冀人版（2017）四年級上冊科學(xué)期末檢測題（四）（含答案）

這是一份冀人版（2017）四年級上冊科學(xué)期末檢測題（四）（含答案），共6頁。試卷主要包含了填空題，選擇題，九的月相是 ，判斷題，連線題，簡答題，實(shí)驗(yàn)題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

一、填空題
1．摩擦力與物體接觸面的（________）有關(guān)，表面越光滑，摩擦力越（______），表面越粗糙，摩擦力越（______）。
2．二胡的弦與聲音的髙低的關(guān)系：二胡的弦較細(xì)時，發(fā)出的音調(diào)________，二胡的弦較粗時，發(fā)出的音調(diào) ________。
3．確定制作步驟，按照（______）和（______），小組成員合作完成簡易交通信號燈的制作。
4．物體運(yùn)動的快慢可以通過______來表示，速度的大小等于單位時間內(nèi)通過的______。
5．汽車在行駛過程中時常需要（______）、（______）、（______）、（______）……這些都是汽車不同的運(yùn)動狀態(tài)。
6．一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生（______），運(yùn)動物體往往會受到一種（______）運(yùn)動的力，這種力叫（______）。
7．運(yùn)動的物體具有（______），能夠?qū)ζ渌矬w產(chǎn)生（______）。
8．摩擦力與物體接觸面的（______）有關(guān)，表面越光滑，摩擦力（______），表面越粗糙，摩擦力（______）。
9．描述物體的運(yùn)動需要用（______）、（______）和（______）等概念。
10．物體的運(yùn)動形式可以分為______、______、______ 、______、______等。
11．在物體上______，可以方便我們觀察物體的運(yùn)動形式。把圓點(diǎn)貼在同一個物體的不同位置，會觀察到_________。
二、選擇題
12．礦產(chǎn)資源按（ ）可分為金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)和能源礦產(chǎn)。
A．大小B．用途C．顏色
13．下列不屬于直線運(yùn)動的是（ ）。
A．水車轉(zhuǎn)動B．下落的蘋果C．蕩秋千D．過山車
14．（ ）主要用于鋼鐵工業(yè)。
A．鐵礦石B．銅礦石C．鋁礦石
15．小車滑動后會停下來，是受到了__________的作用。
A．重力B．摩擦力
16．連接電路時，下列做法錯誤的是（ ）。
A．連接一個開關(guān)，用來控制燈泡的亮滅
B．用導(dǎo)線同時連接電池的正負(fù)極
C．連接電池，為燈泡提供電能
D．把各元件用導(dǎo)線牢固地連接起來
17．音叉是我們研究聲音的常用器材，下列關(guān)于音叉的說法正確的是（ ）。
A．用不同的力去敲擊同一個音叉，聲音相同
B．用相同的力去敲擊小音叉和大音叉，聲音相同
C．用相同的力敲擊同一個音叉，聲音相同
D．用不同的力敲擊不同的音叉，聲音相同
18．一切的運(yùn)動和變化，包括聲音，都離不開（ ）。
A．空氣B．能量C．人
19．農(nóng)歷十八、九的月相是 。
A．凹月B．凸月C．下弦月
20．為了減小校園外的汽車聲音的干擾，下列措施可行的是（ ）。
A．將教室的窗戶打開B．在校園周圍種植樹木
C．在教室內(nèi)安裝噪聲檢測工具D．播放音樂
21．農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是（ ）。
A．由缺變圓B．由圓變?nèi)盋．由圓變?nèi)?，再變圓
22．下列物體的運(yùn)動形式一樣的是（ ）。
A．擦黑板和滾動的足球
B．行進(jìn)的汽車輪子和投擲鉛球
C．手表的指針和運(yùn)動的指尖陀螺
三、判斷題
23．物體只有在運(yùn)動或產(chǎn)生變化的時候才具有能量。（________）
24．要想比較兩個物體運(yùn)動的快慢，只能比較它們在相同時間內(nèi)運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近。（______）
25．同樣的小車在不同大小的力的作用下從同一起點(diǎn)往前滑，滑出去的距離是一樣的。（________）
26．所有的巖石硬度都相同的。（______）
27．?dāng)D壓自行車剎車盤，產(chǎn)生摩擦力，可以阻礙后輪轉(zhuǎn)動。（______）
28．在物體上貼一個圓點(diǎn)可以更好地觀察物體的運(yùn)動形式。（______）
四、連線題
29．把下列幾種常見巖石或礦物的用途連起來。
水晶 首飾
食鹽 石桌、石凳
黃金 食用
花崗巖 裝飾品
五、簡答題
30．如果人體和水都能導(dǎo)電，我們在生活中應(yīng)該注意什么？
31．在生活中，你發(fā)現(xiàn)哪些物體的運(yùn)動方式是直線運(yùn)動？
32．我們所說的物體的運(yùn)動和靜止是怎么回事？
六、實(shí)驗(yàn)題
33．小凱在游泳池中游泳，潛在水里時他依然能聽到泳池邊同學(xué)的說話聲，這是為什么呢？請寫出你的猜想，并設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案。
七、綜合題
34．用你知道的科學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。
（1）“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，是因?yàn)槿穗S地球一起___________。（填“公轉(zhuǎn)”或“自轉(zhuǎn)”）
（2）“日出而作，日落而息”是指___________對大多數(shù)動物和植物的行為的影響。
（3）自行車在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油是為了___________（選填“增大”或者“減小”）摩擦。
35．畫出物體的運(yùn)動方式。
（______）（______）（______）（______）
36．利用所學(xué)知識回答問題。
力包括推力和拉力，它們改變物體的速度、方向和形狀。有些力只作用于物體相互接觸之時，如踢皮球。另一些力，包括引力和磁力，要在一定距離間發(fā)生作用。任何處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體都具有慣性。這意味著除非受到力的作用，否則它不會運(yùn)動。任何運(yùn)動的物體都具有動能－－除非有力的作用，否則它不會減速、加速或是改變方向。摩擦力是作用于摩擦在一起的兩物體之間的力。它可以阻礙物體的運(yùn)動。生活中人們經(jīng)常利用摩擦力。也經(jīng)常想辦法克服不必要的摩擦。
（1）通過閱讀上面的材料回答，力的種類和作用是什么？
（2）材料告訴我們，摩擦力有利有弊，你能舉例說明嗎？（每個方面舉一個例子）
（3）通過上面的材料，你還有哪些收獲？
參考答案
1．光滑程度 小 大
2．高 低
3．設(shè)計(jì)方案 步驟
4．速度 路程
5．停止 啟動 加速 減速
6．摩擦 阻礙 摩擦力
7．能量 影響
8．光滑程度 越小 越大
9．路程 時間 快慢
10．平動 轉(zhuǎn)動 振動 滾動 擺動
11．找一個點(diǎn)（貼圓點(diǎn)） 不同的運(yùn)動形式
12．B
13．ACD
14．A
15．B
16．B
17．C
18．B
19．B
20．B
21．A
22．C
23．×
24．×
25．×
26．×
27．√
28．√
29．
30．我們要注意用電安全，正確使用電器，不能直接用手去觸碰電源或插座的金屬部分，更不能用濕毛巾或沾水的手觸碰正在工作的電器，遠(yuǎn)離高壓電線，發(fā)現(xiàn)電線掉落應(yīng)繞行等。
31．乘電梯上下樓、行駛在公路上的汽車
32．靜止：一個物體相對于另一個物體來說它的位置沒有發(fā)生變化。
運(yùn)動：一個物體相對于另一個物體來說它的位置發(fā)生了變化。
33．我的猜想：聲音能在水中傳播
我的方案：把鬧鐘用塑料袋扎好，放到水槽中。將耳朵貼近水槽，看能否聽到聲音。
34．自轉(zhuǎn) 太陽 減小
35．轉(zhuǎn)動 擺動 移動 滾動
36．（1）材料中力的種類有推力、拉力、引力、磁力、摩擦力；力的作用是改變物體的速度，方向和形狀。
（2）摩擦力有利有弊，鞋底的花紋讓接觸面變粗糙，能夠增大摩擦力，讓行走更加平穩(wěn)；機(jī)械部件的磨損屬于摩擦力有害的表現(xiàn)，通過加滾軸、潤滑油等減小摩擦力。
（3）我們的生活中存在不同的力，有的力需要直接接觸才會發(fā)生作用，有的力在一定距離間發(fā)生作用，摩擦力有利有弊，生活中可以增大有益摩擦，減小有害摩擦。