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    [精] 2020-2021學(xué)年河南省周口市鹿邑縣九年級(上)期末化學(xué)試卷

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    2020-2021學(xué)年河南省周口市鹿邑縣九年級(上)期末化學(xué)試卷

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    這是一份2020-2021學(xué)年河南省周口市鹿邑縣九年級(上)期末化學(xué)試卷,共19頁。試卷主要包含了酒精燈等內(nèi)容,歡迎下載使用。
     2020-2021學(xué)年河南省周口市鹿邑縣九年級(上)期末化學(xué)試卷 下列變化屬于物理變化的是A. 食物腐敗 B. 干冰升華 C. 光合作用 D. 煤氣燃燒下列物質(zhì)屬于純凈物的是A. 不銹鋼 B. 礦泉水 C. 液態(tài)氧 D. 石灰石下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span> C. 水蒸氣 D. 二氧化硫下列不屬于化石燃料的是A. 太陽能 B.  C. 石油 D. 天然氣下列化學(xué)用語書寫正確的是A. 鋁元素AL B. 1個氮分子2N C. 氯離子 D. 氫氣以下化肥屬于復(fù)合肥料的是A.  B.  C.  D. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 滴加液體
    C. 稀釋濃硫酸 D. 取固體藥品下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是A. 紅磷 B. 木炭 C. 鎂條 D. 鐵絲電動汽車使用的鋰離子電池中含有,其中鋰元素和磷元素的化合價分別為,則鐵元素的化合價為A. 0 B.  C.  D. 下列與碳和碳的氧化物有關(guān)的說法中,正確的是A. 煤爐上放一盆水可防止CO中毒
    B. 能使紫色石蕊溶液變紅,說明顯酸性
    C. CO化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
    D. 用墨繪制的古畫經(jīng)久不變色,說明碳不與任何物質(zhì)反應(yīng)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列知識歸納錯誤的是A. 物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)的性質(zhì)決定
    B. 氧化物都含氧元素
    C. 清除油污的原理都是利用乳化作用
    D. 化合物中一定含有不同種元素如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是


     A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大
    B. 時,ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液
    C. 時,甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是
    D. 時甲和乙的飽和溶液升溫至,仍然都是飽和溶液下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計不合理的是選項實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)方案A除去KCl固體中少量的加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶B鑒別、NaCl三種白色固體取樣,加適量水,攪拌,觀察C鑒別硫酸銨和硫酸鉀固體取樣,加入熟石灰研磨,聞氣味D除去鐵絲表面的鐵銹將生銹的鐵絲長時間浸泡在足量的稀鹽酸中A. A B. B C. C D. D向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸,下列圖象描述正確的是A.  B.
    C.  D. 化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用?,F(xiàn)有:石墨,氯化鈉,碳酸氫鈉,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
    俗稱小蘇打的是 ______ 。
    可作電池電極的是 ______ 。
    可配制生理鹽水的是 ______ 水是生命之源。
    水的三態(tài)變化,從微觀角度分析是水分子間的 ______ 發(fā)生變化。
    生活中,硬水和軟水可以用 ______ 檢驗(yàn)。
    氫氣在氧氣中燃燒生成水,證明水是由 ______ 兩種元素組成的。如圖是A、B、CD四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及氟元素在元素周期表中的信息。根據(jù)圖示回答下列問題。

    中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 ______ 填字母
    根據(jù)E圖示所給信息,推出氟元素的原子的核外電子總數(shù)為 ______ 。金屬材料在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:
    生活中用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵的______性。
    工業(yè)上用赤鐵礦主要成分為氧化鐵煉鐵,其反應(yīng)原理是______化學(xué)方程式表示。
    621日,時速600公里的高速磁懸浮試驗(yàn)樣車成功試跑,制造樣車外殼的主要材料是鋁合金。鋁合金與純鋁相比具有的優(yōu)點(diǎn)是______寫出一點(diǎn)即可
    金屬資源有限,不能再生。寫出防止鐵生銹的一種方法______某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,純凈物X的化學(xué)式為 ______ ,該純凈物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______ 。甲、乙、丙三種物質(zhì)分別屬于不同類別的化合物,丙是生活中一種常見的鹽,其水溶液顯堿性,甲是一種強(qiáng)堿,俗稱苛性鈉。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系“一”表示兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題:
    物質(zhì)乙的一種用途是 ______
    丙轉(zhuǎn)化甲的化學(xué)方程式為 ______ 。
    丙轉(zhuǎn)化乙的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ______ 。熟練運(yùn)用化學(xué)原理可以讓我們在生活中得心應(yīng)手。
    炒菜時油鍋著火,可以用什么方法滅火? ______ 。
    校園里籃球架可采取的防銹措施是什么? ______ 。“雷雨發(fā)莊稼”是民間流行的諺語,即空氣中的氮?dú)庠谟晏焱ㄟ^雷電轉(zhuǎn)化為氮肥,便于植物吸收。其中涉及的一步反應(yīng)的微觀過程如圖所示:

    氮?dú)饧s占空氣體積的 ______ 。
    寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ 。如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用裝置。

    寫出一個用A裝置或B裝置制取氣體的化學(xué)方程式 ______ 。
    如果一種氣體可以用DE收集,說明該氣體具有的性質(zhì)有哪些? ______ 。硫酸亞鐵晶體是重要的化學(xué)試劑。傳統(tǒng)制備方法是用鐵屑與稀硫酸反應(yīng),因鐵屑中含有硫、磷等雜質(zhì),與稀硫酸反應(yīng)會產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體。某科技小組改用鐵屑與硫酸銅溶液反應(yīng)制備硫酸亞鐵晶體,流程如圖:

    步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
    操作的名稱是______。步驟②涉及到蒸發(fā),蒸發(fā)時必需的儀器有鐵架臺含鐵圈、酒精燈、玻璃棒、______
    用硫酸銅溶液代替稀硫酸制備硫酸亞鐵晶體,優(yōu)點(diǎn)是______。在學(xué)習(xí)了酸的化學(xué)性質(zhì)之后,某實(shí)驗(yàn)小組選用稀鹽酸做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

    請回答下列問題:
    燒杯中,銅不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的原因是在金屬活動性順序表中,銅排在 ______ 的后面。
    能產(chǎn)生氣泡的是 ______ 填字母序號。
    寫出C燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式: ______ 。
    燒杯中,溶液由紅色變?yōu)?/span> ______ 色,說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
    同學(xué)們進(jìn)一步對D燒杯中反應(yīng)后的溶液進(jìn)行探究,對其溶質(zhì)的成分除酚酞外做出如下猜想。
    猜想一:只含有一種溶質(zhì);猜想二:含有兩種溶質(zhì)。
    為了驗(yàn)證上述猜想,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請完成下列表格。實(shí)驗(yàn)操作測定結(jié)果得出結(jié)論用玻璃棒取D燒杯中反應(yīng)后的溶液,滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較猜想 ______ 正確,溶液中的溶質(zhì)是 ______ 小組同學(xué)選用稀硫酸替代稀鹽酸重復(fù)實(shí)驗(yàn),證明了硫酸與鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己邢嗤?/span> ______ 。
    稱一定量的氫氧化鈣固體放入燒杯中,向燒杯中加入50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。請計算氫氧化鈣固體的質(zhì)量。
    答案和解析 1.【答案】B
     【解析】解:A、食物腐敗生成有害物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;
    B、干冰升華沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項正確;
    C、光合作用生成有機(jī)物和氧氣,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;
    D、煤氣燃燒生成二氧化碳等,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;
    故選:B
    有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,食物腐敗、光合作用、煤氣燃燒都屬于化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
    本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
     2.【答案】C
     【解析】解:A、不銹鋼中含有鐵、碳等物質(zhì),屬于混合物,故A錯;
    B、礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物,故B錯;
    C、液態(tài)氧是由氧氣一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確;
    D、石灰石主要成分是碳酸鈣,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物,故D錯。
    故選:C
    本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。
    在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成。
     3.【答案】D
     【解析】解:A、氧氣是空氣的主要成分,不屬于空氣污染物,故選項錯誤。
    B、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?,不屬于空氣污染物,故選項錯誤。
    C、水蒸氣不是空氣的污染氣體,不屬于空氣污染物,故選項錯誤。
    D、二氧化硫?qū)儆诳諝獾奈廴疚?,故選項正確。
    故選:D
    空氣的污染物主要是有害氣體和可吸入顆粒物;有害氣體主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。
    本題難度不大,考查空氣的污染問題,解答本題時要注意二氧化碳不是空氣污染物,但排放含量過多會造成溫室效應(yīng)。
     4.【答案】A
     【解析】解:化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的,可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn),包括煤、油頁巖、石油、天然氣等。
    A、太陽能不屬于化石燃料,故A正確;
    B、煤屬于化石燃料,故B錯誤;
    C、石油屬于化石燃料,故C錯誤;
    D、天然氣屬于化石燃料,故D錯誤。
    故選:A。
    根據(jù)天然氣、煤、石油屬于化石燃料,在我國能源領(lǐng)域占有重要的地位進(jìn)行分析。
    本題主要考查了如何判斷一種物質(zhì)是否屬于化石燃料方面的知識,難度不大,需要加強(qiáng)記憶。
     5.【答案】D
     【解析】解:A、書寫元素符號注意“一大二小”,鋁的元素符號是Al,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。
    B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個氮分子可表示為:,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。
    C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.氯離子可表示為:,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。
    D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:,故選項化學(xué)用語書寫正確。
    故選:D
    A、書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
    B、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
    C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
    D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字。
    本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語元素符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
     6.【答案】B
     【解析】解:A中含有氮元素,屬于氮肥,不是復(fù)合肥;
    B、中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;
    C、中含有鉀元素,屬于鉀肥,不是復(fù)合肥;
    D、中含有磷元素,屬于磷肥,不是復(fù)合肥;
    故選:B。
    含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
    解答本題關(guān)鍵是要知道化學(xué)肥料的分類,并能靈活進(jìn)行判斷.
     7.【答案】C
     【解析】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯誤.
    B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
    C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
    D、取用固體粉末狀藥品時,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中所示操作錯誤.
    故選:C
    A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
    B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。
    C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪進(jìn)行分析判斷。
    D、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.
    本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
     8.【答案】D
     【解析】解:A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項錯誤。
    B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項錯誤。
    C、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項錯誤。
    D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項正確。
    故選:D
    A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
    B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
    C、根據(jù)鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
    D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
    本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
     9.【答案】B
     【解析】解:鋰的化合價為價,P的化合價為,O的化合價為價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:,則價。
    故選:B
    根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析。
    本題難度不大,掌握利用化合價的原則化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。
     10.【答案】C
     【解析】解:A、一氧化碳難溶于水,煤爐上放一盆水可防止CO中毒,故選項說法錯誤。
    B、能使紫色石蕊溶液變紅,不是因?yàn)?/span>顯酸性,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,故選項說法錯誤。
    C、CO化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項說法正確。
    D、墨中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故用墨繪制的古畫經(jīng)久不變色,故選項說法錯誤。
    故選:C
    A、根據(jù)一氧化碳難溶于水,進(jìn)行分析判斷。
    B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
    C、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
    D、根據(jù)墨中含有炭黑,主要成分是碳,進(jìn)行分析判斷。
    本題難度不大,掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳難溶于水、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑等是正確解答本題的關(guān)鍵。
     11.【答案】C
     【解析】解:A、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,即物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)的性質(zhì)決定,故選項說法正確。
    B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物都含氧元素,故選項說法正確。
    C、常見的洗滌原理有三種,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物質(zhì)與油污等發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項說法錯誤。
    D、由不同種元素組成的純凈物是化合物,則化合物中一定含有不同種元素,故選項說法正確。
    故選:C。
    A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,進(jìn)行分析判斷。
    B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。
    C、根據(jù)清除油污的原理,進(jìn)行分析判斷。
    D、由不同種元素組成的純凈物是化合物。
    本題難度不大,了解常見的洗滌原理、氧化物與化合物的特征、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途等是正確解答本題的關(guān)鍵。
     12.【答案】B
     【解析】解:A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;
    B、時,甲物質(zhì)的溶解度大于ag,所以ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液,故B正確;
    C時,甲、乙物質(zhì)的溶解度是25g,所以飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是,故C錯誤;
    D、將時甲和乙的飽和溶液升溫至,甲物質(zhì)的溶解度增大,變成不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶解度減小,仍然是飽和溶液,故D錯誤。
    故選:B。
    根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。
    本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
     13.【答案】D
     【解析】解:A、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,該選項設(shè)計合理;
    B、硫酸銅溶于水形成藍(lán)色溶液,碳酸鈣難溶于水,氯化鈉溶于水形成無色溶液,該選項設(shè)計合理;
    C、硫酸銨和氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣,產(chǎn)生刺激性氣味,硫酸鉀不能和氫氧化鈣反應(yīng),該選項設(shè)計合理;
    D、將生銹的鐵絲長時間浸泡在足量的稀鹽酸中,鐵銹完全反應(yīng)后,稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該選項設(shè)計不合理。
    故選:D。
    A、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水;
    B、硫酸銅溶于水形成藍(lán)色溶液,碳酸鈣難溶于水,氯化鈉溶于水形成無色溶液;
    C、硫酸銨和氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣;
    D、稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。
    本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
     14.【答案】B
     【解析】解:鋅比鐵活潑,與稀硫酸反應(yīng)時,鋅比鐵反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生氣體的速率大;稀硫酸中加入鋅粉和鐵粉時,產(chǎn)物分別為硫酸鋅和硫酸亞鐵,鐵的相對原子質(zhì)量比鋅小,等質(zhì)量的金屬,鐵生成的氫氣比鋅多,觀察圖象,描述正確的是B。
    故選:B
    根據(jù)金屬活動性順序的意義分析:金屬越活潑,和酸反應(yīng)的速率越快,金屬的相對原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生的氫氣越多。
    本題通過坐標(biāo)的形式考查物質(zhì)的性質(zhì),正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵。
     15.【答案】碳酸氫鈉  石墨  氯化鈉
     【解析】解:俗稱小蘇打的是碳酸氫鈉。
    石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可作電池電極。
    生理鹽水是的氯化鈉溶液,氯化鈉可配制生理鹽水。
    故答案為:
    碳酸氫鈉;
    石墨;
    氯化鈉。
    物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析判斷。
    本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
     16.【答案】間隔  肥皂水  氫、氧
     【解析】解:水的三態(tài)變化,從微觀角度分析是水分子間的間隔發(fā)生變化。
    區(qū)分硬水和軟水,通常用肥皂水,取樣,加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象,產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水。
    氫氣在氧氣中燃燒生成水,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的。
    故答案為:
    間隔;
    肥皂水;
    氫、氧。
    根據(jù)分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析解答。
    根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少,進(jìn)行分析解答。
    根據(jù)水的組成,進(jìn)行分析解答。
    本題難度不大,了解水的組成、硬水和軟水的檢驗(yàn)方法、分子的基本性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。
     17.【答案】B 9
     【解析】解:若原子的最外層電子數(shù)為氦為2,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是B。
    根據(jù)氟元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為9;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為9
    故答案為:
    ;
    。
    若原子的最外層電子數(shù)為氦為2,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析解答。
    根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),進(jìn)行分析解答。
    本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.
     18.【答案】導(dǎo)熱;
    ;
    硬度大或強(qiáng)度高;
    刷漆或涂油、鍍上一層耐腐蝕的金屬等合理即可
     【解析】解:生活中用鐵鍋炒菜,能加熱鍋中的飯菜,主要利用了鐵的導(dǎo)熱性。
    工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    制造樣車外殼的主要材料是鋁合金。鋁合金與純鋁相比具有的優(yōu)點(diǎn)有硬度大,強(qiáng)度高等。
    為了防止鋼鐵的銹蝕,人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水。
    故答案為:
    導(dǎo)熱;
    ;
    硬度大或強(qiáng)度高
    刷漆或涂油、鍍上一層耐腐蝕的金屬等合理即可。
    根據(jù)金屬的物理性質(zhì),進(jìn)行分析解答。
    工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,進(jìn)行分析解答。
    根據(jù)合金的性質(zhì),進(jìn)行分析解答。
    鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。
    本題難度不大,掌握防止鐵制品生銹的原理隔絕氧氣和水與措施、工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、合金的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。
     19.【答案】 
     【解析】解:反應(yīng)后碳原子是1個,反應(yīng)前應(yīng)該是1個,包含在X中,反應(yīng)前后氧原子但是4個,反應(yīng)后氫原子是4個,反應(yīng)前應(yīng)該是4個,包含在X中,X的化學(xué)式是,甲烷中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    故填:;。
    化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。
    化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。
     20.【答案】滅火  復(fù)分解反應(yīng)
     【解析】解:甲、乙、丙三種物質(zhì)分別屬于不同類別的化合物,丙是生活中一種常見的鹽,其水溶液顯堿性,甲是一種強(qiáng)堿,俗稱苛性鈉,所以甲是氫氧化鈉,丙會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,所以丙是碳酸鈉,乙會與氫氧化鈉反應(yīng),會與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,所以乙是二氧化碳,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以物質(zhì)乙的一種用途是:滅火;
    丙轉(zhuǎn)化甲的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:;
    丙轉(zhuǎn)化乙的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,基本反應(yīng)類型是:復(fù)分解反應(yīng)。
    故答案為:滅火;
    ;
    復(fù)分解反應(yīng)。
    根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)分別屬于不同類別的化合物,丙是生活中一種常見的鹽,其水溶液顯堿性,甲是一種強(qiáng)堿,俗稱苛性鈉,所以甲是氫氧化鈉,丙會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,所以丙是碳酸鈉,乙會與氫氧化鈉反應(yīng),會與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,所以乙是二氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。
    在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。
     21.【答案】利用鍋蓋蓋滅  刷油漆等
     【解析】解:炒菜時油鍋著火,可以用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)檫@樣能夠隔絕氧氣。
    故填:利用鍋蓋蓋滅。
    校園里籃球架可以通過刷油漆等防止生銹,是因?yàn)檫@樣可以隔絕氧氣和水。
    故填:刷油漆等。
    滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。
    鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹,因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹。
    防止金屬生銹的方法很多,例如給金屬涂一層油漆,給金屬鍍一層金屬,把金屬制成合金,給金屬烤藍(lán)等,都可以達(dá)到防止金屬生銹的目的。
     22.【答案】
     【解析】解:氮?dú)饧s占空氣體積的。
    由微觀反應(yīng)示意圖可知,氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姷臈l件下反應(yīng)生成一氧化氮,化學(xué)方程式為:。
    故答案為:;
    。
    根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式,再結(jié)合空氣的成分分析解答。
    要想解答好這類題目,要理解和熟記微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識。
     23.【答案】不溶于水,不與水反應(yīng),密度比空氣小
     【解析】解:A裝置制取氧氣,試管口沒有塞一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用氯酸鉀和二氧化錳制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式:,用B裝置制取氧氣,應(yīng)該是利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
    故填:。
    如果一種氣體可以用DE收集,說明該氣體不溶于水,不與水反應(yīng),密度比空氣小。
    故填:不溶于水,不與水反應(yīng),密度比空氣小。
    氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
    通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
    根據(jù)收集裝置可以判斷氣體性質(zhì)。
    合理設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。
     24.【答案】
    過濾;蒸發(fā)皿  
    不產(chǎn)生有毒氣體,安全環(huán)保
     【解析】解:鐵屑中鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,書寫化學(xué)方程式注意配平;
    故答案為:
    經(jīng)過操作實(shí)現(xiàn)了固液分離,常用方法為過濾;蒸發(fā)時除了上述儀器,還需蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液,得到晶體;
    故答案為:過濾;蒸發(fā)皿。
    由于鐵屑中存在硫、磷等雜質(zhì),與稀硫酸反應(yīng)會產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體,所以利用硫酸銅與鐵屑反應(yīng),避免了有毒氣體生成;
    故答案為:不產(chǎn)生有毒氣體,安全環(huán)保。
    根據(jù)金屬活動性鐵>銅,書寫化學(xué)方程式;
    考查固液分離的常用方法;考查蒸發(fā)需要的儀器;
    根據(jù)題目信息可知鐵屑的雜質(zhì)組成,然后分析回答此題。
    在解此類題時,首先要將題中的知識認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。
     25.【答案】      氯化鈉、氯化氫  氫離子
     【解析】解:燒杯中,銅不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的原因是金屬活動性順序中銅排在氫的后面。
    由于稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以能產(chǎn)生氣泡的是BE
    燒杯中氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
    燒杯中,溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明氫氧化鈉完全反應(yīng),進(jìn)一步說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);
    用玻璃棒蘸取D燒杯中反應(yīng)后的溶液,滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,,說明溶液顯酸性,即溶液中含有反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的氯化氫,猜想二正確;
    酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己邢嗤臍潆x子。
    設(shè)氫氧化鈣的質(zhì)量為x

    74 73

        解得:,
    答:氫氧化鈣固體的質(zhì)量為。
    故答案為:氫。
    。
    。
    無;二氯化鈉、氯化氫;氫離子。
    。
    根據(jù)金屬活動性順表的應(yīng)用分析;
    根據(jù)稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳分析回答;
    根據(jù)稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水寫出方程式;
    根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,顯酸性溶液pH小于7;酸溶液化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槿芤褐卸己凶杂梢苿拥臍潆x子分析回答;
    根據(jù)氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)的方程式和稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量可計算出氫氧化鈣的質(zhì)量。
    本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
     

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