小升初測(cè)試卷（二）時(shí)間：90分鐘  滿分：100分（46分）一、看拼音，寫詞語，請(qǐng)書寫規(guī)范。（10分）rán shāo　  nián chóu　  yuán sù　 sī kōnɡ jiàn ɡuàn（      ）  （      ）  （      ）  （            ）jiào shòu    yuán zhù     pàn nì     quán jūn fù mò（      ）  （      ）  （      ）  （            ）二、選擇題。（18分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　　?。?/span>A.匪徒（huǐ）  間斷（jiàn）  B.唱和（hè）   剝削（bō）C.狹隘（yì）   依偎（wēi）   D.演繹（shì）  齒輪（chǐ）2.下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（　　?。?/span>A.輕歌曼舞　　難以至信　　天方夜潭　　晴天霹靂B.鬼哭狼嚎　　淋離盡致　　滄海一粟　　怦然心動(dòng)C.迥迥有神　　謹(jǐn)言慎行　　杞人憂天　　手到擒來D.悻然離去　　刨根問底　　簡(jiǎn)明扼要　　作繭自縛3.“礱”字的讀音與下列哪個(gè)字相同或相近？（　　　）A.聾      B.碧      C.磨      D.巖4.下面最可能與“囿（yòu）”的意思有關(guān)的一項(xiàng)是（　　?。?/span>A.有      B.圍墻    C.嘴巴    D.肉5.下面句中加點(diǎn)字的意思是什么？（　　?。?/span>你別逼我這么緊，我喜歡坐得寬松些。A.逼迫    B.催逼    C.逼近    D.逼真6.下列句中加點(diǎn)詞的感情色彩和其他句子不相同的一項(xiàng)是（　　　）A.你簡(jiǎn)直太會(huì)折騰了，這樣難的事竟能辦成！B.這樣見利忘義的人，有誰敢和他做朋友呢？C.就你能干，別人都躲之不及，你倒好，主動(dòng)往上湊。D.這位大爺好吃懶做，這么大年紀(jì)了還在啃老。三、結(jié)合課內(nèi)外積累填空。（8分）1.當(dāng)班上的同學(xué)在折校園里的樹枝時(shí)，我會(huì)用劉備的名言告誡他：“__________________，__________________?！弊鳛閷W(xué)生，我們要有信心超越自己的老師，正如《荀子》中所言：“青，__________________?！碑?dāng)看到初春的細(xì)雨綿綿不絕時(shí)，我不由得想起韓愈的詩句：“天街小雨潤(rùn)如酥，___________________。”我們要做有氣節(jié)、不怕艱難困苦的人，正如于謙所說：“___________________，___________________?！?/span>2.對(duì)偶句是指一對(duì)字?jǐn)?shù)相同、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同的短語或句子。范成大的《四時(shí)田園雜興》（其二十五）中的對(duì)偶句是：“___________________，___________________。”四、按要求完成句子練習(xí)。（10分）1.父親指了一下我和妹妹說：“這是我的兩個(gè)孩子?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.仿寫句子。（4分）我們這個(gè)世界需要奉獻(xiàn)者的身影。如果我是春雨，我將滋潤(rùn)一方土地；如果我是________，我將________________；如果我是________，我將________________。3.我們馬上就要離開相處多年的同學(xué)了，在這離別之際，請(qǐng)用上比喻和排比的修辭手法給你的好朋友寫一段畢業(yè)贈(zèng)言：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4分）（24分）五、非連續(xù)性文本閱讀。（8分）材料一：快速公交系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱“BRT”）是一種介于快速軌道交通與常規(guī)公交之間的新型公共客運(yùn)系統(tǒng)，其有專門的車道，投資及運(yùn)營成本比軌道交通低，而運(yùn)營效果接近于軌道交通。它是一種既保持軌道交通特性（運(yùn)營速度快），同時(shí)又具備普通公交的大容量、靈活性強(qiáng)、高性能、低排放、便利快速等優(yōu)點(diǎn)的公共交通方式。材料二：武漢BRT 2號(hào)線，西起高新大道佳園路口，經(jīng)佳園路往南，再沿高新二路往東，止于豹溪路。線路長(zhǎng)約8.7公里，設(shè)車站11對(duì)。通車后，將與目前運(yùn)行中的雄楚大道BRT對(duì)接，形成總長(zhǎng)22.3公里的“路面上的地鐵”。1.材料一主要介紹了________________________________________________________________________________________________________________________。（2分）2.讀材料，下列說法中有誤的一項(xiàng)是（　　?。?分）A.“BRT”指的是快速公交系統(tǒng)，具有容量大、速度快、成本低、便利等特點(diǎn)。B.武漢BRT 2號(hào)線西起高新大道佳園路口，東到豹溪路。C.材料二主要運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法，介紹了武漢BRT 2號(hào)線的相關(guān)情況。D.“路面上的地鐵”是說快速公交系統(tǒng)是在路面上行駛，卻具有地鐵（軌道交通）的運(yùn)營速度。3.結(jié)合材料內(nèi)容和日常生活，分條說明武漢BRT 2號(hào)線開通有哪些好處。（至少兩條）（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、經(jīng)典閱讀。（16分）生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭戈的一家醫(yī)院里，長(zhǎng)年住著因外傷全身癱瘓的威廉·馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。”馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)脑?，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐狂，他把痛楚作為契機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來。1.聯(lián)系上下文解釋詞語意思。（4分）以手掩面：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________契機(jī)：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.破折號(hào)的主要用法有：A.表解釋說明。B.表語意轉(zhuǎn)換。C.表聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法，將序號(hào)填在句子后面的括號(hào)中。（2分）①當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。                                                 （　　?。?/span>②鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。          （　　?。?/span>3.你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的含義如何理解？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.在短文中找出表現(xiàn)馬修經(jīng)受痛苦的句子，選兩句摘抄下來。（3分）（1）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.馬修為什么要感激那鉆心難忍的痛楚？（2分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.讀了短文后，你有什么感受？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語言寫下來。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（30分）七、習(xí)作與表達(dá)。（兩道題目任選一題）（30分）1.當(dāng)今世界，科技發(fā)展一日千里。計(jì)算器出現(xiàn)，算盤消失了；數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn)，膠卷就沒市場(chǎng)了；智能手機(jī)和5ɡ出現(xiàn)，回家不上電腦了；微信出現(xiàn)，短信沒人發(fā)了。世界一直在變，請(qǐng)你發(fā)揮想象，想想未來可能出現(xiàn)什么，會(huì)怎樣改變我們的生活……要求：（1）內(nèi)容具體，感情真實(shí)，題目自擬。（2）能根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述。（3）書寫工整，不少于500字。（4）不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2.當(dāng)你沮喪時(shí)，是老師拍著你的肩膀，問你“怎么啦”；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，是同學(xué)在聽你傾訴；當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，是媽媽投來鼓勵(lì)的目光……有時(shí)一句安慰的話語，一個(gè)溫暖的動(dòng)作，一種鼓勵(lì)的神情，會(huì)讓我們心生感動(dòng)。要求：（1）選擇一件事，以“感動(dòng)”為題，通過對(duì)環(huán)境，對(duì)人物語言、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫，把事情具體地記敘下來，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。（2）書寫工整，不少于500字。（3）不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
小升初測(cè)試卷（二）參考答案一、燃燒　黏稠　元素　司空見慣　教授　援助　叛逆  全軍覆沒二、1.B　2.D　3.A　4.B　5.C　6.A三、1.勿以惡小而為之　勿以善小而不為　取之于藍(lán)而青于藍(lán)草色遙看近卻無　粉骨碎身渾不怕　要留清白在人間2.梅子金黃杏子肥　麥花雪白菜花稀四、1.父親指了一下我和妹妹說我們是他的兩個(gè)孩子。2.清風(fēng)　吹散夏日的酷熱　太陽　照亮世間所有的黑暗3.六年的時(shí)光一去不復(fù)返，曾經(jīng)的你我就像并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹，就像二重唱里的兩個(gè)聲部，就像一起翱翔的兩只小鳥。如今在我們揮手告別之際，請(qǐng)收下我最真摯的祝福。五、1.快速公交系統(tǒng)的特點(diǎn)　2.C3.①人們出行更方便了；②人們出行更經(jīng)濟(jì)了。六、1.指用手遮住自己的臉部。指年輕的女護(hù)士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子?！?/span>指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。指馬修把痛楚作為病情好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。2.①A　②A3.希望是生命的源泉，活著就是令人高興、幸福的。表現(xiàn)了人對(duì)生命的渴求。4.（1）馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨?！?/span>（2）年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。5.因?yàn)橥闯惺柜R修體驗(yàn)到了“存在”，感受到自己還活著，身體在不斷康復(fù)，所以他要感激那鉆心難忍的痛楚。6.我被馬修的堅(jiān)強(qiáng)意志所折服，他對(duì)生命的熱愛深深地打動(dòng)了我，我期盼他能早日康復(fù)。

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