第一章物態(tài)及其變化強化練習（2）2021-2022學年北師大版物理八年級上冊姓名：___________班級：___________  一、單選題1．寒冷冬天的早晨，思雨同學從家里到學校后，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上有白花花的霜；進入教室后，過一會兒頭發(fā)變濕了。這里先后發(fā)生的物態(tài)變化是（　　）A．凝固、汽化 B．凝華、熔化 C．凝華、升華 D．凝固、液化2．下列事例中的“小水珠”，形成過程屬于吸熱現(xiàn)象的是（　　）A．青草上的露珠 B．燒開水時的鍋蓋上的水珠C．寒冬學生哈出的“白氣” D．冰塊上滴落的水珠3．下列敘述正確的是（    ）A．體溫計能夠測量沸水的溫度B．霧是水蒸氣液化形成的小水珠C．霜是水凝固形成的D．雪是空氣中的水凝固形成的4．水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，地球上的水通過三態(tài)變化在自然界中不停地循環(huán)。下列說法正確的是  （    ）A．海洋和湖泊中的水變成水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象B．水蒸氣遇到冷空氣變成小水滴，屬于熔化現(xiàn)象C．水蒸氣遇到冷空氣變成小冰晶，屬于凝固現(xiàn)象D．小水滴遇到冷空氣變成小冰珠，屬于凝華現(xiàn)象5．廣安地處川東丘陵地帶，山清水秀，風光旖旎，是紅色旅游線路上的一顆璀璨明珠，對下列景色形成過程的物態(tài)變化的描述中判斷錯誤的是（　　）A．華鎣山上的雪——凝華 B．廣安龍安柚樹葉上的霜——凝固C．武勝秀觀湖畔的霧——液化 D．岳池黃龍“貢米”秧苗上的露珠——液化6．小吃街上出現(xiàn)了一種“冒煙”的冰激凌，只見店員將-196℃的液氮倒入容器中，然后放入液體牛奶和五顏六色的爆米花，冰激凌原料瞬間冷凍成型而容器中的液氮發(fā)生了肉眼可見的“沸騰”。下列說法正確的是（　?。?/span>A．碗里液體“沸騰”是因為液氮汽化B．冰激凌周圍的“白氣”是液氮汽化成的氮氣C．液體“沸騰”是因為液氮放熱使容器中的水吸熱后沸騰D．冰激凌周圍的“白氣”過一會消失是液化現(xiàn)象7．冬季常吃的火鍋中經(jīng)常加入“凍豆腐”，原本光滑細嫩的鮮豆腐，經(jīng)過冷凍和解凍，豆腐中形成了疏松多孔的結構，主要是因為豆腐中的水（　　）A．先汽化，后液化 B．先汽化，后凝華 C．先凝固，后熔化 D．先凝固，后升華8．生活處處皆物理，下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系中正確的是（　?。?/span>A．嚴冬，堆砌的雪人變小—凝華B．水燒開時，壺嘴出現(xiàn)“白氣”--液化C．用吹風機將濕頭發(fā)吹干--升華D．放在衣柜里的樟腦丸變小--汽化9．以下事例中，屬于汽化現(xiàn)象的是（　?。?/span>A．太陽出來，大霧消散 B．剝開包裝紙，冰棍冒“白氣”C．戴著眼鏡進浴室，鏡片模糊 D．冰箱中取出飲料，一會兒瓶外壁出“汗”10．下列四種生活現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是（　　）A．夏天從冰箱內取出瓶裝飲料后，瓶外壁常附著一層小水珠B．濕衣服晾干了C．放在衣柜里的樟腦丸變小了D．加冰塊使飲料溫度降低11．小明和父母到山區(qū)游玩，發(fā)現(xiàn)當?shù)毓r(nóng)在果樹上掛了很多裝液體的塑料袋或塑料桶，每個塑料袋或塑料桶通過細管連到地下，如圖所示，根據(jù)你所學知識你認為這樣做的主要目的是（　?。?/span>A．給果樹施肥，防止肥分流失B．給果樹施藥，防止污染環(huán)境C．給果樹澆水，防止水分蒸發(fā)D．給果樹噴水，防止樹溫過高12．如圖所示的實驗裝置，環(huán)境氣壓為標準大氣壓，燒杯中放入適量的水（沸點為），用酒精燈加熱足夠長的時間，若試管中放入的是酒精（沸點），酒精能否沸騰？若試管中放入的也是水，水能否沸騰？（　?。?/span>A．酒精能，水不能 B．酒精不能，水能 C．都能 D．都不能13．下列關于溫度計的說法中正確的是（　　）A．溫度計都是利用液體熱脹冷縮的原理制成的B．常用溫度計按用途可分為實驗用溫度計、體溫計和寒暑表C．液體溫度計只能測量液體的溫度D．溫度計內徑越粗，測量就越準確14．小明在使用電冰箱時發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象，其中判斷正確的是（　?。?/span>A．拉開冷凍室的門，有時能看見“白氣”，這是液化現(xiàn)象B．濕手伸進冷凍室取冰棒時，有時感覺到手被冰棒粘住了，是汽化現(xiàn)象C．放入冷凍室的礦泉水結了冰，這是凝華現(xiàn)象D．從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水，瓶的外壁出現(xiàn)小水珠是熔化現(xiàn)象  二、填空題15．造雪機在工作過程中，不斷將水吸入，并持續(xù)從造雪機的前方噴出“白雪”，如圖所示。造雪機在造雪過程中發(fā)生的最主要的物態(tài)變化是________?；r會覺得氣溫要冷些，這是因為熔化要_____（選填“吸熱”、“放熱”）。16．如圖所示為常用溫度計的一部分，這種溫度計是根據(jù)液體的______原理制成的，該溫度計的最小分度值為______℃，此時讀數(shù)為______℃。在使用溫度計測某液體溫度時，圖甲乙丙丁四種操作中，正確的是______。
 17．如圖，燒杯里盛有足夠的水，把盛著水的試管放在燒杯里用酒精燈加熱，當燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱，則試管中的水______（填能或不能）沸騰，原因是______。18．夏天對著開水杯“吹氣”，能使開水變涼，這是因為________，使水溫下降。冬天，有的同學在擦眼鏡時先向眼鏡“哈氣”，使眼鏡變得潮濕更容易擦干凈。這個過程中水蒸氣發(fā)生了________現(xiàn)象，此現(xiàn)象是一個_________熱過程。19．小明自制了一個溫度計，在玻璃瓶里裝滿帶顏色的水，給玻璃瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管與橡皮塞、橡皮塞與瓶口密封，如圖所示。實驗時，常溫條件下將該裝置放入溫度較高的水中，觀察到細玻璃管中液柱高度的變化情況是_________。請你分析發(fā)生這種現(xiàn)象的原因：__________________。20．溫度計是利用測溫液體___________的性質制成的。小明用溫度計測量燒杯中液體的溫度，分別進行了三次操作，如圖（甲）所示，其中正確的操作是___________。圖（乙）中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是___________℃，水的溫度是___________℃。
 21．同學們在老師的指導下測量燒杯中水的溫度，甲、乙兩圖所示分別為放置與讀數(shù)情形，有何不妥，請寫出來。甲：________；乙：________。
參考答案1．B2．D3．B4．A5．B6．A7．C8．B9．A10．A11．C12．A13．B14．A15．凝固    吸熱    16．熱脹冷縮            丙    17．不能    到達沸點后不能繼續(xù)吸熱    18．加速了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱    液化    放    19．先下降后上升（或先變低后變高）     20．熱脹冷縮    C    -2°C    88°C    21．溫度計玻璃泡碰到了容器壁    讀數(shù)時溫度計沒有留在被測液體中   

相關試卷

北師大版八年級上冊第一章 物態(tài)及其變化綜合與測試課后復習題：

這是一份北師大版八年級上冊第一章 物態(tài)及其變化綜合與測試課后復習題，共7頁。試卷主要包含了單選題，填空題等內容，歡迎下載使用。

初中物理北師大版八年級上冊第一章 物態(tài)及其變化綜合與測試一課一練：

這是一份初中物理北師大版八年級上冊第一章 物態(tài)及其變化綜合與測試一課一練，共5頁。試卷主要包含了單選題，填空題等內容，歡迎下載使用。

北師大版八年級上冊第一章 物態(tài)及其變化綜合與測試隨堂練習題：

這是一份北師大版八年級上冊第一章 物態(tài)及其變化綜合與測試隨堂練習題，共5頁。試卷主要包含了單選題，填空題等內容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內免費重復下載
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
初中物理北師大版八年級上冊電子課本 舊教材

章節(jié)綜合與測試

版本： 北師大版

年級： 八年級上冊

切換課文
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務

  • 官方微信

    官方
    微信

    關注“教習網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部