一、單項選擇題（下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的。請選出正確答案，并將其序號填入題后的括號內(nèi)，每題3分，共15題，計45分）
1．（3分）中學(xué)時代，是生命歷程中的一個重要支點。這是因為中學(xué)時代（ ）
①是人生發(fā)展的新階段
②比其他任何階段都有意義
③見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階
④為我們一生奠定重要基礎(chǔ)
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．（3分）從首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射到一箭三星，從無人試驗飛船到航天員太空出艙，從探測器繞月飛行到去月球挖土取樣……一代代航天人力圓中華民族飛天攬月之夢啟示我們（ ）
①只要長期做一件事情就能驚艷世界
②只要有航天人就能成就航天夢
③只有全力以赴才能實現(xiàn)夢想
④要將夢想與國家發(fā)展緊密相連
A．①②B．①④C．②③D．③④
3．（3分）培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格?！边@段話在學(xué)習(xí)上啟示我們（ ）
A．要學(xué)習(xí)上述學(xué)科
B．學(xué)習(xí)就會讓自己變得聰明
C．學(xué)習(xí)可以改變自己的思維方式
D．學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料
4．（3分）宋代翁森在《四時讀書樂》中寫道：春天“讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除”；夏季“讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風(fēng)”；秋季“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心”。對此理解正確的是（ ）
A．學(xué)習(xí)就是讀書，讀書就是學(xué)習(xí)
B．學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，沒有痛苦可言
C．我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)的快樂
D．只有名人才能體會到學(xué)習(xí)的快樂
5．（3分）思維導(dǎo)圖是在學(xué)習(xí)中提升學(xué)習(xí)效果的一種學(xué)習(xí)方法。請將下面這張思維導(dǎo)圖中的1、2、3依次補充完整（ ）
A．揚長避短、激發(fā)潛能、改正缺點
B．激發(fā)潛能、揚長避短、改正缺點
C．激發(fā)潛能、改正缺點、揚長避短
D．揚長避短、改正缺點、激發(fā)潛能
6．（3分）“友誼是一盞燈，離開它，生活就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結(jié)果?！边@告訴我們（ ）
A．友誼是人生中最重要的追求
B．多交朋友，我們就不會有煩惱
C．友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好
D．友誼能幫我們戰(zhàn)勝一切困難
7．（3分）網(wǎng)絡(luò)聊天是常見的交友方式，有人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊視野、增進(jìn)友誼，也有不少人上當(dāng)受騙，留下慘痛的教訓(xùn)。因此，網(wǎng)上交友應(yīng)該（ ）
A．提供個人虛假信息，以免隱私被泄露
B．只在網(wǎng)上聊天，絕不把網(wǎng)友變?yōu)楝F(xiàn)實中的朋友
C．既要謹(jǐn)慎、真誠、守信，又要區(qū)分是非善惡
D．對長期交往的網(wǎng)友毫無保留地公開自己的信息
8．（3分）信息技術(shù)帶來了課堂教學(xué)的新變化，特別是在這次抗擊冠狀肺炎疫情中，各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺紛紛被使用，很多教師成了“主播”。你認(rèn)為人工智能可以替代教師嗎？（ ）
A．可以，人工智能可以傳授知識，答疑解惑
B．可以，人工智能不僅能夠傳授知識還能夠育人
C．不可以，人工智能不能育人，不能為學(xué)生提供個性化服務(wù)
D．不可以，人工智能不能育人，育人需要以人育人
9．（3分）“原來那個管你最嚴(yán)的老師，愛你最深?！薄熬退闼腥硕挤艞壛四悖莻€愿意批評你的老師，是在你跌落進(jìn)懸崖時，依然拼了命抓住你雙手的人?！边@是很多人看完最近熱映的電影《老師?好》之后的感想?？梢?，我們應(yīng)該（ ）
A．要理解老師的良苦用心，正確對待老師的批評
B．對老師唯命是從，絕對服從老師的安排
C．不要太在意老師的表揚和批評
D．做新時代的學(xué)生，與老師平起平坐
10．（3分）《中華人民共和國民法總則》第二十六條規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)，成年子女對父母有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。這體現(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德主要是（ ）
A．謙和有禮，待人以誠B．誠信友善，樂于助人
C．尊老愛幼，孝親敬長D．善待父母，平等合作
11．（3分）如圖漫畫啟示我們（ ）
A．中國的家文化都值得我們繼承和發(fā)揚
B．良好的家庭氛圍有助于培養(yǎng)子女的良好品質(zhì)
C．父母做什么，子女就應(yīng)該跟著做什么
D．家庭教育只需要行動，不需要言語交流
12．（3分）戰(zhàn)國時期著名思想家莊周曾經(jīng)說過：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！边@啟示我們，生命是___．（ ）
A．獨特的B．來之不易的C．短暫的D．不可逆的
13．（3分）冬季來臨，氣溫驟降。然而，個別愛美的同學(xué)將褲腿卷起來，開啟露腳踝模式。有些同學(xué)認(rèn)為，露腳踝是一種時尚，既能顯腿長，又有骨感。對此，下列說法正確的是（ ）
A．自我認(rèn)知要恰當(dāng)，多把尺子量自己
B．一味追求流行風(fēng)，正常心理應(yīng)尊重
C．青春飛揚顯個性，創(chuàng)新帶來新時尚
D．珍愛生命記心間，愛美適度勿盲從
14．（3分）“是挫折使骨頭堅如燧石，是挫折使軟骨變成肌肉。”這一格言表明（ ）
A．挫折是在所難免的
B．挫折是生活中的災(zāi)難、成長中的障礙
C．正確對待挫折，挫折也會成為人生中的寶貴財富
D．導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的
15．（3分）9月22日，一條自拍的短視頻引來大量關(guān)注與模仿，視頻中的打工人做出要出門打工的樣子，并說：“勤勞的人已經(jīng)奔上了塔吊，你卻在被窩里伸了伸懶腰，你根本沒把自己生活當(dāng)回事兒。早安，打工人！”。“打工人”隨即引爆網(wǎng)絡(luò)。對于“打工人”的下列相關(guān)言論，應(yīng)點贊的是（ ）
A．充滿自嘲與寬慰，道出所有人心聲，相關(guān)部門應(yīng)該高度關(guān)切
B．要在沉重中堅韌、在不甘中奮斗、在平凡中追求，積極樂觀
C．說明在我國職業(yè)不分高低貴賤，不存在任何職業(yè)偏見和歧視
D．要樹立自信心，不斷提升自己的綜合能力和素養(yǎng)以避免挫折
二、非選擇題（55分）
16．（8分）【人生有夢】
觀察漫畫，回答問題。
（1）運用所學(xué)知識談?wù)勀銓β嬕坏恼J(rèn)識。
（2）漫畫二給你帶來哪些人生啟迪？
17．（8分）【珍視生命】
材料一：陜西渭南的王海波4年前在家門口發(fā)現(xiàn)一名患有腦癱的棄嬰，全心呵護(hù)教會他走路。全家人同意把孩子養(yǎng)到底，決不放棄。
材料二：近日，湖南株洲一工人不慎跌落六層高平臺，胸部砸在鋼管上，醫(yī)生肖賢強5分鐘徒手爬上13米高平臺救人。一個小時后，傷者安全到達(dá)地面。救人后，肖醫(yī)生被同事們稱為“蜘蛛俠”。
（1）王海波和肖醫(yī)生具有的相同品質(zhì)是什么？他們?yōu)槭裁匆@樣做？
（2）我們應(yīng)如何向王海波和肖醫(yī)生學(xué)習(xí)？
18．（12分）【情境探究明理踐行】
以下是小徽生活中的三個情境，請你運用所學(xué)知識，對其進(jìn)行探究。
情境一：小徽性格開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真，在課堂上能夠積極舉手發(fā)言，在學(xué)校遵守各項紀(jì)律，雖然長得不漂亮，但是她臉上始終掛著甜美的笑容。
（1）小徽有這樣的表現(xiàn)是因為： ；
（2）小徽這樣認(rèn)識自己的意義： 。
情境二：小徽和強強各自所在的球隊雙雙進(jìn)入籃球比賽的總決賽，為了不影響他倆的友誼，小徽打算退出比賽。
（1）小徽的正確做法 ；
（2）理由： 。
情境三：小徽在課堂討論時說：“挫折豐富人生，挫折孕育成功，挫折越多越好?！?br>（1）小徽的說法是： 。
（2）理由： 。
19．（13分）2019年9月10日是我國的第35個教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié)的到來同時也為了促進(jìn)良好師生關(guān)系的建立，七年級（1）班舉行了師生懇談會活動?，F(xiàn)請你參與，并完成下列任務(wù)。
【我的感受】星期一下午，七年級（1）班召開了一次師生懇談會。會上氣氛融洽，師生暢所欲言。同學(xué)們對老師們的課堂教學(xué)、作業(yè)布置、班級管理等方面都談了自己的看法。聽了同學(xué)們的發(fā)言后，老師們表示，一定會積極采納同學(xué)們的建議，改進(jìn)教學(xué)方法，使師生共同進(jìn)步。
（1）師生懇談會氣氛融洽，師生暢所欲言，讓你感受到了一種怎樣的師生交往狀態(tài)？
【我的困惑】一些同學(xué)還談到喜歡老師的表揚，害怕老師的批評。覺得被老師表揚是很有面子的事，一旦老師批評了自己，就會產(chǎn)生不良情緒，甚至埋怨老師。
（2）請告訴這些同學(xué)應(yīng)該怎么對待老師的表揚和批評。（兩個方面即可。）
（3）【我的建議】同學(xué)們都希望自己能夠和老師建立“暢所欲言“的師生關(guān)系，要建立這種師生關(guān)系，請你提出兩點建議。
20．（14分）生活中，我們常被這樣的場景所感動：
情景一：夜深人靜的時候，媽媽為熟睡中的孩子蓋好被子。
情景二：媽媽不顧風(fēng)雪嚴(yán)寒，騎車送生病的我們?nèi)メt(yī)院。
情景三：媽媽生病了，女兒端上水和藥，說：“媽媽您吃藥!”
為了進(jìn)一步營造和諧的親子關(guān)系，某班準(zhǔn)備召開一次主題班會，請你參與這一活動。
（1）請你聯(lián)系“家”和“父母之愛”的內(nèi)容為這次班會確定一個主題。
（2）結(jié)合所學(xué)知識，說說情景三中女兒這么做的理由是什么。
（3）在本次班會上不少同學(xué)對于如何與父母相處感到困惑，請你就如何“有話好好說”幫他們出出主意。（至少三點）
（4）在本次班會結(jié)束的時候，許多同學(xué)意識到父母真的為我們付出了很多，他們真的很辛苦。為表達(dá)對父母深切的愛意，請用簡潔的語言寫給父母溫馨的祝福。
2020-2021學(xué)年安徽省安慶市潛山市七年級（上）期末道德與法治試卷
參考答案與試題解析
一、單項選擇題（下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的。請選出正確答案，并將其序號填入題后的括號內(nèi)，每題3分，共15題，計45分）
1．【解答】中學(xué)時代，是生命歷程中的一個重要支點。這是因為中學(xué)時代是人生發(fā)展的新階段；見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階；為我們一生奠定重要基礎(chǔ)，①③④符合題意，C正確；②錯誤，“任何階段”的表述過于絕對。
故選：C。
2．【解答】題文材料啟示我們要樹立遠(yuǎn)大理想，將夢想與時代脈搏、國家發(fā)展緊密相連，要不懈努力，只有腳踏實地、全力以赴，才能實現(xiàn)理想，故③④正確；①②錯誤，“只要……就能”的表述太絕對。
故選：D。
3．【解答】“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格”突出了后天教育對于人們性格的影響之大。我們所學(xué)的各門學(xué)科，都是觸類旁通的，學(xué)習(xí)不僅使我們獲得知識與生存的能力，可以改變自己的思維方式，更可以讓我們養(yǎng)成獨一無二的性格。因此我們要全面地學(xué)習(xí)，成為一個具有健全人格的人，所以C說法符合要求，AD不合題意，要排除；B說法絕對；故選C。
4．【解答】A項，學(xué)習(xí)可以是從書中得來，也可以是實踐中進(jìn)行，并不是說學(xué)習(xí)就是讀書，讀書就是學(xué)習(xí)。故A項錯誤。
B項，學(xué)習(xí)是一件快樂與痛苦共存的事情，也有百思不得其解的苦惱時候，我們要善于把學(xué)習(xí)過程的痛苦轉(zhuǎn)化為獲得知識的快樂，但并不是說學(xué)習(xí)沒有痛苦。故B項錯誤。
C項，題干中描述了四季之時讀書的不同韻味，啟示我們要善于發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣所在，學(xué)會享受學(xué)習(xí)的快樂。故C項正確。
D項，只要你用心發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真體會，每個人都能體會到學(xué)習(xí)的快樂，并非只有名人能體會到。故D項錯誤。
故選：C。
5．【解答】“校美術(shù)社團(tuán)成員”可見其在繪畫方面有天分，“校運動會服務(wù)志愿者”可見在體育運動方面不擅長，因此我們要做到揚長避短；“不再挑食”“多鍛煉”可見，我們要做到改正缺點；“打辯論”“學(xué)聲樂”“當(dāng)創(chuàng)客”可見，我們要做到激發(fā)自己的潛能；綜上所述，D符合題意。排除不合題意的ABC。
故選：D。
6．【解答】題干中的話體現(xiàn)了友誼的重要性，朋友給我們溫暖和力量，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好，故C正確；友誼是人生中的重要的追求之一，故A錯誤；朋友有利于緩解我們的煩惱，但不是多交朋友就沒有煩惱，故B錯誤；D說法過于絕對，故排除。
故選：C。
7．【解答】網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，所以網(wǎng)上交友要終身，應(yīng)該謹(jǐn)慎、真誠、守信，又要區(qū)分是非善惡，C符合題意；A錯誤，網(wǎng)上交往也要講誠信；B錯誤，把網(wǎng)友變?yōu)楝F(xiàn)實中的朋友，要慎重；D錯誤，要保護(hù)自己的隱私。
故選：C。
8．【解答】教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一，承擔(dān)教書育人的使命。因此人工智能不能替代教師的職責(zé)，人工智能可以傳授知識，解疑答惑，可以為學(xué)生提供個性化服務(wù)，但不能代替教師的教書育人的職責(zé)，所以D說法符合題意；AB本身說法錯誤，排除；C排除，可以為學(xué)生提供個性化服務(wù)。
故選：D。
9．【解答】題干說明我們要學(xué)會與老師交往，正確對待老師的批評，理解老師的良苦用心，A符合題意；B錯誤，不可能對老師唯命是從，絕對服從的；C錯誤，要正確對待老師的表揚與批評；D錯誤，做新時代的學(xué)生，與老師建立和諧師生關(guān)系，但不能與老師平起平坐。
故選：A。
10．【解答】分析題意，父母對子女有撫養(yǎng)、教育等義務(wù)，成年子女對父母有贍養(yǎng)、扶助等義務(wù)，這一條法律規(guī)定體現(xiàn)了尊老愛幼，孝親敬長的中華民族傳統(tǒng)美德，C符合題意；ABD不符合題意。
故選：C。
11．【解答】漫畫啟示我們我們應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心，孝敬父母要從小事做起，良好的家庭氛圍有助于培養(yǎng)子女的良好品質(zhì)，故B正確，符合題意；A錯誤，“都值得”的說法太絕對；C錯誤，父母做什么，子女就應(yīng)該跟著做什么是對漫畫寓意的曲解；D錯誤，家庭教育不僅需要行動，而且需要言語交流。
故選：B。
12．【解答】題干中莊周的話，意思是時間飛逝，說明了生命是短暫的，C說法正確，符合題意；ABD與題意不相符。
故選：C。
13．【解答】題文中冬季氣溫驟降的情況下，露腳踝不利于身體健康，是不可取的，所以題文中某些同學(xué)應(yīng)該珍愛生命，認(rèn)識到愛美要適度，D說法正確，符合題意；AC與題文主旨不符；B一味追求流行風(fēng)的做法屬于盲目從眾，做法錯誤。
故選：D。
14．【解答】題干這一格言表明我們正確對待挫折，挫折也會成為人生中的寶貴財富，挫折孕育成功，所以選項C符合題意；選項AD與題干寓意不符；選項B的觀點是錯誤的，沒有正確看到挫折的兩面性。
故選：C。
15．【解答】艱苦奮斗在新時期集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓，選項B中的“在沉重中堅韌、在不甘中奮斗、在平凡中追求，積極樂觀”是發(fā)揚艱苦奮斗精神的表現(xiàn)，應(yīng)點贊，符合題意；A中的“充滿自嘲”是錯誤的做法；C錯誤，“不存在任何職業(yè)偏見和歧視”的說法絕對；D錯誤，挫折無法避免。
故選：B。
二、非選擇題（55分）
16．【解答】（1）本題通過漫畫的形式，意在告訴我們要樹立人生夢想。結(jié)合課本知識，從人生要有夢想，夢想是對未來美好生活的愿望，讓生活更有色彩；有夢想，就有希望等方面進(jìn)行分析說明。
（2）本問考查對實現(xiàn)夢想的途徑的認(rèn)識和把握。根據(jù)所學(xué)知識，從要付諸行動；不懈的追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己；努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁等角度進(jìn)行回答。
故答案為：
（1）人生要有夢想，夢想是對未來美好生活的愿望，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。
（2）少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。不懈的追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。
17．【解答】（1）本題考查王海波和肖醫(yī)生具有的相同品質(zhì)及他們這樣做的原因。從材料中可以看出，王海波和肖醫(yī)生都具有敬畏生命的品質(zhì)，原因結(jié)合教材知識，從生命是脆弱艱難的、堅強有力量的、崇高神圣的、每個人的生命都是寶貴的、生命價值高于一切等方面考慮作答。
（2）本題考查向王海波和肖醫(yī)生學(xué)習(xí)的行動。結(jié)合教材知識，可從不漠視生命、謹(jǐn)慎對待生命關(guān)系、尊重善待身邊的每一個人、發(fā)自內(nèi)心敬畏生命、關(guān)切他人生命、用熱情感動他人，營造和諧社會等方面考慮作答。
故答案為：
（1）王海波和肖醫(yī)生具有的相同品質(zhì)是敬畏生命。因為生命是脆弱的、艱難的；是堅強的、有力量的；是崇高的、神圣的；我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。
（2）不漠視自己和他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人；發(fā)自內(nèi)心的敬畏生命；我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切其他的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人；用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。
18．【解答】情景一考查學(xué)生對正確認(rèn)識自己的掌握。分析材料，小徽既能夠看到自己的優(yōu)點，也能看到自己的缺點，對于自己的缺點能夠正視，是積極悅納自己，能夠欣賞自己的表現(xiàn)；正確認(rèn)識自己的意義，從促進(jìn)自身發(fā)展和促進(jìn)與他人交往作答。
情境二考查友誼與競爭。分析材料，小徽和強強雙雙進(jìn)入籃球比賽的總決賽，為了不影響他倆的友誼，小徽打算退出比賽。小徽的想法錯誤；正確的做法是積極參加比賽；因為競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。據(jù)此作答。
情境考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識。分析材料，挫折是把雙刃劍，對我們來說既是好事也是壞事，因此小徽的觀點是錯誤。
故答案為：
情境一：（1）能夠認(rèn)識到每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，積極悅納自己和欣賞自己；
（2）正確認(rèn)識自己可以促進(jìn)自身發(fā)展，可以促進(jìn)與他人的交往。
情境二：（1）積極參加比賽；
（2）競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。
情境三：（1）錯誤。
（2）挫折給人帶來壓力、打擊，使人痛苦，挫折并非越多越好。挫折是一把雙刃劍，對于強者來說是墊腳石，對于弱者來說則是絆腳石。
19．【解答】（1）該題考查新型師生關(guān)系。分析材料，從學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂；彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)的良好狀態(tài)作答。
（2）該題考查該怎么對待老師的表揚和批評。結(jié)合相關(guān)知識，從老師的表揚激勵我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足；我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心作答。
（3）該題考查建立和諧師生關(guān)系的要求。結(jié)合相關(guān)知識，從主動真誠、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)，分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果；正確對待老師的表揚和批評；主動關(guān)心老師、理解老師；學(xué)會正確處理與老師的矛盾沖突作答。
故答案為：
（1）學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)的師生交往良好狀態(tài)（或：教學(xué)相長、亦師亦友）。
（2）學(xué)會正確對待老師的表揚與批評，是我們成長的重要內(nèi)容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評意味著關(guān)心，提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。
（3）面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，以主動參與、勤學(xué)好問的態(tài)度，真誠、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的觀點和見解，與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果，可以促進(jìn)師生共同進(jìn)步；正確對待老師的表揚和批評；彼此尊重，尊重對方的人格尊嚴(yán)、個性差異、勞動成果等；主動關(guān)心老師、理解老師；學(xué)會正確處理與老師的矛盾沖突。
20．【解答】（1）本題屬于開放性試題，只要圍繞“孝敬父母”這一主題回答即可．如我們可以這樣組織答案：孝敬父母，天經(jīng)地義；感恩父母等
（2）結(jié)合材料分析，材料強調(diào)的是作為子女的我們應(yīng)該孝敬父母，即要我們回答孝敬父母的原因，結(jié)合教材知識點，可以正確組織組織答案．
（3）結(jié)合教材知識點，我們知道，本題是要我們回答作為子女，我們應(yīng)該如何與父母交往，我們應(yīng)該從溝通交流，說話語氣等方面進(jìn)行闡述．
（4）本題屬于開放性試題，圍繞主題，我們可以這樣組織答案：媽媽，祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮；爸爸媽媽，祝你們永遠(yuǎn)健康、快樂！
故答案為：
（1）孝敬父母，天經(jīng)地義；感恩父母等．（只要圍繞“孝敬父母”這一主題回答即可）（2分）
（2）①天下父母無不疼愛子女，這是一種天然的情感．父母給予我們生命，在我們成長過程中傾注了無私的愛．
②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德．在中國傳統(tǒng)中，子女回報父母的養(yǎng)育之恩被視為做人的本分，成為社會的基本道德要求．
③孝敬父母是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分，也是法律規(guī)定每個公民的義務(wù)．
（每點（2分），共6分）
（3）①時時記住父母的良苦用心，發(fā)生矛盾時不發(fā)脾氣，不鬧對立．
②經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系．
③遇事多與父母商量，聽取他們的意見，特別是一些重要的事情，不要自作主張．（用書上48頁八點任意三點即可，每點（2分），共6分）
（4）媽媽，祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮；爸爸媽媽，祝你們永遠(yuǎn)健康、快樂?。?分）

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