?黑龍江省哈爾濱市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考生物試題
學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________


一、單選題
1． 圖中①～④表示的是生物體細(xì)胞內(nèi)4種有機(jī)成分的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)說法正確的是

A．①～④存在于所有植物細(xì)胞中
B．②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)
C．細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③
D．沒有③或其類似物時(shí)，細(xì)胞仍能合成①
2．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（　?。?br /> A．衣藻，綠藻，黑藻和顫藻均是低等植物，既有中心體又有葉綠體
B．自然界的細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在所有的細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C．植物細(xì)胞中的高爾基體參與細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板的形成
D．核糖體膜，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜均直接參與分泌蛋白的形成
3．生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料，下列說法正確的是（ ）
A．鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
B．鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與派洛寧（吡羅紅）結(jié)合
C．鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活
D．鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠（詹納斯綠）對線粒體染色
4．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是（ ）
A．在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長短
B．在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率
C．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測定密度，即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長曲線
D．在“探究α-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中，用高濃度組的a—萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后，觀察生根情況以確定最適濃度
5．某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，U型管兩側(cè)相等，圖中半透膜允許單糖通過，據(jù)圖分析，以下說法錯(cuò)誤的是

A．若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面停止上升時(shí)，半透膜兩側(cè)溶液濃度一定是相等的
B．若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：高濃度的一側(cè)液面上升
C．若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：高濃度一側(cè)液面先升高，隨后另一側(cè)液面升高，最終兩側(cè)液面會持平
D．若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面停止上升時(shí)，半透膜兩側(cè)水分子移動達(dá)到平衡狀態(tài)
6．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是
A．巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散
B．固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動運(yùn)輸
C．神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動運(yùn)輸
D．護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動運(yùn)輸
7．下圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速度(或生成物)變化下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　?。?br />
A．圖①虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時(shí)，反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系
B．圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時(shí)，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C．圖③不能表示在反應(yīng)開始的一段時(shí)間內(nèi)，反應(yīng)速度與時(shí)間的關(guān)系
D．若圖②中的實(shí)線表示Fe3+的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率
8．下列圖表是有關(guān)某種酶的實(shí)驗(yàn)處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是

某酶

試管Ⅰ2 mL

試管Ⅱ2 mL

試管Ⅲ2 mL

pH

8

8

7

溫度

60℃

40℃

40℃

反應(yīng)物

2 mL

2 mL

2 mL

A．甲物質(zhì)可能抑制該酶的活性
B．該酶比較適合在40℃的環(huán)境下起作用
C．該酶在中性環(huán)境下的催化效率比堿性環(huán)境高
D．該酶在作用35 min后便失去活性
9．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．在有氧與缺氧的條件下，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
B．只要供給二氧化碳，在葉綠體中都能形成ATP
C．在葉綠體中形成ATP需要光能
D．在線粒體中形成大量ATP需要氧氣
10．下列有關(guān)體細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．秋水仙素處理和低溫誘導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的原理均是使細(xì)胞的染色體加倍
B．分裂完成后兩個(gè)正常子細(xì)胞的DNA序列相同
C．分裂中期，著絲粒排列在赤道板上
D．間期發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
11．將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)二實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：
溫度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1．00
1．75
2．50
3．25
3．75
3．50
3．00
黑暗下釋放CO2（mg/h）
0．50
0．75
1．00
1．50
2．25
3．00
3．50
下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是（　?。?br />
A．晝夜不停地光照，在35℃時(shí)該植物不能生長
B．晝夜不停地光照，在15℃時(shí)該植物生長得最快
C．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多
D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的2倍
12．科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　?。?br />
A．光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同
B．光照強(qiáng)度為 b 時(shí)，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同
C．光照強(qiáng)度為a～c，曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高
D．光照強(qiáng)度為a～b，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高
13．以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)、研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是（　?。?br />
A．光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
B．溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
C．兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等
D．光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等
14．某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，做如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出)，于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1 cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的光合作用速率＝(3y－2z－x)/6 g·cm－2·h－1(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是

A．下午4時(shí)后在陽光下照射3小時(shí)再遮光3小時(shí)
B．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)
C．下午4時(shí)后在陽光下照射6小時(shí)
D．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)
15．某同學(xué)觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)后，繪制的各時(shí)期細(xì)胞圖，如圖所示．下列敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．有絲分裂的分裂期，細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③
B．圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線
C．有絲分裂過程中，核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進(jìn)行的
D．細(xì)胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成，且合成場所為一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
16．CDK1是推動細(xì)胞由分裂間期進(jìn)入分裂期的關(guān)鍵蛋白。在DNA復(fù)制開始后，CDK1發(fā)生磷酸化導(dǎo)致其活性被抑制，當(dāng)細(xì)胞中的DNA復(fù)制完成且物質(zhì)準(zhǔn)備充分后，磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化而被激活，使細(xì)胞進(jìn)入分裂期。大麥黃矮病毒( BYDV )的M蛋白通過影響細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平而使農(nóng)作物患病。正常細(xì)胞和感染BYDV的細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．正常細(xì)胞中DNA復(fù)制未完成時(shí)，磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制
B．正常細(xì)胞中磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后，染色質(zhì)螺旋化形成染色體
C．感染BYDV的細(xì)胞中，M蛋白通過促進(jìn)CDK1的磷酸化而影響細(xì)胞周期
D．M蛋白發(fā)揮作用后，感染BYDV的細(xì)胞被阻滯在分裂間期
17．如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA含量的變化(甲曲線)和與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化(乙曲線)，下面說法不正確的是（　?。?br />
A．CD和FG對應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
B．D點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻之后，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體
C．EF對應(yīng)的時(shí)間段，DNA含量的變化是由于同源染色體的分離
D．BD對應(yīng)的時(shí)間段可發(fā)生非姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化
18．如圖為某哺乳動物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是（　?。?br />
A．圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞
B．圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過程的有①③⑤
C．圖示5個(gè)細(xì)胞均具有同源染色體
D．圖③中有2對同源染色體、2個(gè)四分體
19．一農(nóng)田內(nèi)種有高莖豌豆和矮莖豌豆，且隨機(jī)分布，矮莖植株占1/3， 高莖植株中純合子占1/3，自然狀態(tài)下生長，然后將該農(nóng)田收獲的種子來年再種下去，理論上長出的植株中高莖和矮莖的比例為（　?。?br /> A．2：1 B．5：4 C．7：5 D．6：25
20．菜豆是一年生自花傳粉的植物，其有色花對白色花為顯性。一株有色花菜豆（Cc）生活在某海島上，該海島上沒有其他菜豆植株存在，三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是（ ）
A．3∶1 B．15∶7 C．9∶7 D．15∶9
21．某紫花植株自交，其子代中開紫花、紅花、白花植株的比例為9:3:4。據(jù)此不能得出的結(jié)論是
A．該植物的花色遺傳遵循自由組合定律
B．不同類型的雌雄配子間能夠隨機(jī)結(jié)合
C．子代紫花個(gè)體中有5/9的個(gè)體基因型與親本相同
D．若對親本測交，子代分離比為1:1:2
22．黃色卷尾鼠彼此雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為：6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遺傳現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因可能是（ ）
A．不遵循基因的自由組合定律 B．控制黃色性狀的基因純合致死
C．卷尾性狀由顯性基因控制 D．鼠色性狀由隱性基因控制
23．控制玉米株高的4對等位基因分別位于4對同源染色體上，它們對玉米株高的作用相等。已知基因型aabbccdd的玉米高10 cm，基因型AABBCCDD的玉米高26cm。如果已知親代玉米是10 cm和26cm高，則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是
A．12 cm、6種 B．18 cm、9種
C．12 cm、9種 D．18 cm、6種
24．某植物紅花和白花這對相對性狀同時(shí)受多對獨(dú)立遺傳的等位基因控制（如A 、a ；B 、b ；C c ……），當(dāng)個(gè)體的基因型中每對等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)（即A_B_C_．．．．．．）才開紅花，否則開白花。現(xiàn)有甲、乙、丙為3種純合白花品系，用甲乙雜交得到子一代，子一代全是紅花，用子一代與丙雜交得到子二代紅色和白色的比例為1：15，本實(shí)驗(yàn)中，植物的花色至少受幾對等位基因的控制（　?。?br /> A．2對等位基因 B．3對等位基因
C．4對等位基因 D．5對等位基因
25．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是
A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B．內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由構(gòu)成的緩沖體系
C．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所
D．內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動
26．神經(jīng)系統(tǒng)的疾病與突觸的結(jié)構(gòu)與功能密切相關(guān)。肌萎縮側(cè)索硬化癥（俗稱漸凍人）的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多，持續(xù)作用中起Na+過度內(nèi)流，最終導(dǎo)致患者的運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞受損，肌內(nèi)因失去神經(jīng)支配而逐漸萎縮，四肢像被凍住一樣如圖是患者病變部位的有關(guān)生理過程，據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．Ca2+進(jìn)入突觸小體受阻可能會使谷氨酸釋放減少
B．谷氨酸的釋放消耗ATP且使突觸后膜面積增大
C．突觸后膜上NMDA的作用是識別谷氨酸，運(yùn)輸Na+
D．運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞受損可能因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)液滲透壓過度升高而受損
27．下圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />
A．①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分
B．②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量
C．②發(fā)揮作用后被快速清除
D．②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正
28．給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
C．當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定
D．高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)
29．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．頂端優(yōu)勢可以體現(xiàn)生長素的兩重性，不能體現(xiàn)生長素對不同器官的敏感度不同
B．根尖細(xì)胞在分泌細(xì)胞分裂素促進(jìn)根尖細(xì)胞分裂的同時(shí)，也在進(jìn)行乙烯的合成
C．荷蘭科學(xué)家溫特發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長的化學(xué)物質(zhì)，起名為生長素
D．2，4—D，乙烯利和苯乙酸均是植物生長調(diào)節(jié)劑
30．糖耐量受損（IGT）的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷（如飲食）后血糖濃度升高異常。為了探究運(yùn)動對IGT的干預(yù)情況，受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動30min，定時(shí)采樣測定血糖濃度及胰島素含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。由此不可初步推測（　?。?br />
A．餐后60 min 時(shí)，胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對照組
B．餐后適度運(yùn)動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度
C．餐后適度運(yùn)動使IGT人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降
D．餐后適度運(yùn)動可以減輕IGT 人群胰島 B 細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)
31．下列關(guān)于H7N9流感的免疫學(xué)的看法，正確的是（　　）
A．人體可通過漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞大量分泌抗體抵抗病原體
B．人體在進(jìn)行H7N9病毒的特異性免疫過程中，既有體液免疫的參與也有細(xì)胞免疫的參與
C．H7N9的抗原首先被吞噬細(xì)胞吞噬處理并傳遞給T細(xì)胞，然后由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，再由B細(xì)胞傳遞給漿細(xì)胞，并產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合
D．人體的免疫活性物質(zhì)有抗體，淋巴因子和溶酶體
32．麻疹病毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)，下列相關(guān)敘述正確的是
A．該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識別
B．初次接種該疫苗后，刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體
C．再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子
D．入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細(xì)胞吞噬消化
33．人類Rh血型有Rh+ 和Rh- 兩種，分別由常染色體上顯性基因R和隱性基因r控制。Rh+ 的人有Rh抗原， Rh- 的人無Rh抗原。若Rh+ 胎兒的Rh抗原進(jìn)入Rh- 母親體內(nèi)且使母體產(chǎn)生Rh抗體，隨后抗體進(jìn)入胎兒體內(nèi)則引起胎兒血液凝集和溶血；若這位Rh- 母親又懷一Rh+ 胎兒，下列對這兩胎兒的相關(guān)基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正確的是（ ）
①相關(guān)基因型與父親的一定相同 ②相關(guān)基因型與父親的不一定相同
③兩胎兒血液凝集和溶血程度相同 ④第二胎兒血液凝集和溶血程度比第一胎兒嚴(yán)重
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
34．為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，由此可初步推測（ ）


A．濃度高于10-6mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
B．該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí)，植物開始合成乙烯
C．該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成
D．該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的
35．為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA （生長素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表：


外源生長素（mg/L）
NPA（μmol/L）
0
0．001
0．01
0．1
3
彎曲角度a（度）
37
40
31
22
16
生長速率（mm/天）
15
17
13
11
8
據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是（　　）
A．根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)
B．生長素對水稻根生長的作用具有兩重性
C．單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響
D．單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)
36．果實(shí)生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是
A．細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長中起促進(jìn)作用
B．生長素對果實(shí)的發(fā)育和成熟沒有影響
C．乙烯在果實(shí)生長和成熟中起抑制作用
D．脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落
37．某農(nóng)場面積為140hm2，農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹來捕食，某研究小組采用標(biāo)志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有兩只帶有標(biāo)記，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B．該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C．黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降
D．植物→鼠→鷹這條食物鏈，第三營養(yǎng)級含能量少
38．某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)）。下列關(guān)于該種群的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）


A．該種群10月份的出生率可能為0 B．天敵的遷入可能影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)
C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化 D．大量誘殺雄性個(gè)體不會影響該種群的密度
39．經(jīng)調(diào)查，某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級，每個(gè)營養(yǎng)級不同物種的個(gè)體數(shù)量如下圖甲所示(圖中每一柱條代表一個(gè)物種)。一段時(shí)間后個(gè)體數(shù)量發(fā)生變化，結(jié)果如下左圖乙所示。下列敘述正確的是

A．X營養(yǎng)級的生物被捕食的壓力明顯增加
B．Z營養(yǎng)級生物個(gè)體數(shù)量的增加是由捕食對象專一引起的
C．Y營養(yǎng)級生物個(gè)體數(shù)量的變化是由于捕食者對捕食對象有選擇的結(jié)果
D．X營養(yǎng)級的生物之間存在明顯的競爭關(guān)系，且其中某種生物處于競爭劣勢
40．下圖為一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />
①該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈
②H占據(jù)3個(gè)營養(yǎng)級
③G和F之間存在競爭和捕食關(guān)系
④如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT，則這種殺蟲劑在H中濃度最高，其次是在D中
⑤圖中A、E均為生產(chǎn)者
⑥一旦G的數(shù)量大量減少，該生態(tài)系統(tǒng)就會很快崩潰
A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥

二、綜合題
41．保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率．某生物興趣小組探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
材料用具：相同土壤基質(zhì)栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等．
方法步驟：①選取長勢一致的小麥幼苗若干，平均分為A、B、C三組，分別施用適量的保水劑（60kg?hm﹣2）、氮肥（255kg?hm﹣2）、保水劑（60kg?hm﹣2）+氮肥（255kg?hm﹣2），置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng)，其它培養(yǎng)條件相同且適宜．
②在小麥灌漿期選擇晴朗無風(fēng)的上午，于10：00﹣11：00從每組選取相同數(shù)量的葉片，進(jìn)行CO2吸收量及葉綠素含量的測定。結(jié)果（均值）如下表：
組號

CO2吸收量/μmol?m﹣2?s﹣1

葉綠素含量/mg?g﹣1

A

10.66

3.07

B

13.04

3.02

C

15.91

3.05

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強(qiáng)度．
（1）請指出上述方法步驟的缺陷并改正：步驟①_________；步驟②_________。
（2）如不考慮方法步驟中的缺陷，從影響光合作用的內(nèi)在因素分析，保水劑與氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是 _________。
（3）實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量_________（大于、等于、小于）光合作用過程中CO2實(shí)際消耗量，理由是_________。光合作用強(qiáng)度可通過測定CO2吸收量，也可以通過測定_________釋放量計(jì)算。
42．二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
親本組合
F1株數(shù)
F2株數(shù)
紫色葉
綠色葉
紫色葉
綠色葉
①紫色葉×綠色葉
121
0
451
30
②紫色葉×綠色葉
80
0
242
81
請回答：
（1）結(jié)球甘藍(lán)葉色性狀的遺傳遵循__________定律。
（2）表中組合①的兩個(gè)親本基因型為___________，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為________。
（3）表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為________。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交，理論上后代的表型及比例為__________。
43．人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是__________ ，_______ 。
（2）由圖1的結(jié)果______（填“能”或“不能”）判斷0．5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0．5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)______________種培養(yǎng)基。
（3）已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：
①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用。
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是 _____________________。
44．在黑龍江某地進(jìn)行稻田養(yǎng)魚的實(shí)驗(yàn)研究。6月5日在一定面積的實(shí)驗(yàn)小區(qū)插秧后放養(yǎng)300條小鯽魚（雜食性），稻田水深8—10cm。對照小區(qū)不放魚，其他條件相同。所有處理設(shè)置3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)持續(xù)2個(gè)月，期間檢測浮游植物生物量（干重）。請回答下列問題：
（1）每個(gè)處理設(shè)置3次重復(fù)，其主要目的是_______________。
（2）實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月期間，檢測發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下：放養(yǎng)魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用；有利之處是魚糞為浮游植物提供營養(yǎng)物質(zhì)，以及魚會大量捕食 _________從而減弱其對浮游植物的捕食作用。在此期間，有利因素占據(jù)優(yōu)勢。
（3）實(shí)驗(yàn)的第二個(gè)月期間，所有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著下降，主要原因是此時(shí)生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有________________關(guān)系。
（4）放養(yǎng)魚增加了該生態(tài)系統(tǒng)中_______________ 的復(fù)雜性，從而增加了該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和 ________的速率。
45．如圖為細(xì)胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答：

（1）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已處理，除去了______________；A、B到細(xì)胞C的過程中，常用的物理方法是______________。融合完成的標(biāo)志是______________。
（2）若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用______________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。
（3）若A、B是動物細(xì)胞，一般取自______________，然后用______________使其分散開來；A、B到C的過程中常用的但不能用于植物細(xì)胞培養(yǎng)的手段是______________。
（4）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠效應(yīng)B細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了____________ 。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng)，生成的抗體過程有哪些具膜細(xì)胞器直接參與__________________ ，圖中B為 ____________________ 。


參考答案
1．B
2．C
3．C
4．A
5．A
6．C
7．C
8．B
9．B
10．A
11．C
12．C
13．D
14．D
15．B
16．C
17．C
18．A
19．B
20．C
21．C
22．B
23．B
24．C
25．D
26．B
27．D
28．B
29．D
30．A
31．B
32．B
33．D
34．B
35．C
36．A
37．C
38．D
39．A
40．D
41．缺少對照實(shí)驗(yàn) 應(yīng)選取相同部位的葉片 提高光合作用酶的數(shù)量和活性 小于 實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作用CO2釋放量之差 O2
42．自由組合 AABB、aabb 1/5 AAbb或aaBB 紫色葉∶綠色葉＝1∶1
43．
（1） 促進(jìn)生根 抑制生根
（2） 不能 4
（3）X>Y，X>Z，Y與Z之間大小關(guān)系不確定（X>Y>Z，或X>Z>Y）
44．
（1）減少實(shí)驗(yàn)誤差（增加實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性）
（2）浮游動物
（3）競爭
（4） 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物網(wǎng)或食物鏈） 能量流動
45．
（1） 細(xì)胞壁 離心、振動、電激 形成新的細(xì)胞壁
（2）植物組織培養(yǎng)
（3） 幼齡動物組織或胚胎 胰蛋白酶 病毒誘導(dǎo)
（4） 相應(yīng)的抗原 漿細(xì)胞 骨髓瘤細(xì)胞

相關(guān)試卷

2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市一六二中高三上學(xué)期第一次月考生物試題試題含答案：

這是一份2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市一六二中高三上學(xué)期第一次月考生物試題試題含答案，共46頁。試卷主要包含了單選題，實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期周測生物試題含答案：

這是一份2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期周測生物試題含答案，共16頁。

2022屆黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 （word版含有答案）：

這是一份2022屆黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 （word版含有答案），共9頁。試卷主要包含了生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料，下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題 Word版含答案

黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題 Word版含答案
黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題 Word版含答案

黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題 Word版含答案
黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2022屆高三上學(xué)期第一次月考生物試題 Word版含答案

黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2022屆高三上學(xué)期第一次月考生物試題 Word版含答案
黑龍江省哈爾濱市2021-2022學(xué)年高二10月月考生物試題（word版含答案）

黑龍江省哈爾濱市2021-2022學(xué)年高二10月月考生物試題（word版含答案）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部