課題
第五課：基本經(jīng)濟(jì)制度
單元
第三單元：人民當(dāng)家作主
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
八年級(jí)下冊(cè)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】通過(guò)對(duì)我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的了解，使學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念
【能力目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和比較辨別的能力
【知識(shí)目標(biāo)】我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度 基本經(jīng)濟(jì)制度確立的依據(jù)
重點(diǎn)
公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位 國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位
難點(diǎn)
基本經(jīng)濟(jì)制度的地位和作用
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
導(dǎo)入新課
情景劇場(chǎng)《瞧這一家子》
設(shè)問(wèn)：你知道李瑞的家人所從事的行業(yè)屬于哪些經(jīng)濟(jì)形式？
情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣
激起學(xué)生的興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí)
講授新課
（一）我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度
自主學(xué)習(xí)
1、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度
2、公有制經(jīng)濟(jì)的含義、組成和地位。
3、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的作用、地位。
4、非公有制經(jīng)濟(jì)的組成。
5、我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的制定依據(jù)。
明確：
1.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度
以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
公有制經(jīng)濟(jì)
含義：生產(chǎn)資料公有制是一種由國(guó)家或集體占有生產(chǎn)資料的所有制形式。
地位：生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，在現(xiàn)階段我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度中占主體地位
主要組成部分：
在我國(guó)，社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。
國(guó)有經(jīng)濟(jì)
（1）含義：國(guó)有經(jīng)濟(jì)，是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)，它是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。
（2）地位：對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起主導(dǎo)作用，在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國(guó)有經(jīng)濟(jì)占支配地位!
4、集體經(jīng)濟(jì)
（1）含義：是由部分勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的一種公有制經(jīng)濟(jì)。它是我國(guó)農(nóng)村的主要經(jīng)濟(jì)形式，并廣泛存在于城鄉(xiāng)的工業(yè)和服務(wù)業(yè)中。
（2）地位：集體經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。
活動(dòng)：比較國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)
非公有制經(jīng)濟(jì)的組成
（1）個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的含義、特點(diǎn)、作用
（2）閱讀P62探究與分享（下）：請(qǐng)你結(jié)合案例，分析私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。
（3）國(guó)家對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的態(tài)度
（二）基本經(jīng)濟(jì)制度的地位和作用
1、基本經(jīng)濟(jì)制度的地位：在我國(guó)，公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
2、思考：我國(guó)堅(jiān)持并完善公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度的意義？
我國(guó)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高，為人民當(dāng)家作主奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
活動(dòng)：辨別：李強(qiáng)一家所屬的經(jīng)濟(jì)成分
閱讀教材
自主學(xué)習(xí)
思考交流
識(shí)記
對(duì)照自主學(xué)習(xí)的成果
對(duì)照知識(shí)
觀察生活
思考
作答
通過(guò)自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生梳理信息的能力，先學(xué)后教
讓學(xué)生明確我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和組成部分
培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力
前后呼應(yīng)
課堂小結(jié)
堅(jiān)持公有制為主體，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，不能把這兩者對(duì)立起來(lái)。各種所有制經(jīng)濟(jì)完全可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
板書

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基本經(jīng)濟(jì)制度

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