部編版一年級語文上冊期末復(fù)習(xí)課件(按單元復(fù)習(xí))PPT-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

第一單元復(fù)習(xí)課件（適用于部編語文教材）新部編版一年級上冊小學(xué)語文1.會認(rèn)37個生字，會寫11個生字。2.通過學(xué)習(xí)象形字，感知漢字表意的特點(diǎn)，激發(fā)識字興趣。3.學(xué)習(xí)看圖識字的方法。4.能聽懂老師的要求，能夠較清楚地指出字形的區(qū)別。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：有趣的象形字三月(sān shān ) 四個(sì shì) 上天(shàng sàng) 小手(shǒu sǒu) 足球(zú zhú) 站立(zhàn zàn) 坐下(zuò zhuò) 水火(shuǐ suǐ ) 蟲子(chónɡ cónɡ ) √√√√√√√√√一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。????????? yī èr sān jiǔ shàng xià rén kǒu 一二三九上下人口日光田地耳目小手 rì guāng tián dì ěr mù xiǎo shǒu 二、根據(jù)拼音寫詞語。 yún duǒ hé miáo chóng zi 云朵禾苗蟲子上山八十 shàng shān bā shí一( ) 三( ) 上( ) 口( ) 二( ) 王( ) 土( ) 日( ) 蟲( ) 四( ) 手( ) 人( )　中( ) 田( ) 毛( ) 天( ) 三月人口一人二十上天大王土地四方蟲子手足日子大人中國田地毛衣白天三、形近字組詞。耳 ( ) 禾 ( ) 頭 ( ) 云( )　目 ( ) 木 ( )　火 ( ) 去( ) 山 ( ) 兇 ( ) 耳目禾苗目光云朵頭目兇手木頭水火去年上山四、多音字組詞。輕輕地土地行人銀行站——( ) 行——( ) 臥——( ) 走立躺五、寫出下列詞語的近義詞。上——( ) 大——( )　今——( )　站——( ) 天——( ) 分——( )小坐下地古合六、寫出下列詞語的反義詞。( )地看 ( )地哭 ( )地笑( )的眉毛 ( )的頭發(fā) ( )的爸爸( )的眼睛 ( )的臉蛋傷心彎彎仔細(xì)烏黑滿意親愛明亮紅潤七、照樣子，寫詞語。1.站如，坐如。行如，臥如。2.云對，雪對 ?；▽? ，鳥對。山清對水秀，柳綠對桃紅。3.一二三四五，。天地分上下，。4.一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，。(雪花)風(fēng)鐘松弓雨風(fēng)樹蟲金木水火土日月照今古飛入水中都不見八、佳句積累5. 《詠鵝》唐駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。，。白毛浮綠水紅掌撥清波天：( ) ____________________________ 你：( ) ____________________________地：( ) ____________________________ 我：( ) ____________________________ 人：( ) ____________________________他：( ) ____________________________天空農(nóng)民伯伯在田地里種莊稼田地我們他的人口你的我們是同一個學(xué)校的學(xué)生。這是他的語文書。中國是世界上人口最多的國家。這是你的鉛筆嗎？藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。一、《天地人》這篇課文主要學(xué)習(xí)“天、地、人、你、我、他”六個生字并能用所學(xué)生字進(jìn)行組詞,說話練習(xí)。二、我在《金木水火土》這篇課文，不僅學(xué)會了_____________，還記住了一些相對的詞語。天——___ 上—— __ 日——__ 古—--___金木水火土三、從《口耳目》中你學(xué)到了什么？從《口耳目》中，我學(xué)會了( )、( )、( )、( )、( )這些詞語。地今月下耳目口語足夠手下目光第二單元復(fù)習(xí)課件（適用于2019年版部編語文教材）新部編版一年級上冊小學(xué)語文1.學(xué)會6個單韻母和23個聲母，認(rèn)準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，正確拼讀。2.正確拼讀三拼音節(jié)。3.認(rèn)識四線格，學(xué)會在四線格里書寫字母。4.學(xué)會正確拼讀帶調(diào)音節(jié)，正確讀詞語和兒歌，感悟童趣。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、把字母按照學(xué)習(xí)的先后順序補(bǔ)充完整。bdjqctfmpzlnxchzhs二、把讀音相同的好朋友連起來。iwuyizizu三、拼一拼，寫出音節(jié)。j -- ǘ--júj --i--ǎ --q --i--ā --x -- ǘ--jiǎqiāxúd向后轉(zhuǎn)，變成了；m去掉一半，變成了；p向后轉(zhuǎn)，變成了；t把朝上，變成了。bnqf四、猜一猜，寫一寫。d dǎ zht tǎ ch n nǎ sh ǎshuōchuōzhuō五、拼一拼，填一填。uō六、拼一拼，連一連。tǔmùyǔmāhuà媽雨木畫土1.從《a、o、e》這課，我學(xué)會了：a、o、e,戴小帽，讀音不同要記牢，一聲( )，二聲( )，三聲( )，四升( )。平揚(yáng)降拐彎2.《a、o、e》讀兒歌：圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴( )；太陽出來紅彤彤，圓圓嘴巴( )；清清池塘一只鵝，水中倒影( )。a a ao o o e e e3.《i u ü y w》我會按順序?qū)懗隽鶄€單韻母。ɑüuieo4.本單元我學(xué)到了26個聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 5.我還知道許多整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 第三單元復(fù)習(xí)課件（適用于2019年版部編語文教材）新部編版一年級上冊小學(xué)語文1.學(xué)習(xí)掌握本單元的聲母。2.繼續(xù)練習(xí)聲母和韻母的拼讀。3.認(rèn)識要求會認(rèn)的生字，能接住拼音正確朗讀詞語和句子，會讀兒歌。4.學(xué)會正確拼讀帶調(diào)音節(jié)，正確讀詞語和兒歌，感悟童趣。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：漢語拼音一、把字母按照學(xué)習(xí)的先后順序補(bǔ)充完整。ɑiɑnünɑoieɑnɡinɡenɡonɡeninunuiouiuüeerei bà( ) tián( ) nǔ( ) 爸田女 dà( ) tán ( ) nǚ( )√√√二、在對的音節(jié)后面的（）里畫√。大家風(fēng) 雨大橋花朵白云小河dà qiáofēng yǔdà jiāhuā duǒbái yúnxiǎo hé三、讀詞語，寫拼音。四、拼一拼，寫出音節(jié)。j -- i --an-jianj --i--an --q --i--an --x -- ǘ--an-jianqianxuand dànɡ zht tànɡ ch l lànɡ sh ànɡshènɡchènɡzhènɡ五、拼一拼，填一填。ènɡ六、拼一拼，連一連。衣草老飛讀機(jī)師地書服1.從《ai、ei、ui、ao 、ou 、iu》中我學(xué)會了：熱愛祖國（）干活起勁（）圍上圍巾（）穿上棉襖（）海鷗飛翔（）炒菜放油（）ai ai aiei ei ei ui ui ui ao ao ao iu iu iu ou ou ou 2.從《ie üe er》中我知道：甜甜椰汁（）月牙彎彎（）小小耳朵（）ie ie ie er er er üe üe üe 3.我在本單元學(xué)會了標(biāo)調(diào)兒歌：有a在，給a戴；a不在給o、e戴；如果i、u一起來，誰在后面給誰戴。第四單元復(fù)習(xí)課件（適用于2019年版部編語文教材）新部編版一年級上冊小學(xué)語文1.認(rèn)識本單元要求會認(rèn)的字，會寫要求會寫的字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.感受晴朗夜空的美麗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。4.借助插圖，理解課文內(nèi)容，了解詩歌大意。想象勞動人民采蓮的情景，體會他們在勞動中的樂趣。5.理解課文內(nèi)容，知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：我們做朋友樹(shù sù) 葉小船(chuán cuán) 閃(shán sán) 閃蓮(lián nián) 葉采(cǎi chǎi) 蓮四(sì shì) 個不是(shì sì) √√√√√√√一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。??????? lái le ér zi dà rén yuè guāng來了兒子大人月光頭發(fā)里面可口東西 tóu fà lǐ miàn kě kǒu dōng xī 二、根據(jù)拼音寫詞語。 bái tián sì fāng kě shì 白天四方可是女子開水 nǚ zǐ kāi shuǐ 了( ) 人( ) 大( )子( ) 入( ) 太( )月( ) 兒( ) 頭( )目( ) 幾( ) 斗( ) 人們兒子到了入口大家太陽月光目光頭發(fā)幾個花兒斗爭三、形近字組詞。里( ) 可( ) 東( )果( ) 河( ) 車( )西( ) 天( ) 開( )四( ) 夫( ) 井( ) 可是水果手里小河?xùn)|方大車西面四天開門夫人天空井水四、多音字組詞。好了會計了不起空格開會天空看見看守滿意地土地落—( ) 冷—( ) 彎—( ) 里—( ) 看—( ) 頑皮—( ) 涼內(nèi)降觀曲淘氣五、寫出下列詞語的近義詞。冷—( ) 高—( ) 來—( ) 彎—( )小—( ) 尖—( ) 里—( ) 南—( )東—( ) 是—( ) 落—( ) 頑皮—( )低直暖大去鈍西外升非北乖巧六、寫出下列詞語的反義詞。1.形容詞搭配( )的月兒( )的船( )的星星 ( )的天2.動詞搭配 ( )地說.小小彎彎藍(lán)藍(lán)閃閃頑皮七、詞語搭配xx的式詞語：___________、__________、 ___________、__________。小小的藍(lán)藍(lán)的彎彎的閃閃的九、詞語積累1.______月亮_________船。2.江南________，蓮葉_______。魚戲_______。魚戲_______，魚戲________，魚戲________，魚戲________。十、佳句積累彎彎的蓮葉北蓮葉南蓮葉西可采蓮小小的蓮葉東蓮葉間何田田一、《秋天到了》這是一篇( )的文章，本文抓住時間特點(diǎn)，描繪出一幅( )、( )的秋景圖，展現(xiàn)出作者對秋天的喜愛、贊美之情及迎接秋季的( )。二、《小小的船》作者通過豐富的想象展現(xiàn)了( ) 夜空，一個小朋友坐在小船似的( )上觀賞夜空的美麗景象。寫景天高云淡大雁南飛喜悅之情晴朗的月亮三、《江南》這篇課文主要講了什么？本課是一首古詩，寫的是( )的情景。從小魚的快樂、自在可以看出( )的快樂。采摘人江南水鄉(xiāng)人們采蓮四、《四季》這篇課文是一首富有童趣的( )。通過對四季代表性事物的描述，表現(xiàn)了( )、 ( )、( )、( )不同的景色。詩歌春夏秋冬第五單元復(fù)習(xí)課件（適用于2019年版部編語文教材）新部編版一年級上冊小學(xué)語文1.在文中識字，學(xué)會識字方法。2.初步了解古詩、對子歌，以及漢字的構(gòu)字法。3.積累優(yōu)美的語言。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：色彩(sè shè) 遠(yuǎn)近(jìn jìng) 聲音(shēng shēn ) 多少(shǎo sǎo) 書本(shū sū ) 作業(yè)(zuò zhuò)眾人(zhòng zòng) 森林(sēn shēn ) 升起(shēng sēng) 中國(zhōng zōng) √√√√√√√√√√一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。?????????? shuǐ tián lái qù bù zú dà xiǎo 水田來去不足大小多少水牛水果小鳥duō shǎo shuǐ niú shuǐ guǒ xiǎo niǎo 二、根據(jù)拼音寫詞語。 zǎo shàng shū běn xiǎo dāo chǐ zi 早上書本小刀尺子土木森林人力關(guān) 心 tǔ mù sēn lín rén lì guān xīn 中午五月立正zhōng wǔ wǔ yuè lì zhēng 水( ) 果( ) 鳥( ) 木( ) 田( ) 馬( )早( ) 本( ) 力( ) 旱( ) 木( ) 刀( )秤桿土木水火水田小鳥牛馬早上干旱人力林木書本小刀三、形近字組詞。去( ) 來( ) 牛( ) 云( ) 夾( ) 午( )尺( ) 土( ) 心( ) 尸( ) 士( ) 必( )來回云朵去年夾擊小牛正午尺子尸體關(guān)心士兵土地未必三、形近字組詞。四、多音字組詞。看門還有看見中國還書中獎幾只只見還四、多音字組詞。作坊少年作業(yè)大人多少大夫起——( ) 明——( ) 望——( ) 天天——( ) 徐徐——( ) 美麗——( ) 亮看升每天好看冉冉五、寫出下列詞語的近義詞。遠(yuǎn)——( )　來——( )　有——( )　多——( ) 大——( )　明——( )　升——( ) 高——( ) 笑——( )???白——( ) 晚——( ) 靜悄悄——( )去少近小無暗降低哭黑早鬧哄哄六、寫出下列詞語的反義詞。一( )畫?? 一( )鳥一( )黃牛一( )貓一( )鴨子一( )棗一( )桃一( )心一( )蘋果一( )杏子只只幅群頭個顆堆個條七、詞語搭配量詞搭配ABB式詞語：_______、__________、_________。樂呵呵靜悄悄笑哈哈八、詞語積累1．遠(yuǎn)看山有色，____________。春去花還在，____________。2．上課靜悄悄，____________。天天起得早，____________。3．一人不成眾，____________。眾人一條心，____________。4．五星紅旗，___________。國歌聲中，__________。迎風(fēng)飄揚(yáng)，___________。 5．鋤禾日當(dāng)午，__________。誰知盤中餐，___________。近聽水無聲人來鳥不驚下課不亂跑陪我去學(xué)校獨(dú)木不成林黃土變成金佳句積累：我們的國旗徐徐升起多么美麗汗滴禾下土粒粒皆辛苦一、你從《畫》中知道了什么？我知道了《畫》是一首五言謎語詩，畫上有( )、( )、( )、( )，給人以山水相映、鳥語花香的美感。二、從《大小多少》中你了解了什么？《大小多少》是一首兒歌，認(rèn)識了“________、________、________”形式的反義詞。鳥花水山上—下多—少大—小三、《小書包》這篇課文主要寫了“我”的小書包里都有什么東西，我要( )。田+力=男日+月=明小+大=尖人+人=從好好愛護(hù)它們?nèi)?人+人=眾木+木+木=森四、《日月明》這篇課文介紹了漢字的構(gòu)字特點(diǎn)，如：_________、__________、_________、 _________、___________、___________。五、《升國旗》這篇課文主要講了什么？ ( )是一個國家的象征與標(biāo)志，升國旗時要( )，我們要面向( )，( )、( )，表達(dá)我們對國旗的( )、對祖國的( )。國旗國旗敬禮立正奏國歌尊敬熱愛第六單元復(fù)習(xí)課件（適用于2019年版部編語文教材）新部編版一年級上冊小學(xué)語文1.認(rèn)識本單元要求認(rèn)識的生字，會寫本單元要求會寫的生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦重點(diǎn)課文。3.了解有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象及動物的尾巴的特點(diǎn)。4.感受兒童詩的生動形象，通過具體事物認(rèn)識逗號、句號和省略號。5.感悟雨水與植物生長的關(guān)系。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：影子(yǐng yǐn ) 左右(zuǒ zhuǒ) 把傘(shǎn sǎn) 寫詩(shī sī) 一串(cuàn chuàn) 綠的草(lù lǜ) 云彩(cǎi chǎi ) 數(shù)不清(shǔ shù ) 長出(chū cū) √√√√√√√√√一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。????????? zhěng hǎo hòu lái wǒ men hǎo rén正好后來我們好人長短一把巴士下雨cháng duǎn yì bǎ bā shì xià yǔ 二、根據(jù)拼音寫詞語。 nǐ men cóng lái bǐ yì bǐ 你們從來比一比一個問好有人半個 yí gè wèn hǎo yǒu rén bàn gè 好( ) 把( ) 個( )子( ) 巴( ) 不( )后( ) 我( ) 比( )石( ) 找( ) 此( )一把兒子好人尾巴一個不好后來石子比一比找人我們因此三、形近字組詞。問( ) 從( ) 你( ) 間( ) 叢( ) 爾( )們( ) 人( ) 下( ) 雨( )門( ) 從( ) 上( ) 西( )從來中間問號草叢你們出爾反爾我們山下人們下雨大門從來上下圓形ǔ三、形近字組詞。四、多音字組詞。長短長大數(shù)學(xué)好學(xué)數(shù)不清半空空地好人常?！? ) 好像——( ) 好看——( ) 好似經(jīng)常漂亮五、寫出下列詞語的近義詞。前——( )　長——( )　黑——( )　左——( ) 好——( )　彎——( ) 短右后壞白直六、寫出下列詞語的反義詞。1.形容詞搭配： ( )的花 ( )的草 2.量詞搭配：一( )水珠一( )傘一( )小黑狗綠把紅條串七、詞語搭配ABAC式的詞語：_________。象聲詞：________、_______、_______。沙啦啦呱呱呱有花有草淅瀝瀝八、詞語積累公雞鴨子孔雀在左在右好朋友1．______的尾巴彎。______的尾巴扁。______的尾巴最好看。2．影子______，影子_______，影子常常陪著我，它是我的 _______。 3．不久，__________的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了_________，長出了__________。有花有草紅的花綠的草句子積累：4.小時不識月，__________。又疑瑤臺鏡，__________。 5．鳥兒怎樣飛？________________。馬兒怎樣跑？_________________ 魚兒怎樣游？_________________。呼作白玉盤飛在青云端扇扇翅膀去又回四腳騰空仰天叫。搖搖尾巴擺擺頭一、從《影子》這篇課文中，我知道了：。自己的影子和自己是一對形影不離的好朋友二、從《比尾巴》中我明白了，小動物的尾巴各種各樣：有點(diǎn) ，有的，有的，有的。長短彎直三、《青蛙寫詩》這篇課文中，小蝌蚪當(dāng)( )，水泡泡當(dāng)( )，一串水珠當(dāng)( )。逗號四、《雨點(diǎn)兒》這個故事告訴我們：( )是從云彩里飄落下來的，雨水滋潤了萬物，花兒 ( )，草兒( )。句號省略號雨點(diǎn)兒更紅了更綠了第七單元復(fù)習(xí)課件（適用于2019年版部編語文教材）新部編版一年級上冊小學(xué)語文1.會寫本單元生字，會認(rèn)本單元生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，體會文章所表達(dá)的情感。4.借助關(guān)鍵詞句，理解課文內(nèi)容。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：睡(shuì suì ) 不著(zháo zhuó) 老師(shī sī) 天亮(liàng làng )時候(hòu hóu) 穿(chuān cuān )衣服看著(zhē zháo ) 真正(zhēn zēn) 覺得(jué jiào) 生活(huó hó) √√√√√√√√√√一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。????????? rén cái míng tiān tóng xué zì jǐ 人才明天同學(xué)自己上衣又大又好shàng yī yòu dà yòu hǎo 二、根據(jù)拼音寫詞語。 bái tiān hé hǎo nán de白天和好男的才( ) 自( ) 和( ) 寸( ) 白( ) 禾( ) 同( ) 學(xué)( ) 己( ) 司( ) 字( ) 已( ) 自己一寸人才白天和好禾苗同學(xué)司機(jī)自己寫字學(xué)生已經(jīng)三、形近字組詞。又( ) 明( ) 衣( ) 幾( ) 月( ) 夜( ) 明天幾個又大又好日月衣服夜里三、形近字組詞。四、多音字組詞。睡覺和面覺得種地稱象種子和藥唱和和牌四、多音字組詞。著急的哥看著嘩嘩男的喧嘩的確目的著陸潔白——( )　希望——( )　快活——( )柔軟——( ) 照顧——( ) 時候——( )盼望松軟雪白照看快樂時刻五、寫出下列詞語的近義詞。大——( ) 快——( ) 多——( ) 遠(yuǎn)——( ) 軟——( ) 寬——( )　潔白——( )希望——( ) 快活——( )慢近小硬少窄烏黑失望憂愁六、寫出下列詞語的反義詞。1.形容詞搭配( )的大海( )的沙灘 ( )的浪花 ( )的海螺　( )的貝殼( )的項(xiàng)鏈 ( )的項(xiàng)鏈 ( )的云2.動詞搭配　 ( )地笑著黃黃小小藍(lán)藍(lán)彩色雪白金色潔白小小嘩嘩七、詞語搭配ABAC式詞語：___________、____________。ABAB式詞語：____________。xx式詞語：_______、_______、__________、_______。又長又軟雪白雪白嘩嘩的小小的黃黃的藍(lán)藍(lán)的又寬又遠(yuǎn)八、詞語積累又長又軟種豆得豆金色快活又寬又遠(yuǎn)嘩嘩雪白雪白1．大海，藍(lán)藍(lán)的，( )。沙灘，黃黃( )的，( )的浪花，( )地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。 2.( )的腳印落在沙灘上，穿成( )的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。 3．種瓜得瓜，( )。十、佳句積累后人乘涼4．前人栽樹，。 5．千里之行，。 6．，更進(jìn)一步。百尺竿頭始于足下一、《明天要遠(yuǎn)足》這篇課文主要講了一個小孩因?yàn)榈诙煲? )，感到( )，翻來覆去難以入睡，等著天明的故事。二、《大還是小》這篇課文讓我明白了( )的道理。興奮激動遠(yuǎn)行自己的事情應(yīng)該自己做三、《項(xiàng)鏈》這篇課文中“大海的項(xiàng)鏈”指的是 ( )孩子們快活的腳印。第八單元復(fù)習(xí)課件（適用于2019年版部編語文教材）新部編版一年級上冊小學(xué)語文1.會認(rèn)、會寫本單元生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文；理解課文內(nèi)容。3.培養(yǎng)需培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。4.了解一年四季的不同特點(diǎn)及小蝸牛爬行慢的特點(diǎn)。5.明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考的道理。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：竹(zhú zú)葉辦(bàng bàn )法旁(páng pán )邊放進(jìn)(jìn jìng) 全(quán qián )變黃了醫(yī)生(shēng shēn) √√√√√√一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。?????? zhú yè yuè yá xiǎo mǎ bù yòng竹葉月牙小馬不用幾個一只石子多少 jǐ gè yì zhī shí zi duō shǎo 二、根據(jù)拼音寫詞語。 chū kǒu mā ma出口媽媽全對回來工廠gōng chǎng huí lái quán duì竹( ) 石( ) 只( )行( ) 右( ) 兄( )幾( ) 同( ) 對( )兒( ) 回( ) 寸( ) 石子行動竹子右手一只兄長幾個兒子全對回來同學(xué)一寸三、形近字組詞。見( ) 全( ) 貝( ) 金( ) 用( ) 馬( ) 月( ) 媽( ) 全國寶貝看見金子媽媽不用月牙小馬四、多音字組詞。幾本喝彩幾乎一只喝水只有發(fā)芽白發(fā)出沒高著兒沒有參加看著參差著陸著急人參找——-( ) 辦法——( ) 好久—-( ) 參加——( )　到處—-( ) 許多——( ) 漸漸—-( ) 方法很久尋參與處處很多慢慢五、寫出下列詞語的近義詞。放進(jìn)—( ) 升高—( ) 許多—( ) 回來—( ) 睡—( ) 好久—( )下降出去拿出醒很少不久六、寫出下列詞語的反義詞。一( )小畫家一( )畫一( )瓶子一( )石子一( )草莓想出( ) 想出( ) 漸漸( ) 漸漸( )幅顆群顆個辦法問題升高長大八、詞語搭配ABAB式：________、__________、___________________、_________、____________________。粉紅粉紅蔚藍(lán)蔚藍(lán)碧綠碧綠火紅火紅雪白雪白金黃金黃烏黑烏黑九、詞語積累1. 《風(fēng)》[唐]李嶠解落三秋葉，。過江千尺浪，。2.小雞畫，小狗畫，小鴨畫，小馬畫。能開二月花竹葉梅花楓葉月牙入竹萬竿斜十、佳句積累3.小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，。二十四，。二十五，。二十六，。二十七，。二十八，。二十九，。三十晚上，初一、初二。磨豆腐掃房子把面發(fā)宰公雞去買肉滿街走熬一宿蒸饅頭糖瓜粘一、《雪地里的小畫家》這篇課文主要講了雪地里來了( )( )( )( )幾位畫家，他們分別畫了( )、( )、( )、( )。二、我從《烏鴉喝水》中明白了： _________________________________________。我們遇到困難要開動腦筋，想出解決問題的辦法，就能獲得成功。小鴨小馬小狗小雞月牙楓葉梅花竹葉三、從《小蝸?！愤@篇課文中，我知道了四季的不同特點(diǎn)，春天( )、夏天( )、秋天( )、冬天( )。小樹發(fā)芽長出蘑菇蓋著白雪長出草莓四、我從《日月水火》這篇課文學(xué)習(xí)了象形字，而且會書寫“_______________”四個字。還學(xué)會“ ”，“ ”兩種筆畫的寫法。五、從《對韻歌》中你學(xué)會了什么？從本課中，學(xué)會了“ 、、、、 ___ 。云對雨雪對風(fēng)花對樹山青對水秀柳綠對花紅日、田、禾、火捺?點(diǎn)丶

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