1、定義：物體所含_______的多少，通常用字母____表示．2、基本單位：_______，符號是_____．常用的單位有克(g)、毫克(mg)、噸(t)．3、單位換算：1 kg＝_______g；1 mg＝10－6 kg; 1 t＝______kg.
4、性質(zhì)：質(zhì)量是物體的一種固有屬性，物體的質(zhì)量不隨它的形狀、狀態(tài)和位置而改變．5、?？脊罍y：(1)中學(xué)生的質(zhì)量約為50 kg；(2)初中九年級物理課本的質(zhì)量約為200 g；(3)一個雞蛋的質(zhì)量約為50 g.
1、量筒是測量_______的工具．2、常用體積單位有mL、L，1 mL＝____ cm3＝_______ L＝______dm3＝_______m3.3、使用(1)看：看量筒的單位、量程和________．(2)放：將量筒放在水平臺上．(3)讀：讀數(shù)時視線與液面最低處相平，如右圖正確視線方向為_____．圖中量筒的分度值為____mL，液體體積為_____mL＝__________m3.　
1、定義：某種物質(zhì)組成的物體的________________之比叫做這種物質(zhì)的密度，用ρ表示.密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量.2、公式：________(1)m表示質(zhì)量，常用單位為kg或g 計算質(zhì)量：m＝ρV(2)V表示體積，常用單位為m3或cm3 變形公式 (3)ρ表示密度，單位為kg/m3或g/cm3 計算體積：V＝
3、單位換算：1 g/cm3＝______kg/m3.4、理解：密度是物質(zhì)的一種固有特性，同種物質(zhì)，在一定狀態(tài)下密度是定值，它不隨質(zhì)量大小或體積大小的改變而改變，同一物質(zhì)在不同狀態(tài)下，密度不同(如水和冰).
5、密度與溫度：一般來說，同種物質(zhì)溫度越高，密度越______，遵從__________的規(guī)律，但水比較特殊，水在4 ℃時密度最大．6、常見物質(zhì)的密度：水的密度為1.0×103 kg/m3，冰的密度為0.9×103 kg/m3,海水的密度為1.03×103 kg/m3.
五、物質(zhì)的物理屬性密度、導(dǎo)電性、磁性、彈性、延展性、導(dǎo)熱性、透光性等．
1. 判斷正誤，并嘗試從考點中找出判斷依據(jù)．(1)月球的引力是地球的 ，故將一個雞蛋拿到月球上時，其質(zhì)量變小(　)(2)物體所含的物質(zhì)越多，質(zhì)量一定越大(　　)(3)同種物質(zhì)的密度總是相同的(　　)(4)一杯水喝掉一半，剩下的半杯水的質(zhì)量、體積、密度都變?yōu)樵瓉淼囊话?　　)(5)物體的密度與質(zhì)量成正比，質(zhì)量越大密度越大(　　)(6)將已經(jīng)調(diào)好的天平移到另一處使用時，不需要重新調(diào)節(jié)平衡(　　)
m－V圖像1. 如圖所示是甲、乙兩物質(zhì)的m－V圖像，通過這個圖像可知：
(1)體積為2 cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為____g；質(zhì)量為3 g的乙物質(zhì)的體積為_____cm3.(2)當(dāng)甲、乙兩物質(zhì)體積相同時，_____(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的質(zhì)量較大；質(zhì)量相同的甲、乙兩物質(zhì)的體積比為_______．
(3)甲物質(zhì)的密度為_____g/cm3，乙物質(zhì)的密度為_________kg/m3.(4)由圖像可知，圖線的傾斜程度越大，物質(zhì)的密度越____(選填“大”或“小”)．
(V2－V1)/cm3
注：表格設(shè)計內(nèi)容應(yīng)包括實驗測量量、所求量，且物理量必須帶_______
3. 誤差、錯誤分析(1)天平使用不當(dāng)引起的
(2)量筒使用不當(dāng)引起的(仰視時：V讀數(shù)＜V物體；俯視時：V讀數(shù)＞V物體)(3)實驗操作引起的
被測物體沾水，所測質(zhì)量m偏大
被測物體沾水，所測體積偏大
量筒中液體不可能完全倒入燒杯中，液體所測質(zhì)量偏小
燒杯中液體不可能完全倒入量筒中，液體所測體積偏小
4. 測特殊物體的體積(1)密度小于水的物體(針壓法、下墜法測量物體的體積)(2)吸水物體(a.先讓物體吸足水；b.可用一層塑料薄膜將物體密封；c.排沙法)(3)固體小顆粒(排沙法)(4)粉末狀(在量筒中壓實抹平測)
例1　實驗小組在實驗室測量小石塊的密度，選用天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等器材進(jìn)行如下的實驗操作：
(1)首先將天平放在__________上，將游碼移動到標(biāo)尺左端的__________處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向_____端調(diào)節(jié).
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按照圖1乙所示的方法來測量小石塊的質(zhì)量，操作中有兩處錯誤，請你幫他找出 ①__________________________；②_______________________.
(3)改正操作后重新進(jìn)行測量，當(dāng)加上質(zhì)量最小的砝碼時，發(fā)現(xiàn)指針偏向了分度盤中線的右側(cè)，接下來的操作是__________________________，使天平重新平衡．當(dāng)天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和游碼位置如圖1丙所示.
小石塊和砝碼的位置放反了
取下最小砝碼，向右移動游碼
(4)將水倒入量筒中，再把小石塊完全浸沒在量筒的水中，前后量筒中的液面如圖1丁所示，下表是小組同學(xué)設(shè)計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格，請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(5)(誤差分析)(2021盤錦改編)實際上，小石塊會吸水，本實驗測得的小石塊的密度______(選填“大于”“小于”或“等于”)小石塊的真實密度.
變式1　(2021山西改編)將小石塊放入量筒中時，在量筒壁上濺了幾滴水，所測小石塊的密度會________(選填“偏大”“不變”或“偏小”).
變式2　(2020江西改編)如圖所示，是另一小組同學(xué)設(shè)計的測量其他小石塊密度的方案(操作步驟按照示意圖中的abc順序進(jìn)行)．你認(rèn)為該方案測量出小石塊的密度將______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)，原因是__________________________.
小石塊沾水，所測質(zhì)量偏大
(6)(2018哈爾濱改編)在該實驗中，小組同學(xué)從另一標(biāo)本上取下三塊樣品，通過測量分別得到三組數(shù)據(jù)，第一組數(shù)據(jù)是m1＝12 g，V1＝2.5 cm3，剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了(如圖2)，請梳理出其中一組數(shù)據(jù)填入空中______________________(要帶單位)，梳理的依據(jù)是 _________________________________.
m2＝30 g，V2＝6.1 cm3
(7)(特殊方法測密度－缺量筒)(2020黔南州改編)小明在不借助量筒的情況下，也測量出了該石塊的密度，實驗過程如圖3所示，請你將實驗步驟補(bǔ)充完整：
①在燒杯中裝入適量的水，用細(xì)線拴住石塊，將石塊浸沒在水中，在水面到達(dá)位置做標(biāo)記，用天平測出水、石塊和燒杯總質(zhì)量為m1；
②將石塊從水中取出，用天平測出剩余水和燒杯的總質(zhì)量為m2；
③_________________________，用天平測出此時水和燒杯的總質(zhì)量為m3；
④小石塊的密度表達(dá)式為______________．(水的密度為ρ水)
(8)(生活實踐)回到家后，媽媽讓小明到菜市場買雞蛋，小明一共買了15枚，店鋪阿姨給小明稱量一共是825 g，小明想粗略測量一枚雞蛋的密度，家里沒有量筒，于是找來了一個透明塑料瓶，放入一枚雞蛋，并加適量水使其浸沒，在水面處做好標(biāo)記，然后取出雞蛋，用電子秤測出瓶和水的質(zhì)量為300 g，再加水到標(biāo)記處，測出瓶和水的總質(zhì)量為350 g，根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算出一枚雞蛋的體積是____cm3，雞蛋的密度ρ＝________kg/m3.
向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處
(1)小林用調(diào)節(jié)好的天平稱量3 g的鹽，他先將一張白紙放在天平左盤上，僅移動游碼使天平再次平衡時，游碼示數(shù)如圖1所示，則白紙的質(zhì)量為_____g；接下來，應(yīng)該先將游碼移至_____g處，再用小勺子向左盤的白紙上逐漸加鹽，直至天平再次平衡；
例2　小林和小紅想要一些密度為1.05 g/cm3的鹽水，因此他們用天平和量筒一起配制鹽水.
(2)小林將稱好的鹽倒入一定體積的水中得到了鹽水，小紅想檢驗配制的鹽水是否合格，進(jìn)行如下步驟：A. 用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1(如圖3所示)；
B. 將待測鹽水倒入燒杯中，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2(如圖2所示)；C. 將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V(如圖4所示)；你認(rèn)為以上操作的合理順序應(yīng)該是_________(填寫字母代號).
(3)請你根據(jù)圖中所測數(shù)據(jù)計算出該鹽水的密度為______g/cm3，該鹽水配制________(選填“合格”或“不合格”).
(4)(誤差分析)小林得出結(jié)果后整理器材時，小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)他使用的5 g砝碼缺了一小塊，則這次密度的測量值比真實值_______(選填“偏大”或“偏小”).
變式1　(2020黔東南州改編)若在測量鹽水密度過程中，測量完質(zhì)量后將燒杯中的鹽水倒入量筒時，不慎有部分液體濺至量筒壁，則鹽水的密度會_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”).
變式2　(2021無錫改編)其他同學(xué)測量飲料的密度時，按照正確步驟操作后得出飲料的密度，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在量筒內(nèi)壁上有大量小氣泡，則所測得的飲料密度值將_______(選填“偏大”或“偏小”).

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