央視網寶藏金句1.事不避難，知難不難。(出自《后漢書》)適用主題:困難，挑戰(zhàn)，抗疫等。示例:事不避難，知難不難。前路幾多艱難坎坷，但猶豫退縮者難至終點，迎難而上，直面挑戰(zhàn)，才能活出人生獨一無二的色彩。 2.沒有風暴的海洋是池塘適用主題:青年責任、家國情懷示例:“沒有風暴的海洋是池塘?！鄙某B(tài)，永遠不是只有那淺淺的漣漪，還有涌動的暗流，潛在的礁石。正是這些，才構成了完整而多彩的人生，也正是在那崎嶇道路上的砥礪前行，每個人的生命才能不斷成長，凸顯張力。 3.英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。適用主題:抗疫、平凡與偉大，無私奉獻，愛崗敬業(yè)示例:什么是英雄?在我看來，英雄從來都不是高高在上的神壇人物。英雄，就是普通人擁有一顆偉大的心，一顆無私奉獻的心。在戰(zhàn)爭時代，英勇無畏、流血犧牲的是英雄。而在和平年代，每一位堅守崗位、默默付出的平凡人都是英雄。 4.生活是世界的肉身狀態(tài)，它保存世界的氣息，記錄它變化、生長的模樣。適用主題:生命的意義、價值、平凡而偉大等。示例:世界的本質不是我們想象中的那個沒有邊界的浩瀚宇宙，亦不是大國之間的合作與攻計，它就展現(xiàn)在我們身邊，活躍在我們眼前。它是由一個個鮮活的生命構成的，小人物和大人物都其不可或缺的一部分。千姿百態(tài)的生活是世界的肉身狀態(tài)，記錄它變化、生長的模樣。 5.不求近功，不安小就適用主題:目光長遠、得與失等。示例:世界的本質不是我們想象中的那個沒有邊界的浩瀚宇宙，亦不是大國之間的合作與攻計，它就展現(xiàn)在我們身邊，活躍在我們眼前。它是由一個個鮮活的生命構成的，小人物和大人物都其不可或缺的一部分。千姿百態(tài)的生活是世界的肉身狀態(tài)，記錄它變化、生長的模樣。6.生命是不能被略過的，一定有人敢選最難的那條路，一定有人把生命排在利益前面。適用主題:疫情、生命、偉大等。示例:走過2020的春天，無數(shù)白衣天使們以生命為墻，護衛(wèi)萬家燈火安寧。他們用實際行動告訴我們:生命是不能被略過的，一定有人敢選最難的那條路，一定有人把生命排在利益前面。 7.巨大的用戶群體絕不僅意味著金山銀山，還意味著責任如山。適用主題:互聯(lián)網平臺的管理責任，企業(yè)的經濟利益與社會責任等。示例:今日頭條、快手借“技術中立”的立場，對平臺上的種種低俗甚至違法內容放任不管，這不是網絡平臺應有的態(tài)度。巨大的用戶群體絕不僅意味著金山銀山，還意味著責任如山。不被金錢迷了心志，積極承擔起內容監(jiān)管的責任，才能不偏離最初美好的愿景。 排比金句積累1.沒有思想上的站立，就不可能舒展新氣象的畫卷，沒有精神上的強健，就不可能高揚新征程的風帆。 2.舞臺再大，自己不上臺，永遠是個觀眾;平臺再好，自己不參與，永遠是個局外人。 3.骨頭再難啃也不回避山頭再難爬也不膽怯戰(zhàn)爭再難打也不退縮。 4.始終保持初心不變，方向不偏始終保持道路不錯，速度不減始終保持勁頭不松，力度不減。 5一切偉大成就，都是接續(xù)奮斗的結果一切偉大事業(yè)，都需要在繼往開來中推進。 6.不麻痹不厭戰(zhàn)、不僥幸、不松勁的“最美姿勢”不停頓、不大意、不放松的“最美答卷”。 7緊抓情防控不松勁，緊盯目標任務不動搖緊抓黃金季節(jié)不耽誤，緊壓責任落實不松懈。 8.不能有“大勢已定、勝券在握”的念頭，不能有“刀槍入庫、馬放南山”的想法。 9.一個民族的脊梁，不是骨頭而是精神一支軍隊的脊梁，不是武器而是靈魂。 10從平凡的時光中獲得不平凡的人生在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 11.既不寅吃卵糧、拆東墻補西墻，也不好高鶩遠、虛開空頭支票。 12.不能只想當官不想干事，不能只想攬權不想擔責，不能只想出彩不想出力。 其他金句1.行程萬里，不忘初心;信念如磐，一脈相承。紅色文化是連接過去、現(xiàn)在和未來的重要精神紐帶。 2.樹木在森林中相依偎而生長，星辰在銀河中因輝映而璀璨。 3準確識變、科學應變、主動求變，勇于開頂風船，善于化危為機。   如果說愛國精神是激發(fā)科技工作者投身創(chuàng)新的磅礴無比的情感力量，創(chuàng)新精神激發(fā)的則是創(chuàng)造性開拓未來的理性力量。 5.殷殷之情俱系華夏，寸寸丹心皆為家國。 6.每個人都希望能獲得他人的認可，但在令人驚艷的朋友圈背后，細水長流的物質生活、有情飲水飽的精神慰藉，恐怕才是情理之中的生活常識。 7.物質的洪流漫過心靈的堤防，容易使我們忘記了仰望星空，忘記了默觀內心，忘記了真正的幸福。 8.白衣執(zhí)甲，逆行而上，以勇氣和辛勞詮釋了醫(yī)者仁心，用擔當和奉獻換來了山河無恙。新時代中國女性可親、可敬、可愛，她們在熱血奮斗中怒放生命，在應對挑戰(zhàn)中成就不凡。 中考作文欣賞：感謝那個為我提燈的人 十四年前的那個萬物復蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲，我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知。是你，一路上無怨無悔地為我提燈，讓我看清了人生的方向。
是你，牽著我的小手，和我一起來到小學門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔憂的目光目送著我，直到我的身影漸漸消失。從此以后，你就關注著我學習中的點點滴滴。不久，你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪，并且錯別字層出不窮。你嚴肅地把我拉到書桌前，告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字，還告訴我有關漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊，這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你，為我提燈，讓我看到了中國漢字的魅力與學問。

小時候，用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分?；畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點，上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你，把我?guī)нM了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切，都使我迷上了這里。在午后的陽光下，總有你的身影陪伴在我身旁，和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你，為我提燈，讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊含的樂趣。
小時候，我對生活一竅不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹飪出一桌盛饌，教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你，為我提燈，幫我撥開了依賴的迷霧。
長大后，一個個問題接踵而至。學習的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你，愿意耐心地傾聽我的訴說，幫我解開一個個心結。那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。感謝你，為我提燈，幫我驅散煩惱的霧霾。
歲月匆匆，如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學生，而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上，如果沒有你為我提燈，我不知道會誤入什么樣的歧途，是你提燈指引我走上正確的道路。希望，就這樣生長 一次輕輕的碰撞都會發(fā)出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風鈴，音樂與希望的使者。——題記 “啪！”爸爸看著我的成績單，火冒三丈，拍案而起:“我怎么生了你這么個混小子！考這么幾分丟不丟臉吶！你讀的是什么書？” 我無言，覺得沒什么好爭辯的，難道考試考砸一次，所有希望都就破滅了嗎？或許我太天真了，在不爭氣的分數(shù)面前，以前那個慈祥的父親不見了，取而代之的是一個威嚴的父親，他給我開了罰單：從今以后，除了吃飯，不準踏出這個房間半步，直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由，遠離心愛的籃球。于是，面對怒氣沖天的父親，我揚了一下頭，斬釘截鐵地回答:“不！你休想！” “什么？你敢……”父親氣急了，想不到平日“聽話”的兒子這樣頂撞他。“啪！”不等我回過神來，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時，一種火辣辣的感覺痛在臉頰，涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我也毫不示弱，狠狠地撞上門，窗邊的風鈴也被震得叮當作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風鈴叮當叮當?shù)仨憘€不停，好像在哀嘆我的無知，嘲笑我的任性。我更是氣不打一處來，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒打著。那風鈴卻不顧“生命危險”依然唱著它悠揚的歌，愈加清脆。 我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個粉碎，但當我舉起手時，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動：我不能！ 這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：“你看著風鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣，在挫折中不斷打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。”十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導，母親對我的希望。我認真地點了點頭。 從此，這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友，它從不對我失望，總是用悅耳的鈴聲提醒我記住母親的告誡。可現(xiàn)在我卻要毀掉它，我……我怎么成這樣了？！我望著這串風鈴，暗暗自責。門外傳來父親的嘆氣聲，母親也出來了，似乎還在低聲埋怨父親。我屏息傾聽，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃，不禁添了傷感?？粗L鈴，我突然想到，父母對我的希望，不就寄托在這風鈴之中嗎？他們希望我成長，希望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎？ 遇到風兒，它歌唱；遇到撞擊，它也歌唱。父母不也希望我這樣成長嗎？一帆風順時更加努力，遇到困難時保持樂觀，心中的希望，就會慢慢生長。 我摘下風鈴，細細地端詳一會，抱緊她，轉身走向門去……
 

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