2.2  二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第4課時 二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):　　1．會用描點法畫出二次函數(shù) 的圖像；　　2．知道拋物線 的對稱軸與頂點坐標(biāo)；學(xué)習(xí)重點:會畫形如 的二次函數(shù)的圖像，并能指出圖像的開口方向、對稱軸及頂點坐標(biāo)。學(xué)習(xí)難點:確定形如 的二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)和對稱軸。學(xué)習(xí)方法:探索研究法。學(xué)習(xí)過程:1、請你在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)，畫出函數(shù) 的圖像，并指出它們的開口方向，對稱軸及頂點坐標(biāo)．你能否在這個直角坐標(biāo)系中，再畫出函數(shù) 的圖像？           2、你能否指出拋物線 的開口方向，對稱軸，頂點坐標(biāo)？將在上面練習(xí)中三條拋物線的性質(zhì)填入所列的有中，如下表：拋物線開口方向對稱軸頂點坐標(biāo)            3、我們已知拋物線的開口方向是由二次函數(shù) 中的a的值決定的，你能通過上表中的特征，試著總結(jié)出拋物線的對稱軸和頂點坐標(biāo)是由什么決定的嗎？     4、拋物線 有什么關(guān)系？它們的位置有什么關(guān)系？①拋物線 是由拋物線 怎樣移動得到的？   ②拋物線 是由拋物線 怎樣移動得到的？   ③拋物線 是由拋物線 怎樣移動得到的？   ④拋物線 是由拋物線 怎樣移動得到的？   ⑤拋物線 是由拋物線 怎樣移動得到的？  總結(jié)、擴展一般的二次函數(shù)，都可以變形成 的形式，其中：　　1．a能決定什么？怎樣決定的？2．它的對稱軸是什么？頂點坐標(biāo)是什么？   

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初中數(shù)學(xué)北師大版九年級下冊電子課本

1 二次函數(shù)

版本： 北師大版

年級： 九年級下冊

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