
?2021~2022學年高一生物上學期期末備考
測試卷(三)
(時間:90分鐘,滿分:100分)
一、 選擇題:(本題共有25個小題,每題2分,共50分)
1.有關(guān)病毒的起源及與細胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子→細胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細胞產(chǎn)生之后的是( )
A.所有病毒都是寄生的,病毒離開細胞不能進行生命活動
B.有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA 某些片段的堿基序列十分相似
C.病毒的化學組成簡單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子
D.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物
【答案】A
【分析】
病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物,沒有細胞結(jié)構(gòu),只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子,不能獨立生存,必須寄生在活細胞中才能進行正常的生命活動,如繁衍后代等,這說明病毒的起源是在細胞產(chǎn)生之后。
【詳解】
A、所有生命活動都離不開細胞,而病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細胞中才能進行生命活動,這說明病毒起源于細胞之后,A正確;
B、有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似,這不能說明病毒起源于細胞之后,B錯誤;
C、病毒的化學組成不能說明病毒與細胞起源的先后順序,C錯誤;
D、病毒的結(jié)構(gòu)簡單不能說明病毒與細胞起源的先后順序,D錯誤。
故選A。
【點睛】
本題考查病毒的相關(guān)知識,要求考生熟記病毒的結(jié)構(gòu)、生命活動等知識,明確病毒的起源與細胞之間的關(guān)系。本題的關(guān)鍵是要求學生明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,必須寄生在活細胞中才能進行正常的生命活動。
2.下列實例中,能說明生命活動離不開細胞的是( )
①流感病人打噴嚏時,會有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中
②手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回
③體操運動員完成單杠動作離不開肌肉的收縮和舒張
④人的胚胎發(fā)育過程中,細胞不斷地進行分裂
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】B
【分析】
細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,必須寄生在細胞中進行生活。生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動,多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復雜的生命活動。
【詳解】
①流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細胞中才能生存,因此流感病人打噴嚏時,會有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中,這不能說明生命活動離不開細胞,①錯誤;
②手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回,說明多細胞生物需要通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復雜的生命活動,②正確;
③體操運動員完成單杠動作離不開肌肉細胞的收縮和舒張,說明多細胞生物需要通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復雜的生命活動,③正確;
④人的胚胎發(fā)育過程中,細胞不斷地進行分裂分化的結(jié)果,說明生命活動離不開細胞,④正確。
故選B。
3.對于19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一的細胞學說,下列敘述正確的是( )
A.細胞學說證明了植物界與動物界最本質(zhì)的聯(lián)系
B.該學說認為由細胞構(gòu)成的生物可分為真核生物和原核生物
C.細胞學說揭示了生物界的多樣性和統(tǒng)一性,認為細胞一定都是由細胞分裂產(chǎn)生的
D.細胞學說的創(chuàng)立完全是由施萊登和施旺完成的
【答案】A
【分析】
1、細胞學說的建立過程:(1)顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn):細胞的發(fā)現(xiàn),涉及到英國的羅伯特?虎克(1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細胞)和荷蘭的范?列文胡克(1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細胞和精子,活細胞的發(fā)現(xiàn))。(2)理論思維和科學實驗的結(jié)合:在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下,德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說。(3)細胞學說在修正中前進:涉及德國的魏爾肖。魏爾肖提出“一切新細胞來自老細胞”,認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,為細胞學說作了重要補充。
2、細胞學說的內(nèi)容有:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成。(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。
3、細胞學說的意義:揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,標志著生物學的研究進入細胞水平。
【詳解】
A、細胞學說認為一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成,從而證明了植物界與動物界最本質(zhì)的聯(lián)系,A正確;
B、細胞學說并沒有將生物分為真核生物和原核生物,B錯誤;
C、細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒有揭示多樣性,C錯誤;
D、細胞學說主要是由施萊登和施旺提出,后由其他科學家完善和補充,如魏爾肖提出“一切新細胞來自老細胞”,認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,為細胞學說作了重要補充,D錯誤。
故選A。
4.下列關(guān)于高倍物鏡的敘述中,正確的是( )
A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡
C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動
【答案】B
【分析】
1、光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成。標本經(jīng)物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實象;實象經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛象。
2、顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越小。
3、由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰。用高倍顯微鏡觀察細胞,應(yīng)先在低倍物鏡下找到物像,至物像清晰并將物像移至視野中央,然后換用高倍物鏡,并調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰。
4、因為蘚類葉片大,在低倍鏡下容易找到,移到視野中央再換用高倍鏡觀察,換上高倍物鏡后,直接用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰,為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡。
【詳解】
A、盡管蘚類葉片大,也需要先在低倍鏡下找到要觀察的物像,移到視野中央,再換用高倍物鏡觀察,A錯誤;
B、高倍鏡下視野比較暗,為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡,B正確;
C、換上高倍物鏡后,不能調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,直接用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰,C錯誤;
D、因為顯微鏡成的是倒像,所以要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中丙方向移動,即偏哪移哪,D錯誤。
故選B。
【點睛】
5.豌豆的種子有圓粒和皺粒。圓粒種子含淀粉多,成熟時能有效地保留水分。而皺粒種子含蔗糖多,在成熟時由于失水而皺縮。上述圓粒種子保留的水分和皺粒種子失去的水分( )
A.前者主要是結(jié)合水,后者是自由水 B.兩者主要都是結(jié)合水
C.前者主要是自由水,后者是結(jié)合水 D.兩者主要都是自由水
【答案】A
【分析】
1、自由水:細胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動的水,其主要功能:(1)細胞內(nèi)的良好溶劑.(2)細胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與(3)多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中.(4)運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物。
2、結(jié)合水:細胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水,它是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分。
3、代謝旺盛的細胞中,自由水所占比例增加,若細胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等。
4、種子在曬干過程中,主要失去的是自由水(有活性,能進行呼吸作用等),干種子在烘烤過程中,主要失去的是結(jié)合水(失去生命活性。)
【詳解】
因為結(jié)合水是水在生物體和細胞內(nèi)的存在狀態(tài)之一,是吸附和結(jié)合在有機固體物質(zhì)上的水,也就是說結(jié)合水主要是和種子中的淀粉結(jié)合在一起,因此圓粒中的水是結(jié)合水;自由水不被植物細胞內(nèi)膠體顆?;虼蠓肿铀剑茏杂梢苿?,并起溶劑作用。皺粒種子中淀粉含量少,蔗糖含量高,也就是說自由水不能與淀粉(蛋白質(zhì))結(jié)合,它主要與蔗糖溶解在一起,因此皺粒種子失去的水分為自由水,綜上可知,圓粒種子保留的水分主要是結(jié)合水,皺粒種子失去的水分主要是自由水,A正確。
故選A。
6.同位素標記法是生物學研究中常用的實驗技術(shù),如果用32P、15N分別標記DNA和蛋白質(zhì),在下圖中肯定存在標記元素的部位是( )
A.①、④ B.②、④ C.③﹑⑤ D.①、⑤
【答案】D
【分析】
分析題圖可知:①為磷酸基團,②是脫氧核糖,③是含N堿基,④是R基團,⑤是-CO-NH-。
【詳解】
如果用32P、15N分別標記DNA和蛋白質(zhì),因DNA的P元素位于①磷酸基團上,故標記①部位;氨基酸的氮元素位于氨基上,脫水縮合后形成肽鍵,故標記⑤部位,D正確,ABC錯誤。
故選D。
【點睛】
7.某生物體可以完成下列反應(yīng)式:(其中?代表不同的單糖),則?代表的二糖可能是( )
A.麥芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.B和C
【答案】D
【分析】
通過題意可知,該二糖由兩分子不同的單糖構(gòu)成,該糖可能是蔗糖或乳糖。
【詳解】
麥芽糖由兩分子相同的葡萄糖構(gòu)成,水解后只產(chǎn)生1種單糖;乳糖由一分子半乳糖和一分子葡萄糖,水解后會產(chǎn)生2種單糖;蔗糖蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖構(gòu)成,水解后會產(chǎn)生2種單糖,該二糖可能是乳糖或蔗糖,D正確。
故選D。
【點睛】
8.在患急性腸胃炎時,要及時注射生理鹽水;不慎受傷后,要使用質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液清潔傷口;在高溫作業(yè)時,要喝淡鹽水。上述三種做法與下列主要原因分析對應(yīng)正確的是( ?。?br />
①維持酸堿平衡 ②維持水鹽代謝平衡 ③ 降溫 ④是細胞的等滲溶液并有清潔作用
A.②④② B.①③④ C.①②④ D.①②③
【答案】A
【分析】
生理鹽水就是0.9%的氯化鈉水溶液,因為它的滲透壓值和正常人的血漿、組織液都是大致一樣的,所以可以用作補液(不會降低和增加正常人體內(nèi)鈉離子濃度)以及其他醫(yī)療用途,也常用作體外培養(yǎng)活組織、細胞。生理鹽水是人體細胞所處的液體環(huán)境濃度。生理鹽水可以供給電介質(zhì)和維持體液的張力。亦可外用,如清潔傷口或換藥時應(yīng)用。
【詳解】
患急性腸炎的病人腸道吸收功能下降,不及時補充水分會造成脫水,所以給患急性腸炎的病人注射生理鹽水的目的是維持水分代謝平衡,②正確;
受外傷利用0.9%生理鹽水清洗傷口是因為0.9%生理鹽水是細胞的等滲溶液,且具有清潔作用,維持細胞的正常形態(tài),④正確;
高溫作業(yè)時,因高溫出汗過多會丟失水和無機鹽,喝淡鹽水可以維持水鹽代謝平衡,②正確。
故選A。
9.新冠病毒(2019-nCoV)上有一種重要的結(jié)構(gòu)蛋白:刺突蛋白(S 蛋白),新冠病毒利用 S 蛋白吸附并侵入人體細胞。以下對“S 蛋白”的推測中錯誤的是( )
A.一定含有C、H、O、N元素
B.S蛋白基本單位是氨基酸
C.高溫能破壞其空間結(jié)構(gòu)
D.用雙縮脲試劑檢測 S 蛋白出現(xiàn)紅黃色
【答案】D
【分析】
蛋白質(zhì)的多樣性是由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈盤曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)的多樣性決定的,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性。
【詳解】
AB、蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為,氨基酸通式中含有氨基和羧基,即蛋白質(zhì)一定含有C、H、O、N元素,AB正確;
C、高溫能破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)失活,C正確;
D、蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色,故用雙縮脲試劑檢測 S 蛋白將出現(xiàn)紫色,D錯誤。
故選D。
【點睛】
10.如圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是( )
A.若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
B.若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA
C.若②是細胞中重要的儲能物質(zhì),則②是油脂
D.若④主要是在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質(zhì),則④是糖原
【答案】B
【分析】
分析題圖:圖示表示不同化學元素所組成的化合物,其中化合物①的組成元素為C、H、O、N,最可能是蛋白質(zhì)或其基本組成單位氨基酸;化合物②和④的組成元素為C、H、O,最可能是糖類或脂肪;③的組成元素為C、H、O、N、P,最可能是核酸及其組成單位核苷酸。
【詳解】
A、①的組成元素為C、H、O、N,可能是蛋白質(zhì),若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是蛋白質(zhì)的組成單位氨基酸,A正確;
B、③的組成元素為C、H、O、N、P,可能是核酸,若③為細胞中儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA,若③為病毒的遺傳物質(zhì),則③可能是DNA或RNA,B錯誤;
C、②的組成元素為C、H、O,可能是糖類或脂肪,若②是細胞中良好的貯能物質(zhì),則②是脂肪,C正確;
D、若④主要是在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖原,D正確。
故選B。
【點睛】
1、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),組成元素主要為C、H、O、N,其基本組成單位氨基酸;
2、核酸是儲存遺傳信息的大分子化合物,核酸包括DNA和RNA,細胞生物的遺傳物質(zhì)為DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;
3、糖類和脂肪的組成元素均為C、H、O,脂肪是細胞中的良好貯能物質(zhì),動物細胞內(nèi)的貯能物質(zhì)是糖原,包括肝糖原和肌糖原。
11.關(guān)于下圖所示過程的敘述,錯誤的是( ?。?br />
A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類相同
B.乙是五碳糖,在DNA中是脫氧核糖,在RNA中是核糖
C.丁是核苷酸,在一個病毒中有8種
D.丙是含氮堿基,在DNA中有4種
【答案】C
【分析】
據(jù)圖分析可知:甲是磷酸,乙是五碳糖,有脫氧核糖和核糖兩種,丙是含氮堿基,有A、T、C、U、G五種,丁為核苷酸,有脫氧核苷酸和核苷酸兩類,共8種。
【詳解】
A、甲是磷酸,在脫氧核苷酸和核糖核苷酸中種類相同,A正確;
B、乙是五碳糖,DNA是脫氧核糖核酸,含脫氧核糖;RNA是核糖核酸,含核糖,B正確;
C、丁是核苷酸,病毒只含有一種核酸(DNA或RNA),在一個病毒中丁有4種,C錯誤;
D、丙是含氮堿基,在DNA中有A、T、C、G4種,D正確。
故選C。
12.下圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( ?。?br />
A.①易被堿性染料染成深色,其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B.組成核糖體的RNA和蛋白質(zhì)由②合成,蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞內(nèi),②體積較大,③數(shù)目較多
C.凡是比核孔孔徑小的物質(zhì)分子均可自由進出細胞核
D.細胞核是細胞代謝的中心
【答案】A
【分析】
細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所,由圖可知,①為染色質(zhì),②為核仁,③為核孔。
【詳解】
A、分析題圖可知,①為染色質(zhì),易被堿性染料染成深色,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,A正確;
B、②為核仁,與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān),蛋白質(zhì)由核糖體合成,B錯誤;
C、③為核孔,大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,但具有一定的選擇性,C錯誤;
D、細胞核是細胞代謝的控制中心,而非細胞代謝的中心,D錯誤。
故選A。
13.從洋蔥根尖細胞中分離出X、Y、Z三種細胞器,測定它們有機物的含量如下表所示。下列說法錯誤的是( ?。?br />
蛋白質(zhì)/%
脂質(zhì)/%
核酸/%
X
61
0
39
Y
67
20
微量
Z
59
41
0
A.這三種細胞器均可用光學顯微鏡觀察到
B.細胞器Z可能與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)
C.細胞器Y具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D.細胞器X的形成可能與核仁有關(guān)
【答案】A
【分析】
表格分析:題中指出該細胞為洋蔥根尖細胞,細胞器X中只有蛋白質(zhì)和核酸,因此確定其為核糖體;細胞器Y中含有微量核酸還有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),因此可能是線粒體;細胞器Z中只有含蛋白質(zhì)和脂質(zhì),因此可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體單層膜細胞器。
【詳解】
A、線粒體可用光學顯微鏡借助染色觀察,而其他的兩種必須用電子顯微鏡觀察,A錯誤;
B、細胞器Z中只有含蛋白質(zhì)和脂質(zhì),因此可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,可能與分泌蛋白合成有關(guān),B正確;
C、細胞器Y中含有微量核酸還有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),因此可能是線粒體,含有雙層膜結(jié)構(gòu),C正確;
D、細胞器X表示核糖體,其形成可能與核仁有關(guān),因為原核細胞沒有核仁,但由核糖體,D正確。
故選A。
【點睛】
14.下列與細胞相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器
B.酵母菌的細胞質(zhì)內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
C.藍細菌細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程
D.葉綠體內(nèi)膜通過向內(nèi)折疊形成基粒來擴大膜面積
【答案】B
【分析】
1、細胞器的歸類:
(1)原核與真核細胞共有的細胞器:只有核糖體;
(2)從結(jié)構(gòu)上分類:核糖體和中心體不具膜結(jié)構(gòu)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體和液泡具單層膜、線粒體和葉綠體具雙層膜;葉綠體通過類囊體堆疊形成基粒擴大了膜面積,線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴擴大了膜面積;
(3)從成分上分類:含有核酸的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體;含色素的細胞器有葉綠體和液泡;
2、細胞核有兩層膜,但不屬于細胞器;病毒只含有一種核酸,原核細胞與真核細胞都含有兩種核酸。
【詳解】
A.核糖體是無膜結(jié)構(gòu)的細胞器,A錯誤;
B.RNA主要分布在細胞質(zhì)中,酵母菌細胞質(zhì)中的線粒體含有DNA,B正確;
C.藍細菌屬于原核細胞,無線粒體,C錯誤;
C.基粒不屬于葉綠體內(nèi)膜,基粒是類囊體堆疊形成的,擴大了葉綠體的膜面積,而葉綠體內(nèi)膜并不向內(nèi)折疊,D錯誤。
故選B。
15.圖甲表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式,圖乙表示四種不同物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異,則能通過圖甲中c過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A.Na+ B.K+ C.胰島素 D.CO2
【答案】A
【分析】
據(jù)圖甲可知,a為主動運輸,b為自由擴散,c為從細胞內(nèi)運往細胞外的主動運輸;據(jù)圖乙分析,Na+細胞外的濃度高于細胞內(nèi),K+是細胞外的濃度低于細胞內(nèi),胰島素存在于細胞外,二氧化碳是細胞內(nèi)濃度高于細胞外。
【詳解】
A、據(jù)圖乙可知,Na+細胞外的濃度高于細胞內(nèi),可用圖甲中c運輸方式表示,A正確;
B、K+是細胞外的濃度低于細胞內(nèi),從膜內(nèi)運輸?shù)侥ね?,屬于協(xié)助擴散,不符合圖甲,B錯誤;
C、胰島素屬于大分子物質(zhì),運輸方式屬于胞吐,需要能量,不需要載體,與圖甲不符,C錯誤;
D、二氧化碳的運輸方式屬于自由擴散,不需要載體和能量,與圖甲不符,D錯誤。
故選A。
16.人的紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當,而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂,浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次是( )
A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y
【答案】D
【分析】
紅細胞在不同濃度的外界溶液中所產(chǎn)生的不同變化:①當外界溶液濃度<細胞內(nèi)液濃度時,紅細胞吸水膨脹;②當外界溶液濃度>細胞內(nèi)液濃度時,紅細胞失水皺縮;③當外界溶液濃度=細胞內(nèi)液濃度時,紅細胞吸水與失水處于動態(tài)平衡,細胞形狀不改變。
【詳解】
人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當,細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡;而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞吸水破裂,說明y溶液的濃度低于x溶液;浸在z濃度食鹽水中的紅細胞失水收縮,說明z溶液的濃度高于x溶液的濃度;則這三種食鹽水的濃度大小依次z>x>y。
故選D。
【點睛】
17.下列選項符合圖示含義的是( )
A.取3支盛有等量反應(yīng)物的試管,pH分別設(shè)置為5、6、7,然后各加入等量的酶,將每支試管逐漸加熱、測量即可獲得圖示曲線結(jié)果
B.溫度從0~A變化過程中,酶的活性逐漸降低
C.隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
D.隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
【答案】C
【分析】
影響酶促反應(yīng)速度的因素有酶濃度、底物濃度、溫度、酸堿度等。使酶變性的因素是強酸、強堿、高溫。低溫可以降低酶的活性,但是不破壞酶的空間結(jié)構(gòu)。恒溫動物體內(nèi)酶的活性不受外界溫度影響。α-淀粉酶的最適溫度是 60 度左右。
溫度由低溫逐漸升高到最適溫度值的過程中,酶活性也逐漸升高。溫度由最適溫度值繼續(xù)升高的過程中,酶活性逐漸下降。在不同的PH條件下,某種酶的最適溫度值不會發(fā)生改變。如果將溫度從高溫逐漸下降到低溫,這個過程中酶的活性不會恢復,因為高溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu),使酶分子發(fā)生變性,不可逆。
【詳解】
A、由上述分析可知,應(yīng)該取若干支盛有等量反應(yīng)物的試管,隨機均分成三組,pH分別設(shè)置為5、6、7,然后各加入等量的酶,將每組的若干支等量的試管放置在不同的預(yù)設(shè)溫度環(huán)境下,測量反應(yīng)物的剩余量可獲得圖示曲線結(jié)果,A錯誤;
B、溫度從0~A變化過程中,反應(yīng)物的剩余量逐漸減少,說明酶的活性逐漸增強,B錯誤;
C、pH從5升高到7,三條曲線最低點即反應(yīng)物剩余量最少的點所對應(yīng)的溫度是一致的,說明隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變,C正確;
D、分析曲線可知,橫坐標是溫度,縱坐標為反應(yīng)物剩余量,曲線的縱坐標越低,說明酶活性越高;pH從5升高到6酶的活性逐漸升高,pH從6升高到7酶的活性逐漸降低,D錯誤。
故選C。
18.下列關(guān)于細胞內(nèi)ATP的敘述,正確的是( ?。?br />
A.細胞中的ATP均來自細胞呼吸
B.人在饑餓時,細胞中ATP與ADP的含量不能達到動態(tài)平衡
C.線粒體內(nèi)膜上和葉綠體基質(zhì)中都能合成ATP
D.細胞中ATP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸
【答案】D
【分析】
ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團。
【詳解】
A、植物細胞中ATP的來源除了呼吸作用,還可以來自光合作用,A錯誤;
B、細胞供能依賴于ATP合成與水解的快速轉(zhuǎn)化,人在饑餓時,細胞中ATP與ADP的含量依然能達到動態(tài)平衡,B錯誤;
C、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸的第三階段,能合成ATP;葉綠體基質(zhì)是光合作用暗反應(yīng)的場所,消耗ATP,C錯誤;
D、細胞中ATP的合成與分解保持動態(tài)平衡, ATP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸,D正確。
故選D。
19.如果改變光合作用的反應(yīng)條件會引起相應(yīng)的變化,下列說法正確的是( )
A.突然中斷 CO2供應(yīng)會暫時引起葉綠體基質(zhì)中 ATP/ADP 比值增加
B.突然將紅光改變?yōu)榫G光會暫時引起葉綠體基質(zhì)中 C5/C3比值增加
C.突然中斷 CO2供應(yīng)會暫時引起葉綠體基質(zhì)中 C5/C3比值減少
D.突然將綠光改變?yōu)榧t光會暫時引起葉綠體基質(zhì)中 ATP/ADP 比值減少
【答案】A
【分析】
影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強度主要影響光反應(yīng)階段;二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)階段;而溫度通過影響酶的活性影響光合速率。
【詳解】
A、突然中斷CO2供應(yīng)使C3減少,因此三碳化合物還原利用的ATP減少,導致ATP積累增多,而ADP含量減少,因此會暫時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值增加,A正確;
B、由于色素主要吸收紅光和藍紫光,對綠光吸收最少,突然將紅光改變?yōu)榫G光,會導致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少,這將抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,導致C5減少,C3增多,因此會暫時引起葉綠體基質(zhì)中C5/C3比值減少,B錯誤;
C、突然中斷CO2供應(yīng),使暗反應(yīng)中二氧化碳固定減少,而三碳化合物還原仍在進行,因此導致C3減少,C5增多,因此會暫時引起葉綠體基質(zhì)中C5/C3比值增加,C錯誤;
D、突然將綠光改變?yōu)榧t光會導致光反應(yīng)吸收的光能增加,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]增加,而ADP相對含量減少,因此暫時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值增加,D錯誤。
故選A。
【點睛】
20.將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是( )
A.甲條件下,細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸
B.乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丙條件下,細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少
D.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體
【答案】D
【分析】
1、酵母菌是兼性厭氧菌,既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸。
2、有氧呼吸的反應(yīng)方程式:C6H12O6+6H20+6O2→6CO2+12H2O+能量。
3、無氧呼吸的反應(yīng)方程式:C6H12O6(葡萄糖)→2C2H5OH (酒精)+2CO2+少量能量。
4、有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。
5、依據(jù)O2吸收量和CO2的釋放量判斷呼吸作用的方式:
(1)不消耗O2,釋放CO2→只進行產(chǎn)酒精的無氧呼吸;
(2)O2吸收量=CO2釋放量→進行有氧呼吸或伴有產(chǎn)乳酸的無氧呼吸;
(3)O2吸收量<CO2釋放量→兩種呼吸同時進行,且多余CO2來自無氧呼吸。
【詳解】
A、甲條件下,酵母菌只能進行厭氧呼吸,產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,沒有乳酸,A錯誤;
B、乙條件下,有氧呼吸釋放3mol的二氧化碳,無氧呼吸釋放的二氧化碳就是8mol-3mol=5mol,根據(jù)有氧呼吸的方程式釋放3mol的二氧化碳需要消耗0.5mol的葡萄糖,根據(jù)無氧呼吸的方程式釋放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol,因此有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖少,B錯誤;
C、甲條件下,酵母菌只能進行厭氧呼吸,產(chǎn)生的ATP最少,丙條件下,酵母菌同時進行需氧呼吸和厭氧呼吸,產(chǎn)生的ATP并不是最少的,C錯誤;
D、丁條件下,氧氣吸收量等于二氧化碳釋放量,說明酵母菌只能進行需氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體基質(zhì),D正確。
故選D。
21.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結(jié)果是( )
A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條
B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條
C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條
【答案】B
【分析】
分離色素利用紙層析法,原理是四種色素在層析液中溶解度不同,溶液度高的擴散速度快,結(jié)果從上而下分別是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)和葉綠素b(黃綠色)。葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍紫光,葉綠素主要吸收紅光和藍紫光。
【詳解】
葉黃素缺失突變體葉片不能合成葉黃素,葉黃素主要吸收藍紫光,進行紅光照射測定光吸收差異不顯著,而色素帶缺葉黃素這個條帶,自上而下位于第2條,ACD錯誤,B正確。
故選B。
22.科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結(jié)果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( ?。?br />
A.光照強度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同
B.光照強度為 b 時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度的不同
C.光照強度為a~c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高
D.光照強度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高
【答案】C
【分析】
影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強度、溫度、二氧化碳濃度等。由于圖中涉及自變量較多,因此可分組探究:曲線Ⅰ和Ⅱ、曲線Ⅱ和Ⅲ;確定光照強度后曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度;而曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為二氧化碳濃度。
【詳解】
A、光照強度為a時,曲線Ⅱ和Ⅲ的光照強度相同、溫度相同,CO2濃度不同,而曲線Ⅱ的光合速率明顯高于曲線Ⅲ,說明此處造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同,A正確;
B、光照強度為b時,曲線I和Ⅱ的光照強度相同,二氧化碳濃度相同,溫度不同,因此造成曲線I和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度的不同,B正確;
C、光照強度為a增加到c,曲線Ⅰ光合作用強度隨光照強度升高而升高之后穩(wěn)定,曲線Ⅲ光合作用強度不變,C錯誤;
D、圖中看出,光照強度為a增加到b,曲線I、Ⅱ的光合作用強度隨光照強度升高而升高,D正確。
故選C。
【點睛】
23.下圖所示為細胞有絲分裂過程中核DNA數(shù)目、染色體數(shù)目的變化曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖甲和圖乙的縱坐標分別為核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目
B.圖甲中ac段過程和圖乙中ac段過程代表細胞有絲分裂的同一時期
C.圖乙中b點到c點是著絲粒分裂的結(jié)果
D.圖甲中的cd段和圖乙中的de段表示的是同一個過程
【答案】B
【分析】
1、 分析題圖可知,甲圖中,,由于間期DNA復制導致核內(nèi)DNA含量加倍,末期核DNA隨染色體平分到兩子細胞中導致細胞內(nèi)核DNA含量減半。所以圖甲的縱坐標為核DNA數(shù)目;ab段表示DNA的復制,發(fā)生在有絲分裂間期;bc段表示前期、中期、后期;de段表示末期。
2、乙圖中,由于染色體數(shù)目的判斷依據(jù)是著絲點數(shù),后期由于著絲點分裂導致染色體數(shù)目加倍,末期染色體平分到兩個子細胞中導致細胞內(nèi)染色體數(shù)目減半,所以圖乙的縱坐標為染色體數(shù)目,ac段表示有絲分裂的間期、前期、中期, bc段染色體數(shù)目加倍是由于后期時著絲點發(fā)生分裂,因此cd段表示后期,de段表示末期。
【詳解】
A、 由分析可知,圖甲的縱坐標表示核DNA數(shù)目,圖乙的縱坐標表示染色體數(shù)目,A正確;
B、 圖甲中ac段表示有絲分裂的間期、前期、中期和后期,圖乙中ac段表示有絲分裂的間期、前期、中期, B錯誤;
C、 圖乙中b點到c點過程中,DNA和染色體數(shù)量都加倍,是后期著絲點分裂的結(jié)果,C正確;
D、 圖甲中的cd和圖乙中的de表示的是末期核DNA隨染色體平分到兩子細胞中,是同一個過程,D正確。
故選D。
24.甲、乙兩圖均為連續(xù)分裂的細胞的細胞周期圖示,乙中按箭頭方向表示細胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期,不正確的是( )
A.甲中的a、乙中的B→A時細胞正在進行DNA復制
B.甲中的b、乙中的A→B時細胞會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期
C.圖乙中細胞周期可以是A到B再到A
D.圖乙中細胞周期可以是B到A再到B
【答案】C
【分析】
由圖甲分析可知,a和c段表示分裂間期,b和d段表示分裂期,其中a+b、c+d表示一個細胞周期;由圖乙分析可知,B→A表示分裂間期,A→B表示分裂期,B→B表示一個細胞周期。
【詳解】
A、由圖甲、乙分析可知,甲中a、乙中B→A都表示分裂間期,分裂間期的主要變化是DNA復制、蛋白質(zhì)合成,A正確;
B、由圖甲、乙分析可知,甲中b、乙中A→B都表示分裂期,分裂期會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍,B正確;
C、細胞周期是從分裂間期開始,乙圖中B→B可表示一個完整的細胞周期,C錯誤;
D、乙圖中B→B可表示一個完整的細胞周期,D正確。
故選C。
【點睛】
25.下列關(guān)于細胞分化和衰老的敘述,正確的是( )
A.端粒學說認為衰老細胞的端粒DNA序列逐漸加長
B.肌細胞內(nèi)與肌動蛋白合成相關(guān)的基因不表達
C.呼吸速率減慢,細胞核體積縮小是衰老細胞的特征
D.正常分化的細胞,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
【答案】D
【分析】
細胞分化形成了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞,分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達;細胞衰老的特征包括:水分減少,酶活性降低,細胞呼吸速率降低;染色質(zhì)固縮,染色加深,細胞核體積增大;細胞膜透性改變,物質(zhì)運輸功能降低。
【詳解】
A、端粒學說認為衰老細胞的端粒DNA序列逐漸縮短,A錯誤;
B、肌細胞內(nèi)含有肌動蛋白,與肌動蛋白合成相關(guān)的基因表達,B錯誤;
C、衰老細胞的細胞核體積增大,C錯誤;
D、正常分化的細胞,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,只是基因的選擇性表達,D正確。
故選D。
【點睛】
二、非選擇題:(本題共有5個小題,每空1分,共50分)
26.(13分)生物學實驗中常用到普通光學顯微鏡,請回答下面相關(guān)問題:
(1)用10×的目鏡和10×的物鏡組合觀察某細小物體,物像的面積為M,換用40x的物鏡觀察(目鏡不變),物像的面積變?yōu)開_______(填字母)。
A.M B.4M C.40M D.16M
(2)在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中,剛好能看到穿過視野中心的一行連續(xù)排列的10個完整細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×,則在視野中看到的細胞直徑與原來相比被放大______倍,看到的細胞數(shù)目與原來相比少__________個,視野的亮度比原來___________。
(3)若顯微鏡的視野中一片黑暗,調(diào)節(jié)光圈和反光鏡都不起作用,則原因可能是___________________。
(4)如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體或細胞的圖像(D為哺乳動物的平滑肌細胞),請據(jù)圖回答問題:
A.B.C.D.
①科學家依據(jù)____________________將細胞分為原核細胞和真核細胞,圖中屬于原核細胞的是_______(填字母)。
②圖中能進行光合作用的是___________(填字母)。
③基本的生命系統(tǒng)是__________,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是__________(填字母)。
④從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,一個湖泊中所有的念珠藍細菌構(gòu)成________,湖泊中各種生物構(gòu)成______,整個湖泊構(gòu)成_________。
【答案】D 5 8 暗 物鏡未對準通光孔 有無由核膜包被的細胞核 A、B B 細胞 A、B 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng)
【分析】
與低倍鏡相比,高倍鏡的視野暗,觀察到的細胞體積大,細胞數(shù)量少;顯微鏡放大倍數(shù)指放大物體的長度或?qū)挾?;顯微鏡成像的特定是倒像。
【詳解】
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,用10×的目鏡和10×的物鏡組合觀察某細小物體,物像的面積為M,換用40×的物鏡觀察(目鏡不變),物像的面積與之前相比被放大了16倍,變?yōu)?6M。
(2)在目鏡為10x、物鏡為8x的視野中,剛好能看到穿過視野中心的一行連續(xù)排列的10個細胞。著目鏡不變,物鏡換成40×,則細胞直徑與原來相比被放大5倍,在視野中看到的細胞數(shù)目為,看到的細胞比原來少8個,視野的亮度比原來暗。
(3)根據(jù)顯微鏡的特點分析可知:若顯微鏡的視野中一片黑暗,調(diào)節(jié)光圈和反光鏡都不起作用,則原因可能是物鏡未對準通光孔。
(4)①科學家依據(jù)有無由核膜包被的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞,根據(jù)題意并分析題圖可知,A是大腸桿菌細胞,B是藍細菌細胞,C是病毒,D是哺乳動物的平滑肌細胞,其中屬于原核細胞的是大腸桿菌細胞和藍細菌細胞;
②圖中能進行光合作用的是B藍細菌(含有葉綠素和藻藍素);
③基本的生命系統(tǒng)是細胞,圖中A、B均為單細胞生物,在生命系統(tǒng)中既屬于細胞水平,也個體層次;
④從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,一個湖泊中所有的念珠藍細菌構(gòu)成種群,湖泊中的所有生物構(gòu)成群落,整個湖泊構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。
【點睛】
顯微鏡中放大的倍數(shù)是指放大物體的長度或?qū)挾?,不是面積和體積,學生容易出錯。
27.(14分)如圖表示細胞內(nèi)4種有機物的組成及主要功能,請分析回答下列問題:
(1)A是________,E在動物肝臟和肌肉中是指________,在植物細胞中主要指________。
(2)F是________,它是由B________構(gòu)成的,除此之外,常見的脂質(zhì)還包括________和________等。
(3)C的通式是________________________________________,C形成G的反應(yīng)叫________;G的結(jié)構(gòu)具有多樣性,主要原因是:①________________________________,②________________________________。
(4)D是________________,H是________________;H由________種D組成。
【答案】葡萄糖 糖原 淀粉 脂肪 甘油和脂肪酸 磷脂 固醇 脫水縮合 氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同 肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別 脫氧核糖核苷酸 脫氧核糖核酸(DNA) 4
【分析】
分析題圖:糖類是主要的能源物質(zhì),因此E表示多糖,A為葡萄糖;脂肪是主要的儲能物質(zhì),因此F是脂肪;蛋白質(zhì)是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì),因此G是蛋白質(zhì),C是氨基酸;DNA是細胞中的遺傳物質(zhì),因此H是遺傳物質(zhì),D是脫氧核苷酸。
【詳解】
(1)E為主要的能源物,所以為糖類,其基本單位是葡萄糖,在動物肝臟和肌肉中主要是指糖原,在植物細胞中主要是指淀粉。
(2)F是儲能物質(zhì),主要是指脂肪,脂肪由甘油和脂肪酸構(gòu)成,常見的脂質(zhì)還有磷脂、固醇等。
(3)G為蛋白質(zhì),其基本單位C是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是, C通過脫水縮合形成G蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因主要是:①氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序不同;②肽鏈的彎曲折疊方式及形成的空間結(jié)構(gòu)不同。
(4)根據(jù)以上分析可知,D是脫氧核苷酸,絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)H是脫氧核糖核酸(DNA),由4種脫氧核糖核苷酸組成。
【點睛】
本題考查細胞內(nèi)的化合物的知識點,要求學生掌握細胞內(nèi)的糖類的組成、分布和功能,識記脂肪的功能和核酸的組成以及結(jié)構(gòu),掌握蛋白質(zhì)的組成單位及其結(jié)構(gòu)通式,理解蛋白質(zhì)脫水縮合過程中的反應(yīng)過程及其蛋白質(zhì)的多樣性的原因,這是該題考查的重點;把握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)組成和多樣性是該題考查的難點。
28.(8分)圖1是A、B、C三種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?,請分析?br />
(1)物質(zhì)A、B、C跨膜運輸?shù)姆绞揭来问莀____、_____、_____.
(2)某種物質(zhì)能專一性的破壞物質(zhì)C的載體蛋白,若用其處理細胞后,物質(zhì)B跨膜運輸?shù)乃俾蕦____,物質(zhì)C跨膜運輸?shù)乃俾蕦____.
(3)A、B、C三種物質(zhì)的運輸中,與圖2曲線相符的是_____.與圖3中甲曲線相符的是_____,與乙曲線相符的是_____.
【答案】擴散 易化擴散 主動轉(zhuǎn)運 不變 下降 物質(zhì)C 物質(zhì)A 物質(zhì)B或物質(zhì)C
【分析】
分析圖1,A物質(zhì)的跨膜運輸不需要載體和能量,屬于擴散;B物質(zhì)的跨膜運輸需要載體,不需要能量,屬于易化擴散;C物質(zhì)的跨膜運輸需要載體和能量,屬于主動轉(zhuǎn)運。分析圖2,物質(zhì)的跨膜運輸可逆濃度運輸,屬于主動轉(zhuǎn)運。
分析圖3:方式甲只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于擴散;方式乙除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于易化擴散或主動轉(zhuǎn)運。
【詳解】
(1)A物質(zhì)的跨膜運輸不需要載體和能量,屬于擴散;B物質(zhì)的跨膜運輸需要載體,不需要能量,屬于易化擴散;C物質(zhì)的跨膜運輸需要載體和能量,屬于主動轉(zhuǎn)運。
(2)某種物質(zhì)能專一性的破壞物質(zhì)C的載體蛋白,若用其處理細胞后,物質(zhì)B跨膜運輸?shù)乃俾蕦⒉蛔?;物質(zhì)C跨膜運輸?shù)乃俾蕦⑾陆担f明載體具有專一性。
(3)分析圖2,物質(zhì)的跨膜運輸可逆濃度運輸,屬于主動轉(zhuǎn)運,即物質(zhì)C;分析圖3:方式甲只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于擴散,即物質(zhì)A;方式乙除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于易化擴散或主動轉(zhuǎn)運,即物質(zhì)B或物質(zhì)C。
29.(6分)根據(jù)下圖回答某植物光合作用強度與呼吸作用強度之間的關(guān)系問題:
(1)甲圖B所示產(chǎn)生[H]的場所是_____________________;甲圖C光合作用與呼吸作用強度關(guān)系是______;能使該植物葉肉細胞內(nèi)有機物的質(zhì)量增加的是甲圖中的_____(填寫字母)。
(2)乙圖①是______________________結(jié)構(gòu),其上分布著________能完成對光能的吸收等;②是氧氣,可參與的反應(yīng)及階段是 _____________________。
【答案】細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì) 光合作用強度等于呼吸作用強度 D 葉綠體的類囊體薄膜(或基粒) 光合色素(或色素) 有氧呼吸第三階段
【詳解】
試題分析:植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進行,為細胞的各項生命活動提供能量。據(jù)此分析解答。
(1)圖B表示的是有氧呼吸,可以產(chǎn)生[H]的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì),圖C呼吸作用釋放的二氧化碳正好被光合作用利用,此時光合作用強度等于呼吸作用強度;能使該植物葉肉細胞內(nèi)有機物的質(zhì)量增加的是甲圖中的D,光合作用大于呼吸作用。
(2)乙圖的①上發(fā)生水的光解,場所是葉綠體的類囊體薄膜,其上分布著與光合有關(guān)的色素,氧氣參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第三階段,氧氣與[H]結(jié)合生成水。
30.(9分)下圖為人體細胞生命歷程各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析
(1)與①相比,細胞②的表面積/體積的值較___________,因此與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力較___________。
(2)c過程稱作___________________,造成上皮細胞和骨骼肌細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能具有顯著差異的根本原因是___________________________________。
(3)正常的骨骼肌常呈現(xiàn)紅色,是因為骨骼肌細胞中含有肌紅蛋白。請推測上皮細胞中_________(填“能”或“不能”)合成肌紅蛋白,_________(填“含有”或“不含有”)肌紅蛋白基因。
(4)上皮細胞在受到強烈紫外線照射時會發(fā)生癌變,這是因為紫外線屬于____________致癌因子,在紫外線作用下,上皮細胞中的____________和______________發(fā)生了突變。
【答案】小 弱 細胞分化 基因的選擇性表達 不能 含有 物理 原癌基因 抑癌基因
【分析】
據(jù)圖a表示細胞生長,b表示細胞分裂,c表示細胞分化。細胞分化是在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,實質(zhì)是基因的選擇性表達。細胞的生長、分裂、分化、衰老和凋亡都屬于生物體的正常的生命現(xiàn)象,它們對生物體都是有利的。
【詳解】
(1)細胞生長過程中,體積變大,因此與①相比,②的表面積與體積比值減小,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力降低。
(2)由分析可知,c過程為細胞的分化,細胞分化會導致細胞(包括上皮細胞和骨骼?。┑男螒B(tài)、結(jié)構(gòu)功能不同,其根本原因是基因的選擇性表達。
(3)人體除了成熟的紅細胞外,所有細胞都含有全套的遺傳物質(zhì),但是由于基因的選擇性表達,不同細胞含有的蛋白質(zhì)不完全相同,上皮細胞只是起保護作用,不能合成肌紅蛋白,但是含有肌紅蛋白基因。
(4)致癌因子可分為物理致癌因子、化學致癌因子于病毒致癌因子,其中紫外線屬于物理致癌因子,在紫外線作用下,上皮細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變。
【點睛】
易混點:細胞分裂導致細胞數(shù)目的增加,細胞的分化導致細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生改變,其實質(zhì)是基因的選擇性表達。
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