重慶七中高2023級(jí)高二上第一次月考試題生物一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長歲月中,眾多學(xué)者作出了卓越貢獻(xiàn),下列敘述正確的是(    A.摩爾根運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體上B.格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)最早證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)C.赫爾希等人用噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),使人們確信DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將其命名為中心法則2.遺傳信息、遺傳密碼子、基因分別是指    肽鏈上氨基酸的排列順序      DNA上脫氧核苷酸的排列順序DNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基     信使RNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上一端的三個(gè)堿基      ⑥通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑤3.下列關(guān)于“肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是    A.活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能穩(wěn)定遺傳B.活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型菌的莢膜物質(zhì)使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌C.離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,蛋白質(zhì)也能使部分R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌且可實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定遺傳D.離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌4.某研究小組用放射性同位素、分別標(biāo)記噬菌體,然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),如圖所示。一段時(shí)間后,分別進(jìn)行攪拌、離心,并檢測(cè)沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯(cuò)誤的是    A.甲組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體DNA,但不產(chǎn)生含的子代噬菌體B.甲組被感染的細(xì)菌內(nèi)含有標(biāo)記的噬菌體DNA,也可產(chǎn)生不含的子代噬菌體C.乙組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也可產(chǎn)生含的子代噬菌體D.乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也不產(chǎn)生含的子代噬菌體5.如圖為某DNA病毒的復(fù)制周期示意圖。下列敘述正確的是(  )A.轉(zhuǎn)錄過程需要DNA聚合酶和RNA聚合酶的催化B.圖中的早期蛋白和晚期蛋白是同一種蛋白質(zhì)C.該病毒在宿主細(xì)胞中增殖時(shí),與T2噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)遺傳信息的流向相同D.為探究該病毒的遺傳物質(zhì)種類,可采用與赫爾希和蔡斯設(shè)計(jì)的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)相同的方法6.在制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí),如圖為兩個(gè)脫氧核苷酸的模型。其中圓代表磷酸,下列說法正確的是(    A.方形可能代表A、T、C、U四種含氮堿基B.兩個(gè)圓可用別針(代表共價(jià)鍵)連接,以形成DNA的側(cè)鏈C.別針(代表共價(jià)鍵)應(yīng)連接在一個(gè)核苷酸的五邊形和另一個(gè)核苷酸的圓上D.如果兩個(gè)脫氧核苷酸分別位于鏈的兩側(cè),兩個(gè)模型方向相同7.圖為某生物細(xì)胞中基因R表達(dá)過程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(    A. 圖中核糖體的移動(dòng)方向?yàn)閺淖笾劣?/span>B. 產(chǎn)生c的過程需要核糖體與基因的起始密碼子結(jié)合C. aR的一條鏈堿基排列順序完全相同D. 物質(zhì)c最后一定會(huì)被分泌到細(xì)胞外8.白化病和黑尿癥都是酶缺陷引起的分子遺傳病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴R宜?,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空氣后氧化變黑。如圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的系列生化程。圖中不能表明的是(    A.若控制酶B合成的基因不能表達(dá),則會(huì)導(dǎo)致黑色素?zé)o法合成而形成白化病B.若控制酶A合成的基因不能表達(dá),可能會(huì)引起多個(gè)性狀改變C.圖中表明一個(gè)性狀可受多個(gè)基因控制D.基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀9.14N15NN元素的兩種穩(wěn)定同位素,含15NDNA比含14NDNA密度大。為探究DNA復(fù)制的方式,科學(xué)家先用含有 15NH4Cl的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌,繁殖若干代得到的大腸桿菌,其DNA幾乎都被15N標(biāo)記;再將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含有 14NH4Cl的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)。收集不同時(shí)期的大腸桿菌,提取 DNA 并進(jìn)行離心處理,離心后試管中DNA 的位置如圖所示。下列推測(cè)不合理的是( ?。?/span>A.子代 DNA 的兩條鏈可能都含有 15NB.1 號(hào)帶中的 DNA 的氮元素都是 14NC.實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明 DNA 復(fù)制方式為半保留復(fù)制D.3 號(hào)帶的 DNA 為親代大腸桿菌的 DNA10.甲、乙兩圖分別代表細(xì)胞中某一生理過程,丙、丁兩圖分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說法不正確的是( ?。?/span>A. 若甲圖代表的過程與丁圖⑤形成有關(guān),則甲圖過程在乙圖中的結(jié)構(gòu)完成B. 乙圖和丙圖中的①②③含義不同,乙圖和丁圖中的④含義也不同C. 乙圖中的RNA可以有模板、運(yùn)載、組成、催化等作用;但丙圖中的虛線,不會(huì)出現(xiàn)在乙圖的③中。D. 若用35S標(biāo)記丁圖的大腸桿菌相應(yīng)物質(zhì),用無放射性噬菌體侵染離心后沉淀中出現(xiàn)大量放射性11.下列關(guān)于“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”和“DNA復(fù)制特點(diǎn)”具體應(yīng)用的敘述,不正確的是(    A.某雙鏈DNA分子中,G占總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T占該DNA分子全部總數(shù)的5%,那么另一條鏈中T在該DNA分子中的堿基比例為7%B.已知一段mRNA有30個(gè)堿基,其中A+U有12個(gè),那么轉(zhuǎn)錄成mRNA的一段DNA分子中就有30個(gè)C+GC.將含有1對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的2個(gè)DNA都用15N標(biāo)記,只提供含14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再進(jìn)行1次減數(shù)分裂,產(chǎn)生的8個(gè)精細(xì)胞中(無交叉互換現(xiàn)象)含15N 、14N 標(biāo)記的DNA的精子所占比例依次是50%、100%D.一個(gè)有2000個(gè)堿基的DNA分子,堿基對(duì)可能的排列方式有4100012. 在一個(gè)蜂群中,少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)(如下圖所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(    A.胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對(duì)B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合D.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變13.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和遺傳信息傳遞的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/span>A. 基因在染色體上呈線性排列,染色體是細(xì)胞核內(nèi)DNA的唯一載體B. 真核細(xì)胞內(nèi),遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則C. 經(jīng)過細(xì)胞分化,同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量是相同的D. 同源染色體在減數(shù)分裂中可以聯(lián)會(huì),其上基因的數(shù)目不一定相同14. 圖1所示為某種生物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分生理活動(dòng),圖2表示中心法則,圖中字母代表具體過程。下列敘述錯(cuò)誤的是(             A.圖1所示過程可在原核細(xì)胞中進(jìn)行,其轉(zhuǎn)錄和翻譯過程可同時(shí)進(jìn)行B.圖2中過程c和d的產(chǎn)物不同,但涉及的堿基配對(duì)方式完全相同C.圖1中酶甲和酶乙催化形成磷酸二酯鍵,而酶丙則催化磷酸二酯鍵的水解D.圖1體現(xiàn)了圖2中的a、b、c三個(gè)生理過程15.對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、C、G、T、U五種堿基的含量分別為30%、13%、42%、0、15%,則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是( ?。?/span>A.翻譯 B.無氧呼吸 C.光合作用 D.有氧呼吸16. 新型冠狀病毒是一種正鏈RNA(+RNA)病毒,下圖為冠狀病毒的增殖和表達(dá)過程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?A.-RNA和+RNA均有RNA復(fù)制酶結(jié)合位點(diǎn)B.該種冠狀病毒內(nèi)含有逆轉(zhuǎn)錄酶C.(+)RNA可直接作為翻譯的模板D.遺傳信息表達(dá)過程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則17. 某果蠅精原細(xì)胞中8條染色體上的DNA已全部被15N標(biāo)記,其中一對(duì)同源染色體上有基因A和a,現(xiàn)給此精原細(xì)胞提供含14N的原料讓其連續(xù)進(jìn)行兩次分裂,產(chǎn)生四個(gè)子細(xì)胞,分裂過程中無基因突變和染色體畸變發(fā)生。下列敘述中正確的是(    A.若四個(gè)子細(xì)胞中均含4條染色體,則一定有一半子細(xì)胞含有a基因B.若四個(gè)子細(xì)胞中均含8條染色體,則每個(gè)子細(xì)胞中均含2個(gè)A基因C.若四個(gè)子細(xì)胞中的核DNA均含15N,則每個(gè)子細(xì)胞均含8條染色體D.若四個(gè)子細(xì)胞中有一半核DNA含15N,則每個(gè)子細(xì)胞均含4條染色體18. 如圖是染色體及構(gòu)成染色體的DNA蛋白質(zhì)基因之間的關(guān)系示意圖,正確的是A. B.  C. D.19.某種哺乳動(dòng)物體毛中黃色(B)對(duì)黑色(b)為顯性。此種動(dòng)物純種黃毛個(gè)體與純種黑毛個(gè)體雜交,F(xiàn)1個(gè)體表現(xiàn)出多種毛色,介于黃色和黑色之間一系列過渡類型。研究表明,B基因的某段序列具有多個(gè)可發(fā)生甲基化修飾的位點(diǎn),其甲基化程度越高,B基因的表達(dá)水平越低。下列敘述正確的是(    A.細(xì)胞內(nèi)B基因表達(dá)時(shí),tRNA上密碼子與mRNA上反密碼子識(shí)別時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B.此動(dòng)物F1不同個(gè)體出現(xiàn)不同毛色與控制體色的基因組成中堿基對(duì)排列順序差異有關(guān)C.F1某毛色個(gè)體中神經(jīng)元和皮膚色素細(xì)胞中B基因甲基化程度相同,則B基因在這兩種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)情況也相同D.F1不同個(gè)體間表現(xiàn)出多種毛色與B基因表達(dá)水平差異有關(guān),B基因合成的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)在不同個(gè)體中相同20. 部分基因在果蠅X染色體上的相對(duì)位置如圖所示,下列說法正確的是(     )A基因和基因不可能決定果蠅的同一性狀B.在減數(shù)分裂四分體時(shí)期,基因I和基因之間可發(fā)生互換C基因和基因不同的原因是核糖核苷酸排列順序不同D.雄性X染色體上的基因來自其雌性親本二、簡答題:本題共5小題,共60分。21.(10分)真核細(xì)胞合成某種分泌蛋白,其氨基一端有一段長度為30個(gè)氨基酸的疏水性序列,能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識(shí)別,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔中,接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入。在囊腔中經(jīng)過一系列的加工(包括疏水性序列被切去)和高爾基體再加工,最后通過細(xì)胞膜向外排出。乙圖為甲圖中3的局部放大示意圖。請(qǐng)回答問題:(1)乙圖所示過程中所需原料是_       _____。(2)蛋白質(zhì)的合成包括___      ___、      ______兩個(gè)過程。編碼疏水性序列的遺傳密碼位于甲圖中mRNA的______(填數(shù)字)處。(3)根據(jù)甲圖判斷,核糖體合成多肽鏈時(shí)在mRNA 上運(yùn)動(dòng)的方向是___(5′→3′/3′→5′),請(qǐng)寫出所涉及的RNA種類名稱:_____              _。(4)乙圖中丙氨酸的密碼子是______,若該蛋白質(zhì)被分泌到細(xì)胞外時(shí)含有n個(gè)氨基酸,則控制該蛋白質(zhì)合成的基因中的至少有______個(gè)堿基(不考慮終止密碼)。 22.(12分)1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法,完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:①分別用噬菌體侵染細(xì)菌  ②用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體  ③進(jìn)行放射性檢測(cè)  ④培養(yǎng)液攪拌后離心分離(1)該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是________。A.①②④③      B.④②①③      C.②①④③      D.②①③④(2)下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液用于培養(yǎng)____    ____, 其營養(yǎng)成分中_______(在“能”“不能”中選擇)含有32P或 35S(3)如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中,則獲得該實(shí)驗(yàn)所需噬菌體的標(biāo)記方法是_________。A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體B.用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體(4)用32P標(biāo)記的菌體去浸染未被標(biāo)記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在,這些放射性物質(zhì)的來源可能有___                        ________                                        ____。(5)連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含親代噬菌體DNA的個(gè)體應(yīng)占DNA總數(shù)的_______。23.(10分)下圖所示為中心法則及其拓展的圖解,請(qǐng)回答下列問題。          (1)赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)發(fā)生了圖中的過程有____________。(2)真核生物和原核生物的遺傳信息分別儲(chǔ)存在____________(填物質(zhì))。(3)過程____________(能/不能)發(fā)生在某些病毒體內(nèi)。(4)提取一個(gè)人的未成熟的紅細(xì)胞的全部mRNA,并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA(L),再提取同一個(gè)人的胰島A細(xì)胞中的全部mRNA與L配對(duì),能互補(bǔ)的胰島A細(xì)胞的mRNA包括編碼____________(選擇對(duì)應(yīng)的編號(hào)填寫:核糖體蛋白的mRNA;染色體組蛋白的mRNA;有氧呼吸第一階段酶的mRNA;血紅蛋白的mRNA)。(5)大多數(shù)生物的翻譯起始密碼子為AUG或GUG。在下圖所示的某mRNA部分序列中,若下劃線“0”表示的是一個(gè)決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼子是____________(填序號(hào))。24.(14分)某校一個(gè)生物活動(dòng)小組要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),對(duì)生物學(xué)史上的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,也是研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。這個(gè)小組借助某大學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行探究,有人認(rèn)為DNA是全保留復(fù)制,也有人認(rèn)為DNA是半保留復(fù)制。為了證明這兩種假設(shè),這個(gè)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)程序,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。1)實(shí)驗(yàn)步驟第一步:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為14N—DNA;在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA。用離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。第二步:將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(I),同樣離心,請(qǐng)分析:如果DNA分布情況為_______________________________,則是全保留復(fù)制;如果DNA分布情況為_______                        ____,則是半保留復(fù)制。第三步:為了進(jìn)一步驗(yàn)證第二步的推測(cè)結(jié)果,將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖兩代(Ⅱ),同樣離心,請(qǐng)分析:如果DNA分布情況為___________________         _,則是全保留復(fù)制;如果DNA分布情況為__________  __,則是半保留復(fù)制。2)有人提出:第一代(I)的DNA用解旋酶處理后離心,就能直接判斷DNA的復(fù)制方式。如果輕帶和重帶各占1/2,則一定為半保留復(fù)制。你認(rèn)為該同學(xué)說法是否正確_______________________________?原因是什么?_______                    ______                                                           。(3)一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子片段中含有50個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈中T+A占40%。若將該DNA分子放在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次,下列相關(guān)敘述正確的是   A.該DNA分子的另一條鏈中T+A占60%B.該DNA分子中含有堿基A的數(shù)目為40個(gè)C.該DNA分子第3次復(fù)制時(shí)需要消耗120個(gè)游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸D.經(jīng)3次復(fù)制后,子代DNA分子中含14N的DNA單鏈占全部DNA單鏈的比例為1/825.(14分)如圖1為細(xì)胞基因表達(dá)的過程,據(jù)圖1回答:(1)能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)的是____           __(填標(biāo)號(hào))。(2)圖1中含有五碳糖的物質(zhì)有__       ____(填標(biāo)號(hào));圖1中所運(yùn)載的氨基酸是__         _。(密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸)(3)研究者用某一生長素類似物處理離體培養(yǎng)的細(xì)胞,得到結(jié)果如下表:細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值處理前處理后DNA:RNA:蛋白質(zhì)1:3.1:12.41:5.4:21.6據(jù)此分析,此藥物作用于細(xì)胞的分子機(jī)制是:通過促進(jìn)______                 過程,影響基因的表達(dá)。4)圖3中過程b所示的過程在生物學(xué)上稱為_____       ___,最終形成的蛋白質(zhì)不同的根本原因是:                                                                                    。(5)某植物的花色受兩對(duì)基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖2所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用。由圖知基因控制性狀的方式是:_________                     ___?,F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是____________。重慶七中高2023級(jí)高二上第一次月考生物答案一、選擇題1-5:DBDCC   6-10:CADAC   11-15BDCCA   16-20:BACDD二、簡答題21.10分,除標(biāo)注外每空一分)(1)(21種)氨基酸     2   轉(zhuǎn)錄    翻譯    1      3 5'→3'    mRNA、tRNA、rRNA (2分)   4  GCA    6(n+30)(2分)22. (共12分,每空2分)(1)C          2)大腸桿菌   不能 3C         4(保溫時(shí)間短)有未注入DNA的噬菌體;(保溫時(shí)間長)釋放了子代噬菌體,經(jīng)離心后到達(dá)上清液中     51/2n-123. (共10分,每空2分)(1)①②⑤    2DNA、DNA   3不能      4①②③    5224. (共14分,每空2分)(1)Ⅰ.一半在輕帶(位置),一半在重帶(位置);全部在中帶;Ⅱ.3/4在輕帶,1/4在重帶一半在輕帶,一半在中帶(2)不正確;用解旋酶處理后會(huì)使DNA兩條鏈解開,無論是全保留復(fù)制還是半保留復(fù)制,都會(huì)出現(xiàn)一樣的結(jié)果3)C25. (共14分,每空2分)(1) (1分)   2①②③⑤    苯丙氨酸    轉(zhuǎn)錄和翻譯    3 翻譯(1分)4基因不同(或DNA中堿基序列不同)5基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀 ;  白:粉:紅=4:9:3     

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這是一份重慶市第七中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題 含答案,共10頁。試卷主要包含了選擇題,簡答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

天津市第七中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題 掃描版含答案:

這是一份天津市第七中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題 掃描版含答案,文件包含天津市第七中學(xué)育才中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題docx、鐢熺墿絳旀docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共5頁, 歡迎下載使用。

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