一、選擇題(每小題2分,共20分。每小題只有一個正確選項)
1. 下列說法與“珍愛地球,人與自然和諧共生”理念不相符的是
A. 要積極開發(fā)利用氫能、太陽能等新能源
B. 對生活垃圾要分類,以便回收再利用
C. 工業(yè)廢水、生活污水排入水體不會引起污染
D. 固定利用CO2有利于實現(xiàn)“碳中和”
2. 學(xué)習(xí)化學(xué)要科學(xué)使用化學(xué)符號。下列敘述正確的是
A. 氯化鎂(MgCl2)中含有1個C元素
B. 微粒H、H+的質(zhì)子數(shù)相同但電子數(shù)不同
C. 空氣、地殼中含量最多的元素都是N
D. 鋁表面致密氧化膜的化學(xué)式是3O2A1
3. 學(xué)習(xí)化學(xué)要正確認識物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)和變化。下列說法正確的是
A. 鋼鐵制品銹蝕、CO2制汽水的過程都沒有包含化學(xué)變化
B. 陶瓷、有機玻璃都是用途非常廣泛的無機非金屬材料
C. 金剛石和石墨這兩種物質(zhì)中碳原子排列方式是不同的
D. 如圖所示,從蠟燭火焰中引出的“白煙”屬于純凈物
4. 已知H2S是一種生命體系信號分子,它在O2中燃燒的化學(xué)方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)過程中放出熱量
B. H2S中硫元素的化合價是-1
C. 該反應(yīng)體現(xiàn)O2的可燃性
D. 大量X進入空氣不會引起酸雨
5. 學(xué)習(xí)化學(xué)需要進行化學(xué)實驗。下列實驗操作或分析正確的是
A. 用量筒量取一定量水時,可按如圖所示方法進行
B. CO還原Fe2O3實驗停止加熱后,立即取出固體檢驗
C. 測定食醋的pH時,不能使用預(yù)先用水濕潤的pH試紙
D. 若少量濃硫酸沾到皮膚上,可立即涂NaHCO3的濃溶液
6. 下列關(guān)于有機物的敘述正確的是
A. 丙烷(C3H8)中碳元素、氧元素質(zhì)量比為3:8
B. 每個聚乙烯[化學(xué)式可表示為(C2H4)n]分子中含有2個碳原子、4個氫原子
C. 因為淀粉和纖維素的化學(xué)式都是(C6H10O5)n,所以它們是同一種物質(zhì)
D. 甲醛(CH2O)、乙酸(C2H402)、葡萄糖(C6H12O6)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)相同
7. 下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖?br>A. 驗證可燃物燃燒需要氧氣:按圖所示裝置進行實驗
B 區(qū)別氯化鈣溶液和蒸餾水:取等量試樣放人兩支試管中,分別滴入等量肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象
C. 配制100g5%的碳酸鈣溶液:稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分攪拌
D. 驗證酒精中含有氫元素:在95%的酒精燃燒的火焰上罩一個干燥的小燒杯,觀察現(xiàn)象
8. 硝酸鉀、食鹽的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. 用實驗方法可以測定不同溫度時硝酸鉀的溶解度
B. 硝酸鉀的溶解度大于食鹽的溶解度
C. 將t1℃的硝酸鉀溶液、食鹽溶液分別升溫至t2℃,所得兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
D. t2℃時,將硝酸鉀、食鹽的飽和溶液(兩溶液的質(zhì)量相等)分別降溫到t1℃,得到的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
9. 下列有關(guān)化學(xué)事實的說法正確的是
A. 河水的凈化和粗鹽的提純都要進行過濾、吸附和消毒
B. 濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段時間,兩種溶液質(zhì)量都會增大
C. 碳銨與草木灰(含K2CO3)混用,可供給作物更多的營養(yǎng)元素并增強肥效
D. 生石灰常用作干燥劑,熟石灰可配制農(nóng)藥波爾多液
10. A、B、C三種初中化學(xué)常見物質(zhì)中都含有同一種金屬元素,它們之間的一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物未標出)。其中,A是氯化鈉,在工業(yè)上通過電解氯化鈉的飽和溶液來生產(chǎn)B和氯氣(Cl2)等;C俗稱純堿,C的溶液與石灰水反應(yīng)可制取B。下列說法正確的是
A. 在海水里含量最多的物質(zhì)是A
B. 物質(zhì)B的固體必須密封保存
C. 用石蕊試液或稀硝酸均不能將A、C的溶液區(qū)分開來
D. 圖示中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)
二、化學(xué)填空題(本大題共有3小題,共14分)
11. 從下列選項中,選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):
①空氣②維生素D③甲烷④木炭⑤鎂粉⑥塑料⑦加碘食鹽
(1)化石燃料天然氣的主要成分是___________;
(2)工業(yè)上高爐煉鐵的原料之一是___________;
(3)可用于制作煙花和照明彈的金屬是___________;
(4)可能造成環(huán)境"白色污染”有機物是___________;
(5)能為人體健康提供必需微量元素的物質(zhì)是___________。
12. 生產(chǎn)生活中,一種或幾種物質(zhì)分散到水等物質(zhì)里的現(xiàn)象十分常見。
(1)碘酒是固體碘單質(zhì)分散于酒精中形成的溶液,是一種常用消毒劑,合格的碘酒是澄清透明的。一瓶合格的碘酒密封放置一段時間后,___________(填“會”或“不會")出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。
(2)通常狀況下下列物質(zhì)分散于水或空氣中所形成的三種體系為:①蛋白質(zhì)溶液②高錳酸鉀溶液③含有直徑為2-10μm顆粒物的空氣,在這些體系中,物質(zhì)被分散成的粒子或顆粒最小的是___________(填序號)。
(3)某同學(xué)欲探究物質(zhì)在水中溶解時會發(fā)生的某種變化,設(shè)計了如下實驗方案:
①該實驗的目的是,探究物質(zhì)在溶解過程中___________
②該實驗方案的不合理之處是___________
13. 已知:向飽和食鹽水中通人氨氣得到飽和氨鹽水,飽和氨鹽水能與CO2發(fā)生反應(yīng):NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+-NH4Cl。某學(xué)習(xí)小組以飽和食鹽水等為原料制備純堿的主要流程如下:
(1)常溫時。飽和氨鹽水的pH___________(填“=”或“>”)7.反應(yīng)時,溶液中生成的NH4Cl中含有原子團的名稱是___________
(2)過濾時,若經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁其原因可能是___________(任寫一條)
(3)熱解時,NaHCO3分解得到Na2CO3、CO2和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________
三、化學(xué)實驗與探究題(本大題共有2小題,共21分)
14. 請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。
(1)寫出標號儀器的名稱:①是___________②是___________。能用裝置E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是___________
(2)實驗室用過氧化氫溶液和MnO2混合制O2時MnO2的作用是___________。收集較純凈的氧氣,裝置可用___________(填字母)。用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為___________。
(3)實驗室可用銅片與濃硝酸在常溫下反應(yīng)制取少量二氧化氮(NO2)。通常狀況下,二氧化氮是紅棕色氣體,溶于水時與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮(NO)。
①制取NO2的發(fā)生裝置可用___________(填字母)。
②收集NO2不用裝置F的原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。
15. 銅及其化合物在生產(chǎn)生活中有重要應(yīng)用。某同學(xué)對銅及某些含銅物質(zhì)進行探究。
[溫故如新]
(1)在①CuO②Cu(OH)2③CuCl2④Cu2(OH)2CO3[也可表示為CuCO3·Cu(OH)2]這4種物質(zhì)中,屬于堿的有___________(填序號):除①CuO外,其余3種物質(zhì)在常溫下易溶于水有___________(填序號)。
(2)考古出土的春秋末期制造的青銅劍,歷經(jīng)2500余年,其表面且有一層薄銹,但仍寒光逼人,劍刃鋒利。由此可知,青銅具有的特性有___________(任寫一條)。銅器表面的薄銹是銅與空氣中的氧氣、水、___________等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所形成。
[提出問題]
除H2、CO能還原CuO外,是否還有其他氣體能夠還原CuO得到金屬銅?怎樣從含CuCl2、FeCl3的某工業(yè)廢液中回收金屬銅和FeCl2溶液?
[查閱資料]
a、通常狀況下,氨氣極易溶于水形成溶液;加熱時,氨氣能與CuO反應(yīng)生成氮氣和金屬銅等,可用如圖所示裝置驗證。
b、在溶液中能發(fā)生反應(yīng)2FeCl3+Fe=3FeCl2
[進行實驗1]
(3)按圖示連接裝置,檢查氣密性后,加(通)入相關(guān)藥品,后續(xù)操作均按規(guī)范要求進行,完成實驗。
①將CuO粉末裝入玻璃管A中的具體操作方法是___________。
②實驗時,在試管B中能夠觀察到的現(xiàn)象是有液體出現(xiàn),該液體是___________(填“純凈物”或“混合物”)。
③從環(huán)保角度看該裝置的不足之處是___________
[進行實驗2]
(4)取適量含CuCl2、FeCl3的某工業(yè)廢液樣品,向其中加入過量鐵粉并充分反應(yīng)后,過濾,將濾渣和足量___________(填“稀鹽酸”或“稀硫酸")充分反應(yīng),再___________(填操作名稱)、洗滌、干燥即可回收得到金屬銅;所得濾液中含有需要回收的FeCl2。
[拓展延伸]
(5)已知:加熱時,葡萄糖溶液與氫氧化銅懸濁液能發(fā)生反應(yīng)。實驗室可用CuSO4溶液等物質(zhì)檢驗葡萄糖的存在,具體實驗過程為:在試管中加入2mL10%NaOH溶液,滴加5%CuSO4溶液5滴(每滴溶液按0.04mL計算。兩種溶液的密度均按1g/mL計算),混合均勻,充分反應(yīng),得混合物A.再向上述試管中加入幾滴10%葡萄糖溶液,并在酒精燈上加熱至沸騰,片刻后生成紅色沉淀B.檢驗完成。則混合物A顯___________(填“中性”或“堿性”);紅色沉淀B是___________[填“CuO”或“Cu2O”"或“Cu(OH)2”]。
四、化學(xué)計算題(本大題共有1小題,共5分)
16. 某同學(xué)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的稀鹽酸和大理石反應(yīng)來制取二氧化碳氣體:
(1)用20.3g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%的濃鹽酸能配制上述稀鹽酸___________g(結(jié)果精確到1g)。
(2)若需收集10瓶(每瓶以125mL計算)二氧化碳氣體,同至少需要多少克上述稀鹽酸與足量的大理石反應(yīng)才能制得(實驗條件下二氧化碳的密度為2g/L)?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.01g)實驗步驟及操作
結(jié)論
1.取一只燒杯,注入約50mL水。
2.向燒杯中加入約5g硝酸銨固體攪拌至固體完全溶解,用溫度計測量溶液的溫度。
硝酸銨溶于水時吸收熱量,使溶液溫度降低。

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