1.
Hi, friends! What d yu like t d after schl? In my schl, we have different things t d.

（1）The ________ is in the middle f the schl.
A.playgrundB.ffice building
C.science buildingD.classrm building

（2）________ likes playing n the playgrund.
A.JackB.LucyC.MikeD.Peter

（3）Jack likes ________ after schl.
A.ding sprtsB.ging hme
C.reading bksD.ding his hmewrk

（4）Students can ________ in the science building.
A.play basketballB.draw pictures
C.g swimmingD.play cmputer games

（5）Which f the fllwing is NOT TRUE?
A.Peter likes playing cmputer games after schl.
B.Mike des his hmewrk with Lucy at schl.
C.There are lts f bks in the library.
D.The classrm building is in frnt f the playgrund.

2.
A by is walking n the street when he sees a snake. The snake（蛇）asks, "Can yu take me t the tp f the muntain? I want t see the sunset（日落）fr the last time befre I die（死）."
The by answers, "N, Mr. Snake. If I pick yu up（撿起）, yu'll bite（咬）me."
The snake says, "N, I'll never d that."
Then the by takes it there. After the sunset, the snake asks, "Can yu take me t yur hme?" The by takes it t his hme and gives it sme fd.
The next day the snake says, "Please take me back t my hme. It's time fr me t leave this wrld." The by thinks he is safe this time, s he takes it t its hme. But just befre he puts the snake dwn, it turns back and bites him. The by cries ut, "Mr. Snake, why d yu d that?"
The snake laughs, "Dn't yu knw wh I am?"

（1）The underlined wrd "tp" means "________" in Chinese.
A.旁邊B.中間C.腳下D.頂部

（2）Where des the by take the snake after the sunset?
A.T the tp f the muntain.B.T the snake's hme.
C.T his hme.D.T his teacher's hme.

（3）The by in the stry is very ________.
A.badB.shrtC.scaryD.friendly

（4）Which f the fllwing is NOT true?
A.The by sees the snake n the street.
B.The by never knws the snake is bad.
C.The snake bites the by at its hme.
D.The by gives the snake sme fd at his hme.

（5）What des the stry tell us?
A.All the snakes are gd.
B.We need t be friendly t snakes.
C.Snakes like t bite bys.
D.We can't believe（相信）the bad nes.

3. Dear Ze,
I'm happy t knw yu will visit me. I knw yu will arrive at the train statin at 3:00 p. m. But I am having tennis practice at that time. I'm srry I can't g t the train statin t meet yu. Let me tell yu hw t get t my hme.
My hme is in the city. Yu can get t my hme by bus r by subway. But taking a taxi is the best way. It nly takes yu abut frty minutes. After yu cme ut frm the statin, g dwn New Street and g dwn Happy Street. Then yu can see a big supermarket n yur right. My neighbrhd is behind the supermarket. The neighbrhd isn't big, but it is very tidy and nt nisy. There are five buildings, and my hme is n the first flr（層）f N. 3 Building. I live in Rm 103. If yu have any questins, please call me at 8679-3525. See yu!
Yurs,
Judy

（1）Ze will g t Judy's city by ________.
A.planeB.carC.trainD.subway

（2）In hw many ways can Ze get t Judy's hme accrding t（根據(jù)）the passage（文章）?
A.One.B.Tw.C.Three.D.Fur.

（3）Where is the supermarket?
A.In frnt f Judy's neighbrhd.
B.Behind Judy's neighbrhd.
C.On the right f Judy's neighbrhd.
D.On the left f Judy's neighbrhd.

（4）What is Judy's neighbrhd like?
A.Big but nisy.B.Small but quiet.
C.Big and tidy.D.Small and nisy.

（5）Frm the passage, we knw that ________.
A.Ze will arrive at Judy's hme in the evening
B.Judy's neighbrhd is n the left f New Street
C.Ze's telephne number is 8679-3525
D.Judy's hme is n the first flr f N. 3 Building
二、五選五閱讀

根據(jù)短文內(nèi)容，從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng)，使短文意思通順，內(nèi)容完整。
Here are sme f Frank's favrite phts.（1）________ It's in summer. Frank is wearing a blue T-shirt and playing sccer with his friends.（2）________ The thin by in a green T-shirt is Jerry. And the by with shrt yellw hair is David.
（3）________ The wman with lng hair is his mther. The girl sitting n the sled（雪橇）is Frank's sister. Des she lk like Frank's mther? The ther girl in the pht is Frank's cusin. She is smiling happily.（4）________ She is Helen, Frank's aunt. She has a big muth and she is singing. In the last pht, the girl in frnt f Frank is his best friend, Lisa. She is an American girl but nw she is living in Thailand. The girl with curly hair is Snia.（5）________
When Frank sees these phts, they make him think f the happy time.
A. The by with shrt curly hair is Tm.
B. The secnd ne is a pht f his family.
C. Lk at the first ne.
D. She cmes frm Suth Africa.
E. D yu knw the wman with lng hair in the third pht?
三、完形填空


My name is Barry. I have（1）________ best friends. They are Jhn and Ann.
Jhn（2）________ near my huse and we are in（3）________ same class. He's furteen and he's（4）________ and thin. He has blnde hair and blue eyes. He's very friendly and clever. He's very gd（5）________ math and smetimes（6）________ me with my hmewrk. He usually wears jeans and a T-shirt. We ften play（7）________ in the park.
My friend Ann studies at anther（8）________. She's shrt and heavy with（9）________ brwn hair and brwn eyes. She's a shy girl. We（10）________ kung fu lessns（11）________ Tuesday afternn. We lve kung fu very much. Ann can（12）________ kung fu very well. We call（13）________ "the kung fu girl". She lves（14）________ a T-shirt and a hat.
The three f us always have great（15）________ tgether.

（1）
A.twB.threeC.furD.ne

（2）
A.walksB.livesC.hpesD.cmes

（3）
A.aB.anC.theD./

（4）
A.tallB.ldC.lngD.curly

（5）
A.withB.tC.atD.fr

（6）
A.bringsB.learnsC.helpsD.uses

（7）
A.guitarB.vilinC.basketballD.pian

（8）
A.schlB.htelC.libraryD.bank

（9）
A.heavyB.rundC.straightD.free

（10）
A.haveB.tasteC.listenD.spend

（11）
A.fB.byC.inD.n

（12）
A.jinB.takeC.dD.climb

（13）
A.herB.himC.yuD.it

（14）
A.puttingB.wearingC.washingD.missing

（15）
A.timeB.endC.funD.wish
四、選詞填空（篇）

閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。
Hi, I'm Anna. My family and I are n a vacatin（度假）in Beidaihe. It's（1）________ a nice place.
D yu want t knw what my family are ding nw? I'll tell yu. My father is swimming（2）________ the sea and he can（3）________ very well. My mther is playing（4）________ with thers. It is her favrite sprt. My brther is（5）________ a bk under a tree. The bk must be very interesting（6）________ he lks s happy. My sister is（7）________ smething nw. She likes t draw and there are many beautiful（8）________ in her rm. What abut（9）________? Oh, I'm lying n the beach（躺在沙灘上）and watching the beautiful blue sky.
We all like this（10）________place a lt.
五、語法填空

閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。
My schl is in a quiet neighbrhd. It's far frm the busy streets. When yu get t my schl, yu（1）________ see an ffice building. It is fr teachers. Behind it, there is a library. It is my favrite place because I like reading. After schl, I always spend time reading bks（2）________ ding my hmewrk there.（3）________ is the teaching building? It is next t the library. Behind the library is the dining hall. There（4）________ different kinds f fds there. There is als a gym in my schl. It's acrss（5）________ the teaching building. My friends and I enjy playing games there.
六、補(bǔ)全對話

根據(jù)下面的對話情景，在每個(gè)空白處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥樱箤υ挼囊馑歼B貫、完整。
A: Hell! This is Celina.
B: Hi, Celina. This is Betty.
A:（1）________?
B: Nthing much. I'm just watching TV.
A: I want t g t Taiyuan Z this Sunday. D yu want t g with me?
B:（2）________. What animals d yu want t see?
A: Elephants.
B:（3）________?
A: Because they are smart and friendly. And there is an elephant shw, t.
B: Great! Hw can we get t the z?
A:（4）________.
B: Hw lng des it take?
A:（5）________. Abut 40 minutes.
B: Ww, that's a lng time. Hw abut meeting at the bus stp at 7:30?
A: OK, see yu then.
B: See yu.
七、書面表達(dá)

假如你是李華，你的筆友Jim下周將要來中國。請你根據(jù)下面的提示和要求給他寫一封信，歡迎他來你家做客。
提示：
（1）Where d yu live?
（2）Tell abut yur neighbrhd.
（3）Hw t get t yur hme?
要求：
（1）信中須包含所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；
（2）信中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；
（3）詞數(shù)80左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。
Dear Jim,
I'm s happy that yu'll cme t China. Welcme t visit my hme! S I want t tell yu smething abut my hme and the neighbrhd.
________
Welcme t my hme!
Yurs,
Li Hua
參考答案與試題解析
2020-2021年河南省駐馬店市某校初一（下）月考英語試卷
一、閱讀理解
1.
【答案】
D
B
C
D
B
【考點(diǎn)】
細(xì)節(jié)理解題
應(yīng)用文閱讀
日常生活類閱讀
【解析】
此題暫無解析
【解答】
（1）D 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)表格第一行第二列The classrm building（建筑物）is in the middle f the schl.可知教學(xué)樓在學(xué)校的中間。故選D。
（2）B 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)表格第二行第二列Lucy likes playing n the playgrund.可知露西喜歡在操場上玩。故選B。
（3）C 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)表格第三行第二列Jack likes reading bks in the library after schl.可知杰克喜歡放學(xué)后在圖書館讀書。故選C。
（4）D 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)表格第四行第二列Students can play cmputer games in the science building.可知學(xué)生可以在科學(xué)大樓里玩電腦游戲。故選D。
（5）B 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)表格第一行第二列和第二行第二列Mike和Lucy是兩位學(xué)生互相不認(rèn)識，所以Mike des his hmewrk with Lucy at schl.邁克和露西在學(xué)校做作業(yè)是錯(cuò)誤的，故選B。
2.
【答案】
D
C
D
B
D
【考點(diǎn)】
人物故事類閱讀
記敘文閱讀
詞義猜測題
細(xì)節(jié)理解題
推理判斷題
【解析】
此題暫無解析
【解答】
（1）D 詞義猜測題。根據(jù)劃線詞所在句及后一句"Can yu take me t the tp f the muntain? I want t see the sunset（日落）fr the last time befre I die（死）."“你能帶我去山的________嗎?”我想在死前最后一次看一眼日落。”可推知，到山的頂部看日落，劃線詞意思為“頂部”。故選D。
（2）C 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段After the sunset, the snake asks, "Can yu take me t yur hme?" The by takes it t his hme and gives it sme fd.日落之后，蛇問:“你能帶我回家嗎？”男孩把它帶回了家，給了它一些食物。可知，看完日落之后，這個(gè)男孩把它帶回自己的家。故選C。
（3）D 推理判斷題。通讀全文可知，這個(gè)男孩滿足蛇的要求，把它帶到山頂看日落，并把食物給蛇吃，因此推斷，男孩是善良的。故選D。
（4）B 推理判斷題。根據(jù)第二段的The by answers, "N, Mr. Snake. If I pick yu up（撿起）, yu'll bite（咬）me."男孩回答說:“不是，蛇先生。如果我把你撿起來，你會咬我的?！笨赏浦?，男孩知道蛇是壞的，B表述錯(cuò)誤；故選B。
（5）D 推理判斷題。通讀全文可知，男孩幫助蛇看日落，并給它食物吃，最后把蛇帶到它自己家里，但是蛇咬了男孩，所以推斷蛇是壞的，我們不應(yīng)該相信壞人。故選D。
3.
【答案】
C
C
A
B
D
【考點(diǎn)】
應(yīng)用文閱讀
推理判斷題
日常生活類閱讀
細(xì)節(jié)理解題
【解析】
此題暫無解析
【解答】
（1）C 推理判斷題。根據(jù)文章第一段中I knw yu will arrive at the train statin at 3:00 p.m.我知道您下午三點(diǎn)會到達(dá)火車站?？赏浦猌e將乘坐火車到達(dá)Judy的城市。
（2）C 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段中Yu can get t my hme by bus r by subway. But taking a taxi is the best way.你可以乘公共汽車或地鐵到我家。但是乘出租車是最好的方式?？芍琙e一共有三種方式到達(dá)Judy家。
（3）A 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段中My neighbrhd is behind the supermarket.我的街區(qū)在超市后面?？芍性贘udy的街區(qū)的前面。
（4）B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段中The neighbrhd isn't big, but it is very tidy and nt nisy. 這個(gè)社區(qū)不大，但很整潔，也不吵?？芍狫udy的街區(qū)很小很安靜。
（5）D 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段中There are five buildings, and my hme is n the first flr（層）f N. 3 Building.這里有五棟樓，我家在三號樓的一樓?？芍狫udy的家在三號樓的一樓。
二、五選五閱讀
【答案】
C,A,B,E,D
【考點(diǎn)】
五選五閱讀
【解析】
此題暫無解析
【解答】
（1）C 根據(jù)空前Here are sme f Frank's favrite phts.以下是Frank最喜歡的一些照片?？芍?，一開始應(yīng)是介紹的是第一張照片。C項(xiàng)：看第一張照片。符合語境。故選C。
（2）A 根據(jù)前句Frank is wearing a blue T-shirt and playing sccer with his friends.Frank穿著藍(lán)色的T恤和他的朋友們在踢足球?？芍@里會介紹Frank的朋友。A項(xiàng)：有著短卷發(fā)的男孩是Tm。符合語境。故選A。
（3）B 根據(jù)空后The wman with lng hair is his mther.那個(gè)長頭發(fā)的女人是他的母親。可知，這里介紹的是第二張照片中的人物。B項(xiàng)：第二張照片是一張他的全家福。符合語境。故選B。
（4）E 根據(jù)空后She is Helen, Frank's aunt.她是Helen，F(xiàn)rank的阿姨?？芍?，這里介紹的是另一張照片的人物。E項(xiàng)：你知道第三張照片里有長頭發(fā)的女人是誰嗎？符合語境。故選E。
（5）D 根據(jù)前句The girl with curly hair is Snia.有卷發(fā)的女孩是Snia可知，緊接著會介紹Snia的情況。D項(xiàng)：她來自南非。符合語境。故選D。
三、完形填空
【答案】
A
B
C
A
C
C
C
A
C
A
D
C
A
B
C
【考點(diǎn)】
日常生活類
記敘文完形
【解析】
此題暫無解析
【解答】
（1）A 考查數(shù)詞。句意：我有兩個(gè)最好的朋友。A.tw二；B.three三；C.fur四；D.ne一。根據(jù)下文的“They are Jhn and Ann. ”（他們是約翰和安。）可知，有兩個(gè)最好的朋友。選A。
（2）B 考查動詞。句意：約翰住在我家附近。A.walks走；B.lives居??；C.hpes希望；D.cmes來。根據(jù)語境，及下文“在相同的學(xué)?！笨芍?，應(yīng)是“居住在我家附近”。故選B。
（3）C 考查定冠詞。句意：我們在同一個(gè)班里。A.a一個(gè)（修飾以輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)）；B.an一個(gè)（修飾以元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)）；C.the這；那，表特指；D. /(零冠詞）。same：相同的，作定語修飾class，此處表示特指，用定冠詞the，故選C。
（4）A 考查形容詞。句意：他又高又瘦。A.tall高的；B.ld老的；C.lng長的；D.curly卷曲的。根據(jù)句中and前后保持一致，此處與thin意義相近，形容人，應(yīng)用tall。故選A。
（5）C 考查介詞。句意：他擅長數(shù)學(xué)。根據(jù)語境可知，此處指擅長數(shù)學(xué)，應(yīng)用固定搭配be gd at：擅長，故選C。
（6）C 考查動詞。句意：有時(shí)他幫我做家庭作業(yè)。A.brings帶來；B.learns學(xué)習(xí)；C.helps幫助；D.uses用。根據(jù)語境可知，此處指的是幫助做家庭作業(yè)，應(yīng)用固定搭配help sb. with sth.幫助某人做某事，故選C。
（7）C 考查名詞。句意：我們經(jīng)常在公園打籃球。A.guitar吉他；B.vilin小提琴；C.basketball籃球；D.pian鋼琴。play+the+樂器，play+體育器材，空前無定冠詞，應(yīng)為打籃球。故選C。
（8）A 考查名詞。句意：我的朋友安在另外一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。A.schl學(xué)校；B.htel賓館；C.library圖書館；D.bank銀行。根據(jù)句中的studies學(xué)習(xí)可知，應(yīng)是在學(xué)校。故選A。
（9）C 考查形容詞。句意：她又矮又結(jié)實(shí)，長著棕色的直發(fā)。A.heavy重的；B.rund圓的；C.straight直的；D.free自由的。修飾頭發(fā)，應(yīng)使用形容詞“直的”。故選C。
（10）A 考查動詞。句意：在星期二下午我們都去上功夫課。A.have 有；讓；拿；從事；允許；B.taste嘗一嘗；C.listen聽；D.spend花。固定搭配have…lessn：上……課，故選A。
（11）D 考查介詞。句意：在星期二下午我們都去上功夫課。在具體的某一天用介詞n，空后指的是“星期二下午”，所以應(yīng)用n。故選D。
（12）C 考查動詞。句意：安會練很好的功夫。A.jin參加；B.take 帶走；C.d做；D.play玩。此處指的是練功夫，應(yīng)使用d，故選C。
（13）A 考查人稱代詞。句意：我們都叫她“功夫女孩”。A.her她（she的賓格）/她的，形容詞性物主代詞；B.him他（he的賓格）；C.yu你，你們；D.it它。根據(jù)上文“我們知道安是個(gè)女孩”，此處指的是對安的稱呼，動詞后用賓格人稱代詞her。故選A。
（14）B 考查動詞。句意：她喜歡穿T恤衫，戴一頂帽子。A.putting放；B.wearing穿；C.washing洗；D.missing想念。固定搭配lve ding sth. 喜歡做某事，且此處表示穿（戴），應(yīng)用wearing。故選B。
（15）C 考查名詞。句意：我們?nèi)齻€(gè)總是在一起玩得很高興。A.time時(shí)間；時(shí)刻；時(shí)代；次；B.end結(jié)束；C.fun開心，高興；D.wish希望，想要。根據(jù)句意可知，應(yīng)使用固定搭配have great fun玩得高興。故選C。
四、選詞填空（篇）
【答案】
（1）really,（2）in,（3）swim,（4）sccer,（5）reading,（6）because,（7）drawing,（8）pictures,（9）me,（10）relaxing
【考點(diǎn)】
可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)
實(shí)義動詞
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
選詞填空（篇）
其他副詞
其他介詞
普通名詞
表因果的連詞
人稱代詞
ing形容詞和ed形容詞
【解析】
此題暫無解析
【解答】
（1）really 考查副詞。此處句子不缺少成分，空處為副詞，作狀語，結(jié)合所給詞，此處表示這真是一個(gè)好地方，應(yīng)用副詞really。故填really。
（2）in 考查介詞。結(jié)合swim和the sea可知，用介詞in，意為“在海里游泳”。故填in。
（3）swim 考查實(shí)義動詞。結(jié)合上一句My father is swimming我父親在游泳，可知這里是說游泳游得好，情態(tài)動詞can后動詞原形。故填swim。
（4）sccer 考查名詞。結(jié)合下一句It is her favrite sprt.這是她的最愛的運(yùn)動。結(jié)合所給詞可知，我媽媽在和其他人踢足球。故填sccer。
（5）reading 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)is可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（be ding），結(jié)合a bk，可知用動詞read閱讀，此處表示正在讀書，應(yīng)用reading。故填reading。
（6）because 考查連詞。結(jié)合空前The bk must be very interesting這本書肯定很有趣，可知，是因?yàn)樗雌饋砟敲撮_心，空處表示“因?yàn)椤?，故填because。
（7）drawing 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)下文She likes t draw她喜歡畫畫，可知，此處表示我的妹妹現(xiàn)在正在畫一些東西，句中有nw及is，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（be ding），所以此處應(yīng)用drawing。故填drawing。
（8）pictures 考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)句中She likes drawing and there are many beautiful可知，她喜歡畫畫，她的屋子里有很多圖畫，空處表示“圖畫”，且many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填pictures。
（9）me 考查代詞。結(jié)合下一句Oh, I'm lying n the beach（躺在沙灘上）and watching the beautiful blue sky.我正躺在沙灘上，看著美麗的藍(lán)天?？芍窃谠儐枴拔摇痹谧鍪裁?？介詞abut后用代詞I的賓格。故填me。
（10）relaxing 考查ing形容詞。結(jié)合句中We all like this及a lt及所給詞可知，我們很喜歡這個(gè)令人放松的地方，空處表示令人放松的，修飾place（地方），應(yīng)用ing形容詞。故填relaxing。
五、語法填空
【答案】
（1）can/will ,（2）r/and ,（3）Where ,（4）are ,（5）frm
【考點(diǎn)】
語法填空
情態(tài)動詞
范圍介詞
表并列的連詞
表選擇的連詞
疑問副詞
一般現(xiàn)在時(shí)
主謂一致
固定搭配
【解析】
此題暫無解析
【解答】
（1）can/will 考查情態(tài)動詞。句意：等你到了我的學(xué)校，你會看到一棟辦公樓。根據(jù)when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句遵循“主將從現(xiàn)”原則，可知，該句的時(shí)間狀語從句的謂語動詞get為一般現(xiàn)在時(shí)，則主句時(shí)態(tài)為一般將來時(shí)will d，或此處表示“可以”can。故填can/will。
（2）r/and 考查連詞。句意：放學(xué)后，我總是花時(shí)間在那里讀書或做作業(yè)。根據(jù)句意可知，所填詞其后的動詞短語reading bks和ding my hmewrk為并列或選擇關(guān)系，應(yīng)該用連詞r/and。故填r/and。
（3）Where 考查疑問副詞。句意：教學(xué)樓在哪里？根據(jù)下文的“It is next t the library.”可知，此處表示“哪里”，應(yīng)該用疑問代詞where。所填詞位于句首，其首字母應(yīng)大寫。故填Where。
（4）are 考查一般現(xiàn)在時(shí)和主謂一致。句意：那里有不同種類的食物。該句為一個(gè)there be 句型。該句陳述的是一般事實(shí)，系動詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。主語fds為復(fù)數(shù)形式，系動詞也應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填are。
（5）frm 考查固定搭配。句意：它就在教學(xué)樓對面。根據(jù)句意可知，表示“在……對面”，應(yīng)用固定搭配acrss frm，應(yīng)該填入frm。故填frm。
六、補(bǔ)全對話
【答案】
（1）What are yu ding nw,（2）Sunds interesting,（3）Why d yu want t see them,（4）We can take the bus,（5）It's kind f far
【考點(diǎn)】
補(bǔ)全對話
【解析】
此題暫無解析
【解答】
（1）What are yu ding nw 根據(jù)答句Nthing much. I'm just watching TV.沒有什么事。我只是在看電視?？芍颂巻柆F(xiàn)在在做什么，故填What are yu ding nw。
（2）Sunds interesting 根據(jù)上文D yu want t g with me?你想和我一起嗎？及空后What animals d yu want t see?你想看什么動物？可知此處應(yīng)是感覺上文的提議很好，所以答應(yīng)一起去動物園，故填Sunds interesting。
（3）Why d yu want t see them 根據(jù)答語Because they are smart and friendly. And there is an elephant shw, t.因?yàn)樗麄兪锹斆骱陀押玫?。還有一場大象表演?？芍颂幵趩枮槭裁聪胍タ创笙?。故填Why d yu want t see them。
（4）We can take the bus 根據(jù)提問Hw can we get t the z?我們可以怎樣去動物園？可知此處應(yīng)對出行方式做出回答。故填We can take the bus。
（5）It's kind f far 根據(jù)下文回答Ww, that's a lng time.哇，那可是很長的時(shí)間?？芍颂幈砻髁司嚯x有點(diǎn)遠(yuǎn)。故填I(lǐng)t's kind f far。
七、書面表達(dá)
【答案】
略
【考點(diǎn)】
提綱作文
應(yīng)用文
【解析】
此題暫無解析
【解答】
略Mike des his hmewrk in the classrm. He likes ding his hmewrk at schl. The classrm building（建筑物）is in the middle f the schl.
Lucy likes playing n the playgrund. Many students play there after schl. The playgrund is behind the classrm building.
Jack likes reading bks in the library after schl. There are lts f bks in ur library. The library is near the classrm building.
Students can play cmputer games in the science building. Peter likes playing cmputer games after schl. The science building is in frnt f the classrm I building.
in read relax because draw picture real sccer I swim

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