1．（2分）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語(yǔ)的本意主要涉及化學(xué)變化的是（ ）
A．云蒸霞蔚B．大浪淘沙C．百煉成鋼D．滴水成冰
2．（2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是（ ）
A．檢查裝置的氣密性，先握住試管底部，再將導(dǎo)氣管放入盛有水的燒杯中
B．稀釋濃硫酸時(shí)，先將濃硫酸倒入燒杯中，再將蒸餾水慢慢沿?zé)瓋?nèi)壁注入燒杯中
C．用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面
D．測(cè)定小蘇打溶液的酸堿度時(shí)，先用玻璃棒蘸取待測(cè)液涂抹在pH試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比
3．（2分）分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一。下列分類正確的是（ ）
A．冰、干冰、氯酸鉀屬于氧化物
B．汞、鋼、鈦合金屬于金屬材料
C．煤、石油、氫氣屬于化石燃料
D．生石灰、熟石灰、石灰石屬于堿
4．（2分）總結(jié)是化學(xué)學(xué)科的基本方法之一。下列知識(shí)內(nèi)容的總結(jié)完全正確的一組是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．（2分）下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A．物質(zhì)溶解過(guò)程中通常會(huì)伴隨著熱量的變化
B．在氯化鉀溶液稀釋的過(guò)程中，氯化鉀的質(zhì)量不變
C．在壓強(qiáng)不變時(shí)，升高溫度可以增大CO2在水中的溶解度
D．熟石灰的飽和溶液通過(guò)降低溫度或者增加溶劑轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
6．（2分）實(shí)驗(yàn)室制取一氧化碳發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是HCOOH （甲酸）H2O+CO↑。用如圖所示的裝置制取一氧化碳并還原氧化銅時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．反應(yīng)過(guò)程中a處黑色粉末逐漸變成紅色
B．濃硫酸在制取一氧化碳的反應(yīng)中起催化作用
C．大氣球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空氣
D．該實(shí)驗(yàn)所涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
7．（2分）在新冠疫情防控期間，常用“84”消毒液（有效成分是NaClO）或體積分?jǐn)?shù)為75%的醫(yī)用酒精來(lái)消毒、殺菌。以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．NaClO中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.65%
B．酒精分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為2：5：1
C．疫情防控期間，可以在公共場(chǎng)所大量噴灑酒精來(lái)消毒
D．噴灑酒精或“84“消毒液時(shí)都能聞到氣味，說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的粒子相同
8．（2分）科學(xué)家近年來(lái)在“甲烷﹣二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。如圖是甲烷與二氧化碳反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．丙物質(zhì)是CO
B．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為4：11
D．生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1
9．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ɡㄌ?hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．（2分）某化學(xué)興趣小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，利用實(shí)驗(yàn)室中的相關(guān)藥品設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案（實(shí)驗(yàn)用到的三種金屬絲均已打磨干凈）：
①稀鹽酸、鋁、銅、銀
②硫酸銅溶液、鋁、銀
③硫酸鋁溶液、硝酸銀溶液、銅
④硫酸鋁溶液、銅、銀
⑤硝酸銀溶液、鋁、銅
其中能驗(yàn)證鋁、銅、銀金屬活動(dòng)性順序的是（ ）
A．②③⑤B．①②③C．③④⑤D．①②④
11．（2分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（ ）
A．探究空氣與呼出氣體中二氧化碳的多少
B．探究同種金屬與不同種酸反應(yīng)的速率（室溫下）
C．探究不同溶劑對(duì)物質(zhì)溶解性的影響（室溫下）
D．探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響
二、填空題（本大題共3題，共12分）
12．（4分）寧夏枸杞富含葡萄糖等枸杞多糖，維生素B1、維生素B2、維生素E、維生素C等多種維生素，氨基乙磺酸等19種氨基酸（其中包括8種人體必需的氨基酸），以及鉀、鈉、鈣、鎂、鋅、鐵、錳、鍶等人體必需的元素，具有促進(jìn)新陳代謝，改善肝功能和心臟功能的功效。請(qǐng)結(jié)合上述信息回答下列問(wèn)題：
（1）枸杞中所含的營(yíng)養(yǎng)素有 （寫一種），人體必需的微量元素有 （寫一種）。
（2）枸杞中具有抗壞血病的成分是 。
（3）在種植枸杞的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)枸杞樹(shù)葉顏色發(fā)黃，應(yīng)該施加的化肥種類是 。
13．（3分）2020年11月24日，我國(guó)用長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥五號(hào)探測(cè)器，彰顯了我國(guó)在航天領(lǐng)域取得的巨大成就。長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭用液氧和液氫代替有毒的液體四氧化二氮和液體偏二甲肼做推進(jìn)劑。在嫦娥五號(hào)探測(cè)器的熱控涂層中，使用了不銹鋼高吸收化學(xué)轉(zhuǎn)換熱控涂層、鋰離子電池等有效載荷。嫦娥五號(hào)探測(cè)器第一次在月球表面展示了以國(guó)產(chǎn)高性能芳綸纖維材料為主，采用“高效短流程嵌入式復(fù)合紡紗技術(shù)”制作的五星紅旗。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答：
（1）鋰離子電池所用的鋰在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，寫出從圖1中獲取的信息 （寫一條），由圖2可知鋰離子的符號(hào)是 。
（2）用液氧和液氫代替液體四氧化二氮和液體偏二甲肼供推進(jìn)劑的優(yōu)點(diǎn)是 （寫一條）。
（3）嫦娥五號(hào)探測(cè)器在月球表面展示的五星紅旗所用的芳綸纖維材料的類型是 。
14．（5分）及時(shí)歸納是學(xué)好化學(xué)的主要方法之一。利用如圖所示的結(jié)構(gòu)圖歸納鹽的四個(gè)方面的化學(xué)性質(zhì)（圖中編號(hào)①﹣④），請(qǐng)歸納有關(guān)知識(shí)。
（1）在歸納性質(zhì)②時(shí)，選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，它們?cè)谌芤褐邢嗷シ磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ，化學(xué)方程式為 。
（2）在性質(zhì)③中，X代表 類物質(zhì)。
（3）在歸納性質(zhì)④時(shí)，從“某些鹽”中選取了硝酸銀，寫出與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式 （寫一個(gè)）。
三、應(yīng)用題（本大題共2題，共13分）
15．（7分）飲水安全是脫貧攻堅(jiān)“兩不愁、三保障、安全”的重要內(nèi)容和指標(biāo)，關(guān)乎百姓生命健康，必須對(duì)天然水進(jìn)行凈化達(dá)標(biāo)后才能飲用。
（1）在凈化水的過(guò)程中常用 來(lái)吸附水中的色素和異味，用二氧化氯（ClO2）消毒殺菌，二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為 。
（2）某同學(xué)在使用“除垢劑”去除熱水瓶中的水垢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)水垢的主要成分含有碳酸鈣等物質(zhì)，猜想到“除垢劑”的有效成分中可能含有酸。于是，他分別設(shè)計(jì)了在家庭中和實(shí)驗(yàn)室用兩類不同物質(zhì)且產(chǎn)生兩種不同現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證自己的豬想，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，得出使用“除垢劑”時(shí)的注意事項(xiàng)有 （寫一條）。
16．（6分）侯德榜成功研制了“侯氏制堿法”，打破了西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)制堿技術(shù)的封鎖，為世界制堿工業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。某工廠為了測(cè)定用“侯氏制堿法”制得的純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，工廠技術(shù)員完成了如圖所示的測(cè)定工作（不考慮其它因素對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響），請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算：樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2題，共18分）
17．（8分）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己眼鏡框中銅制部位表面有綠色的銅銹，他聯(lián)想到探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，決定采用控制變量法探究銅生銹的原因，請(qǐng)你一起探究。
【提出問(wèn)題】銅生銹的原因是什么？
【查閱資料】銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，俗稱銅綠。
【猜想與假設(shè)】根據(jù)查閱的資料猜測(cè)：銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果，理由是 。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】他仿照探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)（說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)中用到的蒸餾水均已煮沸過(guò)且銅片已打磨干凈）。
在上述實(shí)驗(yàn)三中，控制的因素是 ，制取氧氣的方法與加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法相比具有的優(yōu)點(diǎn)是 （寫一條）。銅生成銅綠的化學(xué)方程式為 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】他的猜想正確。
【反思與提高】
（1）生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)廚房中的鐵鍋與水接觸的部分最容易生銹，切開(kāi)的蘋果不久后變成咖啡色，好像生了“銹”。這些物質(zhì)“生銹”除了與水有關(guān)外，都與 （填物質(zhì)名稱）有關(guān)。
（2）請(qǐng)你提出一條延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的建議： 。
（3）要除去眼鏡框表面的銅綠，應(yīng)選用的藥品是 （寫一種）。
18．（10分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“堿與酸堿指示劑反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成了紅色，但過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失了。于是，興趣小組的同學(xué)們對(duì)這一異?，F(xiàn)象進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無(wú)色的原因是什么？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng)；乙同學(xué)：NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng)；丙同學(xué)：與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；你的猜想： （寫一條）。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】甲、乙、丙三位同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你與他們一起探究。
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，試管中溶液的紅色褪去，他認(rèn)為自己的猜想正確，試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。丁同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確，理由是 ，丁同學(xué)為了進(jìn)一步探究試管中的溶液紅色褪去的原因，用pH試紙測(cè)量試管中的溶液，結(jié)果pH＜7，說(shuō)明溶液顯 性，造成試管中溶液紅色褪去的原因可能是 。
（3）丙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，使用色度傳感器測(cè)量溶液顏色的變化（說(shuō)明：溶液無(wú)色時(shí)，色度傳感器測(cè)得的數(shù)值為100%）。他在三個(gè)專用容器中分別加入等量的5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚酞溶液，同時(shí)放入色度傳感器進(jìn)行測(cè)量，測(cè)出溶液顏色的變化曲線如圖2所示，由此判斷自己的猜想正確。你能從變化曲線中總結(jié)出的規(guī)律有 （寫一條）。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無(wú)色與NaOH溶液的濃度有關(guān)。
2021年寧夏中考化學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共11小題，每小題2分，共22分）
1．（2分）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語(yǔ)的本意主要涉及化學(xué)變化的是（ ）
A．云蒸霞蔚B．大浪淘沙C．百煉成鋼D．滴水成冰
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。
【解答】解：A、云蒸霞蔚過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、大浪淘沙過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、百煉成鋼包含著碳與氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、滴水成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。
2．（2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是（ ）
A．檢查裝置的氣密性，先握住試管底部，再將導(dǎo)氣管放入盛有水的燒杯中
B．稀釋濃硫酸時(shí)，先將濃硫酸倒入燒杯中，再將蒸餾水慢慢沿?zé)瓋?nèi)壁注入燒杯中
C．用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面
D．測(cè)定小蘇打溶液的酸堿度時(shí)，先用玻璃棒蘸取待測(cè)液涂抹在pH試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比
【分析】A、根據(jù)檢查裝置的氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般步驟進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)pH值測(cè)定進(jìn)行分析判斷．
【解答】解：A、檢查裝置氣密性時(shí)，先用手握住試管外壁，會(huì)導(dǎo)致試管內(nèi)溫度升高，氣壓增大，再將導(dǎo)管放入水中不會(huì)出現(xiàn)氣泡冒出現(xiàn)象，無(wú)法檢查裝置的氣密性；不正確；
B、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌，時(shí)產(chǎn)生的熱量擴(kuò)散；錯(cuò)誤；
C、用排水法收集氧氣完畢，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，否則冷水會(huì)倒吸致使試管炸破，錯(cuò)誤；
D、測(cè)定小蘇打溶液的酸堿度時(shí)，先用玻璃棒蘸取待測(cè)液涂抹在pH試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，正確；
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】掌握正確的實(shí)驗(yàn)先后操作步驟順序，能使實(shí)驗(yàn)順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，否則實(shí)驗(yàn)不但出現(xiàn)失敗，甚至?xí)斐晌ｋU(xiǎn)．
3．（2分）分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一。下列分類正確的是（ ）
A．冰、干冰、氯酸鉀屬于氧化物
B．汞、鋼、鈦合金屬于金屬材料
C．煤、石油、氫氣屬于化石燃料
D．生石灰、熟石灰、石灰石屬于堿
【分析】A.根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析；
B.根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金來(lái)分析；
C.根據(jù)常見(jiàn)的化石燃料進(jìn)行分析；
D.根據(jù)堿的概念進(jìn)行分析。
【解答】解：A.由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物，氯酸鉀是由鉀元素、氯元素和氧元素組成，不是氧化物，故A錯(cuò)誤；
B.汞、鋼、鈦合金屬于金屬材料，故B正確；
C.煤、石油和天然氣是常見(jiàn)的化石燃料，氫氣是一種非金屬單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；
D.生石灰是氧化鈣的俗稱，是氧化物，石灰石的主要成分是碳酸鈣，屬于鹽，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切相關(guān)的知識(shí)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查，難度不大．
4．（2分）總結(jié)是化學(xué)學(xué)科的基本方法之一。下列知識(shí)內(nèi)容的總結(jié)完全正確的一組是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【分析】A、根據(jù)甲醛有毒、洗潔精有乳化作用與滅火原理分析；
B、根據(jù)能源與充分燃燒分析；
C、根據(jù)造成環(huán)境污染的原因進(jìn)行分析；
D、根據(jù)CO的性質(zhì)、酒精燈內(nèi)添加酒精、檢驗(yàn)氫氣的純度進(jìn)行分析。
【解答】解：A、①炒菜時(shí)油鍋著火，不能用水澆滅，錯(cuò)誤；②甲醛有毒，不能食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品，錯(cuò)誤；③洗潔精有乳化作用，可用來(lái)清洗油污，正確，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、①石油加工可得到汽油、煤油等產(chǎn)品，正確；②開(kāi)發(fā)使用地?zé)崮堋⑻?yáng)能等新能源符合低碳生活的要求，正確；③增大煤與空氣的接觸面積利于煤充分燃燒，錯(cuò)誤，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、①使用可降解塑料可以降低“白色污染”，正確；②保護(hù)水資源，方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，正確；③推廣新能源公交車，有利于改善空氣質(zhì)量，正確，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、①煤爐上放盆水不能防止CO中毒，正確；②不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，錯(cuò)誤；③點(diǎn)燃?xì)錃馇?，一定要檢驗(yàn)氫氣的純度，正確；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念．還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．
5．（2分）下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A．物質(zhì)溶解過(guò)程中通常會(huì)伴隨著熱量的變化
B．在氯化鉀溶液稀釋的過(guò)程中，氯化鉀的質(zhì)量不變
C．在壓強(qiáng)不變時(shí)，升高溫度可以增大CO2在水中的溶解度
D．熟石灰的飽和溶液通過(guò)降低溫度或者增加溶劑轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
【分析】A、根據(jù)物質(zhì)溶解過(guò)程中伴隨著能量的變化，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，進(jìn)行分析判斷。
C、利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、物質(zhì)溶解過(guò)程中通常會(huì)伴隨著熱量的變化，常表現(xiàn)為吸熱或放熱現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、在氯化鉀溶液稀釋的過(guò)程中，溶劑的質(zhì)量增加，氯化鉀的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，在壓強(qiáng)不變時(shí)，升高溫度可以減小CO2在水中的溶解度，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，降低溫度，氫氧化鈣的溶解度增大，熟石灰的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液；增加溶劑，能堿氫氧化鈣的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小等是正確解答本題的關(guān)鍵。
6．（2分）實(shí)驗(yàn)室制取一氧化碳發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是HCOOH （甲酸）H2O+CO↑。用如圖所示的裝置制取一氧化碳并還原氧化銅時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．反應(yīng)過(guò)程中a處黑色粉末逐漸變成紅色
B．濃硫酸在制取一氧化碳的反應(yīng)中起催化作用
C．大氣球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空氣
D．該實(shí)驗(yàn)所涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
【分析】A、根據(jù)一氧化碳具有還原性，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)HCOOH （甲酸）H2O+CO↑，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)一氧化碳有毒，會(huì)污染環(huán)境，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)的特征，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、一氧化碳具有還原性，能與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)過(guò)程中a處黑色粉末逐漸變成紅色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、由HCOOH （甲酸）H2O+CO↑，濃硫酸在制取一氧化碳的反應(yīng)中起催化作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、一氧化碳有毒，會(huì)污染環(huán)境，大氣球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、HCOOH （甲酸）H2O+CO↑，屬于分解反應(yīng)，但一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握一氧化碳具有還原性、分解反應(yīng)和置換反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。
7．（2分）在新冠疫情防控期間，常用“84”消毒液（有效成分是NaClO）或體積分?jǐn)?shù)為75%的醫(yī)用酒精來(lái)消毒、殺菌。以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．NaClO中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.65%
B．酒精分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為2：5：1
C．疫情防控期間，可以在公共場(chǎng)所大量噴灑酒精來(lái)消毒
D．噴灑酒精或“84“消毒液時(shí)都能聞到氣味，說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的粒子相同
【分析】A、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)1個(gè)酒精分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)酒精具有可燃性，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、NaClO中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈47.65%，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、1個(gè)酒精分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則酒精分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為2：6：1，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、酒精具有可燃性，容易發(fā)生燃燒，疫情防控期間，不能在公共場(chǎng)所大量噴灑酒精來(lái)消毒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、噴灑酒精或“84“消毒液時(shí)都能聞到氣味，不能說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的粒子相同，是因?yàn)榉肿佣际窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
8．（2分）科學(xué)家近年來(lái)在“甲烷﹣二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。如圖是甲烷與二氧化碳反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．丙物質(zhì)是CO
B．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為4：11
D．生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1
【分析】A、生成物是氫氣和一氧化碳；
B、單質(zhì)中元素化合價(jià)是0，化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零；
C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其相對(duì)分子質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)物質(zhì)量比；
D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以判斷生成物中的分子的個(gè)數(shù)比。
【解答】解：A、生成物是氫氣和一氧化碳，一氧化碳的化學(xué)式是CO，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、甲烷中碳元素化合價(jià)是﹣4，二氧化碳中碳元素化合價(jià)是+4，一氧化碳中碳元素化合價(jià)是+2，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+CO22CO+2H2，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為16：44＝4：11，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2＝1：1，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
9．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ɡㄌ?hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（ ）
A．AB．BC．CD．D
【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法來(lái)分析；
B.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與鑒別方法來(lái)分析；
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與分離方法來(lái)分析；
D.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與除雜方法來(lái)分析。
【解答】解：A.甲烷和一氧化碳均具有可燃性，火焰為藍(lán)色，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，故A錯(cuò)誤；
B.硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，硝酸鈉與碳酸鈉不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C.硝酸鉀和氯化鈉均易溶于水，加水溶解后，蒸發(fā)結(jié)晶得到的仍是硝酸鉀與氯化鈉的混合物，無(wú)法分離，故C錯(cuò)誤；
D.鐵和氧化鐵均能與稀鹽酸反應(yīng)，違背了除雜的原則，所以不能用稀鹽酸除去鐵中的氧化鐵，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
10．（2分）某化學(xué)興趣小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，利用實(shí)驗(yàn)室中的相關(guān)藥品設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案（實(shí)驗(yàn)用到的三種金屬絲均已打磨干凈）：
①稀鹽酸、鋁、銅、銀
②硫酸銅溶液、鋁、銀
③硫酸鋁溶液、硝酸銀溶液、銅
④硫酸鋁溶液、銅、銀
⑤硝酸銀溶液、鋁、銅
其中能驗(yàn)證鋁、銅、銀金屬活動(dòng)性順序的是（ ）
A．②③⑤B．①②③C．③④⑤D．①②④
【分析】金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，據(jù)此來(lái)比較金屬的活動(dòng)性順序。
【解答】解：①稀鹽酸不能和銀、銅反應(yīng)，不能比較銀和銅的活潑性，不能用稀鹽酸、銀、鋁、銅檢驗(yàn)；
②銀不能和硫酸銅反應(yīng)，說(shuō)明銀不如銅活潑，鋁能和硫酸銅反應(yīng)，說(shuō)明鋁比銅活潑，可以用硫酸銅溶液、鋁、銀檢驗(yàn)；
③銅能和硝酸銀反應(yīng)，說(shuō)明銅比銀活潑，不能和硫酸鋁溶液反應(yīng)，說(shuō)明鋁比銅活潑，可以用銅、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液驗(yàn)；
④銅、銀都不能和硫酸鋁溶液反應(yīng)，不能比較銅和銀的活潑性，不能用硫酸鋁溶液、銅、銀檢驗(yàn)。
⑤先將銅絲插入硝酸銀溶液中，銅能將銀置換出來(lái)，說(shuō)明了銅比銀活潑；銅絲與硝酸銀完全反應(yīng)后得到了硝酸銅，再將鋁絲插入硝酸銅溶液中，鋁絲能將銅置換出來(lái)，說(shuō)明了鋁比銅活潑，能用硝酸銀溶液、鋁、銅檢驗(yàn)。
由以上分析可知，A符合題意。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】活動(dòng)性強(qiáng)的金屬放入活動(dòng)性弱的金屬的混合鹽溶液中，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先把活動(dòng)性最弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，然后再置換活動(dòng)性較弱的金屬。
11．（2分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（ ）
A．探究空氣與呼出氣體中二氧化碳的多少
B．探究同種金屬與不同種酸反應(yīng)的速率（室溫下）
C．探究不同溶劑對(duì)物質(zhì)溶解性的影響（室溫下）
D．探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響
【分析】A.根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析；
B.根據(jù)探究酸與金屬反應(yīng)速率的方法來(lái)分析；
C.根據(jù)溶劑種類對(duì)溶解性的影響來(lái)分析；
D.根據(jù)探究分子性質(zhì)的方法來(lái)分析。
【解答】解：A.常溫下，同時(shí)向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩，根據(jù)石灰水變渾濁的情況，可探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故A正確。
B.等量的鐵粉與等濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別反應(yīng)，根據(jù)產(chǎn)生氣泡的速率可以探究同種金屬與不同種酸反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故B正確。
C.將等質(zhì)量的食鹽分別放入等體積的水和食用油中，可以根據(jù)食鹽的溶解情況來(lái)探究不同溶劑對(duì)物質(zhì)溶解性的影響，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故C正確。
D.溶劑的種類不同，溫度不同，無(wú)法根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故D錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
二、填空題（本大題共3題，共12分）
12．（4分）寧夏枸杞富含葡萄糖等枸杞多糖，維生素B1、維生素B2、維生素E、維生素C等多種維生素，氨基乙磺酸等19種氨基酸（其中包括8種人體必需的氨基酸），以及鉀、鈉、鈣、鎂、鋅、鐵、錳、鍶等人體必需的元素，具有促進(jìn)新陳代謝，改善肝功能和心臟功能的功效。請(qǐng)結(jié)合上述信息回答下列問(wèn)題：
（1）枸杞中所含的營(yíng)養(yǎng)素有 維生素（或蛋白質(zhì)） （寫一種），人體必需的微量元素有 鋅或鐵 （寫一種）。
（2）枸杞中具有抗壞血病的成分是 維生素C 。
（3）在種植枸杞的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)枸杞樹(shù)葉顏色發(fā)黃，應(yīng)該施加的化肥種類是 氮肥 。
【分析】（1）根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類及人體中常量元素和微量元素所包括的種類，進(jìn)行分析判斷即可。
（2）根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系來(lái)分析。
（3）根據(jù)化肥作用分析；
【解答】解：（1）人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素為：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，所以枸杞中所含的營(yíng)養(yǎng)素有維生素或蛋白質(zhì)。人體中的微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。枸杞中所含的微量元素有鐵或鋅；
（2）枸杞中具有抗壞血病的成分是維生素C；
（3）在種植枸杞的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)枸杞樹(shù)葉顏色發(fā)黃，應(yīng)該施加的化肥種類是氮肥，因?yàn)榈视写龠M(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用；
故答案為：
（1）維生素或蛋白質(zhì)；鐵或鋅；
（2）維生素C；
（3）氮肥。
【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，化學(xué)為生活的服務(wù)可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
13．（3分）2020年11月24日，我國(guó)用長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥五號(hào)探測(cè)器，彰顯了我國(guó)在航天領(lǐng)域取得的巨大成就。長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭用液氧和液氫代替有毒的液體四氧化二氮和液體偏二甲肼做推進(jìn)劑。在嫦娥五號(hào)探測(cè)器的熱控涂層中，使用了不銹鋼高吸收化學(xué)轉(zhuǎn)換熱控涂層、鋰離子電池等有效載荷。嫦娥五號(hào)探測(cè)器第一次在月球表面展示了以國(guó)產(chǎn)高性能芳綸纖維材料為主，采用“高效短流程嵌入式復(fù)合紡紗技術(shù)”制作的五星紅旗。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答：
（1）鋰離子電池所用的鋰在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，寫出從圖1中獲取的信息 鋰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3 （寫一條），由圖2可知鋰離子的符號(hào)是 Li+ 。
（2）用液氧和液氫代替液體四氧化二氮和液體偏二甲肼供推進(jìn)劑的優(yōu)點(diǎn)是 無(wú)污染 （寫一條）。
（3）嫦娥五號(hào)探測(cè)器在月球表面展示的五星紅旗所用的芳綸纖維材料的類型是 有機(jī)合成材料 。
【分析】（1）根據(jù)元素周期表中單元格的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖以及離子符號(hào)的寫法分析；
（2）根據(jù)題目中所給的信息分析；
（3）根據(jù)材料的分類分析。
【解答】解：（1）元素周期表中單元格的信息為左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角為元素符號(hào)，中間漢字為元素名稱，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，圖1中“6.941”表示鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量；“3”為原子序數(shù)即質(zhì)子數(shù)；元素符號(hào)為L(zhǎng)i；根據(jù)圖2，鋰原子最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子，離子符號(hào)為L(zhǎng)i+；故填：鋰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3；Li+；
（2）液體四氧化二氮和液體偏二甲肼有毒，液氧和液氫反應(yīng)后生成物為水，產(chǎn)熱量高，無(wú)污染；故填：無(wú)污染；
（3）芳綸纖維材料的類型是有機(jī)合成材料；故填：有機(jī)合成材料。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及元素周期表中單元格的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖的認(rèn)知和離子符號(hào)書(shū)寫，認(rèn)真閱讀材料獲得信息是解題的關(guān)鍵。
14．（5分）及時(shí)歸納是學(xué)好化學(xué)的主要方法之一。利用如圖所示的結(jié)構(gòu)圖歸納鹽的四個(gè)方面的化學(xué)性質(zhì)（圖中編號(hào)①﹣④），請(qǐng)歸納有關(guān)知識(shí)。
（1）在歸納性質(zhì)②時(shí)，選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，它們?cè)谌芤褐邢嗷シ磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 ，化學(xué)方程式為 CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4 。
（2）在性質(zhì)③中，X代表 酸 類物質(zhì)。
（3）在歸納性質(zhì)④時(shí)，從“某些鹽”中選取了硝酸銀，寫出與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式 NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3 （寫一個(gè)）。
【分析】（1）氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉。
（2）酸能和某些鹽反應(yīng)，例如稀鹽酸能和碳酸鹽反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳。
（3）氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉。
【解答】解：（1）在歸納性質(zhì)②時(shí)，選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，它們?cè)谌芤褐邢嗷シ磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，是因?yàn)闅溲趸c和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4。
故填：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4。
（2）在性質(zhì)③中，X代表酸類物質(zhì)，即酸能和某些鹽反應(yīng)。
故填：酸。
（3）氯化鈉是鹽，與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3。
故填：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
三、應(yīng)用題（本大題共2題，共13分）
15．（7分）飲水安全是脫貧攻堅(jiān)“兩不愁、三保障、安全”的重要內(nèi)容和指標(biāo)，關(guān)乎百姓生命健康，必須對(duì)天然水進(jìn)行凈化達(dá)標(biāo)后才能飲用。
（1）在凈化水的過(guò)程中常用 活性炭 來(lái)吸附水中的色素和異味，用二氧化氯（ClO2）消毒殺菌，二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為 +4 。
（2）某同學(xué)在使用“除垢劑”去除熱水瓶中的水垢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)水垢的主要成分含有碳酸鈣等物質(zhì)，猜想到“除垢劑”的有效成分中可能含有酸。于是，他分別設(shè)計(jì)了在家庭中和實(shí)驗(yàn)室用兩類不同物質(zhì)且產(chǎn)生兩種不同現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證自己的豬想，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，得出使用“除垢劑”時(shí)的注意事項(xiàng)有 不要滴到手上或衣服上 （寫一條）。
【分析】（1）根據(jù)活性炭具有吸附性；在化合物中，化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析。
【解答】解：（1）在凈化水的過(guò)程中常用活性炭來(lái)吸附水中的色素和異味，用二氧化氯（ClO2）消毒殺菌，在二氧化氯中，氧元素的化合價(jià)顯﹣2，所以氯元素的化合價(jià)為+4；
（2）酸會(huì)與碳酸鹽、活潑金屬等物質(zhì)反應(yīng)，所以
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，得出使用“除垢劑”時(shí)的注意事項(xiàng)有：不要滴到手上或衣服上。
故答案為：（1）活性炭；+4；
（2）
不要滴到手上或衣服上。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
16．（6分）侯德榜成功研制了“侯氏制堿法”，打破了西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)制堿技術(shù)的封鎖，為世界制堿工業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。某工廠為了測(cè)定用“侯氏制堿法”制得的純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，工廠技術(shù)員完成了如圖所示的測(cè)定工作（不考慮其它因素對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響），請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算：樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量；根據(jù)化學(xué)方程式和生成二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算。
【解答】解：生成二氧化碳的質(zhì)量為：378.5g﹣376.3g＝2.2g；
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x
2HCl+Na2CO3＝2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 2.2g

x＝5.3g
所以樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈96.4%
答：樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是96.4%。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，掌握侯氏制堿法的堿是指碳酸鈉、注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2題，共18分）
17．（8分）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己眼鏡框中銅制部位表面有綠色的銅銹，他聯(lián)想到探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，決定采用控制變量法探究銅生銹的原因，請(qǐng)你一起探究。
【提出問(wèn)題】銅生銹的原因是什么？
【查閱資料】銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，俗稱銅綠。
【猜想與假設(shè)】根據(jù)查閱的資料猜測(cè)：銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果，理由是 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，含有銅元素、碳元素、氧元素和氫元素，空氣中O2、CO2、H2O中含有碳元素、氧元素和氫元素，因此銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果 。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】他仿照探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)（說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)中用到的蒸餾水均已煮沸過(guò)且銅片已打磨干凈）。
在上述實(shí)驗(yàn)三中，控制的因素是 二氧化碳 ，制取氧氣的方法與加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法相比具有的優(yōu)點(diǎn)是 操作簡(jiǎn)便，安全 （寫一條）。銅生成銅綠的化學(xué)方程式為 2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2（OH）2CO3 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】他的猜想正確。
【反思與提高】
（1）生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)廚房中的鐵鍋與水接觸的部分最容易生銹，切開(kāi)的蘋果不久后變成咖啡色，好像生了“銹”。這些物質(zhì)“生銹”除了與水有關(guān)外，都與 氧氣 （填物質(zhì)名稱）有關(guān)。
（2）請(qǐng)你提出一條延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的建議： 與氧氣隔絕或充入化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體（如氮?dú)猓?。
（3）要除去眼鏡框表面的銅綠，應(yīng)選用的藥品是 稀鹽酸 （寫一種）。
【分析】【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變分析；
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】根據(jù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程分析，氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳；根據(jù)兩種中實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)原理和操作步驟分析；根據(jù)銅、氧氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成堿式碳酸銅分析；
【反思與提高】（1）根據(jù)鐵生銹與水、氧氣有關(guān)以及氧氣的化學(xué)性質(zhì)分析．
（2）據(jù)上述分析可知，防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法就是隔離他們與水和空氣的接觸，食品防腐也是如此；
（3）根據(jù)堿式碳酸銅能與鹽酸反應(yīng)分析。
【解答】解：【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，含有銅元素、碳元素、氧元素和氫元素，空氣中O2、CO2、H2O中含有碳元素、氧元素和氫元素，因此銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果；故填：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，含有銅元素、碳元素、氧元素和氫元素，空氣中O2、CO2、H2O中含有碳元素、氧元素和氫元素，因此銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果；
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】從實(shí)驗(yàn)的過(guò)程分析，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下生成氧氣，由于裝置中原有空氣，因此含有二氧化碳，經(jīng)過(guò)氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳，因此實(shí)驗(yàn)三中，控制的因素是二氧化碳；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下生成氧氣和水，屬于固液常溫制取氣體，不需加熱，高錳酸鉀制取氧氣是固固加熱型，需加熱；因此過(guò)氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單，安全環(huán)保；銅、氧氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成堿式碳酸銅，化學(xué)方程式為2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2（OH）2CO3；故填：二氧化碳；是操作簡(jiǎn)單，安全；2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2（OH）2CO3；
【反思與提高】（1）氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有氧化性，鐵生銹與水、氧氣有關(guān)，切開(kāi)的蘋果不久后變成咖啡色，好像生了“銹”，也是因?yàn)樘O果中的亞鐵離子被氧化成了鐵離子，因此這些物質(zhì)“生銹”除了與水有關(guān)外，都與氧氣有關(guān)；故填：氧氣；
（2）據(jù)上述分析可知，防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法就是隔離他們與水和空氣的接觸，食品防腐也是如此，因此延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的建議是與氧氣隔絕或充入化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體（如氮?dú)猓还侍睿号c氧氣隔絕或充入化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體（如氮?dú)猓?br>（3）堿式碳酸銅能與鹽酸可以反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，因此要除去眼鏡框表面的銅綠，應(yīng)選用的藥品是鹽酸；故填：鹽酸。
【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)歸納金屬在不同條件下的銹蝕情況得出金屬腐蝕的條件；可使學(xué)生熟練運(yùn)用控制變量法解決問(wèn)題。
18．（10分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“堿與酸堿指示劑反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成了紅色，但過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失了。于是，興趣小組的同學(xué)們對(duì)這一異?，F(xiàn)象進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無(wú)色的原因是什么？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng)；乙同學(xué)：NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng)；丙同學(xué)：與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；你的猜想： 酚酞溶液含有雜質(zhì) （寫一條）。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】甲、乙、丙三位同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你與他們一起探究。
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，試管中溶液的紅色褪去，他認(rèn)為自己的猜想正確，試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O 。丁同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確，理由是 濃鹽酸具有揮發(fā)性，生成的二氧化碳中含有揮發(fā)出的氯化氫氣體，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，使溶液的紅色褪去 ，丁同學(xué)為了進(jìn)一步探究試管中的溶液紅色褪去的原因，用pH試紙測(cè)量試管中的溶液，結(jié)果pH＜7，說(shuō)明溶液顯 酸 性，造成試管中溶液紅色褪去的原因可能是 生成的二氧化碳或揮發(fā)的氯化氫與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，溶液堿性消失呈酸性 。
（3）丙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，使用色度傳感器測(cè)量溶液顏色的變化（說(shuō)明：溶液無(wú)色時(shí)，色度傳感器測(cè)得的數(shù)值為100%）。他在三個(gè)專用容器中分別加入等量的5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚酞溶液，同時(shí)放入色度傳感器進(jìn)行測(cè)量，測(cè)出溶液顏色的變化曲線如圖2所示，由此判斷自己的猜想正確。你能從變化曲線中總結(jié)出的規(guī)律有 氫氧化鈉溶液的濃度越大，酚酞試液變紅后褪色越快 （寫一條）。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無(wú)色與NaOH溶液的濃度有關(guān)。
【分析】【猜想與假設(shè)】根據(jù)酚酞變質(zhì)，氫氧化鈉就不能使酚酞變紅色進(jìn)行分析；
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】（1）根據(jù)蒸餾水中沒(méi)有空氣，植物油可以隔絕空氣進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，濃鹽酸具有揮發(fā)性分析；根據(jù)溶液的pH＜7，溶液顯酸性，堿性消失分析；
（3）根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
【解答】解：【猜想與假設(shè)】酚酞溶液中若含雜質(zhì)，酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液可能先變成紅色，過(guò)一會(huì)兒紅色會(huì)消失；故填：酚酞溶液含有雜質(zhì)；
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】（1）根據(jù)控制變量法，①取少量實(shí)驗(yàn)中的NaOH溶液于試管中，再加熱煮沸，目的是排除水中的氧氣；②將①中的溶液冷卻后滴入酚酞溶液，并滴一些植物油在其上方，植物油可以隔絕空氣，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液變紅，過(guò)一會(huì)兒紅色消失，由此說(shuō)明氫氧化鈉溶液中滴入酚酞先變紅后褪色不是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng)，由此甲同學(xué)的猜想不正確；故填：排除水中的氧氣；隔絕空氣；不正確；
（2）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；濃鹽酸具有揮發(fā)性，生成的二氧化碳中含有揮發(fā)出的氯化氫氣體，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，使溶液的紅色褪去，由此丁同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確；溶液的pH＜7，溶液顯酸性；生成的二氧化碳或揮發(fā)的氯化氫與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，溶液堿性消失呈酸性，溶液褪色；故填：CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；濃鹽酸具有揮發(fā)性，生成的二氧化碳中含有揮發(fā)出的氯化氫氣體，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，使溶液的紅色褪去；酸；生成的二氧化碳或揮發(fā)的氯化氫與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，溶液堿性消失呈酸性；
（3）從圖2可以看出，氫氧化鈉溶液的濃度越大，開(kāi)始顏色越深；氫氧化鈉溶液的濃度越大，酚酞試液變紅后褪色越快；故填：氫氧化鈉溶液的濃度越大，酚酞試液變紅后褪色越快。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。A.化學(xué)與生活
B.化學(xué)與能源
C.化學(xué)與環(huán)境
D.化學(xué)與安全
①炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅
②食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品
③洗潔精有乳化作用，可用來(lái)清洗油污
①石油加工可得到汽油、煤油等產(chǎn)品
②開(kāi)發(fā)使用地?zé)崮?、太?yáng)能等新能源符合低碳生活的要求
③增大煤與空氣的接觸面積不利于煤充分燃燒
①使用可降解塑料可以降低“白色污染”
②保護(hù)水資源，方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染
③推廣新能源公交車，有利于改善空氣質(zhì)量
①煤爐上放盆水不能防止CO中毒
②向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
③點(diǎn)燃?xì)錃馇?，一定要檢驗(yàn)氫氣的純度
選項(xiàng)
物質(zhì)
目的
主要實(shí)驗(yàn)操作
A
CH4、CO、N2
檢驗(yàn)
將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
B
稀H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaNO3溶液
鑒別
取樣，滴加碳酸鈉溶液
C
KNO3、NaCl
分離
取樣，加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶
D
Fe（Fe2O3）
除雜
取樣，加入稀鹽酸，過(guò)濾
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
家庭中：取適量“除垢劑”于瓷碗中，向其中加入 。

“除垢劑”的有效成分中一定含有酸。
實(shí)驗(yàn)室：取適量“除垢劑”于試管中，向其中加入 。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
一
二
三
四
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
銅片不生銹
鋼片不生銹
銅片不生銹
銅片生銹
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量實(shí)驗(yàn)中的NaOH溶液于試管中，再加熱煮沸。

溶液變紅，過(guò)一會(huì)兒紅色消失。
甲同學(xué)的猜想 （填“正確”或“不正確”）。
②將①中的溶液冷卻后滴入酚酞溶液，并滴一些植物油在其上方。

A.化學(xué)與生活
B.化學(xué)與能源
C.化學(xué)與環(huán)境
D.化學(xué)與安全
①炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅
②食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品
③洗潔精有乳化作用，可用來(lái)清洗油污
①石油加工可得到汽油、煤油等產(chǎn)品
②開(kāi)發(fā)使用地?zé)崮?、太?yáng)能等新能源符合低碳生活的要求
③增大煤與空氣的接觸面積不利于煤充分燃燒
①使用可降解塑料可以降低“白色污染”
②保護(hù)水資源，方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染
③推廣新能源公交車，有利于改善空氣質(zhì)量
①煤爐上放盆水不能防止CO中毒
②向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
③點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度
選項(xiàng)
物質(zhì)
目的
主要實(shí)驗(yàn)操作
A
CH4、CO、N2
檢驗(yàn)
將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
B
稀H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaNO3溶液
鑒別
取樣，滴加碳酸鈉溶液
C
KNO3、NaCl
分離
取樣，加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶
D
Fe（Fe2O3）
除雜
取樣，加入稀鹽酸，過(guò)濾
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
家庭中：取適量“除垢劑”于瓷碗中，向其中加入 純堿 。
有氣泡產(chǎn)生
“除垢劑”的有效成分中一定含有酸。
實(shí)驗(yàn)室：取適量“除垢劑”于試管中，向其中加入 鋅粒 。
有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
家庭中：取適量“除垢劑”于瓷碗中，向其中加入純堿
有氣泡產(chǎn)生
“除垢劑”的有效成分中一定含有酸。
實(shí)驗(yàn)室：取適量“除垢劑”于試管中，向其中加入鋅粒
有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
純堿
有氣泡產(chǎn)生
鋅粒
有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
一
二
三
四
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
銅片不生銹
鋼片不生銹
銅片不生銹
銅片生銹
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量實(shí)驗(yàn)中的NaOH溶液于試管中，再加熱煮沸。
排除水中的氧氣
溶液變紅，過(guò)一會(huì)兒紅色消失。
甲同學(xué)的猜想 不正確 （填“正確”或“不正確”）。
②將①中的溶液冷卻后滴入酚酞溶液，并滴一些植物油在其上方。
隔絕空氣

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