1.理解并掌握整百數乘整十數的口算方法。2.進一步學習口算乘法,開展小組合作、自主探究,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和探究意識。3.感受口算在生活中的應用,進一步激發(fā)學習數學的興趣。
【重點】掌握整百數乘整十數的口算方法?!倦y點】能靈活選用口算方法。
果園里有30行蘋果樹,每行400棵。果園一共有蘋果樹多少棵?
再數一數因數末尾一共有幾個0,在積的末尾補幾個0
果園里有30行蘋果樹,每行400棵。果園里一共有蘋果樹多少棵?
1200×10=12000(棵)
答:果園一共有蘋果樹12000棵。
比較一下這兩種方法,哪種方法更簡便?
整百數乘整十數的口算,可以先把0前面的數相乘,乘完后看兩個因數的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添加幾個0。
1.先口算,再說一說是怎樣算的?
兩個因數末尾一共有3個0,
教材第51頁“課堂活動”第1題
再在積的末尾添3個0。
兩個因數末尾一共有2個0,
再在積的末尾添2個0。
教材第51頁“課堂活動”第2題
(1)兩位數與三位數相乘最小的積是( )。
A.10000 B.1000 C.100000
(2)3600乘50,積的末尾有( )個0。
A.5 B.4 C.3
整百數乘整十數的口算,可以先把0前面的數相乘,乘完后看兩個因數的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。

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