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    3部編版小學(xué)語文.古詩詞三首第3課時課件PPT

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    小學(xué)語文人教部編版六年級上冊六月二十七日望湖樓醉書教課內(nèi)容ppt課件

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    這是一份小學(xué)語文人教部編版六年級上冊六月二十七日望湖樓醉書教課內(nèi)容ppt課件,共29頁。PPT課件主要包含了課前導(dǎo)入,助學(xué)資料,寫作背景,字詞樂園,重點字講解,初讀感知,詞牌名,品讀鑒賞,西江月·夜行黃沙道中,西江月等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    學(xué)習(xí)了《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩,我們會油然產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,仿佛自己也在湖心經(jīng)歷了一場突然來去的陣雨,也來到了望湖樓頭觀賞那水天一色的美麗風(fēng)光。這節(jié)課讓我們學(xué)習(xí)一首描寫月色的詞。
    主要作品:《永遇樂·京口北固亭懷古》《清平樂·村居》等。
    辛棄疾(1140-1207)
    生平介紹:字幼安,號稼軒,南宋著名詞人,有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟南二安”。
    南宋淳熙八年(1181年),辛棄疾因受奸臣排擠而被罷官,開始到上饒居住。黃沙嶺在上饒縣西四十里,這一帶不僅風(fēng)景優(yōu)美,也是農(nóng)田水利較好的地區(qū)。有一次,辛棄疾夜行經(jīng)過黃沙道,看到美麗的鄉(xiāng)村月夜景色,心有所感,寫下了這首詞。
    詞是古代詩歌的一個分支,又因句子參差不齊而稱長短句。詞最早是入樂的,要按照曲調(diào)的要求來寫,所以也叫“填詞”。每一個曲調(diào)都有一個名稱,叫“詞牌”,如這首詞的詞牌名《西江月》。
    結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)部首:鳥組詞:鵲橋 烏鵲造句:喜鵲在枝頭喳喳叫。
    書寫指導(dǎo):左右等寬?!拔簟焙汀傍B”分居豎中線兩側(cè)。
    結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)部首:蟲組詞:玉蟬 蟬衣造句:夏天,蟬在樹上快樂地唱歌。
    書寫指導(dǎo):左窄右寬?!跋x”的最后一橫變提, “單”的最后一橫要長一些。
    西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
    夜行:夜晚行走在黃沙嶺的小路上。
    黃沙:黃沙嶺,在今江西上饒的西面。
    明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。
    詞意:皎潔的月光從樹枝間穿過,驚動了棲息在枝頭的喜鵲,清涼的晚風(fēng)徐徐吹來,在半夜送來幾聲蟬鳴。
    稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
    詞意:在稻花的香氣里,人們談?wù)撝S收的年景,耳邊傳來陣陣蛙聲。
    豐收的年景。年,年景。
    你仿佛看到了什么?聽到了什么?聞到了什么?
    看到了:聽到了:聞到了:
    明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
    皎潔的月光,驚醒的鵲兒,微微的涼風(fēng),鳴叫的蟬兒,清新的稻花香,一聲聲蛙聲,多么美好的鄉(xiāng)村月夜??!
    你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫面?
    正當(dāng)詩人完全沉浸在展望豐收的喜悅中時,渾然不覺天氣起了變化。等他猛抬頭,看到了什么?
    七八個星天外,兩三點雨山前。
    你是怎樣理解這句詞的?
    天外七八個星,山前兩三點雨。
    詞意:天空中輕云飄浮,只顯出幾顆星星,山前下起淅淅瀝瀝的小雨。
    舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
    社廟叢林。社:社廟,土地廟。
    詞意:過去在土地廟樹林旁邊的那個茅店哪里去了?轉(zhuǎn)過溪邊石橋,(茅店)突然出現(xiàn)在眼前。
    從“忽見”這個詞語中,你讀出了作者怎樣的心情?
    陸游寫的哪句詩,表達的也是這種峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,你知道嗎?
    山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
    這首詞渲染了怎樣的氣氛?抒發(fā)了作者怎樣的情感?
    這首詞通過描寫鄉(xiāng)村夏夜月明風(fēng)清,稻花飄香,蛙聲和鳴,渲染了清幽、恬靜的氛圍,抒發(fā)了作者對豐收在望的喜悅之情,表達了作者對鄉(xiāng)村生活和勞動人民的熱愛。
    七八個星,兩三點雨(天氣突變)
    舊時茅店,溪橋忽見(驚喜)
    這首詞勾畫了一幅江南鄉(xiāng)村的盛夏月夜圖,抒發(fā)了詞人眼見豐收在望的喜悅和熱愛鄉(xiāng)村生活的情感。
    1.有感情地朗讀課文。背誦課文。 默寫《西江月·夜行黃沙道中》。
    背誦《西江月·夜行黃沙道中》:先圈出“明月、驚鵲、清風(fēng)、鳴蟬、稻花、蛙、星、雨、茅店、溪橋”等景物,邊讀邊想象畫面,然后背誦。
    默寫《西江月·夜行黃沙道中》:上下闕之間要留字空,還要注意標(biāo)點符號?!绑@鵲”不是“驚雀”;“蛙”的部首是“蟲”;“茅店"指用茅草蓋的旅舍,因此“茅”帶“艸”。
    2.《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》 都寫了月夜的景色,表達的情感卻不一 樣,結(jié)合詩句說一說。
    《宿建德江》中,“野曠天低樹,江清月近人”寫田野廣袤寧靜,明月伴人更親,愁思似乎因明月而得到慰藉。整首詩圍繞“愁”字,抒發(fā)了詩人的孤獨愁苦之情。
    《西江月·夜行黃沙道中》中,通過驚鵲、鳴蟬和蛙聲,寫出夏夜鄉(xiāng)村的活力和生機;通過明月、清風(fēng)、稻花香,寫出夏夜的優(yōu)美和靜謐。這些景物襯托出詞人因景美年豐而歡快、喜悅的心情。
    破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之[宋]辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!
    《西江月·夜行黃沙道中》著意描寫黃沙嶺的夜景: , , , , 。全詞從 、 和 三個方面描寫了 的山村風(fēng)光,情景交融,優(yōu)美如畫,恬靜自然,生動逼真,抒發(fā)了詞人眼見 的 和熱愛 的情感。

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    六月二十七日望湖樓醉書

    版本: 人教部編版

    年級: 六年級上冊

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