給加點字選擇正確的讀音，打“√”。
渲染（xuàn xuān）勾勒（lèi lè）迂回（yū yù）
羞澀（shè sè）參差（cēn chēn）芭蕉（bā bá）
嫵媚（wǔ wù）花苞（bā bà）蒼穹（cāng chāng）
孕育（yùn yù）冠冕（miǎn miǎ）搖曳（yè yiè）
瓊漿（qióng jǐng）婆娑（suō shuō）崎嶇（qí qiā）
誕生（dàn yán）電鈕（niǔ liǔ）瞻仰（zhān shàn）
圍殲（jiān qiān）憧憬（cōng chōng）璀璨（cuǐ chuī）
風(fēng)靡（mí mǐ）叉腿（chǎ cà）卡?。╭iǎ jiǎ）
儼然（yǎn yān）叱咤（chì chà）盔甲（kuí kuī）
鏖戰(zhàn)（á ǎ）蟠桃（pán bān）滄海（cāng chāng）
分析（xī xīn）輻射（fú fǔ）軌道（guǐ guī）
隕石（yǔn shǔn） 矗立（chù chū）琉璃（liú niú）
寡婦（guǎ guā）正月（zhēng zēng）真?zhèn)危▃hēn zhēng）
祭奠（diàn xiàn）保佑（yòu yǒu）攙扶（chān cān）
二、讀拼音，寫詞語。
lǜ tǎn yī shang cǎi hóng mǎ tí dòu fu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yōu jìng dá àn bèn zhuō dān bó mó hu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
huā lěi yī jīn huǎng rán chóu yuàn xǐ què
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
rì kòu qí pán xuán yá fèi téng shān jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bá zi fèi téng qí zhì xǐ yuè wài bīn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shí lán huì jí yù dìng xuān bù qí zhì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jiǎn yuè zhì fú tǎn kè jù lí fā shè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bīng gùn duò jiǎ jǔ sàng chōu ti yǎng qì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jiē kāi gān zà bān diǎn shā mò cí chǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dǐ yù hǎi dà péi yǎng pá xià liú tǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lín yǔ shēn yín zā gā xiōng yǒng péng pài
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、選一選。
1.下列加點字的意思相同的一項是( )
A.全神貫注—腰纏萬貫
B.傾訴—傾巢而出
C.《過故人莊》—三軍過后盡開顏
2.下列句子中,填入的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
(1)丁香散發(fā)出淡淡的 ，使人沉醉。
(2)這個年輕人舉止 ，給大家留下了極好的印象。
(3)棟棟的坐姿很不 ，老師用眼神示意他坐端正。
A.幽香 優(yōu)雅 雅觀 B.優(yōu)雅 幽雅 雅致
C.清幽 優(yōu)雅 雅觀 D.淡雅 幽雅 高雅
3.下列加點詞語運用有誤的一項是( )
A.每當(dāng)聽到國歌雄壯的聲音,我就熱血沸騰。
B.站在高塔上居高臨下,我能看到很遠(yuǎn)的景物。
C.鈴聲未落,老師就大步流星地走進(jìn)了教室。
D.過去很長時間了,他已經(jīng)把這件事忘得暴露無遺了。
4.下列句子中加點詞運用不正確的一項是( )
A.這場比賽,我國選手技高一籌,取得了勝利。
B.上次獲獎,令他有些忘乎所以,變得飄飄然了。
C.跟宇宙相比，地球又是如此渺小,有如滄海一粟。
D.他的書寫十分工整,寫的字井然有序。
5.下列句子中沒有語病的一項是( )
A.我們不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。
B.通過語文綜合性實踐活動,使我們開闊了視野，增強(qiáng)了能力。
C.一進(jìn)入體育場,大家就看到了五顏六色的獅子和歡呼聲。
D.有沒有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),是衡量一個優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)之一。
四、填一填。
比一比，再組詞。
培（ ） 寇（ ） 副（ ） 蹄（ ） 燥（ ）
陪（ ） 冠（ ） 幅（ ） 啼（ ） 澡（ ）
2.用“然”字組詞,填在下面句子中的括號里。
(1)你看它( )迷了路,可( )地前進(jìn)著。
(2)剛才還是晴空萬里,( )烏云密布,天空下起了大雨。
(3)爺爺今年八十歲了,他( )能爬上五指山頂峰。
(4)天氣預(yù)報說今天要下雪,傍晚,天上( )飄起了雪花。
(5)他雖然失敗了很多次，( )并不灰心。
(6)沒想到我們的想法( )不謀而合。
3.在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)“說”的意思。（不重復(fù)，不能含“說”字）
（1）周末，王林林和同學(xué)表演舞蹈，臺下的觀眾發(fā)出一片 ：“跳得真棒??！”
（2）“我還有事兒沒做完，不能陪你去逛街了。”媽媽 了朋友的邀請。
（3）“既然這樣，我們就不要做朋友了，絕交！” ，我就后悔了。
（4）“我怎么就這么不小心？”弟弟坐在飯桌前 。
4.把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。
技高一（ ） （ ）空心思 別出心（ ） （ ）（ ）有詞
弄巧成（ ） 亭臺樓（ ） （ ）然有序 怒氣（ ）（ ）
與“別具一格”意思相近的詞語是 ，形容想辦法的詞語是 。
再寫幾個與“亭臺樓（ ）”結(jié)構(gòu)相同的詞語 、 。
她本想露一手，慌亂間反倒 ，把鹽當(dāng)糖撒了。看著媽媽那
的臉，她不好意思地低下了頭。
任選一個詞語寫一句話：
5.把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（填序號）
①忘（ ）所（ ） ②全神（ ）（ ） ③（ ）高臨下
④排（ ）倒（ ） ⑤粉骨（ ）（ ） ⑥（ ）釘截鐵
（1）同學(xué)們在教室里 地聽老師講課。
（2）石灰石“ ”后，經(jīng)過烈火焚燒才能變成石灰。
6.查字典填空。（填序號）
（1）“那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄”中的“薄”按部首查字法，應(yīng)先查部首 ，再查 畫。它在這句話中的讀音為 ，它還有另一種讀音 ，組詞為 ；在“薄荷”一詞中讀 。
（2）“那兒三面都是懸崖峭壁”中的“懸”按音序查字法，應(yīng)先查音序 ，再查音節(jié) 。按部首查字法，應(yīng)先查 部，再查 畫，它是 結(jié)構(gòu)的字。“懸”在字典中有以下幾種解釋：①掛；②沒有著落，沒有結(jié)果；③距離遠(yuǎn)；④危險。在本句話中，應(yīng)選擇第 種解釋。（填序號）
參考答案
xuàn lè yū sè cēn bā wǔ bā cāng yùn miǎn yè qióng suō qí dàn niǔ zhān jiān chōng cuǐ mǐ chǎ qiǎ yǎn chì kuī á pán cāng xī fú guǐ yǔn chù liú guǎ zhēng zhēn diàn yòu chān
綠毯 衣裳 彩虹 馬蹄 豆腐 幽靜 答案 笨拙 單薄 模糊
花蕾 衣襟 恍然 愁怨 喜鵲 日寇 棋盤 懸崖 沸騰 山澗
雹子 沸騰 旗幟 喜悅 外賓 石欄 匯集 預(yù)定 宣布 旗幟
檢閱 制服 坦克 距離 發(fā)射 冰棍 跺腳 沮喪 抽屜 氧氣
揭開 干燥 斑點 沙漠 磁場 抵御 海盜 培養(yǎng) 咆哮 流淌
淋雨 呻吟 糟糕 洶涌澎湃
三、1.B 2.A 3.D 4.D 5.A
四、1.示例：培養(yǎng) 陪伴 日寇 冠軍 副手 篇幅 馬蹄 啼叫 干燥 洗澡
2.（1）雖然 依然 （2）突然 （3）仍然 （4）果然 （5）然而 （6）竟然/居然
3.（1）贊嘆 （2）謝絕 （3）余音未落 （4）自言自語
4.籌 挖 裁 念念 拙 閣 井 沖沖
（1）別出心裁 挖空心思 （2）示例：筆墨紙硯 琴棋書畫 （3）弄巧成拙 怒氣沖沖
（4）示例：小剛技高一籌，在周三的百米決賽中輕松獲勝。
5.①乎 以 ②貫注 ③居 ④山 海 ⑤碎身 ⑥斬 （1） ② （2）⑤
6.（1）艸 13 bó bá 示例：薄餅 bò
（2）X xuan 心 7 上下 ④

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