



2020-2021學(xué)年河南省周口市鹿邑縣九年級(上)期末化學(xué)試卷
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這是一份2020-2021學(xué)年河南省周口市鹿邑縣九年級(上)期末化學(xué)試卷,共19頁。試卷主要包含了酒精燈等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2020-2021學(xué)年河南省周口市鹿邑縣九年級(上)期末化學(xué)試卷 下列變化屬于物理變化的是A. 食物腐敗 B. 干冰升華 C. 光合作用 D. 煤氣燃燒下列物質(zhì)屬于純凈物的是A. 不銹鋼 B. 礦泉水 C. 液態(tài)氧 D. 石灰石下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span> C. 水蒸氣 D. 二氧化硫下列不屬于化石燃料的是A. 太陽能 B. 煤 C. 石油 D. 天然氣下列化學(xué)用語書寫正確的是A. 鋁元素AL B. 1個氮分子2N C. 氯離子 D. 氫氣以下化肥屬于復(fù)合肥料的是A. B. C. D. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 滴加液體
C. 稀釋濃硫酸 D. 取固體藥品下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是A. 紅磷 B. 木炭 C. 鎂條 D. 鐵絲電動汽車使用的鋰離子電池中含有,其中鋰元素和磷元素的化合價分別為和,則鐵元素的化合價為A. 0 B. C. D. 下列與碳和碳的氧化物有關(guān)的說法中,正確的是A. 煤爐上放一盆水可防止CO中毒
B. 能使紫色石蕊溶液變紅,說明顯酸性
C. CO和化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
D. 用墨繪制的古畫經(jīng)久不變色,說明碳不與任何物質(zhì)反應(yīng)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列知識歸納錯誤的是A. 物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)的性質(zhì)決定
B. 氧化物都含氧元素
C. 清除油污的原理都是利用乳化作用
D. 化合物中一定含有不同種元素如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大
B. 時,ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液
C. 時,甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是
D. 將時甲和乙的飽和溶液升溫至,仍然都是飽和溶液下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計不合理的是選項實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)方案A除去KCl固體中少量的加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶B鑒別、、NaCl三種白色固體取樣,加適量水,攪拌,觀察C鑒別硫酸銨和硫酸鉀固體取樣,加入熟石灰研磨,聞氣味D除去鐵絲表面的鐵銹將生銹的鐵絲長時間浸泡在足量的稀鹽酸中A. A B. B C. C D. D向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸,下列圖象描述正確的是A. B.
C. D. 化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用?,F(xiàn)有:石墨,氯化鈉,碳酸氫鈉,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
俗稱小蘇打的是 ______ 。
可作電池電極的是 ______ 。
可配制生理鹽水的是 ______ 。水是生命之源。
水的三態(tài)變化,從微觀角度分析是水分子間的 ______ 發(fā)生變化。
生活中,硬水和軟水可以用 ______ 檢驗(yàn)。
氫氣在氧氣中燃燒生成水,證明水是由 ______ 兩種元素組成的。如圖是A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及氟元素在元素周期表中的信息。根據(jù)圖示回答下列問題。
中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 ______ 填字母。
根據(jù)E圖示所給信息,推出氟元素的原子的核外電子總數(shù)為 ______ 。金屬材料在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:
生活中用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵的______性。
工業(yè)上用赤鐵礦主要成分為氧化鐵煉鐵,其反應(yīng)原理是______化學(xué)方程式表示。
年6月21日,時速600公里的高速磁懸浮試驗(yàn)樣車成功試跑,制造樣車外殼的主要材料是鋁合金。鋁合金與純鋁相比具有的優(yōu)點(diǎn)是______寫出一點(diǎn)即可。
金屬資源有限,不能再生。寫出防止鐵生銹的一種方法______。某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,純凈物X的化學(xué)式為 ______ ,該純凈物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______ 。甲、乙、丙三種物質(zhì)分別屬于不同類別的化合物,丙是生活中一種常見的鹽,其水溶液顯堿性,甲是一種強(qiáng)堿,俗稱苛性鈉。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系“一”表示兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題:
物質(zhì)乙的一種用途是 ______ 。
丙轉(zhuǎn)化甲的化學(xué)方程式為 ______ 。
丙轉(zhuǎn)化乙的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ______ 。熟練運(yùn)用化學(xué)原理可以讓我們在生活中得心應(yīng)手。
炒菜時油鍋著火,可以用什么方法滅火? ______ 。
校園里籃球架可采取的防銹措施是什么? ______ 。“雷雨發(fā)莊稼”是民間流行的諺語,即空氣中的氮?dú)庠谟晏焱ㄟ^雷電轉(zhuǎn)化為氮肥,便于植物吸收。其中涉及的一步反應(yīng)的微觀過程如圖所示:
氮?dú)饧s占空氣體積的 ______ 。
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ 。如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用裝置。
寫出一個用A裝置或B裝置制取氣體的化學(xué)方程式 ______ 。
如果一種氣體可以用D或E收集,說明該氣體具有的性質(zhì)有哪些? ______ 。硫酸亞鐵晶體是重要的化學(xué)試劑。傳統(tǒng)制備方法是用鐵屑與稀硫酸反應(yīng),因鐵屑中含有硫、磷等雜質(zhì),與稀硫酸反應(yīng)會產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體。某科技小組改用鐵屑與硫酸銅溶液反應(yīng)制備硫酸亞鐵晶體,流程如圖:
步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
操作Ⅰ的名稱是______。步驟②涉及到蒸發(fā),蒸發(fā)時必需的儀器有鐵架臺含鐵圈、酒精燈、玻璃棒、______。
用硫酸銅溶液代替稀硫酸制備硫酸亞鐵晶體,優(yōu)點(diǎn)是______。在學(xué)習(xí)了酸的化學(xué)性質(zhì)之后,某實(shí)驗(yàn)小組選用稀鹽酸做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
請回答下列問題:
燒杯中,銅不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的原因是在金屬活動性順序表中,銅排在 ______ 的后面。
能產(chǎn)生氣泡的是 ______ 填字母序號。
寫出C燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式: ______ 。
燒杯中,溶液由紅色變?yōu)?/span> ______ 色,說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
同學(xué)們進(jìn)一步對D燒杯中反應(yīng)后的溶液進(jìn)行探究,對其溶質(zhì)的成分除酚酞外做出如下猜想。
猜想一:只含有一種溶質(zhì);猜想二:含有兩種溶質(zhì)。
為了驗(yàn)證上述猜想,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請完成下列表格。實(shí)驗(yàn)操作測定結(jié)果得出結(jié)論用玻璃棒取D燒杯中反應(yīng)后的溶液,滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較猜想 ______ 正確,溶液中的溶質(zhì)是 ______ 。小組同學(xué)選用稀硫酸替代稀鹽酸重復(fù)實(shí)驗(yàn),證明了硫酸與鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己邢嗤?/span> ______ 。
稱一定量的氫氧化鈣固體放入燒杯中,向燒杯中加入50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。請計算氫氧化鈣固體的質(zhì)量。
答案和解析 1.【答案】B
【解析】解:A、食物腐敗生成有害物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;
B、干冰升華沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項正確;
C、光合作用生成有機(jī)物和氧氣,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;
D、煤氣燃燒生成二氧化碳等,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;
故選:B。
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,食物腐敗、光合作用、煤氣燃燒都屬于化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
2.【答案】C
【解析】解:A、不銹鋼中含有鐵、碳等物質(zhì),屬于混合物,故A錯;
B、礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物,故B錯;
C、液態(tài)氧是由氧氣一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確;
D、石灰石主要成分是碳酸鈣,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物,故D錯。
故選:C。
本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。
在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成。
3.【答案】D
【解析】解:A、氧氣是空氣的主要成分,不屬于空氣污染物,故選項錯誤。
B、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?,不屬于空氣污染物,故選項錯誤。
C、水蒸氣不是空氣的污染氣體,不屬于空氣污染物,故選項錯誤。
D、二氧化硫?qū)儆诳諝獾奈廴疚?,故選項正確。
故選:D。
空氣的污染物主要是有害氣體和可吸入顆粒物;有害氣體主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。
本題難度不大,考查空氣的污染問題,解答本題時要注意二氧化碳不是空氣污染物,但排放含量過多會造成溫室效應(yīng)。
4.【答案】A
【解析】解:化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的,可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn),包括煤、油頁巖、石油、天然氣等。
A、太陽能不屬于化石燃料,故A正確;
B、煤屬于化石燃料,故B錯誤;
C、石油屬于化石燃料,故C錯誤;
D、天然氣屬于化石燃料,故D錯誤。
故選:A。
根據(jù)天然氣、煤、石油屬于化石燃料,在我國能源領(lǐng)域占有重要的地位進(jìn)行分析。
本題主要考查了如何判斷一種物質(zhì)是否屬于化石燃料方面的知識,難度不大,需要加強(qiáng)記憶。
5.【答案】D
【解析】解:A、書寫元素符號注意“一大二小”,鋁的元素符號是Al,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。
B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個氮分子可表示為:,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。
C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.氯離子可表示為:,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。
D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:,故選項化學(xué)用語書寫正確。
故選:D。
A、書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
B、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字。
本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語元素符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
6.【答案】B
【解析】解:A、中含有氮元素,屬于氮肥,不是復(fù)合肥;
B、中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;
C、中含有鉀元素,屬于鉀肥,不是復(fù)合肥;
D、中含有磷元素,屬于磷肥,不是復(fù)合肥;
故選:B。
含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
解答本題關(guān)鍵是要知道化學(xué)肥料的分類,并能靈活進(jìn)行判斷.
7.【答案】C
【解析】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯誤.
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
D、取用固體粉末狀藥品時,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中所示操作錯誤.
故選:C。
A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
8.【答案】D
【解析】解:A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項錯誤。
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項錯誤。
C、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項錯誤。
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項正確。
故選:D。
A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
9.【答案】B
【解析】解:鋰的化合價為價,P的化合價為,O的化合價為價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:,則價。
故選:B。
根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析。
本題難度不大,掌握利用化合價的原則化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。
10.【答案】C
【解析】解:A、一氧化碳難溶于水,煤爐上放一盆水可防止CO中毒,故選項說法錯誤。
B、能使紫色石蕊溶液變紅,不是因?yàn)?/span>顯酸性,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,故選項說法錯誤。
C、CO和化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項說法正確。
D、墨中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故用墨繪制的古畫經(jīng)久不變色,故選項說法錯誤。
故選:C。
A、根據(jù)一氧化碳難溶于水,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)墨中含有炭黑,主要成分是碳,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳難溶于水、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑等是正確解答本題的關(guān)鍵。
11.【答案】C
【解析】解:A、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,即物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)的性質(zhì)決定,故選項說法正確。
B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物都含氧元素,故選項說法正確。
C、常見的洗滌原理有三種,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物質(zhì)與油污等發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項說法錯誤。
D、由不同種元素組成的純凈物是化合物,則化合物中一定含有不同種元素,故選項說法正確。
故選:C。
A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,進(jìn)行分析判斷。
B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。
C、根據(jù)清除油污的原理,進(jìn)行分析判斷。
D、由不同種元素組成的純凈物是化合物。
本題難度不大,了解常見的洗滌原理、氧化物與化合物的特征、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途等是正確解答本題的關(guān)鍵。
12.【答案】B
【解析】解:A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;
B、時,甲物質(zhì)的溶解度大于ag,所以ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液,故B正確;
C、時,甲、乙物質(zhì)的溶解度是25g,所以飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是,故C錯誤;
D、將時甲和乙的飽和溶液升溫至,甲物質(zhì)的溶解度增大,變成不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶解度減小,仍然是飽和溶液,故D錯誤。
故選:B。
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
13.【答案】D
【解析】解:A、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,該選項設(shè)計合理;
B、硫酸銅溶于水形成藍(lán)色溶液,碳酸鈣難溶于水,氯化鈉溶于水形成無色溶液,該選項設(shè)計合理;
C、硫酸銨和氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣,產(chǎn)生刺激性氣味,硫酸鉀不能和氫氧化鈣反應(yīng),該選項設(shè)計合理;
D、將生銹的鐵絲長時間浸泡在足量的稀鹽酸中,鐵銹完全反應(yīng)后,稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該選項設(shè)計不合理。
故選:D。
A、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水;
B、硫酸銅溶于水形成藍(lán)色溶液,碳酸鈣難溶于水,氯化鈉溶于水形成無色溶液;
C、硫酸銨和氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣;
D、稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
14.【答案】B
【解析】解:鋅比鐵活潑,與稀硫酸反應(yīng)時,鋅比鐵反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生氣體的速率大;稀硫酸中加入鋅粉和鐵粉時,產(chǎn)物分別為硫酸鋅和硫酸亞鐵,鐵的相對原子質(zhì)量比鋅小,等質(zhì)量的金屬,鐵生成的氫氣比鋅多,觀察圖象,描述正確的是B。
故選:B。
根據(jù)金屬活動性順序的意義分析:金屬越活潑,和酸反應(yīng)的速率越快,金屬的相對原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生的氫氣越多。
本題通過坐標(biāo)的形式考查物質(zhì)的性質(zhì),正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵。
15.【答案】碳酸氫鈉 石墨 氯化鈉
【解析】解:俗稱小蘇打的是碳酸氫鈉。
石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可作電池電極。
生理鹽水是的氯化鈉溶液,氯化鈉可配制生理鹽水。
故答案為:
碳酸氫鈉;
石墨;
氯化鈉。
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
16.【答案】間隔 肥皂水 氫、氧
【解析】解:水的三態(tài)變化,從微觀角度分析是水分子間的間隔發(fā)生變化。
區(qū)分硬水和軟水,通常用肥皂水,取樣,加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象,產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水。
氫氣在氧氣中燃燒生成水,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的。
故答案為:
間隔;
肥皂水;
氫、氧。
根據(jù)分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析解答。
根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少,進(jìn)行分析解答。
根據(jù)水的組成,進(jìn)行分析解答。
本題難度不大,了解水的組成、硬水和軟水的檢驗(yàn)方法、分子的基本性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。
17.【答案】B 9
【解析】解:若原子的最外層電子數(shù)為氦為2個,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是B。
根據(jù)氟元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為9;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為9。
故答案為:
;
。
若原子的最外層電子數(shù)為氦為2個,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析解答。
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),進(jìn)行分析解答。
本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.
18.【答案】導(dǎo)熱;
;
硬度大或強(qiáng)度高;
刷漆或涂油、鍍上一層耐腐蝕的金屬等合理即可。
【解析】解:生活中用鐵鍋炒菜,能加熱鍋中的飯菜,主要利用了鐵的導(dǎo)熱性。
工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
制造樣車外殼的主要材料是鋁合金。鋁合金與純鋁相比具有的優(yōu)點(diǎn)有硬度大,強(qiáng)度高等。
為了防止鋼鐵的銹蝕,人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水。
故答案為:
導(dǎo)熱;
;
硬度大或強(qiáng)度高;
刷漆或涂油、鍍上一層耐腐蝕的金屬等合理即可。
根據(jù)金屬的物理性質(zhì),進(jìn)行分析解答。
工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,進(jìn)行分析解答。
根據(jù)合金的性質(zhì),進(jìn)行分析解答。
鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。
本題難度不大,掌握防止鐵制品生銹的原理隔絕氧氣和水與措施、工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、合金的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。
19.【答案】
【解析】解:反應(yīng)后碳原子是1個,反應(yīng)前應(yīng)該是1個,包含在X中,反應(yīng)前后氧原子但是4個,反應(yīng)后氫原子是4個,反應(yīng)前應(yīng)該是4個,包含在X中,X的化學(xué)式是,甲烷中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
故填:;。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。
20.【答案】滅火 復(fù)分解反應(yīng)
【解析】解:甲、乙、丙三種物質(zhì)分別屬于不同類別的化合物,丙是生活中一種常見的鹽,其水溶液顯堿性,甲是一種強(qiáng)堿,俗稱苛性鈉,所以甲是氫氧化鈉,丙會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,所以丙是碳酸鈉,乙會與氫氧化鈉反應(yīng),會與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,所以乙是二氧化碳,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以物質(zhì)乙的一種用途是:滅火;
丙轉(zhuǎn)化甲的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:;
丙轉(zhuǎn)化乙的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,基本反應(yīng)類型是:復(fù)分解反應(yīng)。
故答案為:滅火;
;
復(fù)分解反應(yīng)。
根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)分別屬于不同類別的化合物,丙是生活中一種常見的鹽,其水溶液顯堿性,甲是一種強(qiáng)堿,俗稱苛性鈉,所以甲是氫氧化鈉,丙會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,所以丙是碳酸鈉,乙會與氫氧化鈉反應(yīng),會與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,所以乙是二氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。
21.【答案】利用鍋蓋蓋滅 刷油漆等
【解析】解:炒菜時油鍋著火,可以用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)檫@樣能夠隔絕氧氣。
故填:利用鍋蓋蓋滅。
校園里籃球架可以通過刷油漆等防止生銹,是因?yàn)檫@樣可以隔絕氧氣和水。
故填:刷油漆等。
滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。
鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹,因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹。
防止金屬生銹的方法很多,例如給金屬涂一層油漆,給金屬鍍一層金屬,把金屬制成合金,給金屬烤藍(lán)等,都可以達(dá)到防止金屬生銹的目的。
22.【答案】
【解析】解:氮?dú)饧s占空氣體積的。
由微觀反應(yīng)示意圖可知,氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姷臈l件下反應(yīng)生成一氧化氮,化學(xué)方程式為:。
故答案為:;
。
根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式,再結(jié)合空氣的成分分析解答。
要想解答好這類題目,要理解和熟記微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識。
23.【答案】或不溶于水,不與水反應(yīng),密度比空氣小
【解析】解:用A裝置制取氧氣,試管口沒有塞一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用氯酸鉀和二氧化錳制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式:,用B裝置制取氧氣,應(yīng)該是利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
故填:或。
如果一種氣體可以用D或E收集,說明該氣體不溶于水,不與水反應(yīng),密度比空氣小。
故填:不溶于水,不與水反應(yīng),密度比空氣小。
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
根據(jù)收集裝置可以判斷氣體性質(zhì)。
合理設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。
24.【答案】
過濾;蒸發(fā)皿
不產(chǎn)生有毒氣體,安全環(huán)保
【解析】解:鐵屑中鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,書寫化學(xué)方程式注意配平;
故答案為:。
經(jīng)過操作Ⅰ實(shí)現(xiàn)了固液分離,常用方法為過濾;蒸發(fā)時除了上述儀器,還需蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液,得到晶體;
故答案為:過濾;蒸發(fā)皿。
由于鐵屑中存在硫、磷等雜質(zhì),與稀硫酸反應(yīng)會產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體,所以利用硫酸銅與鐵屑反應(yīng),避免了有毒氣體生成;
故答案為:不產(chǎn)生有毒氣體,安全環(huán)保。
根據(jù)金屬活動性鐵>銅,書寫化學(xué)方程式;
考查固液分離的常用方法;考查蒸發(fā)需要的儀器;
根據(jù)題目信息可知鐵屑的雜質(zhì)組成,然后分析回答此題。
在解此類題時,首先要將題中的知識認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。
25.【答案】氫 無 二 氯化鈉、氯化氫 氫離子
【解析】解:燒杯中,銅不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的原因是金屬活動性順序中銅排在氫的后面。
由于稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以能產(chǎn)生氣泡的是BE。
燒杯中氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
燒杯中,溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明氫氧化鈉完全反應(yīng),進(jìn)一步說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);
用玻璃棒蘸取D燒杯中反應(yīng)后的溶液,滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,,說明溶液顯酸性,即溶液中含有反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的氯化氫,猜想二正確;
酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己邢嗤臍潆x子。
設(shè)氫氧化鈣的質(zhì)量為x,
,
74 73
解得:,
答:氫氧化鈣固體的質(zhì)量為。
故答案為:氫。
。
。
無;二氯化鈉、氯化氫;氫離子。
。
根據(jù)金屬活動性順表的應(yīng)用分析;
根據(jù)稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳分析回答;
根據(jù)稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水寫出方程式;
根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,顯酸性溶液pH小于7;酸溶液化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槿芤褐卸己凶杂梢苿拥臍潆x子分析回答;
根據(jù)氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)的方程式和稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量可計算出氫氧化鈣的質(zhì)量。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
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