?2021年江西省贛州市中考化學(xué)適應(yīng)性試卷
一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置，1～5題，每小題1分，6～10題，每小題1分，共15分）
1．（1分）下列屬于化學(xué)變化的是（　?。?br /> A．干冰升華 B．食物變質(zhì) C．海水曬鹽 D．冰雪融化
2．（1分）高原反應(yīng)時(shí)應(yīng)及時(shí)吸入（　　）
A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)?D．稀有氣體
3．（1分）下列能將硬水軟化的方法是（　?。?br /> A．過(guò)濾 B．吸附 C．沉淀 D．蒸餾
4．（1分）下列屬于人體中微量元素的是（　?。?br /> A．鈣 B．碘 C．碳 D．氧
5．（1分）某同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“粗鹽提純”中，相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．取一定量粗鹽 B．溶解
C．過(guò)濾 D．蒸發(fā)
6．（1分）下列有關(guān)X、Y所表示的概念之間存在如圖所示交叉關(guān)系的是（　　）
選項(xiàng)
A
B
C
D
概念
X
含氧化合物
純凈物
單質(zhì)
化合反應(yīng)
Y
氧化物
混合物
有機(jī)物
氧化反應(yīng)

A．A B．B C．C D．D
7．（1分）下列各組物質(zhì)在水中能大量共存且溶液為無(wú)色的是（　?。?br /> A．NH4Cl、K2CO3、NaOH、Na2SO4
B．MgSO4、NaCl、Ba（NO3）2、FeCl3
C．KOH、Na2SO4、HCl、NaHCO3
D．HCl、NaNO3、K2SO4、NH4Cl
8．（1分）某同學(xué)欲選用下列幾組試劑探究Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，其中不能達(dá)到目的的是（　?。?br /> A．Fe、Cu、MgSO4溶液
B．Mg、Cu、FeSO4溶液
C．Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液
D．Mg、Fe、Cu、稀H2SO4
9．（2分）分析和推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，下列推理正確的是（　?。?br /> A．堿的溶液顯堿性，所以顯堿性的溶液就是堿的溶液
B．廚房洗滌劑對(duì)油污有乳化作用，則汽油除油污利用的也是乳化作用
C．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
D．Na+、Cl﹣?zhàn)钔鈱与娮訑?shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子
10．（2分）下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　?。?br /> A．一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
B．濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間
C．向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
D．加熱一定質(zhì)量木炭粉和氧化銅混合物
二、選擇填充題
11．（3分）日本于2021年4月13日決定將福島核廢水排入大海。廢水中含有62種放射性元素，其中過(guò)量的銫會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷。下列有關(guān)銫說(shuō)法正確的是的是 　 　。
A.銫元素是非金屬元素
B.銫原子核外有7個(gè)電子層
C.圖中銫原子x＝1
D.銫的質(zhì)子數(shù)是 　 　

12．（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　 　
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別化肥硫酸銨和氯化銨
取樣，加熟石灰研磨，聞氣味
B
驗(yàn)證雞蛋殼中含有碳酸鈣
取樣，加適量的稀鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生
C
除去N2中的少量O2
將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
D
除去FeCl2溶液中的CuCl2
　 　
13．（3分）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是 　 　
A.20℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a、b、c
B.b中含有少量a，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b
C.將t℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體最多的是a
D.20℃時(shí)，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 　 　（結(jié)果保留一位小數(shù)）

三、填空與說(shuō)明題（本大題共有4小題，共23分）
14．（5分）為增強(qiáng)青少年體質(zhì)，某校開展了以“文明其精神，野蠻其體魄”為主題的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（1）乒乓球比賽。從分子的角度解釋：癟了的乒乓球放到熱水中會(huì)重新鼓起來(lái)的原因是 　 　。
（2）羽毛球比賽。羽毛球拍由鋁合金制成，其優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度大、質(zhì)輕且 　 　。
（3）籃球比賽。打籃球時(shí)人體內(nèi)葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化下緩慢氧化，釋放出能量供給機(jī)體生命活動(dòng)的需要，同時(shí)產(chǎn)生空氣中常見的兩種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：　 　。
（4）足球比賽。運(yùn)動(dòng)員身上的球衣較一般的棉質(zhì)衣物不同，而用一種稱為滌綸的聚酯所織成的球衣面料，鑒別棉纖維和聚酯纖維的方法是 　 　。
15．（6分）在我國(guó)實(shí)施“碳達(dá)峰”、碳中和”行動(dòng)背景下，化學(xué)工作已進(jìn)入一個(gè)新的、更高的發(fā)展階段，倒逼行業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和重大變革。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，同時(shí)二氧化氮、　 　（填化學(xué)式）等污染物的產(chǎn)生還會(huì)形成酸雨。
（2）為了讓煤充分燃燒，可以采用的方法有 　 　。
（3）煉鐵也是產(chǎn)生二氧化碳的主要原因之一。工業(yè)上常用赤鐵礦石（主要成分為三氧化二鐵）煉鐵，請(qǐng)標(biāo)出三氧化二鐵中鐵的化合價(jià) 　 　。
（4）為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”，工業(yè)上利用天然氣“捕獲”二氧化碳，以減少碳排放。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖：在圖中橫線處相應(yīng)微粒的圖示為 　 ?。ㄌ钚蛱?hào)）。

（5）新能源替代化石燃料是實(shí)現(xiàn)碳中和的根本措施。氫氣被喻為未來(lái)最清潔能源：以水為原料，在太陽(yáng)光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　 　。
16．（6分）贛州市素有“世界鎢都”的美稱。鎢在自然界的存在形式之一是黑鎢礦（主要成分是鐵和錳的鎢酸鹽，化學(xué)式分別是FeWO4、MnWO4），冶煉金屬鎢的工藝流程如圖：

（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ?yàn)橄嗤牟僮?，該操作的名稱是 　 　，該操作中玻璃棒的作用是 　 ??；
（2）反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　 　；
（3）流程中WO3→W反應(yīng)的基本類型 　 ?。?br /> （4）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 　 　。
17．（6分）2021年是推進(jìn)航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要一年。如圖為某同學(xué)用A～F六種物質(zhì)拼成的火箭造型。A、B、C、D、F為五種不同類別的物質(zhì)，D由兩種元素組成，B、E可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液，F(xiàn)為黑色固體。圖中“﹣”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。
（1）E的化學(xué)式為 　 　；
（2）C的一種用途是 　 ?。?br /> （3）F和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　 ??；
（4）M為火箭助推器，只有與D、E都反應(yīng)才能推動(dòng)火箭升天，則助推器M代表的物質(zhì)可能是 　 ?。ㄌ钚蛱?hào)）。
A.NaOH
B.Fe2O3
C.Mg
D.Ag

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共16分）
18．（7分）如圖是實(shí)驗(yàn)室氣體制取、凈化、干燥常用裝置圖，請(qǐng)根據(jù)所給裝置圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：　 　；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選取的發(fā)生裝置為　 ?。ㄌ钭帜复?hào)），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
　 　，若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法是　 　；
（3）小聰同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終不變渾濁，查找原因得知，制取二氧化碳時(shí)所用鹽酸濃度過(guò)大。為除去二氧化碳中混入的氯化氫體和水蒸氣，得到純凈、干燥的二氧化碳，小聰設(shè)計(jì)了除雜實(shí)驗(yàn)。已知：Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3．請(qǐng)你完成裝置連接：A→　 　→　 　→D。
19．（9分）2021年，全民抗疫。熔噴布是生產(chǎn)醫(yī)用口罩的主要原材料。為了探究熔噴布的元素組成，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成探究，并回答問(wèn)題。
【查閱資料】
①無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)；②熔噴布易燃，可能由C、H、O元素中的一種或幾種元素組成。
【實(shí)驗(yàn)探究】
連接如圖所示裝置，檢查裝置的氣密性，將mg某熔噴布樣品碎片裝入玻璃管中，先通入一段時(shí)間氧氣，再點(diǎn)燃酒精燈。一段時(shí)間后，樣品完全燃燒，無(wú)灰分殘留。熄滅酒精燈，再持續(xù)通一會(huì)兒氧氣，冷卻，稱量。計(jì)算得出：B、C裝置共增重ag，D、E裝置共增重bg。

（1）裝置B中 　 ?。ㄌ顚?shí)驗(yàn)現(xiàn)象），證明產(chǎn)生了H2O。
（2）裝置D中有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　 　。
（3）裝置E的作用是 　 　。
【思考拓展】
（4）根據(jù)（1）、（2）得出熔噴布中一定含有 　 　元素（填元素符號(hào)）。
（5）若 　 　（用含m、a、b的關(guān)系式表示），說(shuō)明該熔噴布不含氧元素。
（6）該實(shí)驗(yàn)可能存在的缺陷是 　 ?。ù鹨粭l即可）。
五、計(jì)算題（本大題共1小題，10分）
20．（10分）實(shí)驗(yàn)室有一份在空氣中潮解部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品，質(zhì)量為1.86g。某實(shí)驗(yàn)小組將這份樣品完全溶解，配成50g溶液，然后緩慢滴入7.3%的稀鹽酸，同時(shí)進(jìn)行攪拌，使二氧化碳全部逸出。滴加過(guò)程中，多次測(cè)得溶液pH和溶液總質(zhì)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：
測(cè)量次數(shù)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
滴加的鹽酸總質(zhì)量/g
0
5
20
30
35
溶液總質(zhì)量/g
50
55
69.56
79.56
84.56
溶液pH
12.4
12.1
7.0
2.2
2.1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)可以用 　 　溶液，請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案（簡(jiǎn)要說(shuō)明操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論） 　 　。
（2）實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳的質(zhì)量為 　 　g。
（3）求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。（寫出計(jì)算過(guò)程）
（4）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出稀鹽酸質(zhì)量與二氧化碳質(zhì)量關(guān)系的圖象（溫馨提醒：標(biāo)出關(guān)鍵點(diǎn)的數(shù)據(jù)）。


2021年江西省贛州市中考化學(xué)適應(yīng)性試卷
參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置，1～5題，每小題1分，6～10題，每小題1分，共15分）
1．（1分）下列屬于化學(xué)變化的是（　?。?br /> A．干冰升華 B．食物變質(zhì) C．海水曬鹽 D．冰雪融化
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。
【解答】解：A、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、海水曬鹽是水分蒸發(fā)的過(guò)程，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。
2．（1分）高原反應(yīng)時(shí)應(yīng)及時(shí)吸入（　?。?br /> A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)?D．稀有氣體
【分析】氧氣能夠供給呼吸.
【解答】解：當(dāng)人出現(xiàn)高原反應(yīng)時(shí)應(yīng)立即吸入的氣體是氧氣；
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
3．（1分）下列能將硬水軟化的方法是（　?。?br /> A．過(guò)濾 B．吸附 C．沉淀 D．蒸餾
【分析】A、過(guò)濾是固體與液體分開的一種方法，；
B、活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等；
C、沉淀能沉降一些較大的固體顆粒；
D、降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾。
【解答】解：A、過(guò)濾是固體與液體分開的一種方法，不能將硬水軟化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、活性炭有吸附作用，不能將硬水軟化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、沉淀不能將硬水軟化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾；故選項(xiàng)正確；
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的轉(zhuǎn)化等，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．
4．（1分）下列屬于人體中微量元素的是（　?。?br /> A．鈣 B．碘 C．碳 D．氧
【分析】根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類，進(jìn)行分析判斷即可。
【解答】解：人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。
A、鈣屬于人體常量元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、碘屬于人體微量元素，故選項(xiàng)正確。
C、碳屬于人體常量元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、氧屬于人體常量元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解人體內(nèi)常量元素和微量元素的種類是解題此類題的關(guān)鍵。
5．（1分）某同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“粗鹽提純”中，相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．取一定量粗鹽 B．溶解
C．過(guò)濾 D．蒸發(fā)
【分析】A、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷。
C、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則。
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中所示操作正確。
B、溶解時(shí)，將粗鹽放在燒杯中，加入水，用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操作正確。
C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、實(shí)驗(yàn)步驟（溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)）、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。
6．（1分）下列有關(guān)X、Y所表示的概念之間存在如圖所示交叉關(guān)系的是（　　）
選項(xiàng)
A
B
C
D
概念
X
含氧化合物
純凈物
單質(zhì)
化合反應(yīng)
Y
氧化物
混合物
有機(jī)物
氧化反應(yīng)

A．A B．B C．C D．D
【分析】根據(jù)純凈物和混合物，化合物、氧化物、單質(zhì)和有機(jī)物以及化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)等化學(xué)概念間的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解：A、含氧化合物包含著氧化物，屬于包含關(guān)系，故A錯(cuò)；
B、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；而混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，所以純凈物和混合物屬于并列關(guān)系，故B錯(cuò)；
C、有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱，單質(zhì)和有機(jī)化合物不存在交集，故C錯(cuò)；
D、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是有關(guān)化學(xué)概念間的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。
7．（1分）下列各組物質(zhì)在水中能大量共存且溶液為無(wú)色的是（　?。?br /> A．NH4Cl、K2CO3、NaOH、Na2SO4
B．MgSO4、NaCl、Ba（NO3）2、FeCl3
C．KOH、Na2SO4、HCl、NaHCO3
D．HCl、NaNO3、K2SO4、NH4Cl
【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。
【解答】解：A、NH4Cl和NaOH在溶液中能相互交換成分生成氯化鈉、水和氨氣，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、MgSO4和Ba（NO3）2在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和硝酸鎂，且氯化鐵溶液顯黃色，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、HCl和KOH、NaHCO3在溶液中相互交換成分，分別生成氯化鉀和水、氯化鈉、水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、四種物質(zhì)在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在無(wú)色溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。
8．（1分）某同學(xué)欲選用下列幾組試劑探究Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，其中不能達(dá)到目的的是（　?。?br /> A．Fe、Cu、MgSO4溶液
B．Mg、Cu、FeSO4溶液
C．Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液
D．Mg、Fe、Cu、稀H2SO4
【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過(guò)分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序．
【解答】解：A、鐵、銅與MgSO4溶液均不反應(yīng)，說(shuō)明了活動(dòng)性鎂＞鐵，鎂＞銅，但無(wú)法確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故該方案不合理。
B、鎂與FeSO4溶液反應(yīng)置換出鐵，說(shuō)明了活動(dòng)性鎂＞鐵；銅與FeSO4溶液不反應(yīng)，說(shuō)明了活動(dòng)性鐵＞銅；由此可得的三種金屬活動(dòng)性鎂＞鐵＞銅；故該方案合理。
C、鐵與MgSO4溶液不反應(yīng)，說(shuō)明了活動(dòng)性鎂＞鐵；鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說(shuō)明了活動(dòng)性鐵＞銅；由此可得的三種金屬活動(dòng)性鎂＞鐵＞銅；故該方案合理。
D、鎂與稀H2SO4反應(yīng)置換出氫氣，說(shuō)明了活動(dòng)性鎂＞氫；鐵與稀H2SO4反應(yīng)置換出氫氣，說(shuō)明了活動(dòng)性鐵＞氫；但根據(jù)鎂與稀硫酸的反應(yīng)比鐵與稀硫酸的反應(yīng)更劇烈，則可得鎂＞鐵；銅與稀硫酸不反應(yīng)，說(shuō)明氫＞銅；由此可得的三種金屬活動(dòng)性鎂＞鐵＞銅；故該方案合理。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
9．（2分）分析和推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，下列推理正確的是（　?。?br /> A．堿的溶液顯堿性，所以顯堿性的溶液就是堿的溶液
B．廚房洗滌劑對(duì)油污有乳化作用，則汽油除油污利用的也是乳化作用
C．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
D．Na+、Cl﹣?zhàn)钔鈱与娮訑?shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子
【分析】A、根據(jù)顯堿性的不一定是堿溶液，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)汽油能溶解油污，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)最外層電子數(shù)為8的粒子，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、堿的溶液顯堿性，但顯堿性的溶液不一定就是堿的溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
B、廚房洗滌劑對(duì)油污有乳化作用，汽油除油污利用的是汽油能溶解油污，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子，化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，故選項(xiàng)推理正確。
D、Na+、Cl﹣?zhàn)钔鈱与娮訑?shù)均為8，但最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是離子，也可能是稀有氣體的原子，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問(wèn)題能具體分析。
10．（2分）下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）
A．一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
B．濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間
C．向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
D．加熱一定質(zhì)量木炭粉和氧化銅混合物
【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，結(jié)合等質(zhì)量的兩種金屬與足量的同濃度的稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)木炭粉和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，且反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故選項(xiàng)圖象正確。
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間，溶質(zhì)質(zhì)量會(huì)減少，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。
C、鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時(shí)間短；向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，鐵生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，故選項(xiàng)圖象正確。
D、加熱一定質(zhì)量木炭粉和氧化銅混合物，加熱到一定時(shí)間，才能反應(yīng)，木炭粉和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，固體的質(zhì)量減少，但不可能減少至0，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。
故選：AC。
【點(diǎn)評(píng)】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，進(jìn)而確定正確的圖象。
二、選擇填充題
11．（3分）日本于2021年4月13日決定將福島核廢水排入大海。廢水中含有62種放射性元素，其中過(guò)量的銫會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷。下列有關(guān)銫說(shuō)法正確的是的是 　C　。
A.銫元素是非金屬元素
B.銫原子核外有7個(gè)電子層
C.圖中銫原子x＝1
D.銫的質(zhì)子數(shù)是 　55　

【分析】除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷核外電子層數(shù)；
原子中，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)。
【解答】解：A.銫元素是金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
B.銫原子核外有6個(gè)電子層，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C.圖中銫原子x＝55﹣2﹣8﹣18﹣18﹣8＝1，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D.銫的質(zhì)子數(shù)是55。
故填：C；55。
【點(diǎn)評(píng)】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。
12．（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　C　
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別化肥硫酸銨和氯化銨
取樣，加熟石灰研磨，聞氣味
B
驗(yàn)證雞蛋殼中含有碳酸鈣
取樣，加適量的稀鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生
C
除去N2中的少量O2
將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
D
除去FeCl2溶液中的CuCl2
　加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾　
【分析】A、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
B、C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
D、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解：A、硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥，取樣，加熟石灰研磨，聞氣味，均產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br /> B、，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br /> C、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br /> D、要除去FeCl2溶液中的CuCl2，實(shí)質(zhì)就是除去銅離子，故可用過(guò)量的鐵粉與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，然后過(guò)濾即可，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則。
故答案為：
C；加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
13．（3分）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是 　 　
A.20℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a、b、c
B.b中含有少量a，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b
C.將t℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體最多的是a
D.20℃時(shí)，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 　23.1%　（結(jié)果保留一位小數(shù)）

【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較；
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化情況；
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量；
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶液質(zhì)量可以判斷溫度變化時(shí)析出晶體質(zhì)量的大?。?br /> 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%。
【解答】解：A.20℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是b＞a＝c，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
B.a的溶解度受溫度變化影響較大，b的溶解度受溫度變化影響較小，b中含有少量a，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C.將t℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，不能比較析出晶體多少，是因?yàn)椴恢廊芤嘿|(zhì)量，并且c變成不飽和溶液，不析出固體，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D.20℃時(shí)a的溶解度是30g，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，能夠溶?5g，形成飽和溶液，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。
故填：B；23.1%。
【點(diǎn)評(píng)】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．
三、填空與說(shuō)明題（本大題共有4小題，共23分）
14．（5分）為增強(qiáng)青少年體質(zhì)，某校開展了以“文明其精神，野蠻其體魄”為主題的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（1）乒乓球比賽。從分子的角度解釋：癟了的乒乓球放到熱水中會(huì)重新鼓起來(lái)的原因是 　溫度升高，分子間的間隔變大　。
（2）羽毛球比賽。羽毛球拍由鋁合金制成，其優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度大、質(zhì)輕且 　抗腐蝕性能好　。
（3）籃球比賽。打籃球時(shí)人體內(nèi)葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化下緩慢氧化，釋放出能量供給機(jī)體生命活動(dòng)的需要，同時(shí)產(chǎn)生空氣中常見的兩種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：　C6H12O6+6O26CO2+6H2O　。
（4）足球比賽。運(yùn)動(dòng)員身上的球衣較一般的棉質(zhì)衣物不同，而用一種稱為滌綸的聚酯所織成的球衣面料，鑒別棉纖維和聚酯纖維的方法是 　灼燒聞氣味　。
【分析】（1）根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析解答。
（2）根據(jù)鋁合金的性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析解答。
（3）葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化下緩慢氧化，產(chǎn)生空氣中常見的兩種氧化物，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，生成的氧化物是二氧化碳和水，進(jìn)行分析解答。
（4）根據(jù)棉纖維和聚酯纖維鑒別的方法，進(jìn)行分析解答。
【解答】解：（1）癟了的乒乓球放到熱水中會(huì)重新鼓起來(lái)，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大。
（2）羽毛球拍由鋁合金制成，其優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度大、質(zhì)輕且抗腐蝕性能好。
（3）葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化下緩慢氧化，產(chǎn)生空氣中常見的兩種氧化物，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，生成的氧化物是二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H12O6+6O26CO2+6H2O。
（4）鑒別棉纖維和聚酯纖維的方法是灼燒聞氣味，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉纖維，產(chǎn)生特殊氣味的是聚酯纖維。
故答案為：
（1）溫度升高，分子間的間隔變大；
（2）抗腐蝕性能好；
（3）C6H12O6+6O26CO2+6H2O；
（4）灼燒聞氣味。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解棉纖維和聚酯纖維的鑒別方法、合金的性質(zhì)、分子的基本性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。
15．（6分）在我國(guó)實(shí)施“碳達(dá)峰”、碳中和”行動(dòng)背景下，化學(xué)工作已進(jìn)入一個(gè)新的、更高的發(fā)展階段，倒逼行業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和重大變革。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，同時(shí)二氧化氮、　SO2?。ㄌ罨瘜W(xué)式）等污染物的產(chǎn)生還會(huì)形成酸雨。
（2）為了讓煤充分燃燒，可以采用的方法有 　增大與空氣（或O2）的接觸面積或有足夠的空氣（或O2）　。
（3）煉鐵也是產(chǎn)生二氧化碳的主要原因之一。工業(yè)上常用赤鐵礦石（主要成分為三氧化二鐵）煉鐵，請(qǐng)標(biāo)出三氧化二鐵中鐵的化合價(jià) 　　。
（4）為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”，工業(yè)上利用天然氣“捕獲”二氧化碳，以減少碳排放。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖：在圖中橫線處相應(yīng)微粒的圖示為 　A?。ㄌ钚蛱?hào)）。

（5）新能源替代化石燃料是實(shí)現(xiàn)碳中和的根本措施。氫氣被喻為未來(lái)最清潔能源：以水為原料，在太陽(yáng)光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　2H2O2H2↑+O2↑　。
【分析】（1）根據(jù)酸雨的成因來(lái)分析；
（2）根據(jù)促進(jìn)燃料燃燒的方法來(lái)分析；
（3）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法來(lái)分析；
（4）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及質(zhì)量守恒定律來(lái)分析；
（5）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析。
【解答】解：（1）煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，同時(shí)二氧化氮、二氧化硫等污染物的產(chǎn)生還會(huì)形成酸雨；故填：SO2；
（2）為了讓煤充分燃燒，可以采用的方法有增大與空氣（或O2）的接觸面積或有足夠的空氣（或O2）；故填：增大與空氣（或O2）的接觸面積或有足夠的空氣（或O2）；
（3）化合物中元素的化合價(jià)要標(biāo)注在對(duì)應(yīng)元素符號(hào)的正上方，符號(hào)在前，數(shù)值在后，所以三氧化二鐵中鐵的化合價(jià)為+3價(jià)表示為；故填：；
（4）由微觀反應(yīng)示意圖以及質(zhì)量守恒定律可知，在圖中橫線處應(yīng)該有兩個(gè)氫分子，每個(gè)氫分子是由2個(gè)氫原子構(gòu)成的，所以相應(yīng)微粒的圖示為A；故填：A；
（5）水在太陽(yáng)光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；故填：2H2O2H2↑+O2↑。
【點(diǎn)評(píng)】本題體現(xiàn)了化學(xué)與生產(chǎn)、生活的密切關(guān)系，難度不大。化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。
16．（6分）贛州市素有“世界鎢都”的美稱。鎢在自然界的存在形式之一是黑鎢礦（主要成分是鐵和錳的鎢酸鹽，化學(xué)式分別是FeWO4、MnWO4），冶煉金屬鎢的工藝流程如圖：

（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ?yàn)橄嗤牟僮?，該操作的名稱是 　過(guò)濾　，該操作中玻璃棒的作用是 　引流??；
（2）反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　Na2WO4+2HCl（濃）＝H2WO4↓+2NaCl?。?br /> （3）流程中WO3→W反應(yīng)的基本類型 　置換反應(yīng)?。?br /> （4）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 　水　。
【分析】（1）考查固液分離的常用方法以及常用儀器的作用；
（2）鎢酸鈉與濃鹽酸反應(yīng)生成鎢酸和氯化鈉，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)總結(jié)反應(yīng)類型；
（4）根據(jù)工藝流程分析回答此題。
【解答】解：（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ?qū)崿F(xiàn)了固液分離，常用的方法為過(guò)濾；玻璃棒在過(guò)濾中起到引流的作用；
故答案為：過(guò)濾；引流。
（2）鎢酸鈉與濃鹽酸反應(yīng)生成鎢酸和氯化鈉，書寫化學(xué)方程式注意配平，所以化學(xué)方程式為Na2WO4+2HCl（濃）＝H2WO4↓+2NaCl；
故答案為：Na2WO4+2HCl（濃）＝H2WO4↓+2NaCl。
（3）氧化鎢與氫氣在1000℃條件下反應(yīng)生成鎢和水，符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的特點(diǎn)，所以屬于置換反應(yīng)；
故答案為：置換反應(yīng)。
（4）鎢酸固體分解可以得到水，而在溶解池中也會(huì)用到水，所以水可以循環(huán)使用；
故答案為：水。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。
17．（6分）2021年是推進(jìn)航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要一年。如圖為某同學(xué)用A～F六種物質(zhì)拼成的火箭造型。A、B、C、D、F為五種不同類別的物質(zhì)，D由兩種元素組成，B、E可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液，F(xiàn)為黑色固體。圖中“﹣”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。
（1）E的化學(xué)式為 　CuSO4?。?br /> （2）C的一種用途是 　作建筑材料或作補(bǔ)鈣劑??；
（3）F和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑　；
（4）M為火箭助推器，只有與D、E都反應(yīng)才能推動(dòng)火箭升天，則助推器M代表的物質(zhì)可能是 　AC?。ㄌ钚蛱?hào)）。
A.NaOH
B.Fe2O3
C.Mg
D.Ag

【分析】依據(jù)A、B、C、D、F為五種不同類別的物質(zhì)，B、E可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液，推出B、E分別為氫氧化鈣和硫酸銅，F(xiàn)為黑色固體，F(xiàn)能與E反應(yīng)，推出F和E，從而確定B，D由兩種元素組成，且能F反應(yīng)，推出D，B能生成C，C能生成A，A能生成B，推出A，C，將推出的物質(zhì)帶回框圖驗(yàn)證；
（1）依據(jù)推出的E分析；
（2）依據(jù)推出的C分析；
（3）依據(jù)推出的F和D分析；
（4）依據(jù)題意分析。
【解答】解：A、B、C、D、F為五種不同類別的物質(zhì)，B、E可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液，推出B、E分別為氫氧化鈣和硫酸銅，F(xiàn)為黑色固體，F(xiàn)能與E反應(yīng)，推出F為鐵和E為硫酸銅，從而確定B為氫氧化鈣，D由兩種元素組成，且能鐵反應(yīng)，推出D為鹽酸，氫氧化鈣能生成C，C能生成A，A能生成氫氧化鈣，推出A為氧化鈣，C為碳酸鈣，將推出的物質(zhì)帶回框圖驗(yàn)證；
（1）通過(guò)以上分析可知，E為硫酸銅，化學(xué)式為CuSO4；故填：CuSO4；
（2）通過(guò)以上分析可知，C為碳酸鈣，用途為作建筑材料或作補(bǔ)鈣劑（合理即可），故填：作建筑材料或作補(bǔ)鈣劑；
（3）通過(guò)以上分析可知，F(xiàn)為鐵，D為鹽酸，則化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑，故填：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；
（4）通過(guò)以上分析可知，若M為火箭助推器，只有與鹽酸、硫酸銅都反應(yīng)才能推動(dòng)火箭升天，則助推器M代表的物質(zhì)可能是NaOH和Mg，故填：AC。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)，主要是利用轉(zhuǎn)化圖及常見物質(zhì)的性質(zhì)分析和解決有關(guān)問(wèn)題，結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共16分）
18．（7分）如圖是實(shí)驗(yàn)室氣體制取、凈化、干燥常用裝置圖，請(qǐng)根據(jù)所給裝置圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：　酒精燈　；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選取的發(fā)生裝置為　 　（填字母代號(hào)），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　，若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法是　把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿　；
（3）小聰同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終不變渾濁，查找原因得知，制取二氧化碳時(shí)所用鹽酸濃度過(guò)大。為除去二氧化碳中混入的氯化氫體和水蒸氣，得到純凈、干燥的二氧化碳，小聰設(shè)計(jì)了除雜實(shí)驗(yàn)。已知：Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3．請(qǐng)你完成裝置連接：A→　H　→　F　→D。
【分析】要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；
實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。
【解答】解：（1）圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是酒精燈。
故填：酒精燈。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，選取的發(fā)生裝置為B，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿。
故填：B；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿。
（3）為除去二氧化碳中混入的氯化氫體和水蒸氣，得到純凈、干燥的二氧化碳，可以通過(guò)H裝置除去氯化氫氣體，這是因?yàn)槁然瘹浜吞妓釟溻c反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可以通過(guò)F裝置除去水蒸氣，這是因?yàn)闈饬蛩崮軌蛭账魵?，因此裝置連接：A→H→F→D。
故填：H；F。
【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
19．（9分）2021年，全民抗疫。熔噴布是生產(chǎn)醫(yī)用口罩的主要原材料。為了探究熔噴布的元素組成，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成探究，并回答問(wèn)題。
【查閱資料】
①無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)；②熔噴布易燃，可能由C、H、O元素中的一種或幾種元素組成。
【實(shí)驗(yàn)探究】
連接如圖所示裝置，檢查裝置的氣密性，將mg某熔噴布樣品碎片裝入玻璃管中，先通入一段時(shí)間氧氣，再點(diǎn)燃酒精燈。一段時(shí)間后，樣品完全燃燒，無(wú)灰分殘留。熄滅酒精燈，再持續(xù)通一會(huì)兒氧氣，冷卻，稱量。計(jì)算得出：B、C裝置共增重ag，D、E裝置共增重bg。

（1）裝置B中 　白色固體變藍(lán)色　（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），證明產(chǎn)生了H2O。
（2）裝置D中有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O　。
（3）裝置E的作用是 　完全吸收生成的二氧化碳　。
【思考拓展】
（4）根據(jù)（1）、（2）得出熔噴布中一定含有 　C、H　元素（填元素符號(hào)）。
（5）若 　　（用含m、a、b的關(guān)系式表示），說(shuō)明該熔噴布不含氧元素。
（6）該實(shí)驗(yàn)可能存在的缺陷是 　碳不完全燃燒可能生成一氧化碳，使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)造成空氣污染?。ù鹨粭l即可）。
【分析】（1）硫酸銅和水反應(yīng)生成藍(lán)色固體五水硫酸銅。
（2）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。
（3）裝置E的作用是完全吸收生成的二氧化碳。
（4）反應(yīng)前后元素種類不變。
（5）反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變。
（6）碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳有毒。
【解答】解：（1）裝置B中白色固體變藍(lán)色，證明產(chǎn)生了H2O。
故填：白色固體變藍(lán)色。
（2）裝置D中有白色沉淀產(chǎn)生，是因?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。
故填：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。
（3）裝置E的作用是完全吸收生成的二氧化碳。
故填：完全吸收生成的二氧化碳。
（4）根據(jù)（1）、（2）可知，水中的氫元素和二氧化碳增大碳元素來(lái)自于樣品，得出熔噴布中一定含有C、H元素。
故填：C、H。
（5）熔噴布中氫元素質(zhì)量：，碳元素質(zhì)量：，如果熔噴布不含氧元素，則有：，
m＝。
故填：。
（6）該實(shí)驗(yàn)可能存在的缺陷是碳不完全燃燒可能生成一氧化碳，使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)造成空氣污染。
故填：碳不完全燃燒可能生成一氧化碳，使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)造成空氣污染。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
五、計(jì)算題（本大題共1小題，10分）
20．（10分）實(shí)驗(yàn)室有一份在空氣中潮解部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品，質(zhì)量為1.86g。某實(shí)驗(yàn)小組將這份樣品完全溶解，配成50g溶液，然后緩慢滴入7.3%的稀鹽酸，同時(shí)進(jìn)行攪拌，使二氧化碳全部逸出。滴加過(guò)程中，多次測(cè)得溶液pH和溶液總質(zhì)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：
測(cè)量次數(shù)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
滴加的鹽酸總質(zhì)量/g
0
5
20
30
35
溶液總質(zhì)量/g
50
55
69.56
79.56
84.56
溶液pH
12.4
12.1
7.0
2.2
2.1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)可以用 　稀鹽酸　溶液，請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案（簡(jiǎn)要說(shuō)明操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論） 　取樣，滴加稀鹽酸，如果有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)　。
（2）實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳的質(zhì)量為 　0.44　g。
（3）求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。（寫出計(jì)算過(guò)程）
（4）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出稀鹽酸質(zhì)量與二氧化碳質(zhì)量關(guān)系的圖象（溫馨提醒：標(biāo)出關(guān)鍵點(diǎn)的數(shù)據(jù)）。

【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的 二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳分析；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；
（3）根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，已知二氧化碳的質(zhì)量求出碳酸鈉質(zhì)量，從而求出氫氧化鈉質(zhì)量；
（4）根據(jù)方程式計(jì)算出與碳酸鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量，確定出與氫氧化鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量，畫出圖象。
【解答】解：（1）氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的 二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)可以用稀鹽酸溶液，實(shí)驗(yàn)方案是取樣，滴加稀鹽酸，如果有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)；故填：稀鹽酸；取樣，滴加稀鹽酸，如果有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)；
（2）反應(yīng)前后溶液質(zhì)量差即為生成的二氧化碳的質(zhì)量，即50g+35g﹣84.56g＝0.44g；故填：0.44；
（3）設(shè)樣品中 Na2CO3 質(zhì)量為 x，
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 0.44g

x＝1.06g
NaOH 的質(zhì)量：1.86g﹣1.06g＝0.8g
答：樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量是 0.8g；
（4）分析表中數(shù)據(jù)，第3次pH＝7，說(shuō)明恰好完全反應(yīng)，設(shè)生成0.44g二氧化碳消耗掉鹽酸的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
73 44
y×7.3% 0.44g

y＝10g
第3次加入20g鹽酸中有10g與碳酸鈉反應(yīng)，10g與氫氧化鈉反應(yīng)，如圖
。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。

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