繳，和一個(gè)女子。小繳熱情地招呼我，介紹說這是他的妻子，又小聲說就是原來的女友。我笑問他們什么時(shí)候結(jié)的婚。小繳說才從家里辦了喜事回來。我問，家里新房蓋上了嗎？小繳說搞美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，再加上危房改造，沒花多少錢，就蓋了一處比老房子不知好多少倍的新房，還搞起農(nóng)家樂飯店。
?我說∶“你們下一步的想法呢？”
?小繳說：“去年改行當(dāng)廚子，也沒掙啥錢，倒是學(xué)了點(diǎn)手藝。這次來就是收拾東西，徹底回老家辦‘農(nóng)家樂’。去年我倆在這兒生的氣，今年還來這里坐一坐，告?zhèn)€別，沒想到又遇見您。今年八月十五，我們就在家和父母一起賞月了?！?br>?小繳妻子說∶“我們那兒月亮比這兒的大，還亮?！?br>?小繳握握她的手∶“都一樣?！?br>?我頓了一下，慢慢說：“不一樣的。家鄉(xiāng)的月亮，在我們心里，眼里，一定更大更亮?！?br>16．假如你要給上而選文擬一個(gè)題目，你會(huì)擬一個(gè)什么題目？并說明理由
17．請(qǐng)對(duì)第④段中畫線的句子進(jìn)行賞析？
他臉色泛紅。眼睛放光：“正談脂呢！是俺老多，她在飯店打工?！?br>18．選文中的小繳是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合選文內(nèi)容作簡耍分析，
19．第③段中寫到“但有一件事讓我重新審視自己的推斷，并有了新的理解”，結(jié)合文章內(nèi)容說說“一件事”是什么，“我”的“新的理解”是什么。
八、名著閱讀
結(jié)合你對(duì)《水滸傳〉的閱讀，完成下面小題。
20．“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬人度；身軀六尺，懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂，胸襟秀麗。”這段話描寫的是誰？人物主要的性格特點(diǎn)是什么？
21．“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機(jī)巧心靈，六精三略究來精，胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚。”這首詩贊美的是哪位好漢，寫出與他有關(guān)的兩個(gè)情節(jié)。
九、作文
22．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作文
責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)。是對(duì)文明的至誠。它表現(xiàn)在對(duì)整體、對(duì)個(gè)人的關(guān)懷，這就是愛，就是主動(dòng)。
——穆尼爾?納索
一個(gè)人若是沒有熱精，他將一事無成，而熱憂的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及。
——托爾斯泰
請(qǐng)圍繞“責(zé)任”這個(gè)話題，寫一篇文章。
要求：①文體不限，詩歌除外，不得抄襲、套作；②書寫工整，卷面整潔；③不少于600字；④文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、班級(jí)和學(xué)校等可能影響閱卷的信息。
參考答案：
1． 宮闕萬間都做了土 羌管悠悠霜滿地 蠟炬成灰淚始干 不知口體之奉不若人也 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂也 人生自古誰無死 留取丹心照汗青
2．(1) chéng jiè qián lì
(2) 統(tǒng)籌 決策
(3) 辶 六
3．D
4．（1）漫畫的題目是“ 裸眼視力和體重考核結(jié)果納入中考總成績”。右邊畫的是一張大的成績單，上面寫著“中考總成績考核”，下面依次寫著“裸眼視力”“體重”。右邊畫著一個(gè)戴著眼鏡，背著沉重書包的學(xué)生，吃驚地看著這張成績單。
（2）示例一：我同意。因?yàn)檫@兩項(xiàng)考核，不會(huì)影響考生最后得分的差距，但能起到一個(gè)導(dǎo)向作用，引導(dǎo)青少年自覺加強(qiáng)體育鍛煉、保護(hù)視力，提高身體素質(zhì)。
示例二：不同意。因?yàn)橹行W(xué)生近視率居高不下除了個(gè)別遺傳因素外，還有學(xué)業(yè)壓力過大、戶外運(yùn)動(dòng)過少、電子產(chǎn)品使用過多等。直接通過分差來讓學(xué)生承擔(dān)由此帶來的后果，顯然是不恰當(dāng)?shù)?。（只要觀點(diǎn)明確，理由充足，即可得分）
5．B
6．都抒發(fā)了作者想要?dú)硤?bào)國，建功立業(yè)卻已年老體邁的壯志未酬的思想感情。
7．（1）說出（2）曾經(jīng)（3）傍晚
8．C
9．（1）因?yàn)橄诘乐莩堑奈髅妫ㄓ颐妫?便命名為“右溪”。
（2）這山很陡峭，我也沒有登過，然而老了，恐怕力氣不夠。
10．抒發(fā)了作者為水清石怪境幽的右溪無人欣賞而倍感惆悵。（意思對(duì)即可）
11．示例一：要有樂觀向上，老當(dāng)益壯，熱愛生活，奮進(jìn)的精神；
示例二：只要有鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)的意志，就能戰(zhàn)勝客觀困難，取得勝利；有志者事竟成！
示例三：只要心中確定了目標(biāo)，又付諸行動(dòng)，就一定能成功！
12．天分很重要，沒有也別害怕，你能找到適合自己的位置。（意思相近即可）
13．首先指出人的天分是有差別的，提出中心論點(diǎn)；接著采用道理論證和事實(shí)論證論述天分的重要性和沒有天分也能找到自己適合的位置；最后告訴大家有天分不能浪費(fèi)，無天分不要焦慮。（按照提出問題，分析問題，解決問題梳理，意思對(duì)即可）
14．各領(lǐng)域頂尖的選手，取得的成就，是多重原因?qū)е碌慕Y(jié)果，天分不可或缺；聰明的孩子，是基因的隨機(jī)選擇，可遇不可求。
15．示例：讀完選文后，我對(duì)自己有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，要承認(rèn)人的天分是有差別的，雖然我天分不怎么聰明，成績不夠理想，但是只要不斷地努力，最終肯定是有收獲的。（要結(jié)合選文內(nèi)容和自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際）
16．我擬的題目是：千里共嬋娟。理由：“千里共嬋娟”在選文中多次出現(xiàn)，可以充當(dāng)文章敘事線索，且推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；以“千里共嬋娟”為題，能增添文章的詩意和文采，激發(fā)讀者閱讀興趣。
17．這句話采用了神態(tài)描寫和語言描寫。通過對(duì)人物“泛紅的臉色”“放光的眼睛”的刻畫，生動(dòng)地表現(xiàn)出人物此時(shí)的興奮、欣喜的心理。
18．小繳爬二十層樓梯送貨物，每次敲門，都笑呵呵說句“您好”，可以看出小繳是一個(gè)勤快實(shí)在、有禮貌的人；家鄉(xiāng)發(fā)大水，為了蓋房，他把幾年攢的錢全寄回去，去年改行當(dāng)廚子，也沒掙啥錢，倒是學(xué)了點(diǎn)手藝，這次來是收拾東西，徹底回老家辦農(nóng)家樂，可以看出小繳是個(gè)孝敬父母又心懷夢(mèng)想、踏實(shí)能干、懷鄉(xiāng)思親的人。
19．“一件事”是指“我”認(rèn)識(shí)的朋友小繳的工作和情感的變化。（意思對(duì)即可）新的理解是：一開始認(rèn)為身邊從鄉(xiāng)下來城里謀生的年輕人，每日見他們或嘻哈或玩手機(jī)，不思念家鄉(xiāng)，后來通過與小繳的交往，知道了無論是誰都有思家的情感。（意思對(duì)即可）
20．宋江。仗義疏財(cái)，濟(jì)弱扶貧，精神練達(dá)，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想。
21．吳用。示例：智取生辰綱；智取大明府；智取文安縣；排九宮八卦陣等都可。
22．范文
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
我們常聽說：天下興亡，匹夫有責(zé)。但“天下興亡，我的責(zé)任”還是第一次聽到。有位演說家說：大事做的好，但小事沒做好，一樣不行。
我們這一代，肩負(fù)著重大的責(zé)任。遇到事情時(shí)，要做的不是把責(zé)任推出去，而是應(yīng)該把責(zé)任攬過來。就像地上有垃圾，你不清理，我也不清理，都等著別人去清理，就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。同樣的，地上有垃圾，我撿起來，地板不就干凈了嗎？如果人人都負(fù)起責(zé)任，那么中華民族一定會(huì)崛起。
一座房子要想建的高建的牢，除了材料好，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理外，還要有穩(wěn)定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石頭”這樣的“小事”構(gòu)成的。如果一座房子沒有堅(jiān)實(shí)的根基，外表再美觀再豪華又有何用？遲早是要倒塌的。只有穩(wěn)定的根基，房子才能建的高建的穩(wěn)。同樣的，生活中很多事情沒做好，不是因?yàn)榇蟮姆矫鏇]做好，恰恰在于小事上。文中美國太空3號(hào)，僅因?yàn)橐还?jié)30元的電池，讓投入幾億元的登月計(jì)劃報(bào)廢了。我曾經(jīng)看過一個(gè)故事：一航班在飛行過程中機(jī)窗突然爆裂，機(jī)長被強(qiáng)大的氣流卷了出去，幸好他本能的勾住了一把椅子。在副駕駛員竭力幫助下，終于與總部取得聯(lián)系，飛機(jī)在英國機(jī)場迫降。事故后人們尋找原因，原來是因?yàn)橐晃痪S修工在更換機(jī)窗螺母時(shí)，安了一枚錯(cuò)誤的螺母。一枚小小的螺母差點(diǎn)釀成重大事故。由此可見，我們不能忽視小事?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，中國13億人，13億人一人節(jié)省一盆水，就可以為國家節(jié)省多少資源？大事都是由小事組成的，小到一個(gè)人的皮肉骨，大到海由無數(shù)水滴組成。我們都明白“積少成多”的道理，大家都從小事、小善做起，就會(huì)變成大事、大善，反之，小惡匯集起來就會(huì)演變成大惡！所以，小事盡管小，但都是我們的責(zé)任。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是對(duì)國家負(fù)責(zé)。有事時(shí)，不要一味的推卸責(zé)任。生活處處是小事，小事往往能看出一個(gè)人的秉性。從今天開始，從此時(shí)開始，我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，肩負(fù)起責(zé)任。

相關(guān)試卷

河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)（上）期中語文試卷（含答案）：

這是一份河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)（上）期中語文試卷（含答案），共11頁。試卷主要包含了閱讀下面文字，回答后面的問題，在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子，專題與語文實(shí)踐活動(dòng)，閱讀下面這首詞，回答問題，閱讀下面文字，回答問題，閱讀下面文章，完成下列各題，閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2021-2022學(xué)年河北省邢臺(tái)市信都區(qū)九年級(jí)（上）期中語文試卷：

這是一份2021-2022學(xué)年河北省邢臺(tái)市信都區(qū)九年級(jí)（上）期中語文試卷，共11頁。試卷主要包含了閱讀下面文字，回答后面的問題，在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子，專題與語文實(shí)踐活動(dòng)，閱讀下面這首詞，回答問題，閱讀下面文字，回答問題，閱讀下面文章，完成下列各題，閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考語文試題：

這是一份河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考語文試題，共3頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

河北省邢臺(tái)市信都區(qū)校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中語文試題

河北省邢臺(tái)市信都區(qū)校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中語文試題
河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題（word版 含答案）

河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題（word版 含答案）
河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題

河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題
河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第三次月考語文試題（Word版無答案）

河北省邢臺(tái)市信都區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第三次月考語文試題（Word版無答案）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部