1.我國(guó)古代的“四大發(fā)明”，它們的廣泛應(yīng)用和對(duì)外傳播，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其中用在航海上的發(fā)明是（ ）。
A.造紙術(shù)
B.印刷術(shù)
C.指南針
D.火藥
2.臺(tái)灣島有（ ）等美稱。
A.亞洲天然植物園
B.海上明珠和海上米倉(cāng)
C.東方甜島和水果之鄉(xiāng)
D.以上都對(duì)
3.你認(rèn)為, （ ）。
A.為了取得別人的信任,可以毫無(wú)顧忌地撒謊
B.只要對(duì)別人有好處就可以撒謊
C.誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本
D.善意的謊言也是可以存在的
4.中國(guó)的文字最早是由（ ）演變而來(lái)的。
A.圖畫
B.字母
C.數(shù)字
5.關(guān)于“溝通交流與同學(xué)的關(guān)系”，你選擇（ ）。
A.同學(xué)犯錯(cuò)，我不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)面指責(zé)他
B.同學(xué)之間有分歧時(shí)，我是對(duì)的，我要當(dāng)著大家的面指出別人的錯(cuò)誤
C.我會(huì)肯定他正確之處，指出要改進(jìn)的地方
6.《蘭亭序》是（ ）的作品。
A.柳公權(quán)
B.王羲之
C.齊白石
7.我們應(yīng)該感受豐富多彩的課余生活，下列活動(dòng)中不恰當(dāng)?shù)氖牵? ）。
A.去敬老院看望孤寡老人
B.躺在床上胡思亂想
C.暑假參加夏令營(yíng)
二.填空題(共7題，共38分)
1.真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己（ ）的權(quán)利。
2.（ ）的交流需要尊重他人表達(dá)（ ）的權(quán)利。對(duì)待不同的看法，我們可以（ ） ，但是，要讓他人（ ）地表達(dá)，這樣（ ）我們了解他人的意見。
3.合理規(guī)劃課余生活，要做到（ ）活動(dòng)與群體活動(dòng)結(jié)合，室內(nèi)活動(dòng)與（ ）互補(bǔ)，處理好（ ）與課余生活的關(guān)系。
4.與人溝通，還要（ ），這樣做即是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確（ ）和（ ）對(duì)方的想法和目的。
5.《中華人民共和國(guó)刑法》第三百五十七條規(guī)定：“本法所稱的（ ），是指鴉片、（ ）甲基苯丙胺（ ）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的（ ）藥品和精神藥品?！?br>6.我們正處在對(duì)新鮮事物充滿好奇的時(shí)期，凡事都想試一試，但是絕對(duì)不能去嘗試對(duì)我們有（ ）的行為。
7.我們年齡尚小，知識(shí)不足，（ ）不強(qiáng)，（ ）欠缺，這些會(huì)影響我們辨別是非的能力。
三.判斷題(共7題，共14分)
1.藏語(yǔ)用“洛薩爾?！北硎尽凹槿缫狻?，“扎西德勒”表示“新年好”。（ ）
2.印刷術(shù)、火藥、和指南針這三種東西已經(jīng)改變了世界的面貌。（ ）
3.趙州橋由隋朝著名工匠李春設(shè)計(jì)建造，是聞名世界的古老的石拱橋。 （ ）
4.長(zhǎng)江是我國(guó)第二長(zhǎng)河。（ ）
5.與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)。（ ）
6.有不同看法時(shí)，只要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)就好，不用理會(huì)他人。 （ ）
7.屠呦呦是首位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)女科學(xué)家。（ ）
四.連線題(共2題，共8分)
1.我連線。
氣節(jié) 胡服騎射
求新 杜環(huán)侍老
寬容 朱沖還牛
仁愛 蘇武牧羊
2.連線題。
我國(guó)的國(guó)名 十月一日
我國(guó)的國(guó)旗 北京
我國(guó)的首都 中華人民共和國(guó)
我國(guó)的國(guó)慶節(jié) 五星紅紅旗
五.填表題(共1題，共7分)
1.完成表格。
六.簡(jiǎn)答題(共5題，共27分)
1.為什么長(zhǎng)江黃河的水都是自西向東流像大海？說(shuō)說(shuō)哪里的景觀給你留下深刻的印象？
2.漢字的特點(diǎn)有哪些？
3.這是甲骨文的“友”字，試著說(shuō)一說(shuō)它反映的中華民族的道德觀念是什么？
4.中華傳統(tǒng)美德對(duì)我們的重要性有哪些？
5.淺談中國(guó)四大發(fā)明是什么？主要應(yīng)用于哪個(gè)方面？
七.辨析題(共1題，共6分)
1.今天，五（2）班的同學(xué)對(duì)元旦慶祝會(huì)的形式進(jìn)行了討論，但是在討論的過(guò)程中大家都堅(jiān)持自己的想法，各不相讓，最后不歡而散，沒(méi)有討論出結(jié)果，反而產(chǎn)生了矛盾。（他們的做法或想法對(duì)嗎？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）
八.材料題(共1題，共9分)
1.根據(jù)人口普查數(shù)據(jù)，2000年，民族成分齊全的省級(jí)行政區(qū)域有11個(gè)，2010年，這一數(shù)據(jù)量增加到20個(gè)。從中你發(fā)現(xiàn)什么？
九.綜合題(共1題，共8分)
1.今年秋季新學(xué)期，按照上級(jí)要求，我市農(nóng)村小學(xué)每天課間為每位學(xué)生提供一盒飲用牛奶和一個(gè)雞蛋。XX小學(xué)五（1）班要競(jìng)選生活委員為大家領(lǐng)取和發(fā)放雞蛋和牛奶。競(jìng)選時(shí)間定于2019年9月2日。
1.請(qǐng)你替五（1）班寫一份競(jìng)選公告。請(qǐng)把空白處填寫完整。
2.五（1）班李明同學(xué)想?yún)⒓哟舜胃?jìng)選，請(qǐng)你替他想一想：怎樣做好此項(xiàng)工作？請(qǐng)寫下來(lái)。
參考答案
一.選擇題
1.C
2.D
3.C
4.A
5.C
6.A
7.B
二.填空題
1.觀點(diǎn)
2.真誠(chéng)；自己觀點(diǎn)；不贊同；自由而完整；有助于
3.個(gè)體；室外活動(dòng)；課內(nèi)學(xué)習(xí)
4.學(xué)會(huì)傾聽；理解；領(lǐng)會(huì)
5.毒品；海洛因；（病毒）；麻醉
6.危害
7.自制力；生活經(jīng)驗(yàn)
三.判斷題
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
四.連線題
1.如下：
2.略
五.填表題
1.宗愨；文天祥；孔子；陸游；范仲淹；張載；顧炎武
六.簡(jiǎn)答題
1.我國(guó)有五種地形，地勢(shì)西高東低，呈三階梯狀分布，所以長(zhǎng)江、黃河的水都是自西向東流入大海。泰山給我的印象是：險(xiǎn)峻，神奇，讓人贊嘆不已，是華夏歷史文化的縮影，是中華民族的象征。
2.①漢字具有悠久的歷史，是世界最古老的的文字之一。②漢字是表意體系的文字，特別是早期漢字，直觀形象，生動(dòng)多姿。③漢字與繪畫同出一源。④漢字形體優(yōu)美，具有十分獨(dú)特的審美價(jià)值。⑤漢字是我們祖先在生產(chǎn)勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的。⑥漢字堅(jiān)持著自己獨(dú)特的表意性。
3.從字形上看是順著一個(gè)方向的兩只手，表示以手相助。反映的是一種互幫互助的精神。
4.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)美德是強(qiáng)大的文化基因，深深影響著中國(guó)人的精神氣質(zhì)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)是我們不斷奮進(jìn)的精神動(dòng)力。
5.①東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大革命。
②北宋時(shí)，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。他的發(fā)明是印刷發(fā)展史上的一座里程碑。
③古代中國(guó)人民很早就發(fā)現(xiàn)了磁石具有指示方向的性質(zhì)。北宋時(shí)，指南針開始運(yùn)用于航海。
④火藥是我國(guó)古代煉丹家在煉制丹藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的，宋元時(shí)期，火藥廣泛運(yùn)用于軍事。
七.辨析題
1.五（2）班的同學(xué)的做法是不對(duì)的。因?yàn)橛懻摵蜎Q定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持協(xié)商合作。班級(jí)成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能集中大家的智慧達(dá)成共識(shí)。
八.材料題
1.①人口流動(dòng)更加頻繁了；②形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系；③民族交往交流交融工作更加強(qiáng)了。
九.綜合題
①熱愛集體，責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于幫助他人，服務(wù)同學(xué)；②組織能力強(qiáng)，善于和同學(xué)溝通，能和其他班干部共同處理班內(nèi)事務(wù)；③發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，及時(shí)處理好工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題；④完成老師布置的其他工作。

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