廣西河池市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________  一、單選題1．在練習(xí)使用顯微鏡時(shí)，對(duì)光應(yīng)該看到的視野是（　?。?/span>A．雪白的 B．昏暗的 C．黑色的 D．刺眼的2．如圖是變形蟲(chóng)的去核實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起著控制作用的結(jié)構(gòu)是（　?。?/span>A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．線(xiàn)粒體3．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩(shī)詞體現(xiàn)的是生物的哪種特征（　?。?/span>A．生長(zhǎng) B．繁殖 C．死亡 D．應(yīng)激性4．引起新冠肺炎的新冠病毒出現(xiàn)了多種變異毒株，這種多樣性的實(shí)質(zhì)是（　　）A．物種多樣性 B．遺傳多樣性 C．環(huán)境多樣性 D．數(shù)量多樣性5．下列科學(xué)家與其發(fā)明研究成果相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（　?。?/span>A．林奈------提出“生物學(xué)”科學(xué)名詞 B．達(dá)爾文----生物進(jìn)化論C．沃森-----發(fā)現(xiàn)血液循環(huán) D．哈維-----分類(lèi)學(xué)之父6．“大樹(shù)底下好乘涼”說(shuō)明的是（　　）A．生物能影響環(huán)境B．環(huán)境能影響生物C．環(huán)境能適應(yīng)生物D．生物能適應(yīng)環(huán)境7．如圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．該顯微鏡放大倍數(shù)是20倍B．①是粗準(zhǔn)焦螺旋，可以使物像放大C．當(dāng)視野中物像不夠清晰時(shí)，可以調(diào)節(jié)②使物像變清晰D．③是反光鏡，若環(huán)境中光線(xiàn)較暗時(shí)應(yīng)使用平面鏡8．小林學(xué)習(xí)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，他在載玻片上滴的液體和使用的染色劑分別是（　?。?/span>A．清水、稀碘液 B．生理鹽水、稀碘液C．清水、酒精 D．生理鹽水、酒精9．下列選項(xiàng)中都屬于器官的一組是（　?。?/span>A．果肉、種子 B．肌腱、血液 C．葉脈、葉片 D．皮膚、心臟10．植物體內(nèi)的水分和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是（　　）A．蒸騰作用 B．運(yùn)輸作用 C．呼吸作用 D．光合作用11．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，對(duì)糧食增產(chǎn)沒(méi)有意義的是（    ）A．合理密植，讓作物的葉片充分地接受光照B．夜間適當(dāng)降低溫度，減少對(duì)有機(jī)物的消耗C．多通氧氣勤灌溉，盡量讓植物生長(zhǎng)在氧、水充足的環(huán)境中D．大棚種植的植物，在白天適當(dāng)增加溫室中二氧化碳的濃度12．以下裝置驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)是（　?。?/span>A．證明綠色植物在光下釋放氧氣B．證明綠色植物的光合作用需要光C．證明綠色植物在水中才能釋放氧氣D．證明綠色植物的光合作用需要二氧化碳13．植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多三種無(wú)機(jī)鹽的是（　?。?/span>A．含氮、含鐵、含鎂的無(wú)機(jī)鹽 B．含磷、含鈣、含鎂的無(wú)機(jī)鹽C．含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D．含氮、含鈣、含錳的無(wú)機(jī)鹽14．下列種子在萌發(fā)過(guò)程中主要由胚乳提供營(yíng)養(yǎng)的是（　?。?/span>A．黃豆 B．稻谷 C．花生 D．西瓜15．如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．該花是單性花B．③是花柱，④是花絲C．完成受精作用后，⑥將發(fā)育成果實(shí)D．①④⑤構(gòu)成雌蕊，②③構(gòu)成雄蕊，是一朵花最重要的結(jié)構(gòu) 二、資料分析題16．請(qǐng)閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題：蚯蚓適宜生活在陰暗、潮濕、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中、蚯蚓在土壤中的活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。（1）材料中影響蚯蚓生活的非生物因素有______（說(shuō)出兩個(gè)因素）。（2）材料說(shuō)明，生物與環(huán)境的關(guān)系是：生物能______和______環(huán)境。 三、綜合題17．如圖A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)你據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1）A細(xì)胞是______它是人發(fā)育的起點(diǎn)。（2）A細(xì)胞通過(guò)______形成B，在此過(guò)程中，______先復(fù)制加倍，然后______分配到新細(xì)胞中。（3）B通過(guò)______形成C，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。（4）與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比較，動(dòng)物體有而植物體沒(méi)有的是______。（填字母）18．如圖所示為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）圖中，表示植物細(xì)胞的是______（填“甲”或“乙”），與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有______（填序號(hào)），其中______（填序號(hào)）對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)作用。（2）苦瓜是一種蔬菜，苦味物質(zhì)是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______（填序號(hào)）。（3）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦______是細(xì)胞進(jìn)行______ 作用的場(chǎng)所。19．芳芳在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行植物光合作用的探究實(shí)驗(yàn)，她用到的植物是天竺葵，如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，芳芳將天竺葵進(jìn)行黑暗處理，目的是______ 。（2）步驟b中，芳芳使用黑紙片將天竺葵葉子進(jìn)行了部分遮光，形成了______實(shí)驗(yàn)，變量是______。（3）c步驟的小燒杯裝的是______可以對(duì)葉片進(jìn)行脫色。（4）最后滴加碘液觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，看到葉片______（填“遮光”或“不遮光”）變成藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的產(chǎn)物是______，______是光合作用的條件。20．甲乙分別是玉米和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，丙是種子萌發(fā)后的幼苗示意圖，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：[b]______；[d]______。（2）圖甲是玉米種子結(jié)構(gòu)圖，將其縱向剖開(kāi)后，在剖面滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是______（填字母），其貯存有淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而在菜豆種子中，貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[e]______（3）抓一把顆粒飽滿(mǎn)、不在休眠期的菜豆種子進(jìn)行播種，決定其能否萌發(fā)的外界條件是______、______、______，丙圖中B是由種子結(jié)構(gòu)中______（填字母）發(fā)育而來(lái)的。 
參考答案1．A2．C3．A4．B5．B6．A7．C8．B9．D10．A11．C12．A13．C14．B15．D16．（1）水、土壤、空氣、光等（符合題意即可）（2）    適應(yīng)##影響    影響    17．（1）受精卵（2）    細(xì)胞分裂    遺傳物質(zhì)    平均    （3）細(xì)胞分化（4）E18．（1）    乙    ①③⑤    ①    （2）⑤（3）    線(xiàn)粒體    呼吸    19．（1）將葉片中原有的淀粉消耗運(yùn)走（2）    對(duì)照實(shí)驗(yàn)    光    （3）酒精（4）    不遮光    淀粉    光    20．（1）    胚芽    胚根    （2）    f
    子葉    （3）    空氣##水分##溫度    水分##空氣##溫度    溫度    c   

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