一、單項(xiàng)選擇題（共20小題；共80分）
1. 如圖所示，是中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)里的《小兔拔蘿卜》作品。兩只小兔合力豎直向上拔起一個(gè)質(zhì)量為 500 g 的大蘿卜，設(shè)每只小兔用力大小相等，則每只兔子至少要用力的大小是
A. 500 gB. 250 gC. 49 ND. 24.5 N

2. 如圖所示，女孩用大小為 F 的力豎直向上提書包，但書包靜止不動(dòng)。若書包的重力為 G，此時(shí)書包的重力 G 和拉力 F 的合力大小為
A. 0B. FC. G?FD. G

3. 如圖所示是小君在大課間活動(dòng)時(shí)踢毽子的情景（假設(shè)空氣阻力大小不變），在毽子上下飛舞過程中下列分析正確的是
A. 上升過程中合力方向向上
B. 最高點(diǎn)時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)合力為零
C. 下落過程中合力越來越大
D. 上升過程中所受合力大于下落過程

4. 兩個(gè)方向相反的力作用在一個(gè)物體上，這兩個(gè)力大小分別為 F1=8 N，F(xiàn)2=6 N。如果這兩個(gè)力作用在同一條直線上，則它們的合力大小
A. 一定是 14 NB. 一定是 2 N
C. 可能是 2 N 或 14 ND. 可能為 0

5. 作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力的大小分別為 F1=6 N，F(xiàn)2=5 N。如果這兩個(gè)力作用在同一條直線上，則它們的合力大小
A. 一定是 11 NB. 一定是 1 NC. 可能是 6 ND. 可能是 11 N

6. 物體從高空自由豎直向下墜落的過程中，若只受重力 G 和空氣阻力的作用，由于空氣阻力 f 隨著物體下落速度的增大而增大，因此物體先加速下落段時(shí)間，最后勻速下落至地面，則在下落過程中，該物體所受合力的大小
A. 始終不變B. 始終變小C. 先變小后變大D. 先變小后不變

7. 如圖所示，重為 8 牛的物體 A 和重為 12 牛的物體 B 都處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于以下說法正確的是
A. 物體 A 受到的合力為 4 牛
B. 物體 B 受到的合力為 4 牛
C. 滑輪 C 的優(yōu)點(diǎn)是可以改變用力的方向
D. 物體 A 向下移動(dòng) 10 厘米，則物體 B 向上移動(dòng) 20 厘米

8. 如圖甲所示，物體 A 始終只受同一直線上的兩個(gè)力 F1 、 F2 的作用，F(xiàn)1 、 F2 的大小隨時(shí)間的變化如圖乙所示，則下列分析正確的是
A. 在 0～t1 時(shí)間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與 F2 相同
B. 在 0～t1 時(shí)間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與 F2 相同
C. 在 0～t1 時(shí)間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與 F2 相反
D. 在 0～t1 時(shí)間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與 F2 相反

9. 把一個(gè)蘋果豎直向上拋出，蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用，若蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小分別為 F1 、 F2，則
A. F1 可能小于 F2B. F1 可能等于 F2C. F1 一定等于 F2D. F1 一定大于 F2

10. 把一個(gè)重為 2 N 的蘋果豎直向上拋出，蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用。若蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小分別為 F1 、 F2，則
A. F1 可能小于 F2B. F1 可能等于 F2C. F1 一定等于 F2D. F1 一定大于 F2

11. 把一個(gè)蘋果豎直向上拋出，它在空中受到重力和空氣阻力作用。若蘋果上升和下降過程中所受合力分別為 F1 、 F2，則
A. F1>F2 ， 它們方向相反B. F1>F2 ， 它們方向相同
C. F1G。
第二部分
21. 270
22. 豎直向下；850；0
【解析】傘兵重力的方向是豎直向下。傘兵在空中沿直線勻速下降，受到平衡力作用，故空氣對(duì)降落傘的阻力為 f=G人+G傘=m1g+m傘g=65 kg×10 N/kg+20 kg×10 N/kg=850 N。以傘為研究對(duì)象，傘受到三個(gè)力的作用，即自身重力 G傘 、人的拉力 F 、空氣阻力 f，由于傘處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受到平衡力作用，故降落傘受到的合力大小為 0。
23. 豎直向下；2.8；豎直向下
【解析】蘋果豎直向上拋出后，上升的過程中，阻力是豎直向下，方向是豎直向下。
24. 使 F 的作用效果與 F1 、 F2 共同的作用效果相同
【解析】為了確保力 F 的作用效果與 F1 、 F2 共同的作用效果相同，實(shí)驗(yàn)中必須都將彈簧 A 端拉伸到同一點(diǎn) O。
25. 150；豎直向上
【解析】在傘打開的瞬間，運(yùn)動(dòng)員連同裝備受豎直向下的總重力和豎直向上的阻力，二力的方向相反，且阻力大于總重力，則這兩個(gè)力的合力 F合=f?G=850 N?700 N=150 N；合力的方向與較大力的方向相同（與阻力方向相同），則合力的方向豎直向上。
第三部分
26. （1）排球在上升過程中的受力如圖甲所示，下降過程中的受力如圖乙所示。
（2）排球上升過程中 F合=G+f阻，由于做減速運(yùn)動(dòng)，f阻 變小，G 不變，所以 F合 變??；排球下降過程中 F合=G?f阻，由于做加速運(yùn)動(dòng)，f阻 變大，G 不變，所以 F合 變小。
27. 實(shí)驗(yàn)步驟：手拿籃球豎直向上拋出；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：觀察到球離開手后，繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；
實(shí)驗(yàn)分析：籃球在運(yùn)動(dòng)過程中受到豎直向下的重力及向下的空氣阻力作用，但它的運(yùn)動(dòng)方向向上，此時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)方向與其受力的方向相反，故小強(qiáng)的結(jié)論是錯(cuò)誤的。
28. 實(shí)驗(yàn)步驟：手拿籃球豎直向上拋出；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：觀察到球離開手后，繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；實(shí)驗(yàn)分析：籃球在運(yùn)動(dòng)過程中受到豎直向下的重力及向下的空氣阻力作用，但它的運(yùn)動(dòng)方向向上，此時(shí)物 體的運(yùn)動(dòng)方向與其受力的方向相反，故小強(qiáng)的結(jié)論是錯(cuò)誤的。
29. （1）甲球使彈簧形變程度更大。（2）F甲=F乙，甲、乙兩鋼球剛開始接觸并壓縮彈簧，彈力逐漸增大，此過程合力向下，兩球做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈力等于各自重力時(shí)兩球達(dá)到速度的最大值，合力為零。兩球繼續(xù)下落相同距離時(shí)，兩彈簧形變程度相同，則增加的彈力相同，此時(shí)兩球各自的合力即為增加的彈力，所以 F甲=F乙。
第四部分
30. （1） 250 N，合力方向豎直向下
【解析】跳傘運(yùn)動(dòng)員的重力 G=600 N，方向豎直向下，
運(yùn)動(dòng)員受到降落傘豎直向上的拉力 F拉1=350 N，方向豎直向上，
這兩個(gè)力在同一條直線上，方向相反 拉1，
所以此時(shí)運(yùn)動(dòng)員所受重力和拉力的合力：F合8=G?F拉1=600 N?350 N=250 N，合力方向豎直向下。
（2） 150 N，合力方向豎直向上
【解析】當(dāng)降落傘全部打開后，運(yùn)動(dòng)員受到豎直向上的拉力 F拉2=750 N，
拉力和重力在同一條直線上，方向相反 拉3>G，
所以此時(shí)運(yùn)動(dòng)員所受重力和拉力的合力：F合2=F拉2?G=750 N?600 N=150 N，合力方向豎直向上。
31. 13190 牛；方向豎直向上
32. F合=10.2 牛，方向水平向右。
33. （1） 0
（2） 80 N，方向與下方向相反

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