試題滿分120分，考試時(shí)間150分鐘
一、積累與運(yùn)用
1．下列加點(diǎn)字的讀音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．屏息（bǐng）杳遠(yuǎn)（yǎ）遷回（yú）鱗徇（xún）
B．罅隙（xià）丘壑（hè）悄然（qiā）鈿農(nóng)（diàn）
C．俯瞰（kàn）喧囂（xi?。┖樱▁iá）不遜（xùn）
D．道勁（jìn）詰責(zé)（jié）狼籍（jí）絡(luò)繹（yì）
2．下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．“五四”演講賽場上，選手們信心十足，夸夸其談，精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地贊嘆。
B．當(dāng)代中學(xué)生無時(shí)無刻都要擁有自己的遠(yuǎn)大志向，敢于向困難挑戰(zhàn)。
C．多么寧靜的世界呦，萬籟俱寂，沒有百鳥啾啾，沒有樹葉沙沙······
D．在“語文主題閱讀”活動中，同學(xué)們煞費(fèi)心機(jī)地汲取著知識的共養(yǎng)。
3．下列關(guān)于語法、修辭的說法有錯誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
江南的水有時(shí)有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”之勢。這堅(jiān)韌而頑強(qiáng)的水，也涵養(yǎng)了紅南風(fēng)物和江南人的那種英豪之氣。江南大地布滿了崇山峻嶺。杭州的棲霞嶺，紹興的會稽山，常熟的虞山，都雄偉挺拔，占盡風(fēng)云。那山間的飛瀑，山下的激湍，是養(yǎng)育大山的支支血脈。．．．．．．千百年來也曾造就了諸多慷慨激昂之士。臥薪嘗膽的勾踐，竭忠盡智的岳飛，文武兼?zhèn)涞年懹巍⑿翖壖?、文天祥······眾多仁人志士用他們的鮮血與生命譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇，他們的詩句至今讀來，仍洋溢著當(dāng)年的鐵骨雄風(fēng)。而持戟吶喊的魯迅，更是把文人的凌厲劍氣發(fā)揮到了極致。
A．文中加點(diǎn)的“頑強(qiáng)”、“慷慨”“凌厲”詞性都是形容詞。
B．文中加點(diǎn)的短語“雄偉挺拔”、“臥薪嘗膽”都是并列短語。
C．文中“那山間的飛瀑，山下的激湍，是養(yǎng)育大山的支支血脈?！笔潜扔骶?。
D．“江南大地布滿了崇山峻嶺”此句的主語是“江南”。
4．下列表述中有錯誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．《背影》一文選自《朱自清全集》，這是朱自清先生的一篇著名的散文。
B．《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，孟子，名軻，戰(zhàn)國時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一，被尊稱為“亞圣”。
C．《西游記》這部名著主題在于：諷刺批判社會現(xiàn)實(shí)的黑暗，歌頌悟空的敢于斗爭，善于斗爭，不畏強(qiáng)權(quán)，樂觀頑強(qiáng)的精神，同時(shí)也告訴人們必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功。
D．小說《駱駝祥子》中，祥子的形象先后發(fā)生了很大變化：他從一個(gè)麻木，潦倒、狡猾、白暴自棄的“行尸走肉”，變成了一個(gè)老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊要強(qiáng)的“駱駝”。
5．文言詩文默寫填空。（5分）
（1）報(bào)君黃金臺上意，______。
（2）______，云生結(jié)海樓。
（3）感時(shí)花濺淚，______。
（4）東風(fēng)不與周郎便，______。
（5）______，是曾相識燕歸來。
二、閱讀理解（55分）
（一）閱讀下面兩首古詩，完成第6題．
【甲】飲酒
陶淵明
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】過故人莊
孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
6．對上面兩首詩的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A．【甲】詩第一、二句以平易的語言直接道出作者對幽美平靜的田園的喜愛，對車馬喧囂的官場的厭倦。
B．【乙】詩內(nèi)容表現(xiàn)了詩人在田園生活中享受友情的樂趣：欣賞自然風(fēng)光，與自然融為一體的樂趣；與朋友把酒談?wù)撧r(nóng)事的樂趣。
C．【甲】詩“欲辨己忘言”表明詩人隱居生活的迷惘、困頓、表達(dá)不清的狀態(tài)。
D．兩詩的相同點(diǎn)：都是表達(dá)熱愛農(nóng)村自然景色，喜愛鄉(xiāng)居田園生活的感情。
兩詩的不同點(diǎn)：陶詩表現(xiàn)了不與黑暗官場同流合污、逃避現(xiàn)實(shí)、歸隱山林的遁世思想；孟詩沒有這種思想感情，主要表現(xiàn)對田園生活的喜愛之情。
（二）閱讀選文，完成7~10題。（14分）
【甲】愚公移山（節(jié)選）
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱士之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石星壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。
【乙】賣蒜老叟
南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨①而揶揄②之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣。”
拔其拳已夾入老人腹中堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。
【注釋】①睨：眼睛斜著看。②揶揄：出言嘲笑、諷刺。
7．下列加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．叩石墾壤叩頭曰：“晚生知罪矣?！?br>B．年且九十且焉置土石
C．跳往助之旁睨而揶揄之
D．雜然相許陷入尺許
8．請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）（2分）
拔其拳已夾入老人腹中不可出。
9．翻譯下列句子。（5分）
（1）南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。（3分）
（2）老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。（2分）
10．讀【甲】【乙】兩個(gè)文段各給你怎樣的啟示？請用簡潔的語言分別加以概括。（4分）
（三）閱讀下列材料，按要求完成11-12題。（5分）
【材料一】
我國古代用農(nóng)歷計(jì)時(shí)，用陽歷劃分春夏秋冬二十四節(jié)氣，把五天叫一候，三候?yàn)橐粴?，稱節(jié)氣，全年分為七十二候二十四節(jié)氣。
【材料二】
厲害了！中國“二十四節(jié)氣”申遺成功。聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第十一屆常委會，于2016年11月30日下午，將中國申報(bào)的“二十四節(jié)氣”——中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動而形成的時(shí)間知識體系及其相關(guān)實(shí)踐活動，列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。“二十四節(jié)氣”是中國傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動的重要組成部分，二十四節(jié)氣也是大自然的語言，它指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活，如“春分有雨家家忙，先種瓜豆后插秧”，再如民間有“霜降吃柿子防感冒”的諺語，日久天長，這些經(jīng)驗(yàn)被沉淀、總結(jié)下來后，就形成了紛繁多樣的月令、農(nóng)諺、民俗、民諺，世代相傳，規(guī)范、指導(dǎo)著中國人的生活。
【材料三】
二十四節(jié)氣起源于黃河流域，也反映了典型北方氣候特點(diǎn)，遠(yuǎn)在春秋時(shí)期，中國就已經(jīng)能用土圭（在平面上豎一根桿子）來測量正午太陽影子的長短，以確定冬至、夏至、春分、秋分四個(gè)節(jié)氣。一年中，土圭在正午時(shí)分影子最短的一天為夏至，最長的一天為冬至，影子長度適中的為春分或秋分。春秋時(shí)期的著作《尚書》中就已經(jīng)對節(jié)氣有所記述，西漢劉安著的《淮南子》一書里就有完整的二十四節(jié)氣記載了。
【材料四】
由于我國地域廣闊，二十四節(jié)氣還帶有明顯的區(qū)域性色彩。如“霜降”一般在陽歷10月23日左右，意指這一節(jié)氣的來臨，大地將產(chǎn)生初次結(jié)霜的現(xiàn)象，但在我國南方的福建則常早于這個(gè)時(shí)間。
11．下列對“二十四節(jié)氣”的闡述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．春秋時(shí)期人們已經(jīng)能用土圭來測量正午太陽影子的長短，并確定了冬至、夏至、春分、秋分四個(gè)節(jié)氣。
B．從二十四節(jié)氣的命名可知，節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化。
C．二十四節(jié)氣由我國勞動人民獨(dú)創(chuàng)，不僅反映了季節(jié)的變化，還具有指導(dǎo)農(nóng)事活動的功能，對人民生活有廣泛的影響，是重要的文化遺產(chǎn)。
D．我國古代把五天叫一候，三候?yàn)橐粴猓Q節(jié)氣，全年分七十二候二十四節(jié)氣，這種用農(nóng)歷劃分的二十四節(jié)氣，早在《淮南子》中就有完整記載。
12．結(jié)合材料分析二十四節(jié)氣“帶有明顯的區(qū)域性色彩”的原因有哪些。（3分）
（四）閱讀選文，完成13~18題。（17分）
①蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。
②設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
③我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分處對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)面要求自然之匙，是不講究對稱的。
④蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間，至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同，池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草；這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
⑤蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意，高樹與低樹俯仰生姿，落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹；因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的，有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
⑥游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依例的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。
13．閱讀①②段，請概括說明蘇州園林的共同特點(diǎn)。（2分）
14．③段中運(yùn)用了作比較的說明方法，比較的雙方是______和______，比較的目的是______。（3分）
15．④段中與②段相照應(yīng)，說明蘇州園林總特征的兩個(gè)句子是（2分）
16．說明文語言具有準(zhǔn)確、嚴(yán)密等特征，請結(jié)合下面句子，進(jìn)行簡要分析。（共5分）
（1）“至于池沼，大多引用活水。”“人多”一詞用得好，好在哪里？（2分）
（2）“假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)祥，決不需同?！薄袄淄笔欠窨梢該Q成“相同”？為什么？（3分）
17．⑤段中“這就一年四季不感到寂寞?！边@句的表達(dá)方式屬于______，所起的作用是點(diǎn)出了_________________________________________________。（3分）
18．發(fā)揮想象，把第⑥毀文字看作一幅優(yōu)美的圖畫，根據(jù)審美感受，你認(rèn)為這幅圖畫的特點(diǎn)是什么？請簡要概括。（2分）
（五）閱讀選文，完成19~24題。（16分）
蚊煙中的往事
遲子建
①如果是夏天，如果火燒云義把西邊天映紅了的話，我們喜歡將飯桌放置在院落里吃晚飯。當(dāng)然，這時(shí)候必不可少的，是籠蚊煙，因?yàn)榘淼奈米雍芑钴S。
②籠蚊煙其實(shí)很簡單，先是用一蓮干樹枝將火引著，讓它燃燒一會兒，就趕緊抱來一捆蒿草，將它們均勻地散開，壓在火上。這時(shí)絲絲縷縷的青煙就裊裊升起了，蚊子似乎很不習(xí)慣這股在我們聞來很清香的煙，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了。我們就可以輕松地吃晚飯了。
③這樣對著青翠的菜園和絢麗晚景的晚飯，是別有風(fēng)味的，飯桌上通常少不了一碗醬，這醬都是自己家做的。每年二月二龍?zhí)ь^的日子一過，寒風(fēng)還在肆虐的時(shí)候，做醬的工作就開始了。家庭主婦們煮熟了黃豆，把它搗碎，等它涼透了，再把它們?nèi)嗄蟪纱u頭的形狀，用報(bào)紙一層又一層地裹了它們，放置起來，這種醬塊到了清明之后，自然風(fēng)干了，將它身上已經(jīng)脆了的報(bào)紙撕下來，將醬塊掰開，放到醬缸里，兌上水和鹽，醬就開始了發(fā)酵的過程，醬喜歡陽光，所以大多數(shù)的人家不是把醬缸放在窗跟前，就是擱在菜園的中央，那都是接受陽光最多的地方，陽光和風(fēng)真是好東西，用不了多久，醬就改變了顏色，由淺黃變?yōu)槿辄S直至金黃，并且自然地把醬汁調(diào)和均勻了，香味隱約飄了出來，一些貪讒的人受不了它的誘惑，未等它充分發(fā)酵好，就盛著它吃了．
④夏日的晚餐桌旁，占統(tǒng)治地位的就是醬了。那些蘸醬菜有兩個(gè)來源：野地和菜園。野地的菜自然就是野菜了，比如明葉菜、野雞膀子、水岸菜、鴨子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在開水中焯一下，讓它們在沸水中打個(gè)滾，撈出來，用涼水拔了，攥干了再吃。野菜中，我最愛吃的就是老桑芹，所以采野菜時(shí)，明明看到了大片的水芹菜和鴨子嘴，我還是會繞過它們，去尋覓老桑芹，很多人不喜歡吃老桑芹，說它身上有股子奇怪的氣味，像藥味，可我卻格外青睞它。
⑤因?yàn)橛辛酸u，就有了采野菜的樂趣，你可以堂而皇之地提著籃子出了家門，就說是采野菜去了，你愿意在河邊多流連一刻，看看浸在水中的柔軟的云，是沒人知道的；你愿意在山間偷偷地采，些漿果來吃，大人們依然是不知道的；反正有那么幾種野菜橫在籃子中，你就可以理直氣壯地踏入家門。
⑥天氣越來越熱的時(shí)候，它們就老了，吃不得了，這時(shí)候伺候晚餐桌上醬碗的，就得是園田中的蔬菜了，青蔥、黃瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水靈靈地閃亮登場了。園田中的菜適宜于生吃，只需把它們在清水中洗過則可。一家人圍坐在飯桌旁，這個(gè)人拿棵蔥，那個(gè)人拿棵菠菜，另一個(gè)人則可能把香菜卷上一綹，大家紛紛把這些碧綠的蔬菜伸向醬碗，吃得激情飛揚(yáng)的，而此時(shí)蚊煙靜靜地在半空浮晨，晚霞靜悄悄地落著，天色越來越黯淡，大家的臉上就會呈現(xiàn)出那種知足的平和表情。
⑦我最鐘情的醬，是炸魚醬。魚來自草甸子中的水泡子。水泡子里有鯽魚、柳根和老頭魚，父親用一根柳條桿為我做了桿魚桿，雖然它不直溜，但釣起魚來卻不含糊。水泡子中的魚不似河里的，它長不大，都是小魚，而且由于是死水，魚有股土腥味，所以決不能清蒸和調(diào)湯喝，只能放上濃重的調(diào)料煎炒烹炸，我釣回來的魚，基本都是把它連著骨頭剁成泥，舀上一碗黃醬，炸魚醬吃了。只要晚餐桌上有一碗魚醬，園田中的蔬菜就遭殃了，一盆青菜往往不夠，再拔上一盆，可能還是不夠，不把醬碗蘸得透出瓷器的亮色，我們的嘴起不會罷休的。
⑧醬缸其實(shí)是很嬌氣的，它像小孩子一樣需要精心呵護(hù)著。它討厭蚊蟲，因此臉要蒙上一層白紗布，以防蚊蟲飛進(jìn)去，弄臟了它：它喜歡太陽，似乎還很害癢，要經(jīng)常用一個(gè)木耙子搗一搗它，把它身上的白醭撇出去；它還懼怕雨水，所以醬缸旁常放著一玻璃，一看雨水要來了，就把它蓋上。我就很心疼家中的醬缸，有的時(shí)候在學(xué)校上課，一聽到雷聲轟隆隆地響起，就舉手跟老師請假，撒謊說要上廁所，而我出了教室后一路飛奔回家，沖進(jìn)菜園，蓋上醬缸。醬沒被淋著，我卻會在返回的路上被雨水打濕。
⑨蚊煙稀薄的時(shí)候，火燒云也像熟透了的草莓似的落了。我們吃完了晚飯，天也就越來越陳舊，蚊子又三三兩兩地回來了，我們把飯桌撤了，打掃干凈籠蚊煙的灰燼，站在院子里盼著星星出來，或者是打著飽嗝去火炕上鋪被窩，我還記得父親酒足飯飽在院子中看天時(shí)，如果被飛回的蚊子給咬著了，他會得意地喊我媽媽出來，說他很招人稀罕，母蚊子又啃他的臉了！我們那時(shí)就都會發(fā)出快意的笑聲，以為爸爸在開玩笑。長大后我才知道，父親說得也沒錯，吸食人的血液的確實(shí)都是雌蚊，而雄蚊吮吸的則是植物的汁液。如今曾說過這話的父親早已和著飄渺的蚊煙去另一個(gè)世界了。
⑩菜園依然青翠，火燒云也依然會在西邊天燃燒，只是一家人坐在院落中籠起蚊煙吃晚飯的歲月一去不復(fù)返了，讓我在回憶蚊煙的時(shí)候，為那股親切而熟悉的氣息的遠(yuǎn)去而深深地悵惘者。
19．選文都寫了哪些往事？請用簡要的語言概括出來。（4分）
20．文章以“蚊煙中的往事”為題，有什么好處？（2分）
21．第①段在全文中有什么作用？（2分）
22．從修辭手法（任選一種）的角度品析第⑧段的畫線句。（3分）
23．簡要分析第⑩段在全文中的作用。（2分）
24．往事如煙，生活美好，你有什么美好而難忘的記憶？簡單概述出來，說說難忘的原因。（3分）
三、寫作（50分）
25．請從下面兩題中任選一題作文。
（1）請以“陽光”為題目，寫一篇文章。
要求：
①除詩歌外文體不限，書寫真實(shí)的經(jīng)歷，抒發(fā)真實(shí)的感情，不得套寫、抄襲閱讀材料。
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。如果需要就用A、B、C等代替。
③書寫規(guī)范，卷面整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，字?jǐn)?shù)不少于600字。
（2）按要求作文。
依依翠柳，郁郁繁華，嫩嫩春筍，茵茵小草．．．．．．萬物被溫暖照亮，生機(jī)勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在青春的旅途中，你也常常被溫暖照亮：拳拳親情，殷殷師恩，醇醇友愛．．．．．．讓坎坷變坦途，郁悶變快樂，單調(diào)變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。
請以“被溫暖照亮”為題目，寫一篇文章。
要求：
①除詩歌外文體不限，但文體特征要鮮明，不得套寫、抄襲閱讀材料。
②寫出自己真實(shí)的生活或感受，結(jié)構(gòu)完整，語言表達(dá)清楚，盡量不要使用網(wǎng)絡(luò)語言。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。如果需要就用A、B、C等代替。
③書寫規(guī)范，卷面整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，字?jǐn)?shù)不少于600字。
2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期八年級期末考試語文試題
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、積累與運(yùn)用（15分）
1．C（2分） 2．C（2分） 3．D（3分） 4．D（3分）
5．（共5分，每小題1分）
（1）提攜玉龍為君死 （2）月下飛天鏡 （3）恨別鳥驚心
（4）銅雀春深鎖二喬 （5）無可奈何花落去
二、閱讀理解（55分） （閱讀題答案，意思對即可酌情給分。）
（一）（3分）
6．C
（二）（14分）
7．C （3分）
8．拔 其 拳／已 夾 入 老 人 腹 中／堅(jiān) 不 可 出 （2分）
9．（1）南陽縣有個(gè)叫楊二的人，精通拳術(shù)，每當(dāng)他在演武場傳授槍棒之法時(shí)，來圍觀的人非常多，（圍得）就好像一堵墻一樣。 （3分）
（2）老人慢慢背著蒜走了，最終（或“到最后”）也不肯告訴人們（或“別人”）他（或“自己”）的姓氏（或“姓名”）。 （2分）
10．【甲】文的啟示：我們在做任何一件事情的時(shí)候，都需有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后再堅(jiān)定不移地為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗。 （2分）
【乙】文的啟示：天外有天，人外有人；任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。 （2分）
（三）（5分）
11．D （2分）
12．①我國地域廣闊；
②二十四節(jié)氣是以黃河流域這一帶的氣候、物候?yàn)橐罁?jù)建立起來的。 （3分)
（四）（17分）
13．務(wù)必使瀏覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。 （2分）
14．我國古代宮殿到近代的一般住房 蘇州園林的建筑布局 說明蘇州園林建筑布局不講究對稱，講究自然之趣。 （3分)
15．“這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果” “又是入畫的一景”（2分）
16．（1）“大多”指絕大部分，并非全部，留有余地，符合實(shí)際，體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。 （2分）
（2）不可以換，“雷同”指不該相同而相同，如果換成“相同”后，表意不準(zhǔn)確，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。 （3分）
17．議論 蘇州園林這樣設(shè)計(jì)栽種和修剪樹木的藝術(shù)效果。 （3分）
18．層次豐富、景致幽深等。 （2分）
（五）（16分）
19．籠蚊煙 吃晚飯 做豆醬 采野菜 炸魚醬 蓋醬缸 被蚊咬 （4分）
20．結(jié)構(gòu)上，“蚊煙”貫穿全文，是全文的線索。內(nèi)容上，“蚊煙往事”交代了文章的主要內(nèi)容。在蚊煙烘托的寧靜平和生活氛圍下，往事顯得更為溫馨美好。 （2分）
21．照應(yīng)題目,引出下文對往事的回憶。 （2分）
22．示例一：運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予醬缸人的情感,描寫了人們精心呵護(hù)醬缸的場景，表達(dá)了作者對醬缸的特殊感情。 （3分）
示例二：運(yùn)用排比的修辭手法,句式整齊強(qiáng)調(diào)醬缸需要精心呵護(hù)。表達(dá)了作者對醬缸的特殊感情。
23．首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整。表達(dá)作者對往事的懷念之情。 （2分）
24．示例一：和小伙伴一起玩耍。難忘童年天真無邪、無憂無慮的歲月。 （3分）
示例二：媽媽做的一桌好菜。難忘一家人團(tuán)聚其樂融融的美好時(shí)光。
示例三：老師的叮嚀、囑托。難忘漫漫求學(xué)之旅中老師的一路陪伴。
三、寫作（50分）
評分標(biāo)準(zhǔn)
說明：1．書寫工整、美觀，加1分；書寫潦草，扣1分。
2．漏寫題目，扣2分。
3．每三個(gè)錯別字，扣1分，最多扣3分。
4．標(biāo)點(diǎn)符號一逗到底，字?jǐn)?shù)不夠，扣2分。
類別
項(xiàng)目
一類卷
50—46分
二類卷
45—41分
三類卷
40—36分
四類卷
35—31分
五類卷
30分以下
內(nèi) 容
（20分）
20—18分
17—15分
14—12分
11—9分
8分以下
切合題意
思想健康
中心突出
內(nèi)容充實(shí)
感情真摯
切合題意
思想健康
中心明確
內(nèi)容具體
感情真實(shí)
基本合題意
中心較明確
內(nèi)容較具體
感情較真實(shí)
偏離題意
中心欠明確
內(nèi)容不具體
文不對題
不知所云
語 言
（20分）
20－18分
17－15分
14－12分
11－9分
8分以下
語言順暢
沒有語病
語言通順
偶有語病
語言較通順
語病不多
語言不通順
語病較多
語病嚴(yán)重
文理不通
結(jié) 構(gòu)
（10分）
10分
9分
8分
7分
6分以下
結(jié)構(gòu)完整
條理清楚
結(jié)構(gòu)完整
條理較清楚
能分段
條理較清楚
結(jié)構(gòu)較混亂
條理不清楚
結(jié)構(gòu)混亂
不能完篇

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