全卷共100分,考試時(shí)間90分鐘。考生作答時(shí)，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。
注意事項(xiàng)：
1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。
3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.作圖可先使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
第 = 1 \* ROMAN I卷
一. 選擇題：本大題共12小題，每小題4分，共48分。在1-8題中每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，9-12題中每個(gè)題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得4分，有選錯(cuò)的得0分，部分選對(duì)得2分。
1.以下說法錯(cuò)誤的是
A.某場(chǎng)籃球比賽，甲隊(duì)在終場(chǎng)前0.1s時(shí)投入了一個(gè)三分球，實(shí)現(xiàn)了反超，贏得了比賽，其中“終場(chǎng)前 0.1s 時(shí)”表示時(shí)刻
B.萬噸巨輪在大海中航行，研究巨輪所處的地理位置時(shí)，巨輪可看作質(zhì)點(diǎn)
C.運(yùn)動(dòng)員鉛球成績(jī)?yōu)?.50m，指的是鉛球的位移大小為4.50m
D.加速度越大則物體的速度變化越快
2.為了提升城市精細(xì)化管理水平，交通管理部門開展“車讓人，人守規(guī)”城市文明勸導(dǎo)活
動(dòng)，得到了社會(huì)的一致好評(píng)。某次汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方人行橫道有行人通過時(shí)，立即開始剎車，如左圖所示，汽車剎車過程中的速度平方v2與位移x的關(guān)系如右圖所示，下列說法正確的是
A.汽車剎車過程中加速度大小為4m/s2
B.汽車從開始剎車到停止共用了4s
C.t=2s時(shí)汽車速度大小為2m/s
D.前3s汽車位移大小為4m
3.廬山瀑布被著名詩人李白夸張成“飛流直下三千尺”。若瀑布高度真有三千尺提示：三尺為1m，下落的初速度和空氣阻力都忽略不計(jì)，則水落到地面的速度大約為
A. 100m/s B. 140m/s C.200m/s D.2000m/s
4.根據(jù)如圖所示，下列描述正確的是
A．甲圖中跳遠(yuǎn)起跳時(shí)地面對(duì)人的作用力大于人對(duì)地面的作用力
B．乙圖中杯子處于靜止?fàn)顟B(tài)，若手握杯子的力越大，則杯子受到的摩擦力越大
C．丙圖中鉛球被拋出后可以繼續(xù)向前飛，是因?yàn)槭艿搅藳_力的作用
D．丁圖中大橋的引橋造得很長(zhǎng)，是為了減小汽車沿橋面方向的分力，從而使汽車上橋更省力
5.在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì)，電梯靜止時(shí)，王一同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)示數(shù)為60kg。電梯在運(yùn)動(dòng)過程中，某一段時(shí)間內(nèi)王一同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示，重力加速度為g，在這段時(shí)間內(nèi)下列正確的是
A. 王一同學(xué)所受的重力變小了
B. 王一同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力大于體重計(jì)對(duì)王一同學(xué)
的支持力
C. 電梯的加速度大小為，方向一定豎直向下
D. 電梯一定正在豎直向下運(yùn)動(dòng)
壓力傳感器
6.如圖所示，水平地面上的矩形箱子內(nèi)有一傾角為的固定斜面，斜面上放一質(zhì)量為m的光滑球，球與左側(cè)墻壁之間有一個(gè)壓力傳感器，可以顯示出球?qū)鞲衅鞯膲毫Υ笮　Ｏ渥屿o止時(shí)，壓力傳感器有示數(shù)，現(xiàn)使箱子由靜止開始向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若要求壓力傳感器顯示的數(shù)據(jù)為零，則箱子的加速度至少為
A. B.
C. D.
7.如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，光滑斜面的傾角為，圖甲中，A、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連，系統(tǒng)靜止時(shí)，擋板C與斜面垂直，輕彈簧、輕桿均與斜面平行，則在突然撤去擋板的瞬間有
A. 兩圖中B球加速度均為
B. 兩圖中A球的加速度均為0
C. 圖乙中輕桿的作用力一定不為0
D. 圖甲中B球的加速度是圖乙中B球的加速度的2倍
8.一輕質(zhì)彈簧一端固定在傾角為370的光滑斜面的底端，另一端拴住質(zhì)量不計(jì)的物塊P，Q為質(zhì)量為4kg的重物，彈簧的勁度系數(shù)為k=600N/m，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)給Q施加一個(gè)方向沿斜面向上的力F，使它從靜止開始沿斜面向上勻加速運(yùn)動(dòng)，已知在前0.2s內(nèi)F為變力，0.2s以后F為恒力（ ， ），則以下分析正確的是
A．P、Q一起勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為2 m/s2
B. F的最小值為8N，F(xiàn)的最大值為36N
C．P、Q分離時(shí)彈簧為壓縮狀態(tài)
D．若P為有質(zhì)量的物體，P、Q分離時(shí)彈簧為原長(zhǎng)
9.下列說法中正確的是
A. 米、千克、秒等都是國(guó)際單位制中的基本單位
B. 彈簧的彈力跟彈簧的長(zhǎng)度成正比
C. 滑動(dòng)摩擦力方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
D. 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)說明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
10.大霧天因?yàn)槟芤姸容^低經(jīng)常發(fā)生交通事故，所以保證霧中行車安全尤為重要。若在霧天的平直公路上，甲、乙兩汽車在同一車道上同向勻速行駛，乙車在前，甲車在后。某時(shí)刻兩車司機(jī)聽到警笛提示，同時(shí)開始剎車，結(jié)果兩車剛好沒有發(fā)生碰撞，如圖為兩車剎車后勻減速運(yùn)動(dòng)的圖象。以下分析正確的是
A. 甲車剎車的加速度的大小為1m/s2
B．兩車開始剎車時(shí)的距離為100m
C．剎車后兩車間距一直在減小
D．兩車都停下來后相距25m
11.半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN。在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖。若用外力使MN保持豎直并且緩慢地向右移動(dòng)，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過程中，下列說法中正確的是
MN對(duì)Q的彈力逐漸減小
地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
C．P、Q間的彈力先減小后增大
D．地面對(duì)P的支持力始終不變
12.如圖甲所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面的夾角為，保持某一速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，小木塊速度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。、、已知，重力加速度為g，則
A. 傳送帶一定順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
B. 傳送帶的速度大小等于
C.
D. t0時(shí)間后木塊的加速度大小為
第 = 2 \* ROMAN II卷
二．填空題：本大題共2小題，每小題8分，共16分。把正確答案寫在答題卡相應(yīng)題的橫
線上。
13.在“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：如圖（a）所示，輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端，另一端固定，橡皮條的自然長(zhǎng)度為GE。在圖（b）中，用手通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同拉動(dòng)小圓環(huán)，小圓環(huán)受到拉力F1、F2的共同作用，處于O點(diǎn)，橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為EO。撤去F1、F2，改用一個(gè)力F ′單獨(dú)拉住小圓環(huán)，如圖（c）所示，仍然使它處于O點(diǎn)。力F ′單獨(dú)作用時(shí)與F1、F2共同作用的效果相同，都使小圓環(huán)在O點(diǎn)保持靜止。
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________。
A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．控制變量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法
（2）用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)在O點(diǎn)保持靜止時(shí)，除了要記錄力的大小，還需要記錄力的 。
（3）通過實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)用力的圖示法作出了（d） 圖，圖中的F與F ′兩力中，方向一定沿OG方向的是 。（填“F ′ ”或“F ”）
（4）該同學(xué)重新進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們提出了如下建議，其中正確的是________。
A．由于白紙大小所限，兩分力之間夾角應(yīng)盡量小一些
B．橡皮條在兩分力夾角的角平分線上誤差會(huì)小一些
C．第二次實(shí)驗(yàn)拉圓環(huán)時(shí)，圓環(huán)保持靜止時(shí)的位置可以與第一次不同
D．用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉圓環(huán)時(shí)，兩個(gè)拉力都要小于只用一個(gè)彈簧秤時(shí)彈簧秤的拉力
14.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置“探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系”，已知重力加速度為g，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz，滑輪光滑，力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖所示，安裝好實(shí)驗(yàn)器材，但不掛砝碼盤；
②墊高長(zhǎng)木板右端，輕推小車后，使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng)；
③掛上砝碼盤，調(diào)節(jié)木板左端定滑輪的高度以及力傳感器的固定位置，使?fàn)恳齽?dòng)滑輪的細(xì)線與木板平行；
④砝碼盤中放入砝碼，先接通電源，再釋放小車，由打出的紙帶求出小車的加速度并記錄傳感器示數(shù)；
⑤改變砝碼盤中砝碼的數(shù)量，重復(fù)步驟④，求得小車在不同合力作用下的加速度。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程，回答以下問題：
（1）對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是______。
A．需要測(cè)出砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
B．傳感器的示數(shù)等于小車受到的合力大小
C．小車向左加速時(shí)，砝碼處于失重狀態(tài)
D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的紙帶，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，由圖中的數(shù)據(jù)可知，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是______。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
a/（m·s-2）
F/N
-2
1
0
丙
（3）某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，未把木板的一側(cè)墊高，就繼續(xù)進(jìn)行其他實(shí)驗(yàn)步驟，則該同學(xué)作出的小車的加速度與拉力傳感器測(cè)出的拉力的圖像如圖丙所示，則實(shí)驗(yàn)中小車受到的摩擦力大小為___________，小車的質(zhì)量為___________。
乙
三．解答題：共36分，15題10分，16題12分，17題14分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、解答過程或演算步驟。
15.疫情期間有人用滑輪從下往上運(yùn)送生活必需品。在運(yùn)送較重物品的過程中，會(huì)用一根繩子拉著該重物使其與墻壁間保持一定的距離，以保護(hù)物品不與豎直墻壁發(fā)生碰撞從而將物品安全的運(yùn)送上去。如圖所示，生活必需品的質(zhì)量m=20kg，緩慢吊運(yùn)過程中，靜止站在地面上的人將物品拉離墻面一定距離，某時(shí)刻輕繩OA、OB分別與豎直方向的夾角為α=30°、β=60°，g取10m/s2。求該時(shí)刻：（結(jié)果可帶根號(hào)）
(1)輕繩OA、OB上拉力大??；
(2)設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，人與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) ，若人能保持靜止不動(dòng)將物體運(yùn)送上去，人的質(zhì)量至少是多大？
B
A
F
37°
B
A
F
37°
16.如圖所示，在固定的傾角為37°的足夠長(zhǎng)光滑斜面上，A、B兩個(gè)物體用長(zhǎng)為1m且無彈性的輕質(zhì)細(xì)線相連，在沿斜面向上的恒定拉力F的作用下，A、B兩個(gè)物體從靜止開始一起沿斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2s后AB間的細(xì)線斷裂。已知， 兩物體均可看做質(zhì)點(diǎn)，且不計(jì)空氣阻力，sin37°=0.6,cs37°=0.8，g=10m/s2。
（1）細(xì)線斷裂前細(xì)線上的張力為多大？
（2）細(xì)線斷裂后，再經(jīng)過1s時(shí)A、B間的距離為多少？
17.如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小滑塊靜止放在質(zhì)量M=2kg的長(zhǎng)木板的右端，對(duì)長(zhǎng)木板施加F=22N的水平拉力，使其由靜止開始運(yùn)動(dòng)；2s后撤去拉力，撤去拉力時(shí)滑塊A仍然在木板上。已知：地面光滑，、間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
（1）求有拉力時(shí)滑塊和木板的加速度？
（2） 撤去外力時(shí)滑塊與木板的右端相距多遠(yuǎn)？
（3）要使滑塊不從木板上掉落，求木板的最小長(zhǎng)度？(此問結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
甲圖
乙圖
丙圖
丁圖

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