一、單項選擇題
1. 水是生命之源。下列相關說法，不正確的是（ ）
A. 水是細胞內(nèi)的良好溶劑，各種生物體的一切生命活動都離不開水
B. 經(jīng)干旱處理，植物光合作用強度降低的主要原因是缺少光反應的原料
C. 在冬季來臨時，冬小麥的自由水/結(jié)合水比值降低，以增強抗寒能力
D. 絕大多數(shù)細胞必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中
2. 下列關于物質(zhì)進出細胞方式的說法，正確的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
3. 細胞中每時每刻都進行著許多化學反應，離不開酶的參與。下列說法不正確的是（ ）
A. 常溫條件下，與Fe3+相比，過氧化氫酶催化效率更高
B. DNA聚合酶和RNA復制酶用于細胞分裂過程
C. 酶制劑需要在適宜的pH和低溫條件下保存
D. ATP合成酶和ATP水解酶廣泛存在于活細胞中
4. 青少年型糖尿病主要是由免疫系統(tǒng)攻擊并破壞胰島B細胞引起的自身免疫病。下列與該病相關的描述，不正確的是（ ）
A. 胰島B細胞表面某種物質(zhì)相當于抗原
B 淋巴因子和抗體都參與攻擊胰島B細胞
C. 在該免疫反應的發(fā)生過程中，只有體液免疫發(fā)揮作用
D. 現(xiàn)有醫(yī)療條件下，患者需要通過終身注射胰島素來緩解糖尿病的癥狀
5. 豌豆（兩性花）和玉米（單性花），都是雌雄同株植物，常用于遺傳學實驗研究。下列說法不正確的是（ ）
A. 在雜交實驗中，豌豆和玉米子代的性狀表現(xiàn)不會出現(xiàn)交叉遺傳的現(xiàn)象
B. 在小果穗玉米種群中，偶然出現(xiàn)大果穗的突變性狀，這可能是基因突變造成的，也可能是染色體變異造成的
C. 不同豌豆種群間的個體，在自然條件下基因一般不能自由交流
D. 自然條件下，豌豆和玉米的種群基因頻率和基因型頻率都保持不變
6. 下列關于生態(tài)系統(tǒng)的功能，描述正確的是（ ）
A. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞都是沿著食物鏈進行的
B. 物質(zhì)循環(huán)往復意味著任何生態(tài)系統(tǒng)在物質(zhì)上都是自給自足的
C. 能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程
D. 只有生物才會對信息有反應，因此信息傳遞只發(fā)生在生物群落內(nèi)部
7. 生物的適應性表現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果，具有普遍性和相對性?；卮鹣铝袉栴}：
（1）適應的形成經(jīng)歷了漫長的進化歷程，了解這一歷程的主要依據(jù)是_________。
（2）研究發(fā)現(xiàn)，真核細胞葉綠體和線粒體起源于原核細胞，為支持這一研究提供的有力證據(jù)有：葉綠體和線粒體內(nèi)都有裸露的環(huán)狀DNA分子，都有___________（細胞器）等方面。
（3）人在胚胎時期，要經(jīng)歷有尾的階段，后來尾部細胞__________（填“凋亡”或者“壞死”），尾才消失，蝌蚪尾的消失也是如此。
（4）蝙蝠靠翼手飛行，通過自身發(fā)出聲波對目標進行“回聲定位”。該過程體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________________。
8. CO2濃度增加會對植物光合作用速率產(chǎn)生影響。研究人員以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作為實驗材料，分別進行三種不同實驗處理，甲組提供大氣CO2濃度（375μml·ml-1），乙組提供CO2濃度倍增環(huán)境（750puml·ml-1 ），丙組先在濃度倍增的環(huán)境中培養(yǎng)60d，測定前一周恢復為大氣CO2濃度。整個生長過程保證充足的水分供應，選擇晴天上午測定各組的光合作用速率。結(jié)果如下圖所示。
回答下列問題：
（1）植物通過氣孔從外界吸收進來的CO2，不能直接被_______還原，必須首先與植物體內(nèi)的C5結(jié)合，這個過程叫做____________________-。
（2）在CO2濃度倍增時，光合作用速率并未倍增，此時限制光合作用速率增加的因素可能是_______________ （填序號）。
①CO2濃度②光照強度③水分④光合色素含量 ⑤C5的含量
（3）丙組的光合作用速率比甲組低。有人推測可能是因為作物長期處于高濃度CO2環(huán)境而降低了固定CO2的酶的活性。請設計實驗檢驗上述推測是否為可遺傳的變異，簡要寫出實驗思路_______。
9. 哺乳動物神經(jīng)細胞膜內(nèi)外的相關離子濃度情況如下表所示，回答下列問題：
（1）當神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時，細胞膜內(nèi)外電位變化是____________。
（2）安靜狀態(tài)下，當細胞膜內(nèi)外電位差對K、產(chǎn)生的排斥力等于膜內(nèi)外______對K+產(chǎn)生的驅(qū)動力時，K+凈擴散為零，此時測得的電位稱為___________。
（3）若提高細胞外Na+濃度，測定其刺激后的動作電位將________（填“變大”，“變小”或“不變”），原因是______________。
（4）醫(yī)學上，常用的鎮(zhèn)靜藥的作用機理是通過作用于突觸后膜，使Cl -通道開放增加，導致_______增加，膜內(nèi)外的電位差增大，從而使突觸后膜表現(xiàn)為抑制。
10. 在自然條件下，水稻主要進行自花傳粉，但異花傳粉也可進行。水稻是人類重要的糧食作物，人們還通過雜交育種培育出許多優(yōu)良品種?；卮鹣铝袉栴}：
（1）雜交育種依據(jù)遺傳學原理是____________________。
（2）純種的大穗水稻與純種的小穗水稻實行間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)，在大穗水稻上所結(jié)的種子播種后有小穗水稻，但在小穗水稻上所結(jié)的種子播種后沒有大穗水稻，由此推斷顯性性狀是__________________。
（3）現(xiàn)有兩個純合品種的水稻：高產(chǎn)高稈和低產(chǎn)矮稈。如果要利用這兩個品種進行實驗驗證孟德爾的自由組合定律，需要滿足以下條件：這兩對相對性狀分別受--對等位基因控制，且符合分離定律；同時______________。
（4）研究人員將純種的高產(chǎn)高稈大穗和純種的低產(chǎn)矮稈小穗兩個品種的水稻雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，觀察并統(tǒng)計_____________。若_____________，則可判斷這三對相對性狀獨立遺傳。若不出現(xiàn)上述情況，則這三對相對性狀不獨立遺傳。
[生物- -選修1：生物技術實踐]
11. 南昌大學研究團隊利用益生菌發(fā)酵果蔬，在生產(chǎn)實踐中取得豐碩的成果。利用乳酸菌發(fā)酵果蔬的基本流程如下，請回答下列問題：
選育菌種→擴大培養(yǎng)→接種發(fā)酵→分離提純→獲得產(chǎn)品
（1）傳統(tǒng)泡菜發(fā)酵中，乳酸菌在無氧的情況下，將葡萄糖分解為_________。在腌制過程中，要注意控制腌制的時間、溫度和__________的用量。
（2）選育出合格的菌種是該項研究的前提，為獲得純凈的培養(yǎng)物關鍵是__________。
（3）擴大培養(yǎng)時，除了給乳酸菌提供主要營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要在培養(yǎng)基中添加_______，以滿足其特殊營養(yǎng)的需求。
（4）將選育的乳酸菌接種到胡蘿卜汁中進行發(fā)酵，產(chǎn)品中的胡蘿卜素含量顯著提高。實驗室中，我們常用_______法提取胡蘿卜素，采用________法鑒定胡蘿卜素。
（5）與傳統(tǒng)發(fā)酵技術相比，利用該項技術生產(chǎn)的產(chǎn)品具有的優(yōu)點是___________（回答兩點即可）。
[生物一選修 3：現(xiàn)代生物科技專題]
12. 江西水稻研究所對水稻抗褐飛虱病的育種研究取得了進展，抗褐飛虱水稻培育的基本流程如下，請回答下列問題： .
抗褐飛虱基因的獲取→基因表達載體的構(gòu)建→導入受體細胞→檢測與鑒定→獲得植株
（1）通常，獲取目的基因的方法有從___________中獲取目的基因、利用PCR技術擴增目的基因和用化學方法人工合成。
（2）基因表達載體的組成必須有目的基因、啟動子、______以及標記基因等。其中，標記基因的作用是為了鑒別受體細胞中.__________，從而將相關細胞篩選出來。
（3）將目基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ莀_______，這種方法可以使目的基因進入植物細胞，并將其插人到植物細胞中______________上。
（4）將抗褐飛虱基因?qū)怂炯毎?，需要進行個體水平的鑒定，即做________實驗。
（5）與雜交育種相比，基因工程育種具有的優(yōu)點是________________（回答兩點即可）。
九江市2022年第一次高考模擬統(tǒng)一考試
理科綜合能力測試生物答案
一、單項選擇題
1. 【答案】B2. 【答案】C3. 【答案】B4. 【答案】C5. 【答案】D6. 【答案】C
7. 【答案】（1）化石 （2）核糖體
（3）凋亡 （4）生命活動的正常進行，離不開信息的作用
8. 【答案】（1） ①. [H]#NADPH ②. CO2的固定
（2）②④⑤ （3）方案一：播種丙組植株產(chǎn)生的種子，產(chǎn)生的后代植株在甲組相同的實驗條件下測定各組的光合作用速率
方案二：分別播種甲組和丙組植株產(chǎn)生的種子，產(chǎn)生的后代植株在相同且適宜的實驗條件下測定各組的光合作用速率
（上述實驗方案的預期結(jié)果及結(jié)論如下）
方案一：若各組光合作用速率與甲組結(jié)果基本一致，說明是不可遺傳的變異；若各組的光合作用速率與丙組結(jié)果基本一致，說明是可遺傳的變異
方案二：若丙組后代植株的光合作用速率與甲組后代植株的結(jié)果基本一致，說明是不可遺傳的變異；若丙組后代植株的光合作用速率與丙組親代植株的結(jié)果基本一致，說明是可遺傳的變異
9. 【答案】（1）由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正
（2） ①. K+的濃度差 ②. 靜息電位
（3） ①. 變大 ②. 細胞外Na+濃度提高，膜內(nèi)外的濃度差增大，興奮時，Na+內(nèi)流加快（增加），導致動作電位變大
（4）Cl-內(nèi)流
10. 【答案】（1）基因重組
（2）小穗 （3）控制這兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上
（4） ①. F2的表現(xiàn)型（種類）及比例 ②. 出現(xiàn)8種表現(xiàn)型且比例為27：9：9：9：3：3：3：1
[生物- -選修1：生物技術實踐]
11. 【答案】（1） ①. 乳酸 ②. 食鹽
（2）防止外來雜菌的入侵
（3）維生素 （4） ①. 萃取 ②. 紙層析
（5）產(chǎn)量高、質(zhì)量高、純度高等
[生物一選修 3：現(xiàn)代生物科技專題]
12. 【答案】（1）基因文庫
（2） ①. 終止子 ②. 是否含有目的基因
（3） ①. 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 ②. 染色體的DNA
（4）抗蟲的接種 （5）目的性強、定向改造生物性狀、實現(xiàn)不同物種之間的性狀轉(zhuǎn)移等
選項
方式
方向
消耗能量
舉例
A
自由擴散
高濃度到低濃度
不需要
O2、乙酰膽堿
B
協(xié)助擴散
高濃度到低濃度
需要
葡萄糖進入紅細胞
C
主動運輸
低濃度到高濃度
需要
紅細胞吸收K+
D
胞吐
低濃度到高濃度
需要
細胞分泌蛋白質(zhì)
離子類型
胞外濃度（mml/L）
胞內(nèi)濃度（mml/L）
Na+
145
12
K+
4
155
Cl-
120
4

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