統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)01—看圖寫話（含答案）

這是一份統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)01—看圖寫話（含答案），共11頁。試卷主要包含了看圖寫話，寫留言條，寫話，我會看圖寫話等內(nèi)容，歡迎下載使用。

1．看圖寫話
圖上畫了什么季節(jié)，有哪些人？他們在干什么？請發(fā)揮想象，把故事寫完整。
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2．看圖寫話。
提示：圖上畫了誰？他們在干什么？結(jié)果怎么樣？
學(xué)騎自行車
3．看圖寫話
圖上都有誰？他們在干什么？可能會發(fā)生什么事情呢？請你仔細(xì)觀察圖片并發(fā)揮自己的想象，寫幾句話吧！
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4．寫留言條。
今天，媽媽下班回來，發(fā)現(xiàn)小剛不在家，媽媽很著急。她看到了桌子上的留言條，知道小剛?cè)ミ\(yùn)動場和同學(xué)踢足球了，就放心地笑了。小剛的留言條是怎么寫的？請你寫在方框里。
5．寫話。
看著圖畫，展開想象，想一想接下來會發(fā)生什么。請你續(xù)寫下去。
6．我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話。
仔細(xì)看圖，想一想：圖上畫的都有誰？發(fā)生了什么事？它們會說些什么呢？編個有趣的故事寫下來吧，記得給故事起個題目。
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7．我會看圖寫話。
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8．看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）
提示：圖中的小動物們在哪里？它們在干什么？仔細(xì)看圖，編寫小故事。
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9．仔細(xì)觀察下面四幅圖，編個故事寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。
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10．看圖寫話。
圖中有誰？他們在干什么呢？會說些什么呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫幾句連貫的話。不會寫
的字可以用拼音代替。
好詞推薦：洗手 嘩啦嘩啦 關(guān) 水龍頭 節(jié)約用水 臉紅 忘記
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11．寫話。
12月3日，張華去王強(qiáng)家，王強(qiáng)不在家，只見到了王強(qiáng)的奶奶。
張華：“奶奶，您好！請問王強(qiáng)在家嗎？”
奶奶：“他剛剛出去了，有事嗎？”
張華：“請您告訴他，明天上午到學(xué)校操場參加足球訓(xùn)練，9點(diǎn)準(zhǔn)時去。”
奶奶：“請你給他寫一張留言條吧。”
要求：請你根據(jù)以上的情景對話，幫助張華給王強(qiáng)寫一張留言條。注意格式正
確，把要說的事情寫清楚，語句通順，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號。不會寫的字可以用拼音
代替。
12．寫話。
看看下面這幾幅圖，小螞蟻在干什么突然出現(xiàn)了什么情況？接下來會發(fā)生什么？快把你看到的、想到的，寫下來吧！
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13．看圖寫話。
仔細(xì)看圖，圖上都有誰？他們在干什么？把你看到的，想到的寫下來。
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14．看圖寫話。
題目：和我一起玩吧
提示：仔細(xì)看圖，圖上畫的是誰，它們在干什么？大象看到了，想和它們一起玩，看看他們玩了什么？又會說些什么？結(jié)果怎樣？
要求：把三幅圖連起來寫一個有趣的故事，注意語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，不寫錯別字。100字左右。
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15．我會寫話。
看圖，想一想：是什么時間？在哪兒？圖中都有誰？他們都在做什么？可能會說些什么？看圖寫幾句話。沒有學(xué)寫過的字可以用拼音代替。
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參考答案
1．冬天，同學(xué)們下課了，都出去玩雪。有的孩子堆雪人，有的孩子打雪仗，有的孩子滑雪，玩得不亦說乎。
2．我想學(xué)騎自行車，結(jié)果和爸爸一起出去學(xué)騎自行車。爸爸在后面把自行車扶住，控制車，我在前面小心翼翼的騎車。結(jié)果不到一會兒，騎自行車太難了，總是學(xué)不會，就跟爸爸說：“太難了，我不想學(xué)了?！卑职帜托牡貙ξ抑v：“別著急，慢慢練?！甭牭桨职值墓膭?，下定決心好好學(xué)。很快我終于學(xué)會了騎自行車。
3．一天，天氣晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔來搬一個南瓜回家吃。白兔身子小，力氣也小。怎么搬也搬不動，怎么辦呢？它又使足了勁兒，好不容易起來了，累得它汗流滿面，走起路來還搖搖晃晃的，像一個醉漢似的。這時，它看到了小熊貓騎著自行車過來打招呼，在小兔的眼里，車輪漸漸變成了滾動的南瓜。一個主意從腦海里一閃而過，有了，“我可以像推車一樣滾著南瓜走，”于是，小白兔就滾著南瓜回家了。
4．范文：
留言條
媽媽：
我和同學(xué)去運(yùn)動場踢足球了，晚點(diǎn)回來。
小剛
×月×日
5．示例：它們給迷路的小動物帶來了光亮。一只小螞蟻找不到回家的路了，一只螢火蟲馬上飛過來，帶著它在草叢里左拐右拐，不一會兒就把小螞蟻送回了家。
6．有一天，小兔子開開心心的在樹林里玩氣球，忽然出來一陣風(fēng)把氣球吹跑了，小兔子著急得哇哇大哭：“嗚嗚，我的氣球……”旁邊飛過的小鳥看見了，對小兔子說：“小兔子，你別哭了，你看我可以飛，我?guī)湍惆褮馇驌旎貋戆桑　闭f完飛著去把空中的氣球叼回來還給小兔子了。小兔子開心地說：“謝謝你，小鳥?！毙▲B說：“不用謝?！?br>7．小白兔去森林里采蘑菇。突然，天空烏云密布，接著就下起了傾盆大雨。小白兔趕忙拿起剛才摘的大蘑菇，把它當(dāng)成蘑菇傘。在路上，它遇到了小蜜蜂妹妹、小螞蟻弟弟、蝴蝶姐姐，它們都被大雨淋的渾身濕透了，被風(fēng)吹的直哆嗦。小白兔見了，熱心地用蘑菇傘把它們都送回了家。可是自己的衣服卻被淋濕了。不過它心里還是很高興的，因?yàn)樗鼛椭藙e人。它把淋濕的衣服晾在衣架上，兔媽媽知道了這件事后對它說：“你真是一個助人為樂好孩子呀。”小白兔聽了心里樂滋滋的。
8．春天，小猴、小熊、小豬要蓋房子。它們用自己的方法運(yùn)木頭。小猴很聰明地借助小河水流的力量把木頭用繩子綁起來，放在小河里，木頭則順著水流的方向運(yùn)動，小猴則拿著繩子在岸上走。小熊扛著木頭，吃力地走，它說道：“早知道不用這種方法，累死我了?！毙∝i用自己粗粗的鼻子滾著木頭，木頭滾得飛快，小豬跑得卻很累。它們來來回回走了很多趟，房子終于蓋好了！
9．范文：小明在放學(xué)回家的路上，看見路邊一戶人家窗戶里冒出了濃濃的煙霧。“完了，家里失火了。”小明心里想。于是，他飛快地跑走，不一會兒，兒子手里拎著一桶水回來了。他吃力地將水桶里的水向屋里潑去?！罢l？”屋里傳出一位老年人的聲音。只見一位老爺爺渾身濕漉漉的，拿著煙斗從窗戶里探出身子來。
10．小明洗完手就離開，水龍頭也沒關(guān)，水一直流。小紅看見就對他說，你怎么不關(guān)呢？要節(jié)約用水。
11．范文：
留言條
王強(qiáng)：
請你明天上午9點(diǎn)準(zhǔn)時到學(xué)校操場上參加足球訓(xùn)練。
張華
12月3日
12．范文：一天，小螞蟻劃著樹葉要過河。它一不小心就掉進(jìn)了水里。它喊：“救命！快來救我呀！”在一旁唱歌的烏龜聽見了，趕緊游過來讓小螞蟻爬上他的背。小螞蟻說：“謝謝你。”小烏龜說：“不用謝。”于是，它們成了無話不說的好朋友。
13．范文：一天，小兔不小心掉到了坑里，小紅、小明和小并看見了，急忙跑過去。小兔哭著說：“快來救我！”他們?nèi)齻€想了想說：“小兔，我們找藤條編繩子拉你上來，你等一會兒！”沒過多久，一根繩子編好了。小紅拉著小明，小明拉著小并，小并拉著繩子把小兔拉了上來。
14．范文：
和我一起玩吧
在一個陽光明媚的早晨，很多小動物在一起快樂地玩游戲。
小熊對其他動物說：“我們要玩兒什么呢？”因?yàn)樾“淄煤芟矚g蹦蹦跳跳，說道：“我們一起玩跳繩吧！”“好！”三個動物異口同聲。過了一會，大象走了過來，對著他們說：“你們好，和我一起玩兒吧！”小白兔，小豬，小熊都停止了跳繩。他們滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“你這么大個身子，怎么跳呢？”小象說：“我的鼻子長，你們可以用我的鼻子來玩滑滑梯嘛！”說完，小象就蹲下了身子，把鼻子放下來，小豬抓住大象的鼻尖，把它放直，小兔和小豬便滑起滑梯來，小熊卻爬到小象的背上去玩。它們玩得很高興。
就這樣小象加入了跳繩的行列中去！
15．示例：
打掃教室
放學(xué)了，同學(xué)們主動開始打掃教室。有的同學(xué)在擦窗戶，擦得一塵不染。有的同學(xué)在掃地，將地掃得干干凈凈。有的同學(xué)在擺桌子，將桌子擺得整整齊齊。小明想：有這么多人在打掃哪里輪的上我。小明轉(zhuǎn)身就走，不料班長小紅看見了。小明說：“我要回家了?！毙〖t問：你怎么不打掃衛(wèi)生？小明說：“有這么多人打掃不用我了?！毙〖t說：“如果每個人都不打掃衛(wèi)生，我們的教室會怎么樣？”小明慚愧地低下了頭。
第二天，老師來了，非常滿意，給他們豎了一個大拇指。