運(yùn)城市20212022年度高一10月份月考測(cè)試物理考生注意:1.本試卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:人教版必修第一冊(cè)第一、二章。注:試題中A題為運(yùn)城中學(xué)學(xué)生做,B題為其他學(xué)校學(xué)生做,未標(biāo)注的所有學(xué)生都做。一、單項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.20216月,我國神舟十二號(hào)飛船騰空而起,這意味著我國空間站離完成建設(shè)又近了一步。在下列情況中,可將飛船或核心艙看作質(zhì)點(diǎn)的是A.確定飛船離地球的高度時(shí)B.飛船飛行過程中調(diào)整姿態(tài)時(shí)C.飛船與天和核心艙進(jìn)行對(duì)接時(shí)D.宇航員給同學(xué)們介紹天和核心艙內(nèi)部情況時(shí)2.上周末,李老師帶著學(xué)生去太原參加了物理競(jìng)賽。李老師通過手機(jī)查詢了去往太原的車次信息,如右圖1所示。下列說法正確的是A.1中的時(shí)間均指的是時(shí)刻B.D2508次列車從運(yùn)城到太原,總里程為356公里,則可以根據(jù)圖1中的信息求出該列車的平均速度C.李老師在坐車的過程中,發(fā)現(xiàn)屏幕上出現(xiàn)圖2所示的數(shù)據(jù),則389km/h指的是平均速度D.李老師根據(jù)圖2的信息,可以估算出自己在很短時(shí)間內(nèi)行駛的路程3.百米是田徑公認(rèn)的皇冠明珠,代表人類極限爆發(fā)速度。在東京奧運(yùn)會(huì)上,我國運(yùn)動(dòng)員蘇炳添跑出了983,打破了亞洲記錄,成為亞洲的驕傲。蘇炳添的最大優(yōu)勢(shì)在于他的起跑反應(yīng)非???,約0.124秒。對(duì)以下說法正確的是A.百米指的是路程,同時(shí)也等于位移的大小,所以位移的大小就是路程B.983比較長,指的是時(shí)間間隔,0.124秒非常短,指的是時(shí)刻C.比賽結(jié)果,蘇炳添比博爾特用時(shí)長,所以蘇炳添比博爾特的瞬時(shí)速度小D.蘇炳添起跑非常快,用物理術(shù)語可以說他的加速度大4.甲、乙兩車在公路上沿直線同向運(yùn)動(dòng),兩車的位置x隨時(shí)間t的變化如圖所示。下列說法正確的是A.0t2時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的位移相等B.t1時(shí)刻,乙車追上甲車C.t1t2這段時(shí)間內(nèi),甲車的速率先減少后增加D.t1t2這段時(shí)間內(nèi),乙車的速率一直比甲車大5.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=7t+2t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)A.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s        B.2s初的速度是15m/sC.2s內(nèi)的位移是13m                 D.任意相鄰2s內(nèi)的位移差都是4m6.一輛玩具遙控車沿東西方向做直線運(yùn)動(dòng),規(guī)定向東為正方向,其v-t圖象如圖所示。質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x=2m處,當(dāng)t=7s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為A.x=8.5m     B.x=5.5m     C.x=3.5m     D.x=5m7.汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛,前方突遇一小孩摔倒,司機(jī)緊急剎車,加速度大小為8m/s2。開始剎車3s內(nèi)汽車運(yùn)動(dòng)的位移為A.24m     B.25m     C.30m     D.36m8.玩具汽車由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),通過傳感器測(cè)量和計(jì)算,得出其加速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示,取開始運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍瑒t汽車的v-t圖象正確的是9.一物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過一段位移x1所用的時(shí)間為t1,緊接著通過下一段位移x2所用時(shí)間為t2。則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為A.     B.     C.     D.10.A從某建筑物頂部自由下落的物體,在落地前的1s內(nèi)下落的高度為建筑物高的,則建筑物的高度為(g10m/s2,不計(jì)空氣阻力)A.20m     B.24m     C.30m     D.60mB一個(gè)小球從斜面的頂端由靜止開始勻加速沿斜面滑下,經(jīng)過斜面中點(diǎn)時(shí)速度為3m/s,則小球到達(dá)斜面低端時(shí)的速度為A.3m/s     B.4m/s     C.5m/s     D.6m/s二、多項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分。每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0)11.一代代物理學(xué)家在探究客觀世界的過程中,創(chuàng)造出了許多科學(xué)的思想方法,極大地推動(dòng)了自然科學(xué)的發(fā)展,改變了人類的生產(chǎn)和生活方式。下列說法正確的是A.用質(zhì)點(diǎn)代替有質(zhì)量的物體,采用了微元法B.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)t非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法C.定義加速度a=,該定義應(yīng)用了比值法D.探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移x=時(shí),采用了理想模型法12.甲、乙兩同學(xué)為了測(cè)量小球在光滑斜面上的加速度,在AB兩點(diǎn)固定兩個(gè)光電門,讓小球沿斜面運(yùn)動(dòng),測(cè)得小球過A、B時(shí)的速度大小分別是6m/s3m/s,時(shí)間間隔為2s,則物體的加速度A.大小為1.5m/s2,方向沿斜面向上     B.大小為1.5m/s2,方向沿斜面向下C.大小為4.5m/s2,方向沿斜面向上     D.大小為4.5m/s2,方向沿斜面向下13.同學(xué)們?yōu)榱四芊智宄讉€(gè)概念,特意進(jìn)行了一場(chǎng)辯論,以下有關(guān)同學(xué)們的說法正確的有A.飛機(jī)高速飛行,但飛機(jī)的加速度也可以很小B.動(dòng)車啟動(dòng)時(shí),速度變化很大,所以加速度也很大C.一個(gè)物體速度在增加,但加速度卻可以減小D.一個(gè)物體加速度大,則說明這個(gè)物體速度一定增加14.20217月河南新鄉(xiāng)輝縣因洪水全村被包圍,多架直升機(jī)迅速空投物資,展開救援工作。直升機(jī)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,則以下說法正確的是A.0t1時(shí)間內(nèi)直升機(jī)的加速度減小B.0t3時(shí)間內(nèi)直升機(jī)做的是往復(fù)運(yùn)動(dòng)C.0t1時(shí)間內(nèi)的平均速度有可能小于t2t3時(shí)間內(nèi)的平均速度D.0t1時(shí)間內(nèi)的位移有可能小于t2t3時(shí)間內(nèi)的位移15.物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點(diǎn),所用時(shí)間為t,現(xiàn)在物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā),先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(加速度為a1)到某一最大速度vm后立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)(加速度大小為a2)B點(diǎn)速度恰好減為0,所用時(shí)間仍為t,則物體的A.vm只能為2v,與a1、a2的大小無關(guān)     B.vm可為許多值,與a1、a2的大小有關(guān)C.兩種情況下物體的平均速度相同        D.a1a2必須滿足:三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,共14)16.A(6)早在16世紀(jì)末,伽利略就猜想落體運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是一種簡單的變速運(yùn)動(dòng)。通過猜想和數(shù)學(xué)運(yùn)算,他認(rèn)為速度應(yīng)該是隨時(shí)間           變化的。為了探究落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。伽利略設(shè)計(jì)了一種能將運(yùn)動(dòng)時(shí)間放大的斜面實(shí)驗(yàn):他在一個(gè)木質(zhì)斜面上刻一道槽,并將槽打磨的很光滑,然后取一個(gè)光滑的小球放在槽內(nèi),沿著槽從靜止開始滾下。他還巧妙地用一臺(tái)簡陋的水鐘來記錄時(shí)間。通過實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn),若槽的長度變?yōu)榈谝淮蔚?/span>          時(shí),小球所用的時(shí)間是第一次的。大量的實(shí)驗(yàn),都能得出小球的位移與           成正比。B(6)探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)中:小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做勻變速直線運(yùn)動(dòng),下圖是經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶的一段,打點(diǎn)順序是AB、CD、E,已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。現(xiàn)把一刻度尺放在紙帶上,其零刻度線和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊。請(qǐng)回答以下問題:(1)下列操作正確的有           (填選項(xiàng)代號(hào))A.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端C.先接通電源,后釋放小車                D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用220V交流電源(2)根據(jù)該同學(xué)打出的紙帶我們可以判斷小車與紙帶的         ()端相連。(3)B這個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度vB=          m/s。(保留兩位有效數(shù)字)(4)小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是           m/s2(保留兩位有效數(shù)字)17.A(8)兩個(gè)同學(xué)用如圖甲所示的裝置,研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并從打下的若干紙帶中選出了如圖乙所示的一條,標(biāo)出5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每兩點(diǎn)間還有2個(gè)點(diǎn)沒有畫出來),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出兩個(gè)相鄰點(diǎn)的時(shí)間是0.02s。請(qǐng)你完成下列任務(wù):(1)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器說法,下列正確的有(多選)           A.如果將交流電源改為直流電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔保持不變B.紙帶速度越大,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定D.在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)該先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再釋放物體讓其運(yùn)動(dòng)(2)在下列儀器和器材中,還需要使用的有           (多選,填選項(xiàng)前的字母)A.電壓可調(diào)的直流電源       B.刻度尺C.天平      D.秒表      E.電壓合適的50Hz交流電源(3)根據(jù)紙帶中的數(shù)據(jù),可以判斷自由落體運(yùn)動(dòng)是          運(yùn)動(dòng),其依據(jù)是           。(4)測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁?/span>           m/s2。(保留三位有效數(shù)字)B(8)(1)像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況常用的計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從ab間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間?,F(xiàn)利用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中MN是水平桌面,PQ是長1m左右的木板,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),12是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出。讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s2.0×10-2s。小滑塊的寬度d=5cm。則滑塊通過光電門1的速度大小v1=      m/s,滑塊通過光電門2的速度大小v2=      m/s,若滑塊通過兩個(gè)光電門的時(shí)間間隔為2s,則滑塊由12過程的平均加速度大小為             m/s2(保留兩位有效數(shù)字)(2)為使更接近瞬時(shí)速度,正確的措施是          A.換用寬度更窄的遮光條           B.換用寬度更寬的遮光條C.提高測(cè)量遮光條寬度的精確度     D.使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門四、計(jì)算題(本題共4小題,共36分。作答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)18.(8)體育課上,同學(xué)們?cè)谕媾徘驎r(shí),以4m/s的速度將排球豎直向上擊出,將排球看作質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,畫出排球的速度-時(shí)間圖象如圖所示。思考并回答:(1)排球的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)嗎?(2)排球離開拋出點(diǎn),上升的最大位移是多少?(3)若拋出點(diǎn)離地面高為1m,則排球從開始拋出到落地,需要多長時(shí)間?19.(8)從斜面上某一位置,每隔T時(shí)間釋放一個(gè)小球,在連續(xù)釋放幾個(gè)小球后,對(duì)在斜面上運(yùn)動(dòng)的小球拍下照片,如圖所示,測(cè)得A、B之間距離為x1,B、C之間距離為x2。試求:(1)小球的加速度;(2)拍攝時(shí)B球的速度vB;(3)拍攝時(shí)C、D之間的距離為多少?20.(10)跳樓機(jī)以驚險(xiǎn)刺激深受年輕人的歡迎,它的基本原理是將巨型娛樂器械由升降機(jī)送到離地面一定高處,然后讓座艙自由落下。某次游戲時(shí),升降機(jī)向上經(jīng)歷勻加速、勻速和勻減速三個(gè)階段,運(yùn)行的最大速度為6m/s,向上加速和減速時(shí)的加速度大小均為1.5m/s2。假設(shè)升降機(jī)從靜止開始運(yùn)動(dòng),到達(dá)90m高處時(shí)速度為零。求升降機(jī)將娛樂器械由地面提升到最高處所用的時(shí)間。21.(10)汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方停有一輛貨車時(shí),便以2.5m/s2加速度開始剎車,從看見貨車到開始剎車的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,但是汽車還是在發(fā)現(xiàn)貨車的第6.5s末撞上了貨車。為了避免發(fā)生事故,若貨車司機(jī)也在汽車剎車的同時(shí)開始勻加速行駛,則兩車剛好不相撞,求:(1)發(fā)現(xiàn)貨車時(shí),汽車和貨車的距離是多少?(2)貨車的加速度是多大?       

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