第4課時(shí) 功能關(guān)系 能量守恒定律1.功能關(guān)系(1)是能量轉(zhuǎn)化的量度,即做了多少功就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化。(2)做功的過(guò)程一定伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,能量的轉(zhuǎn)化可以通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)。2.幾種常見(jiàn)的功能關(guān)系幾種常見(jiàn)力做功對(duì)應(yīng)的能量變化數(shù)量關(guān)系式重力正功重力勢(shì)能減少WG=-ΔEp負(fù)功重力勢(shì)能增加彈簧等的彈力正功彈性勢(shì)能減少W=-ΔEp負(fù)功彈性勢(shì)能增加電場(chǎng)力正功電勢(shì)能減少W=-ΔEp負(fù)功電勢(shì)能增加合力正功動(dòng)能增加W=ΔEk負(fù)功動(dòng)能減少除重力和彈力以外的其他力正功機(jī)械能增加W=ΔE負(fù)功機(jī)械能減少 3.能量守恒定律(1)內(nèi)容:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到別的物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量保持不變。(2)表達(dá)式:ΔEΔE。 [基礎(chǔ)自查]1.判斷正誤(1)力對(duì)物體做了多少功,物體就具有多少能。(×)(2)能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過(guò)程中,其總量會(huì)不斷減少。(×)(3)在物體的機(jī)械能減少的過(guò)程中,動(dòng)能有可能是增加的。(√)(4)既然能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的,故沒(méi)有必要節(jié)約能源。(×)(5)節(jié)約可利用能源的目的是為了減少污染排放。(×)(6)滑動(dòng)摩擦力做功時(shí),一定會(huì)引起機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。(√)(7)一個(gè)物體的能量增加,必定有別的物體的能量減少。(√)2.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)北京和張家口聯(lián)合舉辦。某運(yùn)動(dòng)員在一次自由式滑雪空中技巧訓(xùn)練中沿“助滑區(qū)”保持同一姿態(tài)下滑了一段距離,重力對(duì)他做功1 900 J,他克服阻力做功100 J。該運(yùn)動(dòng)員在此過(guò)程中(  )A.動(dòng)能增加了1 900 J    B.動(dòng)能增加了2 000 JC.重力勢(shì)能減小了1 900 J  D.重力勢(shì)能減小了2 000 J解析:選C 根據(jù)動(dòng)能定理得運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能的變化ΔEWGWf=1 900 J-100 J=1 800 J>0,故其動(dòng)能增加了1 800 J,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;根據(jù)重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系WG=-ΔEp,所以ΔEp=-WG=-1 900 J<0,故運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減小了1 900 J,選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。3.質(zhì)量為m的物體以初速度v0沿水平面向左開(kāi)始運(yùn)動(dòng),起始點(diǎn)A與一輕彈簧O端相距s,如圖所示。已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體與彈簧相碰后,彈簧的最大壓縮量為x。則從開(kāi)始碰撞到彈簧被壓縮至最短,物體克服彈簧彈力所做的功為(  )A.mv02μmg(sx)     B.mv02μmgxC.μmgs  D.μmg(sx)解析:選A 由能量守恒定律可知,物體的初動(dòng)能mv02一部分用于克服彈簧彈力做功,另一部分用于克服摩擦力做功,故物體克服彈簧彈力所做的功為mv02μmg(sx),故選項(xiàng)A正確。4.上端固定的一根細(xì)線下面懸掛一擺球,擺球在空氣中擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小。對(duì)此現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是(  )A.?dāng)[球機(jī)械能守恒B.總能量守恒,擺球的機(jī)械能正在減少,減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.能量正在消失D.只有動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化解析:選B 由于空氣阻力的作用,擺球的機(jī)械能減少,機(jī)械能不守恒,減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,能量總和不變,B正確。考點(diǎn)一 功能關(guān)系的理解和應(yīng)用1.對(duì)功能關(guān)系的理解(1)做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。不同形式的能量發(fā)生相互轉(zhuǎn)化是通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(2)功是能量轉(zhuǎn)化的量度,功和能的關(guān)系,一是體現(xiàn)在不同的力做功,對(duì)應(yīng)不同形式的能轉(zhuǎn)化,具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,二是做功的多少與能量轉(zhuǎn)化的多少在數(shù)值上相等。2.功能關(guān)系的應(yīng)用(1)物體動(dòng)能的增加與減少要看合外力對(duì)物體做正功還是做負(fù)功。(2)勢(shì)能的增加與減少要看對(duì)應(yīng)的作用力(如重力、彈簧彈力、電場(chǎng)力等)做負(fù)功還是做正功。(3)機(jī)械能增加與減少要看重力之外的力對(duì)物體做正功還是做負(fù)功。[典例] 如圖甲所示,一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運(yùn)行?,F(xiàn)將一質(zhì)量m=1 kg的小物體拋上傳送帶,物體相對(duì)地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,取沿傳送帶向上為正方向,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:(1)物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)0~8 s內(nèi)物體機(jī)械能的增加量;(3)物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量Q[解析] (1)由圖像可以知道,傳送帶沿斜向上運(yùn)動(dòng),物體放到傳送帶上的初速度方向是沿斜面向下的,且做加速大小為a m/s2=1 m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)其受力分析,由牛頓第二定律得:μmgcos θmgsin θma代入數(shù)據(jù)解得:μ=0.875。(2)根據(jù)v-t圖像與時(shí)間軸圍成的“面積”大小等于物體的位移,可得0~8 s內(nèi)物體的位移x×4 m-×2×2 m=14 m0~8 s內(nèi)物體的機(jī)械能的增加量等于物體重力勢(shì)能的增加量和動(dòng)能增加量之和,為ΔEmgxsin θmv2mv2=90 J。(3) 0~8 s內(nèi)只有前6 s發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)。0~6 s內(nèi)傳送帶運(yùn)動(dòng)的距離為:s=4×6 m=24 m0~6 s內(nèi)物體的位移為:s=6 m則0~6 s內(nèi)物體相對(duì)于皮帶的位移為Δsss=18 m0~8 s內(nèi)物體與傳送帶因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生的熱量為Qμmgcos θ·Δs代入數(shù)據(jù)得:Q=126 J。[答案] (1)0.875 (2)90 J (3)126 J(1)“v-t”圖像與時(shí)間軸圍成的面積等于物體的位移。(2)機(jī)械能的增量等于重力勢(shì)能的增量與動(dòng)能的增量之和。(3)物體與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量等于摩擦力的大小乘以二者間相對(duì)位移的大小。 [集訓(xùn)沖關(guān)]1.(2019·江蘇高考)(多選)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的左端固定,并處于自然狀態(tài)。小物塊的質(zhì)量為m,從A點(diǎn)向左沿水平地面運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧后被彈回,運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)恰好靜止。物塊向左運(yùn)動(dòng)的最大距離為s,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,彈簧未超出彈性限度。在上述過(guò)程中(  )A.彈簧的最大彈力為μmgB.物塊克服摩擦力做的功為2μmgsC.彈簧的最大彈性勢(shì)能為μmgsD.物塊在A點(diǎn)的初速度為解析:選BC 物塊向左運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧,彈簧最短時(shí),物塊具有向右的加速度,彈力大于摩擦力,即F>μmg,A錯(cuò)誤。根據(jù)功的公式,物塊克服摩擦力做的功Wμmgsμmgs=2μmgs,B正確。根據(jù)能量守恒,物塊從最左側(cè)運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能通過(guò)克服摩擦力做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故Epmμmgs,C正確。根據(jù)能量守恒,在整個(gè)過(guò)程中,物塊的初動(dòng)能通過(guò)克服摩擦力做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即mv2=2μmgs,解得v=2,D錯(cuò)誤。2.(2021年1月新高考8省聯(lián)考·河北卷)螺旋千斤頂由帶手柄的螺桿和底座組成,螺紋與水平面夾角為α,如圖所示。水平轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,使螺桿沿底座的螺紋槽(相當(dāng)于螺母)緩慢旋進(jìn)而頂起質(zhì)量為m的重物,如果重物和螺桿可在任意位置保持平衡,稱(chēng)為摩擦自鎖。能實(shí)現(xiàn)自鎖的千斤頂,α的最大值為α0?,F(xiàn)用一個(gè)傾角為α0的千斤頂將重物緩慢頂起高度h后,向螺紋槽滴入潤(rùn)滑油使其動(dòng)摩擦因數(shù)μ減小,重物回落到起點(diǎn)。假定最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)螺桿和手柄的質(zhì)量及螺桿與重物間的摩擦力,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄不改變螺紋槽和螺桿之間的壓力。下列說(shuō)法正確的是(  )A.實(shí)現(xiàn)摩擦自鎖的條件為tan αμB.下落過(guò)程中重物對(duì)螺桿的壓力等于mgC.從重物開(kāi)始升起到最高點(diǎn)摩擦力做功為mghD.從重物開(kāi)始升起到最高點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄做功為2mgh解析:選D 實(shí)現(xiàn)自鎖的條件是重物重力沿斜面下滑的分力小于等于最大靜摩擦力,即mgsin αμmgcos α,解得μ≥tan α,A錯(cuò)誤;重物對(duì)螺桿壓力FNmgcos α,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;重物緩慢上升的過(guò)程中,對(duì)螺桿和重物整體受力分析如圖所示,則摩擦力做功為Wf=-μmgcos α·L=-tan α·mgcos α·=-mgh,C錯(cuò)誤;從重物開(kāi)始升起到最高點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)手柄做的功用于克服摩擦力做功和轉(zhuǎn)化為重物上升增加的重力勢(shì)能mgh,所以根據(jù)動(dòng)能定理得WWfmgh=0,解得W=2mgh,D正確。考點(diǎn)二 能量守恒定律的應(yīng)用1.對(duì)能量守恒定律的兩點(diǎn)理解(1)某種形式的能量減少,一定存在其他形式的能量增加,且減少量和增加量一定相等。(2)某個(gè)物體的能量減少,一定存在其他物體的能量增加,且減少量和增加量一定相等。2.能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題的解題思路(1)當(dāng)涉及摩擦力做功,機(jī)械能不守恒時(shí),一般應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。(2)解題時(shí),首先確定初、末狀態(tài),然后分析狀態(tài)變化過(guò)程中哪種形式的能量減少,哪種形式的能量增加,求出減少的能量總和ΔE與增加的能量總和ΔE,最后由ΔE=ΔE列式求解。 [考法細(xì)研]考法1 多過(guò)程中的能量守恒問(wèn)題[例1] 如圖所示,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊的質(zhì)量為m=1 kg,從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=2 m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量為M=3 kg的長(zhǎng)木板。已知長(zhǎng)木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,水平地面光滑,小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,圓弧軌道的半徑為R=0.4 m,C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2。求:(1)小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;(2)要使小物塊不滑出長(zhǎng)木板,長(zhǎng)木板長(zhǎng)度的最小值。[解析] (1)小物塊在C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC小物塊由CD的過(guò)程中,由動(dòng)能定理得mgR(1-cos 60°)=mvD2mvC2代入數(shù)據(jù)解得vD=2 m/s小物塊在D點(diǎn)時(shí)由牛頓第二定律得FNmgm代入數(shù)據(jù)解得FN=60 N由牛頓第三定律得FN′=FN=60 N,方向豎直向下。(2)設(shè)小物塊剛好能滑到長(zhǎng)木板左端且達(dá)到共同速度的大小為v,滑行過(guò)程中,小物塊與長(zhǎng)木板的加速度大小分別為a1μg,a2速度分別為vvDa1tva2t對(duì)小物塊和長(zhǎng)木板組成的系統(tǒng),由能量守恒定律得μmgLmvD2(mM)v2解得L=2.5 m。[答案] (1)60 N,方向豎直向下 (2)2.5 m 考法2 涉及彈簧(或橡皮繩)的能量守恒問(wèn)題 [例2] (2021·福州模擬)彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受青少年歡迎的運(yùn)動(dòng),彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,一根彈簧的下端固定在跳桿的底部,上端固定在一個(gè)套在跳桿上的腳踏板底部,質(zhì)量為5m的小明站在腳踏板上,當(dāng)他和跳桿處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧的壓縮量為x0,小明先保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直彈跳。某次彈跳中,從彈簧處于最大壓縮量為5x0開(kāi)始計(jì)時(shí),如圖乙(a)所示;上升到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),小明抓住跳桿,使得他和彈跳桿瞬間達(dá)到共同速度,如圖乙(b)所示;緊接著他保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升到最大高度,如圖乙(c)所示。已知全程彈簧始終處于彈性限度內(nèi)彈簧彈性勢(shì)能滿(mǎn)足Epkx2,k為彈簧勁度系數(shù),x為彈簧形變量,跳桿的質(zhì)量為m,重力加速度為g,空氣阻力、彈簧和腳踏板的質(zhì)量以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均可忽略不計(jì)。求:(1)彈跳桿中彈簧的勁度系數(shù)k(2)從開(kāi)始計(jì)時(shí)至豎直上升到最大高度過(guò)程中小明的最大速度vm。[解析] (1)小明和跳桿處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)受力平衡,重力與彈簧彈力等大反向,有5mgkx0解得k(2)小明受到的合力為零時(shí),速度最大,此時(shí)小明上升高度為4x0。根據(jù)系統(tǒng)能量守恒定律可知,k(5x0)2=5mg·4x0kx02×5mvm2,解得vm=4。[答案] (1) (2)4涉及彈簧的能量問(wèn)題的解題方法兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體與彈簧組成的系統(tǒng)相互作用的過(guò)程,具有以下特點(diǎn):(1)能量變化過(guò)程中,如果只有重力和系統(tǒng)內(nèi)彈簧彈力做功,系統(tǒng)機(jī)械能守恒。(2)如果系統(tǒng)每個(gè)物體除彈簧彈力外所受合外力為零,則當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)或壓縮到最大程度時(shí)物體速度相同。(3)當(dāng)水平彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)內(nèi)某一端的物體具有最大速度。 考法3 能量守恒定律與圖像結(jié)合的問(wèn)題[例3] 一物體僅受重力和豎直向上的拉力作用,沿豎直方向向上做減速運(yùn)動(dòng)。此過(guò)程中物體速度的平方和上升高度的關(guān)系如圖所示。若取h=0處為重力勢(shì)能等于零的參考平面,則此過(guò)程中物體的機(jī)械能隨高度變化的圖像可能正確的是(  )[解析] 拉力豎直向上,與物體的位移方向相同,則拉力對(duì)物體做正功,由功能關(guān)系知物體的機(jī)械能增加,故A、B錯(cuò)誤。由勻變速運(yùn)動(dòng)的速度位移關(guān)系公式v2v02=2ah,得:v2v02+2ah,由數(shù)學(xué)知識(shí)可知,v2 -h圖像的斜率等于2a,直線的斜率一定,則知物體的加速度a一定,因此物體向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律知拉力恒定。由功能關(guān)系知:FΔh=ΔE,即得F,所以E-h圖像的斜率等于拉力F,F一定,因此E-h圖像應(yīng)是向上傾斜的直線,故C錯(cuò)誤,D正確。[答案] D[集訓(xùn)沖關(guān)]1. “彈弓”一直是孩子們最喜愛(ài)的彈射類(lèi)玩具之一。其構(gòu)造如圖所示,橡皮筋兩端點(diǎn)A、B固定在把手上,橡皮筋ACB恰好處于原長(zhǎng)狀態(tài),在C處(AB連線的中垂線上)放一固體彈丸,一手執(zhí)把,另一手將彈丸拉至D點(diǎn)放手,彈丸就會(huì)在橡皮筋的作用下迅速發(fā)射出去,打擊目標(biāo)?,F(xiàn)將彈丸豎直向上發(fā)射,已知ECD中點(diǎn),則(  )A.從DC,彈丸的機(jī)械能守恒B.從DC,彈丸的動(dòng)能一直在增大C.從DC,彈丸的機(jī)械能先增大后減小D.從DE彈丸增加的機(jī)械能大于從EC彈丸增加的機(jī)械能解析:選D 從DC,橡皮筋對(duì)彈丸做正功,彈丸機(jī)械能一直在增加,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤;從DE橡皮筋作用在彈丸上的合力大于從EC橡皮筋作用在彈丸上的合力,兩段高度相等,所以DE段橡皮筋對(duì)彈丸做功較多,即機(jī)械能增加的較多,選項(xiàng)D正確;在CD連線中的某一處,彈丸受力平衡,所以從DC,彈丸的速度先增大后減小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。2.如圖所示,光滑圓弧AB在豎直平面內(nèi),圓弧B處的切線水平。AB兩端的高度差為0.2 m,B端高出水平地面0.8 m,O點(diǎn)在B點(diǎn)的正下方。將一滑塊從A端由靜止釋放,落在水平面上的C點(diǎn)處。g取10 m/s2(1)求OC的長(zhǎng);(2)在B端接一長(zhǎng)為1.0 m的木板MN,滑塊從A端釋放后正好運(yùn)動(dòng)到N端停止,求木板與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù);(3)若將木板右端截去長(zhǎng)為ΔL的一段,滑塊從A端釋放后將滑離木板落在水平面上P點(diǎn)處,要使落地點(diǎn)距O點(diǎn)的距離最遠(yuǎn),ΔL應(yīng)為多少?解析:(1)滑塊從光滑圓弧AB下滑過(guò)程中,根據(jù)機(jī)械能守恒定律得mgh1mvB2,解得vB=2 m/s滑塊離開(kāi)B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),則豎直方向:h2gt2水平方向:xvBt,聯(lián)立得到xvB 代入數(shù)據(jù)解得t=0.4 s,x=0.8 m。(2)滑塊從B端運(yùn)動(dòng)到N端停止的過(guò)程,根據(jù)動(dòng)能定理得μmgL=0-mvB2,代入數(shù)據(jù)解得μ=0.2。(3)將木板右端截去長(zhǎng)為ΔL的一段后,設(shè)滑塊滑到木板最右端時(shí)速度為v,由動(dòng)能定理得μmg(L-ΔL)=mv2mvB2滑塊離開(kāi)木板后仍做平拋運(yùn)動(dòng),高度不變,運(yùn)動(dòng)時(shí)間不變,則落地點(diǎn)距O點(diǎn)的距離sL-ΔLvt聯(lián)立整理得,s=1+0.8-ΔL根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)得知,當(dāng)=0.4時(shí),s最大,即ΔL=0.16 m時(shí),s最大。答案:(1)0.8 m (2)0.2 (3)0.16 m 

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人教版高考物理一輪復(fù)習(xí)第5章機(jī)械能第4講功能關(guān)系能量守恒定律學(xué)案

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高考物理一輪復(fù)習(xí)第五章機(jī)械能及其守恒定律素養(yǎng)提升課六功能關(guān)系能量守恒定律學(xué)案

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