1.在“90－30÷3×5=100”算式中添上括號，使等式成立，正確的是（ ）。
A.(90－30÷3）×5=100 B.90－30÷（3×5）=100
C.(90－30)÷3×5=100 D.90－（30÷3×5）=100
2.將一個圖形平移后得到的圖形的面積和原圖的面積比是（ ）。
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4
3.下面只運用了加法結合律的是（ ）。
A.34+47=47+34 B.62+（47+68）=（62+68）+47 C.57+24+76=57+（24+76）
4.8×25×4×125=（25×4）×（8×125）運用了（ ）。
A.乘法交換律 B.乘法結合律 C.乘法分配律 D.乘法交換律和結合律
5.下面這幅圖中小旗從左上方到右下方是（ ）的結果。
A.旋轉 B.平移 C.對稱
6.下面等式符合什么運算定律（ ）
△＋（○＋□）=（△＋○）＋□
A.加法交換律 B.加法結合律
二.判斷題(共6題，共12分)
1.平行四邊形不是軸對稱的。 （ ）
2.172×99＝172×100－172。（ ）
3.一個小數要擴大到原來的3倍，小數點要向右移動3位。（ ）
4.一袋方便面2元8角，也可以寫作2.80元。（ ）
5.口算23×3，先算20×3，再算2×3，然后把兩個積相加，這是應用了乘法分配律。（ ）
6.小麗身高130厘米，一條小河平均水深110厘米，她下河玩?？隙ò踩?。（ ）
三.填空題(共6題，共10分)
1.小巧用一根繩子去測量一口井深。單股去量井：繩子多2米，對折雙股量井：繩子又少2米。井深（ ）米，繩子（ ）米。
2.在一個有括號的算式里，要先算（ ）再算（ ）。
3.一個數萬位上的數是4，百位與百分位上的數都是9。這個數寫作（ ），省略萬位后面的尾數約是（ ）。
4.把24﹣20＝4，100÷4＝25，這兩道算式合并為一道綜合算式為（ ）。
5.用1，4，5，6四個數，通過四則運算（允許用括號），組成一個算式，使算式的結果是24，那么這個算式是（ ）。
6.某長途汽車行駛路線全長240千米，相鄰兩站的距離是20千米，這條路線一共有（ ）個車站。
四.計算題(共2題，共18分)
1.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。
4.6＋3.3＋4.4＋6.7 37.12－19.78－2.22
24.75－4.96－6.75 12.64－（2.75+7.64）
2.計算下面圖形中角的度數。
（1）∠1=_____；∠2=_____；∠3=_____
（2） ∠1=_____；∠2=_____；∠3=_____
五.作圖題(共2題，共10分)
1.畫出每個圖形的另一半，使它們成為軸對稱圖形。
2.把小船向右移動10格。
六.解答題(共6題，共38分)
1.老王計劃在他的菜園里種上白菜，已知他的菜園為長方形，長為9米，寬為6米，白菜每平方米大概可種植25顆，他可以種多少顆白菜？
2.根據統計表，完成統計圖并回答問題。
（1）統計圖中1小格表示（ ）棵數。
（2）三年級哪個班的同學植樹最多，達多少棵？哪個班的同學植樹最少，只植了多少棵？
（3）三年級每班平均植樹多少棵？
3.紅紅長高了多少米?
4.水果店下午賣出65.6千克蘋果，比上午多賣出17.28千克。水果店全天一共賣出多少千克蘋果?
5.新年活動要掛彩色氣球，四（1）班有13人參加吹氣球小組。男生每人吹8個，女生每人吹7個，一共吹了100個氣球。請你用列表法計算出男生女生各多少人？
6.下面的物體各是由幾個正方體擺成的？
參考答案
一.選擇題
1.C
2.A
3.C
4.D
5.B
6.B
二.判斷題
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空題
1.6；8
2.括號里面的；括號外面的
；1萬
4.100÷（24﹣20）
5.4÷（1-5÷6）
6.13
四.計算題
1.19；15.12；13.04；2.25
2.（1）145°；60°；90° （2）45°；90° ；90°
五.作圖題
1.如圖所示：
2.如圖所示：
六.解答題
1.9×6×25
＝9×（6×25）
＝9×150
＝1350
答：可以種1350顆白菜。
2.（1）1 （2）1班最多，9棵；2班最少，只植了4棵 （3）（9＋4＋7＋8）÷4＝7棵
3.解：1.52－1.39＝0.13（米）
答：紅紅長高了0.13米。
4.解：65.6-17.28+65.6
=48.32+65.6
=113.92（千克）
答：水果店全天一共賣出113.92千克蘋果。
5.列表如下：
答：男生有9人，女生有4人。
6.（1）4個（2）5個（3）4個（4）5個

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