2021衡陽市中考物理一、單項(xiàng)選擇題（共12小題，每小題3分，共36分）1. 下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　?。?/span>A. 人步行速度為 B. 洗澡時(shí)適宜的水溫為C. 九年級物理課本長約 D. 一名中學(xué)生所受重力約2. 如圖所示，下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述及解釋正確的是（　?。?/span>A. 圖甲中，筷子“彎折”是光的直線傳播現(xiàn)象B. 圖乙中，手影是光的反射現(xiàn)象形成的C. 圖丙中，塔影是光的折射現(xiàn)象形成的D. 圖丁中，彩虹是光的色散現(xiàn)象形成的3. 下列現(xiàn)象和推斷不符合實(shí)際的是（　?。?/span>A. 現(xiàn)象：抽去玻璃板，兩瓶中的氣體都會變成紅棕色。推斷：分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動B. 現(xiàn)象：稍稍用力向上拉玻璃板，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大。推斷：分子間只有引力沒有斥力C. 現(xiàn)象：棉花被點(diǎn)燃。推斷：外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大，溫度升高D. 現(xiàn)象：當(dāng)塞子跳起時(shí)瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。推斷：物體對外界做功，物體內(nèi)能減小，溫度降低4. 如圖所示，是我國古代《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理，有關(guān)它的說法正確的是（　　）A. “標(biāo)”“本”表示力，“權(quán)”“重”表示力臂B. 圖中的點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)C. “權(quán)”小于“重”時(shí)，端一定上揚(yáng)D. 增大“重”時(shí)，應(yīng)把“權(quán)”向端移5. 甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同的小球而材質(zhì)不同的小球，把它們放入水中靜止后的情況如圖所示，則它們在水中所受浮力相等的是（　?。?/span>A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁6. 生活中許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān)，下列對物理現(xiàn)象的解釋合理的是（　?。?/span>A. 摩擦起電是通過摩擦的方式創(chuàng)造了電荷B. 指南針在靜止時(shí)會指向南北方向，說明地球周圍存在磁場C. 高速公路上之所以對汽車有最大限速，是因?yàn)樗俣仍酱?，慣性越大D. 炎熱的夏天，我們在教室里面灑水，是利用水的比熱容大的特性7. 如圖所示，購物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代，消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)站在攝像頭（相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡）前約的位置，面對鏡頭，經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描等，確認(rèn)信息后，即可進(jìn)行后續(xù)工作。則下列說法正確的是（　　）A. 攝像頭的焦距可能是B. 人臉通過攝像頭成像是光反射現(xiàn)象形成的C. “刷臉”時(shí)，面部經(jīng)攝像頭成正立縮小的實(shí)像D. “刷臉”時(shí)，面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外8. 關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（　　）A. 我國家庭電路的電壓是B. 用電器起火，可以迅速用水將火撲滅C. 為了防止觸電，必須把用電器的開關(guān)接在火線上D. 家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越大9. 如圖所示，粽子是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)食品，包粽子、煮粽子過程中也有許多物理知識，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）A. 剛煮熟的粽子很燙，是因?yàn)樗械臒崃慷?/span>B. 用粽葉將糯米包裹起來，說明力可以改變物體的形狀C. 用細(xì)線系緊粽子時(shí)，線越細(xì)感覺越勒手，是因?yàn)槭芰γ娣e小，壓強(qiáng)大D. 粽子放入鍋中，加熱至水沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度保持不變10. 常用智能手機(jī)是通過指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2來解鎖的，若其中任一方式解鎖失敗后，鎖定開關(guān)S3均會斷開而暫停手機(jī)解鎖功能，S3將在一段時(shí)間后自動閉合而恢復(fù)解鎖功能．若用燈泡L發(fā)光模擬手機(jī)解鎖成功，則符合要求的模擬電路是A.  B.  C.  D. 11. 某同學(xué)用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度，如圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形，圖乙和圖丙分別是測量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形，下列說法正確的是（　?。?/span>A. 甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使橫梁平衡B. 乙圖中測石塊質(zhì)量時(shí)，天平的讀數(shù)是C. 由丙圖量筒的示數(shù)測得石塊的體積是D. 計(jì)算出石塊密度是12. 如圖所示是某載人潛水器，它可以在4500米的水下連續(xù)工作。若海水密度約為，潛水器懸浮在海水中時(shí)的總質(zhì)量為。下列說法正確的是（　　）A. 潛水器在海面上漂浮時(shí)浮力大于重力B. 潛水器上浮和下潛是靠改變浮力大小實(shí)現(xiàn)的C. 潛水器懸浮在海水中時(shí)，所受浮力為1.8×105ND. 潛水器在海面下4500米處作業(yè)時(shí)，受到的海水壓強(qiáng)為二、雙項(xiàng)選擇題（共4小題，每小題3分，全對得3分，選對但不全的得2分，共12分）13. 為迎接建黨100周年，學(xué)校在多功能報(bào)告廳開展了黨史知識搶答賽活動，關(guān)于其中使用的多媒體設(shè)備蘊(yùn)含的物理知識，下列說法正確的是（　?。?/span>A. 音響中的揚(yáng)聲器是把聲信號轉(zhuǎn)換成電信號的一種裝置B. 調(diào)節(jié)音響上的音量按鈕，是為了改變聲音的響度C. 話筒的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象D. 使用的投影儀，成的是正立、放大的虛像14. 小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的甲乙丙丁四幅圖像，其中對實(shí)驗(yàn)圖像分析正確的是（　?。?/span>A 圖甲說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)B. 圖乙說明物體在做勻速直線運(yùn)動C. 圖丙說明物體的質(zhì)量與它的體積成正比D. 圖丁說明物體所受重力與它的質(zhì)量成正比15. 如圖所示，一位同學(xué)用滑輪組拉著重的物體A，使它內(nèi)在水平面上勻速前進(jìn)，水平拉力，若與地面的摩擦力是物重的0.2倍，下列說法正確的是（　?。?/span>A. 他做的總功是 B. 他做的有用功是C. 拉力做功的功率是 D. 該滑輪組的機(jī)械效率是16. 如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從端移動到端的過程中，電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示，則下列判斷正確的是（　?。?/span>A. 電源的電壓為B. 定值電阻的阻值為C. 的最大功率為D. 當(dāng)滑片在端時(shí)，電路的總功率為二、作圖與填空（共5小題，17-19每小題2分，20-21每小題4分，共14分）17. 舞蹈教室有一面平面鏡，四位學(xué)生在平面鏡前排練舞蹈，請你根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖中分別用，標(biāo)出，兩位學(xué)生像的位置。18. 如圖所示，一個(gè)小球停放在水平地面的墻角處，請畫出小球的受力示意圖。19. 為了做好疫情防控工作，學(xué)校工作人員每天噴灑消毒液，并對進(jìn)入校園的人員測量體溫。如圖，常用的測溫槍是利用人體發(fā)出的______（填“紅外線”或“紫外線”）來測量體溫的。噴灑到地面的消毒液不久之后消失，這是因?yàn)橄疽喊l(fā)生了______（填物態(tài)變化名稱）。20. 李芳用家中的電能表表盤如圖，她家新購置了一臺用電器，她想用這個(gè)電能表來測量該用電器的電功率與說明書上是否一致，于是她把家中的其他用電器都與電源斷開，僅讓這個(gè)用電器工作，內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，則測得該用電器的電功率是______，已知她家原有用電器的總功率是，從電能表使用的角度考慮，她家的電路______（選填“能”或“不能”）接入該用電器。21. 2021年5月22日10時(shí)40分，中國第一輛火星車“祝融號”安全駛離著陸平臺，成功“打卡”火星表面，正式開啟火星探測之旅。早在5月15日，天問一號任務(wù)著陸巡視器就已成功軟著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)，“祝融號”火星車建立了對地通信。當(dāng)天一著陸，“祝融號”火星車就直接向家人報(bào)告“我已著陸，感覺良好”，并用隨身攜帶的相機(jī)拍了一些照片，為了應(yīng)對火星表面的低氣壓以及晝夜溫差。研制團(tuán)隊(duì)為火星車配置了兩套集熱器，并采用了納米氣凝膠保溫。火星沙塵沉積將影響太陽電池陣發(fā)電，為此，研制團(tuán)隊(duì)專門針對光照、沙塵等情況，設(shè)計(jì)了蝶形四展太陽翼，配置了特殊的電池等。（1）“祝融號”安全駛離著陸平臺過程中，“祝融號”相對著陸平臺是______的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）；（2）“祝融號”直接向家人報(bào)告“我已著陸感覺良好”，是利用______把信息傳回地面；（3）集熱器采用納米氣凝膠保溫，其中納米是物理學(xué)中______單位；（4）“祝融號”采用太陽電池陣發(fā)電，太陽能屬于______（選填“一次能源”或“二次能源”）。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題3個(gè)小題，其中每小題6分，共18分）22. 如圖所示，是陳濤同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。他進(jìn)行了下面的操作：（1）如圖甲，讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到點(diǎn)，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個(gè)方向射出，在紙上用筆描出入射光和反射光的徑跡。改變光來的入射角度，多做幾次，取下紙板，用量角器測量兩側(cè)的和，得到的結(jié)論是反射角______入射角（選填“大于”“等于”或“小于”）；（2）如圖乙，紙板是用兩塊紙板連接起來的，把半面紙板向前折或向后折，這時(shí)在上看不到反射光線，說明反射光線、入射光線與法線______同一平面內(nèi)（選填‘在’或‘不在’）；（3）使入射光線逐漸靠近法線，可觀察到反射光線______（選填‘靠近’或‘遠(yuǎn)離’）法線；（4）如果讓光線逆著的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，______；（5）陳濤同學(xué)還想用圖丙和圖丁模擬鏡面反射與漫反射，照圖丙那樣，把幾根細(xì)針垂直入一張硬紙板中，表示法線，當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)時(shí)，反射光線將平行射出隨后將紙板隨意彎折，如圖丁所示，這時(shí)會看到“法線”不再平行，當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)上時(shí)，反射光線______（選填‘平行’或‘不平行’），根據(jù)你所學(xué)的知識判斷，漫反射______（選填‘遵循’‘不遵循’）光的反射定律。23. 小華同學(xué)用下面的裝置探究二力平衡的條件，具體操作如下：（1）如圖甲所示，用直徑略小于滑輪孔徑的鐵釘把三個(gè)滑輪、、分別釘在木板上，木板豎直掛起待用，用大號縫衣針把細(xì)線沿輕質(zhì)塑料塊的中心軸線穿過，并在緊靠塑料塊的兩側(cè)各打一線結(jié)，使塑料塊與細(xì)線固定在一起，且塑料塊不與木板接觸。將塑料塊由靜止開始運(yùn)動，實(shí)驗(yàn)表明，作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，方向相反，但___________不相等，則這兩個(gè)力不平衡。（2）按住塑料塊，把跨過輪的細(xì)線移到輪上，在兩線端掛上相同質(zhì)量的鉤碼，松手后塑料塊由靜止開始轉(zhuǎn)動，如圖乙所示。按住塑料塊，把跨過輪的細(xì)線移到輪上，把塑料塊轉(zhuǎn)過，松手后塑料塊由靜止開始轉(zhuǎn)動，如圖丙所示。由此表明，作用在同物體上的兩個(gè)力，如果僅僅大小相等，方向成某一角度或方向相反但___________，這兩個(gè)力不平衡。（3）在探究同一問題時(shí)，另一同學(xué)將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于此實(shí)驗(yàn)，其主要原因是___________。A. 塑料塊容易扭轉(zhuǎn)B. 塑料塊是比較容易獲取的材料C. 減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響24. 小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖。（1）根據(jù)小明設(shè)計(jì)的甲圖，請用筆畫線將乙圖實(shí)物圖連接完整______；（2）小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了下面的表格中，然后將、兩點(diǎn)的電阻由更換為，之后他調(diào)節(jié)變阻器滑片向______（填“”或“”）移動，直到電壓表示數(shù)為______為止。此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為______；實(shí)驗(yàn)序號電壓/電阻/電流/14100.42 20 （3）若實(shí)驗(yàn)中電壓表損壞，但是已有一個(gè)已知阻值為的定值電阻，小明利用以上器材想測出未知電阻的阻值。實(shí)驗(yàn)電路如圖丁所示（電源電壓未知且恒定），請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)：①閉合開關(guān)，斷開開關(guān)，記錄電流表示數(shù)；②同時(shí)閉合開關(guān)，，記錄電流表示數(shù)；③則待測電阻的表達(dá)式為 ______（用已知量和測量量符號表示）。五、綜合題（本題3個(gè)小題，其中第25題4分，第26題6分，第27題10分，共20分）25. 如圖所示的電路中，電阻的阻值為，電阻的阻值為，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為。求：（1）電源電壓；（2）電流表A的示數(shù)。26. “五一”期間，小明一家驅(qū)車外出旅游，如圖所示，當(dāng)車經(jīng)過告訴路段A點(diǎn)路標(biāo)時(shí)，時(shí)間是8點(diǎn)15分；當(dāng)車經(jīng)過高速路段點(diǎn)路標(biāo)時(shí)，時(shí)間是8點(diǎn)45分。假設(shè)汽車在上述行駛過程中做勻速直線運(yùn)動，受到的阻力為，消耗的汽油為（汽油的熱值為），求（1）汽車在之間的速度；（2）汽車在行駛過程中牽引力做的功；（3）汽車發(fā)動機(jī)的效率。27. 某興趣小組為檢測操場上的風(fēng)力等級，設(shè)計(jì)了一臺簡易風(fēng)速儀，其工作原理如圖甲所示。裝有擋風(fēng)板和滑片P的輕質(zhì)滑塊與輕質(zhì)彈簧套在滑桿上，滑桿上的摩擦力忽略不計(jì)，彈簧左端固定，右端與滑塊相連。擋風(fēng)板的擋風(fēng)面積為0.2米，均勻電阻絲長為30厘米，阻值為15歐，電源電壓恒為9伏，保護(hù)電阻為3歐，電壓表量程0~3伏。彈簧彈力與彈簧長度改變量的關(guān)系如圖乙所示。無風(fēng)時(shí)，滑片P在A處，有風(fēng)時(shí)，滑塊移動，穩(wěn)定后讀出電壓表示數(shù)，計(jì)算并查閱下表數(shù)據(jù)可知風(fēng)速及風(fēng)級。風(fēng)級一級二級三級四級五級六級風(fēng)速（米/秒）0.3~1.51.6~3.33.4~5.45.5~7.98.0~10.710.8~13.8風(fēng)壓（帕）0.055~1.41.6~6.87.2~1818.9~3940~7272.9~119（1）無風(fēng)時(shí)，求通過電流；（2）保護(hù)電路安全，求出風(fēng)速儀所測最大風(fēng)力等級為幾級；（3）某日從天氣預(yù)報(bào)得知，第二天風(fēng)力等級將會達(dá)到五級，風(fēng)速預(yù)計(jì)為，在原有電路元件和電路基本連接方式均不變的基礎(chǔ)上，電路將如何改進(jìn)，在圖丙的虛線框內(nèi)將電路補(bǔ)充完整。小組成員還想計(jì)算出電路改進(jìn)后電壓表的示數(shù)，經(jīng)查閱資料后得知，該擋風(fēng)板所受的風(fēng)壓與風(fēng)速的平方成正比，其關(guān)系式為，（其中為常量，數(shù)值為0.6），假設(shè)你為改小組成員，請你計(jì)算出風(fēng)速為時(shí)，改進(jìn)后的電路中電壓表的示數(shù)。

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