同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已過了一半，這一段時(shí)間你學(xué)得怎么樣呢？就讓我們走進(jìn)“語文游樂場”去感受語文的魅力，采摘豐收的果實(shí)吧！
一、拼音樂園。（28分）
1.摘果子。(6分)
u w ye u zi yu y
in sh yɑn yue ch shi i
聲母：
韻母：
整體認(rèn)讀音節(jié)：
2.讀一讀，連一連，請(qǐng)幫圖片找名字。（10分）
bái cài xiān huā zhī zhū huā ɡǒu xiǎ qiá


huā shēnɡ jūn mà jīn yú xiān hè nuǎn pínɡ
3.拼一拼，想一想括號(hào)里該填什么。（8分）
d—?！? ） ɡ—u—（ ）→ɡuā b—ǎ→（ ） t—ù→（ ）
d—( ）→dē x—i—á→（ ） （ ）—é→hé （ ）—ù→lù
4.看圖片，寫音節(jié)。（4分）

( ) ( ) ( ) ( )
二、生字盤點(diǎn)。（18分）
1.把詞語與音節(jié)連一連。（6分）
tù wǎnɡ shù chuán huì xīnɡ

樹 網(wǎng) 兔 星 船 會(huì)
2.拼一拼，寫一寫。（12分）
秋tiān( )，一個(gè)dà rén( )領(lǐng)著一個(gè)孩zi( )，到shān( )
shànɡ( )去看菊花。tián( )里傳來le( )小chónɡ( )的叫聲，真不知道這shì( )那個(gè)小dōnɡ xī( )在叫。
三、詞語世界。（18分）
1.選擇合適的字填在括號(hào)里。（4分）
木 目
（1）我看著爸爸的（ ）光，低下了頭。
（2）媽媽在樹林里采（ ）耳。
友 有
（3）我（ ）一個(gè)布娃娃。
（4）小明和我是好朋（ ）。
2.把合適的詞填空括號(hào)里。（4分）

一（ ）雨傘 一（ ）大樹 一（ ）房屋 一（ ）排球

棵 座 把 個(gè)
3.找出句子中的反義詞，填在括號(hào)里。（10分）
（1）那片果園不遠(yuǎn)也不近。 （ ）——（ ）
（2）姐姐來的時(shí)候，我出去了。 （ ）——（ ）
（3）山下有一條河，山上有一群羊。 （ ）——（ ）
（4）魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 （ ）——（ ）
（5）家里的蘋果多，香蕉少。 （ ）——（ ）
四、句子森林。（照樣子，寫句子）(9分)
（1）星星是夜空的花朵。
是 的花朵。
（2）彎彎的月兒像小船，
像 。
（3）爸爸看書，媽媽看書，我也看書。
， ， 也 。
五、課文回顧。（6分）
1.秋天來了，一群大雁往 飛。
2，荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是 天”
六、閱讀天地。（11分）
我的小愿望
我有好多好多的小愿望，下面聽我一一給你講。
我希望，忽然有那么一天，聾啞的小朋友，都會(huì)說話了。從此，我們一起唱《我愛北京天安門》。
我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛開始明亮起來了。從此，我們一起看《海綿寶寶》。
我希望，世界上再也沒有眼淚和悲傷，到處都充滿快樂和陽光……
1.連線。（6分）
聾啞小朋友 眼睛明亮
“我”希望 盲人小哥哥 充滿陽光
這個(gè)世界 會(huì)說話了
2.你是不是也有許多小愿望？寫一兩個(gè)吧。（5分）
。
七、看圖寫話。（10分）
動(dòng)腦筋想一想，圖上有什么，會(huì)有什么故事呢？
先想一想，在寫幾句通順的話。

參考答案：
一、1.w y sh ch u u in i ye zi yue shi 2.略。3.dǎ ā bǎ tù ē xiá h l 4.fēnɡ yè bēi zi hǎi ōu yóu pià
二、1.tù—兔 wǎnɡ—網(wǎng) shù—樹 chuán—船 huì—會(huì) xīnɡ—星
2.天 大人 子 山上 田 蟲 是 東西
三、1.目 木 有 友 2.把 棵 座 個(gè)
3.遠(yuǎn)近 來去 下上 南北 多少
四、提示：用上加點(diǎn)詞語，句子通順即可。
五、1.南 2.夏
六、1.聾啞小朋友會(huì)說話了 盲人小哥哥眼睛明亮 這個(gè)世界充滿陽光 2.略
七、略。
部編版一年級(jí)語文上冊(cè)期中測試題（二）
動(dòng)物王國到了收獲的季節(jié)，小朋友，你在學(xué)習(xí)中收獲了多少？讓我們同動(dòng)物朋友們一起來收獲知識(shí)之果吧！
一、拼音小樂園。（28分）
1.小猴子，摘果子。(6分)
zhi b w chi yin yu in
un ɑ u zh ch w yuɑn
聲母：
韻母：
整體認(rèn)讀音節(jié)：
2.小松鼠，連一連，請(qǐng)幫圖片找名字。（8分）
xiǎ niǎ hú dié fánɡ zi qīnɡ wā
qì qiú là zhú tài yánɡ qiān bǐ
3.小青蛙，拼一拼，想一想括號(hào)里該填什么。（6分）
l-ǘ→( ) j-ǚ→( ) ch-( )-chuánɡ
s-u-ān→（ ） t-ōu→（ ） q-( )-quān
4.小白兔，看圖片，寫音節(jié)。（8分）

( ) ( ) ( ) ( )
二、字詞小城堡。（32分）
1.猜一猜，連一連。（6分）
2.拼一拼，寫一寫。（11分）
我家有sì( )kǒu（ ）rén（ ），這lǐ( )tóu( )，最有趣的shì( )我bā( )shí( )歲的爺爺，他shǒu( )腳靈活，ěr( )不聾，眼不花，可有意思le( )。
3.照樣子，給下面的字加上一個(gè)筆畫，變成另一個(gè)字。（5分）
例：一（十）
十（ ） 白（ ） 了（ ） 人（ ） 大（ ）
4.數(shù)筆畫，寫筆畫。（4分）
（1）“牙”共（ ）筆，第四筆是（ ）。
（2）“向”共（ ）筆，第三筆是（ ）。
5.填上合適的反義詞。（6分）
大小 左右 冷熱


西瓜在 ，蘋果在 。 夏天 ，冬天 。 大象 ，蝸牛 。
三、句子小擂臺(tái)。（照樣子，寫句子）(9分)
（1）星星是夜空的花朵。
是 的花朵。
（2）彎彎的月兒像小船。
像 。
（3）爸爸看書，媽媽看書，我也看書。
， ， 也 。
四、課文直通車。（6分）
1.彎彎的 小小的船，小小的船兒 尖。
2.江南可采蓮，蓮葉 。
五、小喇叭廣播站。（5分）
和大家打個(gè)招呼，介紹一下自己吧！要說一下自己的名字、年齡，名字的由來等。
六、閱讀天地。（10分）
香蕉樹媽媽，
個(gè)子高又大，
生下胖娃娃，
長得像月牙，
從小手拉手，
兄弟不分家。
1. 香蕉樹媽媽長得什么樣？我用~~~~~線畫出來。（2分）
2. 誰長得像月牙，從小手拉手？我用——線畫出來。（2分）
3. 讀兒歌，我又認(rèn)識(shí)了新的生字寶寶，我用 畫出來。它的讀音是( )。（2分）
A xiānɡ jiā B xiānɡ jā
4.這首兒歌寫的是 ，它的特點(diǎn)是 。（4分）
七、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)作文屋。（10分）
大家看一看圖上都有誰，他們?cè)诟墒裁矗认胍幌?，再寫幾句連貫的話。
參考答案：
一、1.聲母：b w zh ch 韻母：in un ɑ u 整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi yin yuɑn 2.略。 3.lǘ jǔ u suān tōu ü 4. zhī zhū bái cài huā shēnɡ nuǎn bínɡ
二、1.略。2.四 口 人 里 頭 是 八 十 手 耳 了 3.示例：土 百 子 大 太 4.（1）四 丿 （2）六  5.左右 熱 冷 大 小
三、提示：用上加點(diǎn)詞語，句子通順即可。
四、1.月兒 兩頭 2.何田田
五、略。
六、1.個(gè)子高又大2. 香蕉 3.A 香蕉4.香蕉 不分家，很團(tuán)結(jié)。
略。

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