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    五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7 種植問(wèn)題-冀教版

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    小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版五年級(jí)上冊(cè)七 土地的面積教學(xué)設(shè)計(jì)

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    這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版五年級(jí)上冊(cè)七 土地的面積教學(xué)設(shè)計(jì),共4頁(yè)。教案主要包含了研究種植問(wèn)題,實(shí)際應(yīng)用,總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    例5《種植問(wèn)題》。
    教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷小組合作解決種植問(wèn)題,交流討論種植方案的過(guò)程。
    2、理解株距和行距的實(shí)際含義,能綜合運(yùn)用已有知識(shí)解決種植中的實(shí)際問(wèn)題。
    3、感受數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用,獲得利用已有知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
    教學(xué)重點(diǎn):理解株距、行距的含義,能夠綜合運(yùn)用已有的知識(shí)解答種樹、種莊稼的實(shí)際問(wèn)題。
    教學(xué)難點(diǎn):理解“株距×行距=每棵樹的占地面積”。
    教具準(zhǔn)備:帶格子紙的KT板、圖釘、課件
    教學(xué)過(guò)程:
    一、播放《輝煌中國(guó)——綠色家園》片段,談話引入。
    習(xí)主席說(shuō):寧可要綠水青山,不要金山銀山,因?yàn)榫G水青山就是金山銀山。讓我們來(lái)看看祖國(guó)在建設(shè)綠色家園領(lǐng)域的輝煌成績(jī)。(播放短片)春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,你打算為美麗家園做些什么?(種樹種花種草)在種樹活動(dòng)中,就蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),今天我們就來(lái)研究種植問(wèn)題。
    板書課題:種植問(wèn)題
    二、研究種植問(wèn)題
    1、出示例題:學(xué)校要把一塊長(zhǎng)30米,寬20米的荒地綠化栽種果樹。校長(zhǎng)對(duì)果樹的栽種技術(shù)和樹苗價(jià)格做了調(diào)查,初步擬了兩個(gè)種植方案。
    A、種蘋果樹:株距6米,行距4米。樹苗價(jià)錢:每株20元。
    B、種棗樹:株距5米,行距4米。樹苗價(jià)錢:每株15元。
    2、同學(xué)們,你們獲得了哪些種樹信息?有什么要問(wèn)的嗎?
    ①株距和行距是什么意思?
    ②我們先研究第一個(gè)種植蘋果樹的方案。第一棵蘋果樹你打算栽在什么位置?這個(gè)位置合適嗎?你有什么想法?你覺(jué)得第一棵樹如何栽?同學(xué)們有自己不同的意見,如果確定了第一棵樹的位置,剩下的樹如何去種?保證樹與樹之間的距離是6米,行與行之間的距離是4米。那看來(lái)第一棵樹的位置非常關(guān)鍵,同學(xué)們有自己的觀點(diǎn),那就 請(qǐng)同桌合作,親自動(dòng)手種一種。
    3、同桌合作在學(xué)具上種樹。(KT板當(dāng)土地,圖釘當(dāng)樹)
    合作要求:同桌合作在方格紙上種樹,方格紙的邊長(zhǎng)當(dāng)作1米,用圖釘代替樹。種蘋果樹:株距6米,行距4米。
    4、指名同桌匯報(bào)種樹過(guò)程。
    同學(xué)們第一棵樹栽的位置不同,導(dǎo)致整塊地種樹的樣子就不同,但是什么沒(méi)有變?既然種樹的棵數(shù)不變,哪種方案種出來(lái)不僅美觀,而且符合樹木生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需求。
    種植小知識(shí):孩子們,種植果樹時(shí),決定行距、株距的因素是果樹生長(zhǎng)需要的根部營(yíng)養(yǎng)面積和枝葉光合作用的需光特性,在滿足這兩個(gè)條件下,盡可能多種植,收獲更多的果實(shí)。
    5、同學(xué)們,種植面積小一點(diǎn)我們可以動(dòng)手種一種,如果種植面積很大,這種方法還適合嗎?大家能不能結(jié)合我們的種樹模型,想一想有沒(méi)有辦法計(jì)算出需要的棵數(shù)呢?
    6、每棵樹的占地面積相同,你能把每棵樹占多大面積算出來(lái)嗎?為什么這樣算?
    7、每棵樹的占地面積=株距×行距,這樣就把整塊地平均分成了多個(gè)小塊,一個(gè)小塊里一棵樹,有多少個(gè)小塊就有多少棵樹?也就是用土地的面積÷每棵樹的占地面積=樹的棵數(shù)。
    8、種蘋果樹需要多少錢買樹苗呢?
    9、及時(shí)練習(xí):種棗樹:株距5米,行距4米。樹苗價(jià)錢:每株15元。
    10、對(duì)上面兩個(gè)種植方案,你有何想法?
    三、實(shí)際應(yīng)用
    同學(xué)們,種莊稼和種樹的方法是一樣的。
    1、一塊長(zhǎng)方形棉花試驗(yàn)田,長(zhǎng)是360米,寬是120米。棉花的株距是0.3米,行距是0.6米。這塊棉田一共有多少株棉花?每株大約可產(chǎn)0.08千克棉花,這塊田大約可產(chǎn)棉花多少千克?今年棉花的收購(gòu)價(jià)格是每千克20元,這塊棉田大約可以收入多少元?
    2、王伯伯要在一座面積為3.2公頃的荒山上種松樹,株距為5米,行距為4米,一共需要購(gòu)買多少棵樹苗?每棵樹苗售價(jià)15元,購(gòu)買這些書苗需要多少元錢?8人承包了種樹任務(wù),每人每天可種10棵數(shù),大約多少天可以完成種樹任務(wù)?
    四、總結(jié)
    通過(guò)今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么收獲?希望我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),綠化家園,成為建設(shè)大美中國(guó)的一員。

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    七 土地的面積

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