【體驗(yàn)1】物體位置隨時(shí)間的變化?活動(dòng):將鉛筆盒、課本分別放在課桌上,比較鉛筆盒和課本之間的位置變化?；顒?dòng)1:鉛筆盒不動(dòng),推動(dòng)課本,使其運(yùn)動(dòng);活動(dòng)2:將鉛筆盒放在課本上,推著課本和鉛筆盒一起運(yùn)動(dòng)。
(1)活動(dòng)1中,鉛筆盒與課本之間的位置　　　　　　(選填“發(fā)生”或“沒(méi)發(fā)生”)變化。(2)活動(dòng)2中,鉛筆盒與課本之間的位置　　　　　　(選填“發(fā)生”或“沒(méi)發(fā)生”)變化。提示:(1)發(fā)生　(2)沒(méi)發(fā)生
【體驗(yàn)2】物體的運(yùn)動(dòng)和靜止?活動(dòng)1:站在道路旁邊,觀看路兩旁的樹(shù)。活動(dòng)2:坐在行駛的汽車上,觀看車外路兩旁的樹(shù)。(1)在活動(dòng)1中,看到的樹(shù)是　　　　　(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。(2)在活動(dòng)2中,看到的樹(shù)是　　　　　(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。提示:(1)靜止　(2)運(yùn)動(dòng)
【體驗(yàn)3】物體的運(yùn)動(dòng)路線?活動(dòng):沿操場(chǎng)跑道跑步。(1)沿操場(chǎng)的直行跑道跑步時(shí),你做的是　　　　(選填“直線”或“曲線”)運(yùn)動(dòng)。(2)沿操場(chǎng)的彎道跑步時(shí),你做的是　　　　(選填“直線”或“曲線”)運(yùn)動(dòng)。提示:(1)直線　(2)曲線
探究1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)?結(jié)合“體驗(yàn)1”中的活動(dòng),思考以下問(wèn)題:1.課本做了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是什么?提示:以桌面上的任一點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)可以看出:課本與該點(diǎn)的位置隨時(shí)間發(fā)生了變化,所以說(shuō)課本做了機(jī)械運(yùn)動(dòng)。參考答案:課本的位置隨時(shí)間發(fā)生了變化。
2.你還能列舉出日常生活中哪些物體運(yùn)動(dòng)的事例?提示:找出日常生活中物體的位置與原位置隨時(shí)間發(fā)生變化的事例。參考答案:夜空中的彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛等。3.除了機(jī)械運(yùn)動(dòng)外,還存在哪些方面的運(yùn)動(dòng)?提示:機(jī)械運(yùn)動(dòng)指的是宏觀物體的運(yùn)動(dòng),除機(jī)械運(yùn)動(dòng)以外,還存在分子運(yùn)動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)(如“五四”運(yùn)動(dòng)等)、生命成長(zhǎng)(如小樹(shù)長(zhǎng)高)等不同于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的其他運(yùn)動(dòng)。參考答案:分子運(yùn)動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、生命成長(zhǎng)等。
探究2 參照物?結(jié)合“體驗(yàn)2”中的活動(dòng),思考以下問(wèn)題:1.在活動(dòng)中,判斷樹(shù)是運(yùn)動(dòng)還是靜止的依據(jù)是什么?參考答案:自己的位置是否隨時(shí)間發(fā)生了變化,沒(méi)有隨時(shí)間發(fā)生變化,則是靜止的;隨時(shí)間發(fā)生了變化,則是運(yùn)動(dòng)的。
2.“活動(dòng)1”中,以　　　　為參照物,樹(shù)是靜止的。在活動(dòng)2中,以　　　　為參照物,樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的。不選擇參照物,能判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止嗎?提示:觀察到樹(shù)是靜止的,應(yīng)該選擇與樹(shù)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化的物體為參照物,如地面、自己、路旁的建筑物等。觀察到樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的,應(yīng)該選擇與樹(shù)之間的位置發(fā)生變化的物體為參照物,如行駛的汽車、汽車?yán)锏乃緳C(jī)、汽車?yán)锏某丝偷?。同一個(gè)物體,相對(duì)于不同的參照物,位置變化情況不同,故不選擇參照物,就不能判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止。參考答案:自己(地面)　汽車(自己)　不能
3.對(duì)于同樣的樹(shù),有時(shí)看是靜止的,有時(shí)看是運(yùn)動(dòng)的,這種判斷相互矛盾嗎?為什么?提示:人們判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,總要選取某一物體作為參照物,如果物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生了變化,就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的;如果沒(méi)有變化,就說(shuō)它是靜止的。選擇的參照物不同,物體運(yùn)動(dòng)和靜止的情況可能不同。參考答案:不矛盾。這是因?yàn)檫x取的參照物不同,物體運(yùn)動(dòng)和靜止的情況可能不同。
探究3 直線運(yùn)動(dòng)與曲線運(yùn)動(dòng)?結(jié)合“體驗(yàn)3”中的活動(dòng),思考以下問(wèn)題:1.生活中直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)例有____________________________。參考答案:百米賽跑、火車在平直軌道上行駛2.生活中曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)例有____________________________。參考答案:在環(huán)形跑道跑步、汽車拐彎
考點(diǎn)1 參照物的選擇?【典例1】“紅色搖籃,綠色家園”是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力?！拔逡弧逼陂g,蘋(píng)蘋(píng)乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū),便有一種“車行綠色中,風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué),實(shí)在是令人心曠神怡?！败囆芯G色中,風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是　　　　　　與　　　　　　　　　　。
【思路導(dǎo)引】本題解題思路如下:
【精講精析】本題考查參照物的選擇。本題中“車行綠色中”是汽車在運(yùn)動(dòng),汽車相對(duì)于“山”或“景物”或“地面”發(fā)生了位置變化,所以所選參照物是山(景物或地面);“風(fēng)景撲面來(lái)”是風(fēng)景在運(yùn)動(dòng),風(fēng)景相對(duì)于汽車發(fā)生了位置的變化,所以選汽車為參照物。答案:山(景物或地面)　汽車
【方法歸納】由物體運(yùn)動(dòng)情況選擇參照物的一般步驟:
考點(diǎn)2 物體運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷?【典例2】人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流,人相對(duì)河岸是　　　　　　的,相對(duì)　　　　　是靜止的。【思路導(dǎo)引】明確研究對(duì)象是“人”,分析人相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生變化。
【精講精析】本題考查運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。人和橡皮筏相對(duì)河岸位置在改變,相對(duì)河岸是運(yùn)動(dòng)的;人和橡皮筏之間沒(méi)有位置的改變,以橡皮筏為參照物,人是靜止的。答案:運(yùn)動(dòng)　橡皮筏
【方法歸納】判斷物體運(yùn)動(dòng)、靜止的方法
1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的一種運(yùn)動(dòng),圖中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是　(　　)【解析】選B。本題考查對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的判斷。在行星轉(zhuǎn)動(dòng),駿馬奔騰,枯葉飄落中,行星、駿馬、枯葉的位置都發(fā)生了變化。鮮花怒放是生理特征且鮮花的位置沒(méi)有變化,故不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
2.乘客坐在奔馳的列車?yán)?①若選車廂為參照物,他是運(yùn)動(dòng)的;②若選車廂為參照物,他是靜止的;③若選地面為參照物,他是靜止的;④若選地面為參照物,他是運(yùn)動(dòng)的。上述說(shuō)法正確的是　(　　)A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④【解析】選D。本題考查運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷。乘客相對(duì)于車廂位置保持不變,若選車廂為參照物,乘客是靜止的,故①說(shuō)法錯(cuò)誤,②說(shuō)法正確;乘客相對(duì)于地面位置不斷變化,若選地面為參照物,乘客是運(yùn)動(dòng)的,故③說(shuō)法錯(cuò)誤,④說(shuō)法正確;故選D。
3.李明和王芳星期天一起到新華書(shū)店買資料,并排站在勻速上升的電梯內(nèi)上樓,下列說(shuō)法中正確的是　(　　)A.李明相對(duì)于王芳是運(yùn)動(dòng)的B.李明相對(duì)于王芳是靜止的C.李明相對(duì)于樓層是靜止的D.李明相對(duì)于電梯廂內(nèi)站立的人是運(yùn)動(dòng)的
【解析】選B。本題考查運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷。李明和王芳兩人運(yùn)動(dòng)的速度和方向完全相同,故兩人處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),B選項(xiàng)正確,A錯(cuò)誤。以樓層為參照物,李明在向上運(yùn)動(dòng),故李明相對(duì)于樓層是運(yùn)動(dòng)的,C錯(cuò)誤;電梯在上升的過(guò)程中,李明相對(duì)于電梯廂的位置始終沒(méi)有發(fā)生變化,故李明相對(duì)于電梯廂內(nèi)站立的人是靜止的,D錯(cuò)誤。
4.第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一法國(guó)飛行員在2000m高空飛行的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)臉旁有一只“小昆蟲(chóng)”在游動(dòng),他順手抓過(guò)來(lái)一看,竟是一顆子彈,你認(rèn)為這可能的原因是　(　　)A.子彈是靜止在空中的B.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相反,但子彈運(yùn)動(dòng)得很慢C.子彈飛行的方向與飛機(jī)飛行的方向相同,并且子彈運(yùn)動(dòng)的速度大小與飛機(jī)飛行的速度大小也一樣D.這件事情根本不可能發(fā)生
【解析】選C。子彈在飛行員臉旁,飛行員能夠順手抓住,說(shuō)明子彈和飛行員之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,滿足這種情況的條件是子彈和飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的方向相同,并且二者的速度大小也一樣。
5.俗話說(shuō)“水漲船高”,“水漲”是以　　　　　為參照物的,“船高”是以　　　　　為參照物的?！窘馕觥勘绢}考查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。“水漲”是相對(duì)于原來(lái)的水面來(lái)說(shuō)的,也就是相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)水漲了,故選擇的參照物是地面;船隨水面一起運(yùn)動(dòng),故“船高”的參照物也是地面。答案:地面　地面
6.“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”經(jīng)過(guò)地面引導(dǎo)、自動(dòng)追蹤、最終逼近、對(duì)接合攏四個(gè)步驟,成功連成一個(gè)整體,如圖所示。此時(shí)以“神舟九號(hào)”為參照物,“天宮一號(hào)”是　　　　(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。
【解析】本題考查對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述?！吧裰劬盘?hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接成一個(gè)整體,它們之間的位置始終保持不變,相對(duì)靜止。答案:靜止
7.詩(shī)句“枯藤老樹(shù)昏鴉”中,以老樹(shù)為參照物,枯藤是　　　。詩(shī)句“小橋流水人家”中,以小橋?yàn)閰⒄瘴?　　　　　是運(yùn)動(dòng)的。【解析】本題考查對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷?？萏傧鄬?duì)老樹(shù)位置始終不發(fā)生變化,故它是靜止的,以小橋?yàn)閰⒄瘴?流水的位置不斷發(fā)生變化,故它是運(yùn)動(dòng)的。答案:靜止的　流水
8.認(rèn)真觀察圖片,回答下列問(wèn)題。(1)根據(jù)甲圖,從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性思考,你能否判斷是哪輛車在運(yùn)動(dòng)?從中你能得出什么結(jié)論?(2)根據(jù)乙圖,能否判斷是哪輛車在運(yùn)動(dòng)?判斷的依據(jù)是什么?
【解析】本題考查機(jī)械運(yùn)動(dòng)的理解。判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止,必須提供可以選擇的參照物,沒(méi)有參照物就無(wú)法判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止。答案:(1)不能判斷。要判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,必須提供可以選擇的參照物。(2)大車向左運(yùn)動(dòng),小車向右運(yùn)動(dòng)。依據(jù)是車相對(duì)路邊標(biāo)志桿位置的改變。
9.閱讀并回答問(wèn)題。 現(xiàn)代的飛機(jī)加油常常是借助于空中加油機(jī)在8000m以上的高空進(jìn)行的。實(shí)施空中加油通常分為四個(gè)階段:首先是會(huì)合,必須保證受油機(jī)和加油機(jī)不發(fā)生相撞,受油機(jī)從加油機(jī)下方進(jìn)入,先在加油機(jī)錐管5m以外3m以下做加油前編隊(duì)飛行;然后,受油機(jī)再以比加油機(jī)稍快一些的速度慢慢地將受油管插入錐管中;第三是加油,最重要的是保持兩機(jī)的高度、速度、航向、傾角等相對(duì)位置的協(xié)調(diào)一致,雙方都小心翼翼地操縱著各自的飛機(jī);加油完畢,受油機(jī)緩緩減速,退出加油插頭,雙機(jī)脫離。
(1)會(huì)合時(shí)受油機(jī)從加油機(jī)下方進(jìn)入,此時(shí)以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是向　　　　　(選填“前”或“后”)運(yùn)動(dòng)的。(2)在加油時(shí),以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是　　　　的。(3)加油完畢受油機(jī)緩緩減速,此時(shí)以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是向　　　　(選填“前”或“后”)運(yùn)動(dòng)的。
【解析】加油機(jī)給受油機(jī)加油的過(guò)程,實(shí)際上是兩機(jī)先靠近,而后兩機(jī)保持相對(duì)靜止,加油完畢兩機(jī)又脫離的過(guò)程。在靠近時(shí),受油機(jī)的速度稍大于加油機(jī)的速度,故以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是向后運(yùn)動(dòng)的。在加油時(shí),兩機(jī)相對(duì)靜止,以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的。在脫離時(shí),加油機(jī)的速度稍大于受油機(jī)的速度,故以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)向前運(yùn)動(dòng)。答案:(1)后　(2)靜止　(3)前
如圖(左西右東),試問(wèn):小車的運(yùn)動(dòng)情況如何?有幾種可能,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。【學(xué)生自答】?jī)煞N可能:(1)小車靜止;(2)小車向東運(yùn)動(dòng)。
【教師點(diǎn)評(píng)】 ①對(duì)參照物選擇正確②對(duì)車靜止的判斷正確③漏掉“車可能向西行駛,但車速比風(fēng)速慢”的答案?！菊_答案】三種可能:(1)小車向東運(yùn)動(dòng);(2)小車靜止;(3)小車向西行駛,但車速比風(fēng)速慢。
一、參照物1.概念:描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,被選定作為_(kāi)____的物體。2.機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體___________的改變。3.運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性:運(yùn)動(dòng)與靜止的判定與_______有關(guān),選擇的_______不同,運(yùn)動(dòng)與靜止的判定可能_____。4.選擇:參照物的選擇可以是_____的,研究問(wèn)題時(shí)要根據(jù)____________和___________來(lái)選擇。

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