1.探索并掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算乘法的計算方法,并能夠正確地進行計算。 2.進一步理解乘法的意義,體驗數(shù)學與實際生活的密切聯(lián)系。能結(jié)合具體情境,在解決具體問題的過程中發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力。 3.培養(yǎng)學生的觀察能力、自主探究能力、動手操作能力以及歸納概括能力。通過發(fā)散算法,培養(yǎng)學生思維的靈活性。
20+20+20=60
500+500+500=1500
1.每種水果分別有多少 個?算一算,說一說 你是怎樣想的。
40×5=200(個)
20×9=180(個)
30×7=210(個)
2.算一算,說一說你是怎樣想的。
70×8= 30×6= 600×9=4×60= 40×5= 5×800=
30×3+7=97(只)
10×2+5=25(枝)
10×3-5=25(枝)
(1)60×3=180(根) 180根<200根 答:一堆香蕉3頭小象能吃一天。
(2)90×7=630(根) 答:一頭大象一個星期會吃掉630根香蕉。
(3)200+10=210(根) 60×2+90=210(根) 答:有1頭大象2頭小象。

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1 小樹有多少棵

版本: 北師大版

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