蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期中?？家族e題匯編13一．仔細(xì)審題，精挑細(xì)選（滿分16分，每小題2分）1．要使是真分?jǐn)?shù)，同時使是假分?jǐn)?shù)，應(yīng)該是　　A．5 B．7 C．8 D．無法確定2．根據(jù)方程的解，得到　　A．4 B．8 C．14 D．343．五（1）班有學(xué)生48名，男生有名，這里的表示　　A．男生人數(shù) B．女生人數(shù) C．全班人數(shù) D．男生和女生相差的人數(shù)4．一個數(shù)既是4的倍數(shù)，又是16的因數(shù)，這個數(shù)最小是　　A．64 B．16 C．8 D．45．兩個奇數(shù)的乘積一定是　　A．質(zhì)數(shù) B．合數(shù) C．偶數(shù) D．奇數(shù)6．自然數(shù)可分為　　A．奇數(shù)和偶數(shù) B．質(zhì)數(shù)和合數(shù) C．因數(shù)和倍數(shù) D．整數(shù)和負(fù)數(shù)7．下面四個數(shù)中最大的是　　A． B． C．0.43 D．8．下列分?jǐn)?shù)中，最簡分?jǐn)?shù)是　　A． B． C． D．二．用心思考，我會填（滿分16分，每小題2分）9．把“”化成假分?jǐn)?shù)是　　10．把下面的數(shù)化成分母是13而大小不變的分?jǐn)?shù)．　　　　11．、是不為0的自然數(shù)，若，則、的最大公因數(shù)是　　，最小公倍數(shù)是　　；若，則、的最大公因數(shù)是　　，最小公倍數(shù)是　　．12．在橫線上填上合適的質(zhì)數(shù)．　　　　；　　　　．13．在自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有　　，合數(shù)有　　，　　既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．14．用簡便方法寫成　　，用簡便方法寫成　　．15．重陽節(jié)，濱湖小學(xué)的少先隊員們來到敬老院看望老人．他們用自己的零花錢購買了蘋果和香蕉各箱，蘋果每箱45元，香蕉每箱30元，蘋果和香蕉一共花費(fèi)　　元，蘋果比香蕉多　　元；當(dāng)時，他們一共花費(fèi)　　元．16．五（1）班有女生21人，男生比女生多人，男生有　　人全班學(xué)生有　　人．三．仔細(xì)推敲，判斷對錯（滿分8分，每小題2分）17．若，那么．　　18．任意兩個折線統(tǒng)計圖都可以合成一個復(fù)式折線統(tǒng)計圖．　　19．，所以5是因數(shù)，15是倍數(shù)。　　20．通分和約分的依據(jù)都是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)．　 　．四．我是計算小能手。（滿分30分）21．（6分）用分?jǐn)?shù)表示下列各題的商，能約分的化成最簡分?jǐn)?shù)．．22．（6分）把下列帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)，把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)．23．（12分）解方程，帶★號的題要檢驗．★★24．（6分）求出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．3和515和204和248和12五．解答題（滿分30分）25．（6分）供熱公司需運(yùn)車煤，每車裝4噸，已經(jīng)運(yùn)了15噸．（1）用式子表示還剩多少噸沒運(yùn)．（2）當(dāng)時，還剩多少噸沒運(yùn)？26．（12分）如圖是小雷和小濤跳高比賽前7天的訓(xùn)練成績情況統(tǒng)計圖．（1）小雷和小濤第1天的成績相差　　厘米，第7天的成績相差　　厘米．（2）小雷和小濤的成績呈什么變化趨勢，誰的進(jìn)步幅度大？27．（6分）在圈內(nèi)寫上合適的數(shù)．28．（6分）在，，，中任選兩個分?jǐn)?shù)，分別在下圖的方框中畫圖表示．
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期中常考易錯題匯編13參考答案與試題解析一．仔細(xì)審題，精挑細(xì)選（滿分16分，每小題2分）1．解：由分析知，要使是真分?jǐn)?shù)，所以；要使是假分?jǐn)?shù)，所以；同時符合這兩種條件，所以．答案：．2．解：把代入可得：答案：。3．解：因為男生人數(shù)全班人數(shù)女生人數(shù)，所以表示女生人數(shù)．答案：．4．解：一個數(shù)既是4的倍數(shù)，又是16的因數(shù)，這個數(shù)最小是4．答案：．5．解：兩個奇數(shù)的乘積一定是奇數(shù)，答案：．6．解：自然數(shù)按能否被2整除可分為奇數(shù)和偶數(shù)兩類；按因數(shù)的個數(shù)可分為三類：1、質(zhì)數(shù)、合數(shù)．答案：．7．解：、，、，、，；所以四個數(shù)中最大的是；答案：．8．解：、、中的分?jǐn)?shù)都不是最簡分?jǐn)?shù)，中的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)．答案：．二．用心思考，我會填（滿分16分，每小題2分）9．解：答案：．10．解：答案：；．11．解：因為，所以、是互質(zhì)數(shù)，則與的最大公約數(shù)是1，最小公倍數(shù)是；因為，所以是的倍數(shù)，則、的最大公因數(shù)是，最小公倍數(shù)是．答案：1、、、．12．解：；．答案：5，7；19，2．13．解：在自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有2、3、5、7，合數(shù)有4、6、8、9，1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．答案：2、3、5、7；4、6、8、9；1．14．解：用簡便方法寫成，用簡便方法寫成．答案：，．15．解：（元（元當(dāng)時，（元答：蘋果和香蕉一共花費(fèi)元，蘋果比香蕉多元；當(dāng)時，他們一共花費(fèi)450元．答案：，，450．16．解：因為五（1）班有女生21人，男生比女生多人，所以男生有人，全班學(xué)生有（人答：男生有人，全班學(xué)生有人．答案：，．三．仔細(xì)推敲，判斷對錯（滿分8分，每小題2分）17．解：當(dāng)時即若，那么原題說法正確．答案：．18．解：任何一幅復(fù)式折線統(tǒng)計圖都能分成兩幅單式折線統(tǒng)計圖，但是任意兩個單式折線統(tǒng)計圖不一定合成一個復(fù)式折線統(tǒng)計圖，只有兩個有聯(lián)系的單式統(tǒng)計圖才能合成一個復(fù)式統(tǒng)計圖。因此，任意兩個折線統(tǒng)計圖都可以合成一個復(fù)式折線統(tǒng)計圖。這種說法是錯誤的。答案：。19．解：因為，所以15是3和5的倍數(shù)，3和5是15的因數(shù)，所以原題說法錯誤。答案：。20．解：因為分子與分母同時擴(kuò)大或同時縮小相同的倍數(shù)除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，這叫作分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，所以，約分與通分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)．這種說法是正確的．答案：．四．我是計算小能手。（滿分30分）21．解：22．解：；；；；．23．解：（1）檢驗：把代入方程的左邊可得：左邊右邊所以是原方程的解 （2） （3）檢驗：把代入方程的左邊可得：左邊右邊所以是原方程的解 （4） （5） （6）24．解：3和5互為質(zhì)數(shù)，最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是，，所以15，20的最大公因數(shù)是5，最小公倍數(shù)是。因為4和24是倍數(shù)關(guān)系，所以4和24的最大公因數(shù)是4，最小公倍數(shù)是24；，所以8，12的最大公因數(shù)是4，最小公倍數(shù)是24。答案：最大公因數(shù)：1，5，4，4；最小公倍數(shù)：15，60，24，24。五．解答題（滿分30分）25．解：（1）（噸答：還剩噸沒運(yùn)． （2）（噸答：還剩21噸沒運(yùn)．26．解：（1）（厘米）（厘米）答：小雷和小濤第1天的成績相差5厘米，第7天的成績相差0厘米。（2）由于第一天小濤的成績低于小雷的成績，第七天的成績相同，小雷和小濤的成績都呈上升趨勢，所以小濤的進(jìn)步幅度大。答案：5、0。27．解：答案如下圖：28．解：畫圖如下：

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