一、單選題
1．下列關于綠色植物的說法中正確的是（ ）
A．魚缸內壁因長時間不刷出現的“綠膜”是苔蘚植物
B．小明在山上采集的腎蕨種子可以帶回家種植
C．銀杏的種子外沒有果皮包被
D．油松可以用孢子繁殖后代
2．“蒹葭蒼蒼，白露為霜”中的“蒹葭”指蘆葦，它多生于淺水或低濕地，既可以通過根狀莖發(fā)育成新枝，也可通過風傳播種子繁殖，以下植物和它親緣關系最近的是（ ）
A．葫蘆蘚B．水綿C．玉米D．石松
3．下列全部是恒溫動物的是（ ）
①沙丁魚；②娃娃魚；③鱷魚；④美人魚；⑤鯨魚
A．①②B．③④C．④⑤D．③⑤
4．圖中1-4表示某些生物概念之間的關系，下列不屬于圖中所示關系的是（ ）
A．1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴
B．1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4石松
C．1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉
D．1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲
5．下列關于動物與其主要呼吸器官，相對應正確的是（ ）
A．鯨魚——肺B．青蛙——鰓和皮膚
C．家鴿——氣囊D．海龜——鰓
6．營養(yǎng)學家提倡多食用蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害細菌對腸道的入侵，形成生物屏障。下列有關蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是（ ）
A．都能進行孢子生殖B．都有細胞壁C．都有葉綠體D．都是單細胞生物
7．原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別是（ ）
A．有無核質B．有無細胞質C．有無細胞膜D．有無核膜
8．下列關于生物分類的敘述，正確的是( )
A．生物分類單位中，“屬”是最基本的分類單位
B．僅比較動物的形態(tài)結構，就能對動物進行分類
C．越小的分類單位，所屬生物之間親緣關系越近
D．越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越多
9．“花紅柳綠，鳥鳴猿啼”，生物界如此多姿多彩的根本原因是（ ）
A．遺傳物質的多樣性B．物種的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．自然環(huán)境的多樣性
10．“本草綱目”中記載了許多藥物都源自于野生動、植物；“綠水青山就是金山銀山”，“青山”中豐富的植被，能保持水土、調節(jié)氣候、凈化環(huán)境等。這分別體現了生物多樣性的（ ）
A．間接價值、直接價值B．藥用價值、直接價值
C．直接價值、間接價值D．潛在價值、間接價值
11．“化學進化論”認為，地球上生命起源的過程中，在原始海洋中形成的與生命有最直接關系的有機大分子物質應該是（ ）
A．蛋白質、淀粉B．蛋白質、核酸C．甲烷、二氧化碳D．氨基酸、核苷酸
12．通過比較解剖等方法，第一次提出“人猿同祖”觀點的科學家和把人歸入哺乳綱靈長目的科學家分別是（ ）
A．林奈、巴斯德B．赫胥黎、達爾文C．赫胥黎、林奈D．米勒、雷迪
13．用△、□、☆表示具有親緣關系的三類生物，下圖為這三類生物的化石在不同地層中出現的情況，則三類生物的進化關系最可能是（ ）
A．△→□→☆B．☆→□→△C．△→☆→□D．☆→△→□
14．某種農藥對殺滅東亞飛蝗有獨特的效果，隨著使用年限的增長，防治效果越來越差，可用達爾文進化觀點解釋為（ ）
A．造假嚴重，農藥的質量變差
B．蝗蟲為了生存產生了抵抗農藥的變異
C．這種農藥選擇了蝗蟲中能抵抗農藥的變異
D．蝗蟲長期接觸農藥，逐漸適應藥性不易被毒死
15．下列關于“人”的由來的敘述，不正確的是（ ）
A．人類起源于生活在森林里的古猿，最直接的證據是古人類的化石
B．人類的進化，經歷了“南方古猿→能人→直立人→智人”等階段
C．人的生命起點是胎兒出生時，即嬰兒的出生是一個新生命的開始
D．人的個體發(fā)育起點是受精卵，經不同的階段逐漸發(fā)育為成熟個體
16．下列對進化順序的描述中，正確的是（ ）
A．類人猿→人類B．鳥類→哺乳類
C．魚類→節(jié)肢動物D．森林古猿→類人猿
17．下列關于生命起源與生物進化的敘述中，錯誤的是
A．米勒實驗可證明在原始地球環(huán)境下無機物能形成簡單的有機物
B．科學實驗已證明有機物在原始海洋里不斷積累，形成原始生命
C．生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用，導致了生物的進化
D．生物進化的歷程是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生
18．用達爾文的自然選擇學說觀點判斷，以下敘述正確的是
A．為了適應污染的環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色
B．昆蟲的保護色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結果
C．長頸鹿經常努力伸長頸去吃高處的樹葉，因此頸變得很長
D．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產生了白色變異
19．在觀鳥活動中某同學看到幾只鴨在游水和潛水，鴨的足類似于（ ）
A．B．
C．D．
20．當演唱者昂首挺胸，唱出動聽的歌聲時，下列描述中錯誤的是（ ）
A．演唱者完成各種動作的動力來自肌肉
B．演唱者的運動系統(tǒng)由骨骼、關節(jié)和肌肉組成
C．演唱者兩臂自然下垂時，肱二頭肌處于舒張狀態(tài)
D．演唱者唱歌時，需要多個系統(tǒng)的配合
21．“幾處甲．鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”出自唐代白居易的《錢塘湖春行》，詩中的鶯和燕具有的共同特征是
①體表被覆羽毛 ②前肢變成翼 ③胎生、哺乳 ④體溫恒定 ⑤胸肌發(fā)達
A．①②④B．①②⑤C．①②④⑤D．①②⑧④
22．有的烏鴉會從高處把堅果扔到水泥地面上摔碎，對于不容易摔碎的堅果，烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享受美味。關于這種動物行為的敘述，正確的是（ ）
①是先天性行為；②是學習行為；③與遺傳因素無關；④受環(huán)境因素的影響
A．①③B．①④C．②③D．②④
23．在關節(jié)的結構中，能把相鄰的骨牢固地連接起來的是（ ）
A．關節(jié)囊B．關節(jié)腔
C．關節(jié)軟骨D．關節(jié)頭和關節(jié)窩
24．下列與“狡兔三窟”體現的動物行為屬于同一類型的是（ ）
A．喜鵲筑巢B．壁虎斷尾C．大雁南飛D．工蜂采蜜
25．美國心理學家桑代克通過對動物行為的大量觀察和實驗，提出了“嘗試與錯誤”學習理論。下列對動物“嘗試與錯誤”行為的認識你不認同的是（）
A．蚯蚓走迷宮實驗證明低等動物也具有學習行為
B．雞和狗都能學會繞道取食，但雞的嘗試次數比狗多
C．小鼠走迷宮實驗證明，動物的學習行為一旦形成就不會忘記
D．動物越高等，形成某行為的“嘗試與錯誤”次數越少
二、綜合題
26．2019年5月26日在長春市舉行了國際馬拉松比賽，來自世界各地的馬拉松選手及市民們參加了微型馬拉松、半程馬拉松及全程馬拉松，跑步可以鍛煉心肺功能，強身健體、陶冶身心、提高免疫力，請你據圖回答問題。
（1）跑步等運動依賴于運動系統(tǒng)，人體運動系統(tǒng)主要是由骨、________和骨骼肌組成的。
（2）1000米跑時，需要大量的氧氣，氧氣在骨骼肌細胞的________中，分解有機物，釋放能量，供生命活動需要。
（3）圖丙中①是________， ②是________。當人處于圖甲中所示奔跑狀態(tài)時，右上肢肌肉的活動狀態(tài)是：肱二頭肌________，肱三頭肌________。
（4）如圖乙所示關節(jié)結構示意圖，序號①________從序號④________中脫離出來的現象稱為脫臼。
（5）做仰臥起坐時，髖關節(jié)在運動中起________作用。
（6）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如________系統(tǒng)的調節(jié)。
27．如圖依次為枯葉蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四種動物的不同行為，請描述圖中動物的行為：
（1）從行為目的看，圖①所示的是枯葉蝶的________行為；圖④是雌雄蛙抱對的________行為。
（2）從行為獲得途徑看，圖①④屬于________行為，該行為是動物________的，由體內的________所決定的；圖②③屬于________行為。
（3）動物行為需要________系統(tǒng)和________系統(tǒng)共同調控。
28．青霉素是一種抗菌素，幾十年來由于反復使用，致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強。請分析回答：
（1）患者使用青霉素后，極少數抗藥性強的細菌活下來并繁殖后代，這叫做________。青霉素的使用對細菌起了________作用，這種作用是通過細菌與青霉素之間的________實現的，由于青霉素的反復使用，使得抗藥性通過________逐代積累而加強。從這個過程可以看出，雖然生物的變異是________的，但自然選擇在很大程度上是________的。
（2）自然選擇是把自然界中早已存在的________變異選擇出來，并使之逐代積累、加強，最終形成生物新品種。
（3）細菌與病毒比較，病毒________，真菌與植物細胞結構比較，真菌無________。
29．如圖表示動植物進化大致歷程的進化樹，A、B表示生物類群。請結合圖形，根據所學生物學知識回答下列問題：
（1）動物類群1開始出現_______分化，具有簡單的器官，消化腔_____。
（2）種類最多，分布范圍最廣的動物類群是[ ]______，該類動物主要特征是身體分節(jié)，體表有堅硬的______，功能是保護內部結構和______，該類生物在生長發(fā)育過程中會出現______的現象，因為外骨骼不能隨身體長大。
（3）最高等的動物類群是[ ]______，其生殖發(fā)育的特點是______。
（4）可作為檢測空氣污染的指示植物是[ ]______。
（5）在植物類群中，不能產生種子，根、莖、葉中具有輸導組織的是[ ]______。
（6）最高等的被子植物的果實是由______發(fā)育而來的。
（7）該進化樹中呈現了多種不同類群的生物，每一類群都包含了多種生物，這體現了生物多樣性中的_____多樣性。
（8）進化樹的根部代表的是______，根據______的不同，進化樹的兩大主干代表的生物類群分類等級是______。
（9）細菌與圖中的變形蟲同屬單細胞生物，兩者在細胞結構上的最大區(qū)別是細菌沒有______。
（10）由圖可知，生物在結構上進化的總體趨勢是______。
三、實驗探究題
30．某興趣小組的同學為了探究螞蟻的覓食行為是否與食物的氣味有關，設計了如下實驗方案：
①選用了50只螞蟻放置在裝有不同食物的塑料餐盒中央。
②在紙盒的A、B、C、D處分別放置蘸清水、糖水、鹽水、白醋的棉球。
③一段時間后，觀察螞蟻的分布情況并統(tǒng)計數量。
請根據以上實驗過程完成下列內容：
（1）該實驗的假設是_____。
（2）該實驗中，放置蘸清水的棉球的作用是_____。
（3）一段時間后，大多數螞蟻趨向蘸糖水的棉球，由此得出的實驗結論是_____。
（4）螞蟻覓食時，可以拖運比自己重10倍的食物，它在拖運食物的過程中所消耗的能量來自_____。
（5）實驗中，投放多只螞蟻，而不是一只螞蟻，主要原因是_____。
（6）實驗結束后，應該如何處理螞蟻？_____。
參考答案
1．C
2．C
3．C
4．B
5．A
6．B
7．D
8．C
9．A
10．C
11．B
12．C
13．A
14．C
15．C
16．D
17．B
18．B
19．D
20．B
21．C
22．D
23．A
24．B
25．C
26．
（1）關節(jié)
（2）線粒體
（3） 肌腱 肌腹 舒張 收縮
（4） 關節(jié)頭 關節(jié)窩
（5）支點
（6）神經
27．
（1） 防御 繁殖
（2） 先天性
生來就有 遺傳物質 學習
（3） 神經##內分泌 內分泌
28．
（1） 適者生存 自然選擇##選擇 生存斗爭 遺傳 不定向 定向
（2）有利
（3） 無細胞結構 葉綠體
29．
（1） 組織 有口無肛門
（2） 3節(jié)肢動物 外骨骼 防止體內水分的蒸發(fā) 蛻皮
（3） 5哺乳動物 胎生、哺乳##哺乳、胎生
（4）A苔蘚植物
（5）B蕨類植物
（6）子房
（7）生物種類
（8） 原始生命 營養(yǎng)方式（或能否制造有機物，合理即可） 界
（9）成形的細胞核
（10）由簡單到復雜
30．螞蟻的覓食行為與食物的氣味有關（或無關） 起對照作用； 螞蟻的覓食行為與食物的氣味有關 線粒體呼吸作用釋放 排除偶然性，減少誤差 放回大自然

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