周測培優(yōu)卷2分數(shù)乘法的應用能力檢測卷一、我會填。(6題8分，其余每題4分，共28分)1．18×表示把(　　)看作單位“1”，平均分成(　　)份，取其中的(　　)份，即求(　　)的(　　)是多少。2．一堆沙土重1500噸，用去了，用去了多少噸？列式是(　　　　　　)。還剩多少噸？列式是(　　　　　　)。3．比24 kg多kg是多少千克？列式是(　　　　　)；比24 kg多是多少千克？列式是(　　　　　)。4．5.4噸的是(　　)噸，10米的是(　　)米。5．一件商品原價200元，現(xiàn)在降價，降價(　　)元，現(xiàn)價是原價的(　　)。6．找出單位“1”的量，并寫在括號里。(1)步行走了這條路的。()(2)李寧的體重增加了。()(3)一本故事書，已經(jīng)看的是剩下的。(　　　　　)(4)科學家估計，到2025年世界人均水資源將比現(xiàn)在少。(　　　　　)二、我會辨。(每題2分，共6分)1．甲數(shù)是乙數(shù)的，乙數(shù)是甲數(shù)的，這兩句話的單位“1”相同。(　　)2．2 kg食鹽，吃了，還剩kg。(　　)3．李村開荒造林，今年比去年少植樹，今年植樹是去年的。(　　)三、我會選。(每題3分，共9分)1．一根繩子長m，還剩多少米？不正確的列式是(　　)。A.－  B.－×C.×(1－)　　2．鵝的孵化期是多少天？正確列式是(　　)。A．21×  B．21×(1＋)C．21×(1－)3．1 m長的兩根鐵絲，第一根用去m，第二根用去。關(guān)于剩下的長度，說法正確的是(　　)。A．第一根剩下的長B．第二根剩下的長C．兩根剩下的一樣長D．無法確定四、我會計算。(共12分)1．直接寫出得數(shù)。(每題1分，共4分)2.2×＝      ×＝×0.7＝      (＋＋)×6＝2．用你喜歡的方法計算。(每題4分，共8分)(24＋)×　　      28×0.75＋12×       五、對比練習。(每題10分，共20分)1．芳芳買了一瓶0.32 L的飲料。(1)她喝了L，還剩下多少飲料？   (2)她喝了，還剩下多少飲料？   2．五年級學生向山區(qū)小朋友贈書400本。(1)六年級學生向山區(qū)小朋友贈書多少本？ (2)六年級學生向山區(qū)小朋友贈書多少本？ 六、我會應用。(4題7分，其余每題6分，共25分)1．一臺拖拉機耕一塊地，每天耕這塊地的，4天能耕完嗎？2．佳園小區(qū)的總占地面積是12000 m2，其中的是空地，開發(fā)商準備用空地的建車庫，車庫的面積是多少平方米？   3．甲桶有油2 kg，乙桶比甲桶少，乙桶有油多少千克？   4．陽光小學的操場在擴建(如圖)，擴建的面積是原來的。擴建后操場的面積是多少平方米？
答案一、1.18　9　2　18　2．1500×　1500×(1－)(或1500－1500×)3．24＋　24×(1＋)　4.4.5　45．20　　【點撥】降價多少元與降價是對應關(guān)系，可以直接列式為200×。6．(1)這條路的全長　(2)李寧原來的體重　(3)剩下的頁數(shù)(4)現(xiàn)在的世界人均水資源二、1.×　2.×　3.×三、1.A　2.B　3.C四、1.0.5　　　82．　(24＋)×＝24×＋×＝15＋＝15　　28×0.75＋12×＝28×＋12×＝×(28＋12)＝30五、1.(1)0.32－＝0.12(L)(2)0.32×(1－)＝0.256(L)【點撥】有單位的分數(shù)表示具體量，無單位的分數(shù)表示分率。2．(1)400×＝80(本)(2)400×(1＋)＝480(本)六、1.4×＝　<14天不能耕完2．12000××＝2000(m2)3．2×(1－)＝(kg)【點撥】分析出要求的量是單位“1”的幾分之幾。4．原面積：40×60＝2400(m2)擴建的面積：2400×＝360(m2)擴建后的面積：2400＋360＝2760(m2)(或40×60×(1＋)＝2760(m2))

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