1．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(6分)
在能源領(lǐng)域，煤和石油的時(shí)代已漸近黃昏。①________________________？環(huán)保人士主張發(fā)展太陽能、風(fēng)能、潮汐能之類的“清潔能源”。不過有人警告說，②________________________：因?yàn)橹圃煜嚓P(guān)設(shè)備造成的污染是非常嚴(yán)重的?？茖W(xué)家指出，③________________________，因?yàn)楹四芗冉?jīng)濟(jì)又清潔。這種說法遭到了環(huán)保人士的嗤笑和抗議。
解析：①處上文說煤和石油的時(shí)代已逐漸過去，下文提到環(huán)保人士主張發(fā)展太陽能等“清潔能源”，可判斷出此處應(yīng)填過渡性句子，如“下一種主要能源是什么”之類的內(nèi)容；②處結(jié)合上文“清潔能源”“警告”和下文“制造相關(guān)設(shè)備造成的污染是非常嚴(yán)重的”，可推斷出此處應(yīng)填“這些能源可不算清潔”之類的內(nèi)容；③處結(jié)合下文“因?yàn)楹四堋?，可推斷出此處?yīng)填“應(yīng)該發(fā)展核能”之類的內(nèi)容。
答案：(示例)①下一種主要能源是什么 ②這些能源可不算清潔 ③應(yīng)該發(fā)展核能
2．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
很多人許多年來都以為樹砍掉了再種上，①________________________，于是盲目地大面積植樹造林，但是有時(shí)候這種舉動(dòng)很可能正用另外一種方式破壞生態(tài)圈。比如在臺(tái)灣有一片被認(rèn)為是最恐怖的森林林區(qū)，在那里聽不到任何動(dòng)物的聲音。據(jù)說，這里原有的森林樹種多樣，②________________________，但是后來因?yàn)椤霸炝帧边\(yùn)動(dòng)，③________________________，種上了人工林。但因?yàn)闃浞N單一，很多動(dòng)物不再適合在這里居住，整個(gè)生態(tài)圈就此崩塌。
解析：語段表述的是人工林的危害問題。第一個(gè)空格，前文寫人們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，后文寫人們?cè)谶@種錯(cuò)誤觀點(diǎn)下大面積人工造林問題，由此可知空格的內(nèi)容是人們的錯(cuò)誤看法，即“就可以修復(fù)破壞掉的環(huán)境”等；第二個(gè)空格，前文列舉臺(tái)灣的一片被認(rèn)為最恐怖的森林林區(qū)，那里沒有動(dòng)物的聲音，然后回憶之前這里樹木是多樣的，后文寫“很多動(dòng)物不再適合在這里居住”，由此可以知道這個(gè)空格要填寫的是“生物多樣性”問題；第三個(gè)空格，前文寫“造林”運(yùn)動(dòng)，后文寫“種上了人工林”，再聯(lián)系開頭的“樹砍掉了再種上”，可知空格的內(nèi)容應(yīng)該是“樹木被砍伐”的問題。
答案：(示例)①就可以修復(fù)被破壞的環(huán)境 ②生物種類也比較多 ③原有的樹木被砍伐
3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
你有沒有類似的經(jīng)歷？有時(shí)候你感覺你的手機(jī)振動(dòng)了，但從口袋里掏出來一看，卻發(fā)現(xiàn)根本就沒有短信或者電話。這就是“幽靈振動(dòng)綜合征”。長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)的習(xí)慣，①________________________，再加上“假設(shè)引導(dǎo)尋覓”心理，即你有一種假設(shè)愿望，②________________________。這樣，衣服要是被風(fēng)吹動(dòng)了，或者是肌肉痙攣了，③________________________。
解析：文段的話題是“幽靈振動(dòng)綜合征”。①處由上句可知，應(yīng)填“習(xí)慣”產(chǎn)生的后果，內(nèi)容與“手機(jī)振動(dòng)”有關(guān)，應(yīng)為“讓我們的身體習(xí)慣了手機(jī)振動(dòng)”之類的句子。②處前文是“你有一種假設(shè)愿望”，故此處應(yīng)填表示愿望內(nèi)容的，“期待別人給你打電話或者發(fā)短信”之類的句子。③處根據(jù)上文內(nèi)容可知，應(yīng)填“這種振動(dòng)感也會(huì)被誤以為手機(jī)振動(dòng)”之類的句子。
答案：(示例)①讓我們的身體習(xí)慣了手機(jī)振動(dòng) ②期待別人給你打電話或者發(fā)短信 ③這種振動(dòng)感也會(huì)被誤以為手機(jī)振動(dòng)
4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的類大腦的作用并不只是供移植治療疾病，①______________，比如為各種神經(jīng)精神疾病的研究提供生物實(shí)物模型等，像抑郁癥、自閉癥等人類至今都束手無策的疾?。活惔竽X不僅可以從大腦解剖部位來定向定位研究，還可以從大腦組織和大腦物質(zhì)來研究，②_________________，為預(yù)防和治療精神疾病提供線索；更重要的是，③____________________，也為人們直觀地了解大腦提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和方式。
解析：回答問題，注重把握語段的意思和空格前后的意思。這段話主要表述類大腦的兩個(gè)重要作用，一是弄清有些精神疾病的原因，二是可以讓人們直觀地觀察大腦結(jié)構(gòu)等。第一個(gè)空格，從“不只是”分析，這個(gè)空格應(yīng)該填寫相關(guān)的作用，從后文看是為精神疾病方面的研究提供材料，由此可以判斷空格的內(nèi)容應(yīng)該是“還可以為研究精神疾病提供幫助”等；第二個(gè)空格，從前文的精神疾病的列舉和后文的預(yù)防和治療精神疾病分析，空格的內(nèi)容應(yīng)該是“以此弄清楚精神疾病產(chǎn)生的原因”之類的句子；第三個(gè)空格，從后文的“直觀地了解”等分析，空格的內(nèi)容是類大腦培育成功的另外一個(gè)作用，所以空格的內(nèi)容應(yīng)該是“類大腦的培育成功”等。
答案：(示例)①還可以為研究精神疾病提供幫助 ②從而弄清精神疾病產(chǎn)生的原因 ③類大腦的培育成功
5．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
由大腦感知的“曲線自身運(yùn)動(dòng)”是簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)與繞著身體中軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)兩者的結(jié)合，無論人還是動(dòng)物，①________________________，比如人開車拐彎，獵豹沿“之”字路線追捕羚羊……我們的內(nèi)耳前庭系統(tǒng)中，耳石器負(fù)責(zé)直線運(yùn)動(dòng)，半規(guī)管負(fù)責(zé)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，但②________________________，一直是個(gè)謎?，F(xiàn)在，研究人員通過對(duì)獼猴大腦皮層中的一類神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)了這些細(xì)胞就是負(fù)責(zé)感知曲線自身運(yùn)動(dòng)的。研究人員表示，③________________________，所以這些以獼猴大腦為研究對(duì)象得到的結(jié)論可以直接推廣到人腦。
解析：回答問題，可以從分析空格前后內(nèi)容的角度入手。比如第一個(gè)空格，空格前的內(nèi)容主要是解釋“曲線自身運(yùn)動(dòng)”的特點(diǎn)，空格后的內(nèi)容是列舉人、動(dòng)物都會(huì)做這種運(yùn)動(dòng)，由此可以得出空格的內(nèi)容應(yīng)該是人和動(dòng)物都會(huì)做這種運(yùn)動(dòng)；第二個(gè)空格，空格后的內(nèi)容是研究人員發(fā)現(xiàn)獼猴大腦皮層中的一類神經(jīng)細(xì)胞就是負(fù)責(zé)感知曲線自身運(yùn)動(dòng)的，根據(jù)“一直是個(gè)謎”可知，空格的內(nèi)容應(yīng)該是人們對(duì)大腦如何感知曲線自身運(yùn)動(dòng)不明了；第三個(gè)空格，從后文從獼猴大腦到人類大腦分析，空格的內(nèi)容應(yīng)該是獼猴的大腦和人類的大腦非常相似。
答案：(示例)①都會(huì)做曲線自身運(yùn)動(dòng) ②大腦是如何感知曲線自身運(yùn)動(dòng)的 ③因?yàn)楂J猴大腦與人腦較為接近
6．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
“字”是我們工作及生活中必不可少的部分，那么，①________________？漢字的起源，一直是我國(guó)學(xué)者研究的對(duì)象，②________________，直到最近幾十年，我國(guó)的考古學(xué)家才先后發(fā)布了一系列“安陽殷墟甲骨文”及與漢字起源有關(guān)的出土資料。資料顯示，我國(guó)最早的漢字可追溯到原始社會(huì)晚期及人類社會(huì)早期在陶器上面刻畫或彩繪出的符號(hào)，同時(shí)，還有少量刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號(hào)。這些符號(hào)，距今已經(jīng)有8 000多年歷史。由此可見，③________________。
解析：回答問題，注重把握空格前后的主要內(nèi)容對(duì)空格內(nèi)容的暗示。第一個(gè)空格，前文說“字”在日常生活中必不可少，空格后是有關(guān)漢字的起源問題，由此判定空格的內(nèi)容是有關(guān)漢字的起源的；第二個(gè)空格，前文是研究人員研究，后文是研究發(fā)現(xiàn)，由此判斷空格的內(nèi)容應(yīng)該是我們還沒有確定漢字起源的具體時(shí)間；第三個(gè)空格，從前文的資料顯示的具體內(nèi)容以及歷史年限分析，空格的內(nèi)容應(yīng)該是我國(guó)漢字文化的歷史悠久問題。
答案：(示例)①漢字是從什么時(shí)候開始出現(xiàn)的呢 ②但一直沒能確定漢字的起源時(shí)間 ③我國(guó)的漢字文化歷史悠久
7．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。(6分)
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，批判地繼承中國(guó)歷史上優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，對(duì)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新文化、促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)都具有重要的作用。然而，目前人們?cè)谠u(píng)價(jià)、弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化問題上存在著兩個(gè)基本誤區(qū)：①________________，搞民族虛無主義；或者把傳統(tǒng)文化看成包醫(yī)百病的靈丹妙藥，②________________。要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新文化，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，③________________________。
解析：首先聯(lián)系上文，理解文意，把握關(guān)鍵詞“批判地繼承”“兩個(gè)誤區(qū)”。再結(jié)合下文內(nèi)容，分析確定應(yīng)填內(nèi)容。①處后面說“搞民族虛無主義”，推斷應(yīng)填句意為否定傳統(tǒng)文化。②處前面說“包醫(yī)百病”，推斷應(yīng)填句子意為全部接受傳統(tǒng)文化。③處前面說要建設(shè)新文化，同時(shí)聯(lián)系文首“批判地繼承”，所以推斷應(yīng)填句子意為必須避免兩個(gè)誤區(qū)。
答案：(示例)①或者完全否定中國(guó)的傳統(tǒng)文化 ②實(shí)行文化“復(fù)歸”(實(shí)行全盤吸收) ③就必須走出這兩個(gè)誤區(qū)(就必須批判地繼承中國(guó)歷史上優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化)
8．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
文化多樣性在經(jīng)濟(jì)全球化大背景下依然具有強(qiáng)大生命力的重要原因在于：①__________________。從自然的角度看，地球的最大特點(diǎn)之一是生物多樣性，而生物多樣性與文化多樣性密不可分。②_______________，文化多樣性反過來又反映不同人類群體對(duì)其所處環(huán)境生物多樣性的認(rèn)識(shí)和保護(hù)。因此，文化多樣性有助于促進(jìn)人類對(duì)地球生物多樣性的認(rèn)識(shí)、③_______________。
解析：語段主要表述文化的多樣性與生物多樣性的關(guān)系問題。第一個(gè)空格，前文表述的是文化的多樣性有其原因，后文從自然的角度探討生物的多樣性，由此判斷出空格的內(nèi)容應(yīng)該是有關(guān)生物多樣性的，同時(shí)考慮到空格前的文化多樣性，可以知道這句話應(yīng)該是講文化多樣性和生物多樣性的相似性。第二個(gè)空格，前文寫生物多樣性與文化多樣性的密不可分，后文寫文化多樣性對(duì)生物多樣性的作用，由此可見，空格的內(nèi)容應(yīng)該是生物多樣性對(duì)文化多樣性的作用。第三個(gè)空格，從前文的文化多樣性有助于人類認(rèn)識(shí)生物多樣性分析，語句內(nèi)容應(yīng)該是有助于人們對(duì)生物多樣性的保護(hù)等內(nèi)容。
答案：①文化多樣性與生物多樣性相似 ②生物多樣性為文化多樣性提供物質(zhì)基礎(chǔ) ③有助于對(duì)生物多樣性的保護(hù)
第三練 語言表達(dá)主觀題——補(bǔ)寫語句
1．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
中華民族之所以在歷史長(zhǎng)河中生生不息，①________________________。歷史上的中國(guó)是一個(gè)跨越了血緣種族、地緣界限的文化和文明概念。中華民族是各民族組成的復(fù)合體，②________________________，最終形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的大家庭。中華民族之所以能在人類歷史上成為文明傳統(tǒng)從未中斷、不斷創(chuàng)造輝煌的民族，就是因?yàn)棰踎_______________________。在歷史上，中華民族也曾經(jīng)歷過分裂階段，但最終仍能重新聚合在一起，并且不斷發(fā)展壯大，這與中華文化緊密相關(guān)。
解析：話題探討的是中華民族的歷史與文化的關(guān)系。根據(jù)上文可知，①處應(yīng)填中華民族生生不息的原因，內(nèi)容與中華文化相關(guān)，應(yīng)為“與中華文化的綿延不斷有很大關(guān)系”之類的句子。②處前面說“中華民族是各民族的復(fù)合體”，后面說“形成一個(gè)和諧的大家庭”，故②處應(yīng)填“各民族在歷史發(fā)展中不斷融合”之類的句子。③處根據(jù)文意可知，應(yīng)是中華民族文明從未中斷，不斷創(chuàng)造輝煌的原因，應(yīng)填“中華民族擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化”之類的句子。
答案：(示例)①與中華文化的綿延不斷有很大關(guān)系
②各民族在歷史發(fā)展中不斷融合 ③中華民族擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化
2．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
當(dāng)前的時(shí)代是一個(gè)正在為科技進(jìn)步所震蕩的全新時(shí)代，全人類的文化傳播方式都在發(fā)生著根本性的改變?！耙患匆磺小保簿褪钦f，從我們生活中的任意一點(diǎn)，①________________________。在無邊無際的互聯(lián)大網(wǎng)中，老年人在不斷接受新生事物的沖擊，②________________________，而年輕一代卻如魚得水，活躍異常。因此，在今天的人類文化中，③________________________，而不再是他們的祖輩和父輩。
解析：文段講的主要是當(dāng)前時(shí)代的改變，第①處是對(duì)“一即一切”這句話的解釋，即“可以鏈接到無數(shù)信息”。第②處后面有一個(gè)“而”字，表示轉(zhuǎn)折，后文說年輕一代“如魚得水，活躍異常”，那么可知此處應(yīng)該填老年人在互聯(lián)網(wǎng)中的一種狀態(tài)，如無所適從等。第③處，“因此”一詞表明，這是從上文得出的結(jié)論，上文對(duì)比了老年人和年輕人的不同表現(xiàn)，可知，此處該填年輕一代對(duì)于今天人類文化所起的重要作用。
答案：(示例)①可以鏈接到無數(shù)信息 ②有時(shí)感到無所適從 ③起決定作用的是年輕人
3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
漢字是一種蠻有意思的文字，許多漢字都可以用拆字法來解釋。例如，“與日月合其明”中的“明”字，①________________________，那是連孩子也知道的。可是，《說文解字》卻道：“明，照也?！痹鹿馔高^窗戶照進(jìn)來的光線，這是“明”的本義。于是，人們納悶了：②________________________，而不是日光呢？日光難道不比月光更明亮嗎？原來，這跟中國(guó)人的詩(shī)意情懷有關(guān)。在古代，中國(guó)人習(xí)慣了日出而作，日暮而息，中國(guó)文人又對(duì)月光情有獨(dú)鐘。所以，在艷陽高照的白天，他們并沒有過多地去關(guān)注光線，③________________________，人們才格外地感到月光跟人的關(guān)系。
解析：第①處，由前文“許多漢字都可以用拆字法來解釋”可知，橫線上應(yīng)該填“由‘日’和‘月’組成”等相關(guān)內(nèi)容。第②處，由前文“明”的本義和后面“而不是日光呢”可知，橫線上應(yīng)填“為什么是月光透過窗戶照進(jìn)來”等相關(guān)內(nèi)容。第③處，由前文“他們并沒有過多地去關(guān)注光線”和后文“人們才格外地感到月光跟人的關(guān)系”的相對(duì)關(guān)系可知，橫線上應(yīng)填與“在艷陽高照的白天”相對(duì)的內(nèi)容。
答案：(示例)①由“日”和“月”組成 ②為什么是月光透過窗戶照進(jìn)來 ③而到了明月當(dāng)空的晚上
4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
如果你在微弱的燈光下看書，你的父母可能會(huì)警告你說，①______________。實(shí)際上，這種說法并不正確。燈光昏暗，你的瞳孔將根據(jù)周圍的光環(huán)境進(jìn)行自我調(diào)整，眼睛不會(huì)受到傷害。父母的誤解，可能和生活體驗(yàn)有關(guān)：當(dāng)人們?cè)诨璋淡h(huán)境下看書時(shí)，眼部持續(xù)緊張，很容易感到疲勞，可能出現(xiàn)②________________的情況，于是就以為近視與昏暗光線有關(guān)。其實(shí)，上述癥狀并不持久，③___________________，根本不會(huì)對(duì)視力造成影響。
解析：解答此題，要注意兩點(diǎn)：一是語段的意思，特別是語段的觀點(diǎn)和事例；二是橫線前后的具體內(nèi)容等。語段主要表述的是微弱的燈光與視力的關(guān)系。第①處，前文描述父母對(duì)孩子在微弱燈光下讀書的警告，其中，“說”暗示橫線所填內(nèi)容是父母要說的話，根據(jù)橫線后的“這種說法并不正確……不會(huì)受到傷害”可知，此處應(yīng)填“這樣做會(huì)損害視力”等內(nèi)容；第②處，前文分析在微弱燈光下讀書瞳孔的變化以及父母的誤解來自于生活體驗(yàn)，再結(jié)合后面的“近視”可知，此處應(yīng)填“看不清遠(yuǎn)處的事物”等內(nèi)容；第③處，由“并不持久”可知，此處應(yīng)填“可恢復(fù)”等方面的內(nèi)容。
答案：(示例)①這樣做會(huì)損害視力 ②暫時(shí)看不清遠(yuǎn)處的事物 ③短暫休息即可恢復(fù)
5．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
怎樣拓展語文的外延呢？學(xué)完一篇課文后，我們可以把握該作者的寫作風(fēng)格，①________________________；我們也可以②________________________，閱讀其他作者寫作的相同題材的作品，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)語文外延的拓展。在閱讀時(shí)通過比較，找出異同，以便能對(duì)文章進(jìn)行更全面更深入的鑒賞。對(duì)于節(jié)選的課文，老師應(yīng)提供原著的內(nèi)容梗概，③________________________，在此基礎(chǔ)上老師再適當(dāng)指導(dǎo)，并讓學(xué)生閱讀更多的相關(guān)作品。如果能這樣學(xué)習(xí)課文，那么長(zhǎng)期積累后學(xué)生所學(xué)的將不僅是薄薄的幾頁課文，語文課堂的輻射范圍會(huì)更廣。
解析：語段的主題是如何拓展語文外延。第①處，前文說可以通過把握作者的寫作風(fēng)格，后文寫可以通過其他途徑，比如閱讀其他作者相同題材的作品，由此可以看出，橫線處要填寫的應(yīng)該是“相同作家的其他題材的作品”之類的內(nèi)容；第②處，前文寫拓展外延的一種方法，從后文可以看出，橫線處要填寫與作品題材(主題)相關(guān)的內(nèi)容；第③處，橫線前寫對(duì)于節(jié)選課文，老師應(yīng)提供內(nèi)容梗概，后文寫老師指導(dǎo)，由此可以看出，橫線處要填寫有關(guān)全面、整體把握作品的內(nèi)容。
答案：(示例)①閱讀該作者(不同題材)的其他作品
②把握該作品的題材(主題) ③讓學(xué)生形成整體印象
6．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
諺語有云：“予人玫瑰，手有余香?！比欢?，①________________，這樣做是因?yàn)槲覀冞€沒有認(rèn)識(shí)到，給予是世界上最強(qiáng)大的力量，它對(duì)健康的好處超過你的想象。給予不僅能讓人獲得快樂、幸福的正面情緒，而且還能保護(hù)心臟，提高免疫力，降低抑郁和自殺風(fēng)險(xiǎn)，延長(zhǎng)壽命等，總之，②___________________。其實(shí)，只要愿意，③_________________，你可以做慈善，幫助困難之人，你可以常懷感恩之心，諒解和尊重別人，你還可以綻放一個(gè)動(dòng)人的微笑，說出一句由衷的贊美。
解析：第①處前是“然而”，應(yīng)填和“予人玫瑰，手有余香”表意相反的內(nèi)容；第②處前是“總之”，應(yīng)填對(duì)上文的總結(jié)；根據(jù)下文“你可以……，你還可以……”可知，第③處應(yīng)填“你可以用各種方式給予”之類的語句。
答案：(示例)①我們并不習(xí)慣給予 ②給予對(duì)我們的身心健康大有益處 ③你可以用各種方式給予(意思相近，符合語境即可)
7．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(6分)
磷是有關(guān)生命和思想的物質(zhì)。骨頭里含有磷，它決定著骨髓細(xì)胞的生長(zhǎng)和發(fā)育。①________________________，才能使腦細(xì)胞正常地工作。食物里缺乏磷，②________________________。怪不得身體衰弱的人和康復(fù)期的病人，要服用含磷的藥物。磷不但人需要，③________________________。在開口狹窄的港灣里撒上磷的化合物，就會(huì)使細(xì)小的水藻和別的微生物很快繁殖生長(zhǎng)，魚的繁殖率也就提高了。
解析：由第①處前面的“骨頭里含有磷，它決定著骨髓細(xì)胞的生長(zhǎng)和發(fā)育”，推斷出①②處內(nèi)容應(yīng)該和前文相似，所以應(yīng)該填“大腦里含有足夠的磷”“就會(huì)使整個(gè)機(jī)體衰弱下去”之類的內(nèi)容；再由“磷不但人需要”，推斷出第③處應(yīng)該是“其他生命體也需要”之類的內(nèi)容。
答案：(示例)①大腦里含有足夠的磷 ②就會(huì)使整個(gè)機(jī)體衰弱下去(或“生命體就會(huì)衰弱下去”) ③其他生物也需要(或“其他生命體也需要”)
8．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過16個(gè)字。(6分)
剪紙這種民間藝術(shù)，千百年來深受人們的喜愛，①_______________，所以人們一般稱其為“窗花”。新春佳節(jié)時(shí)，許多地方的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，②____________________，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。窗花的內(nèi)容豐富、題材廣泛。因窗花的購(gòu)買者多為農(nóng)民，③________________________，如耕種、紡織、打魚、牧羊、喂豬、養(yǎng)雞等。除此，窗花還有神話傳說、戲曲故事等題材。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗、喜氣洋洋。
解析：答題時(shí)注意前后文的照應(yīng)，以及語意的提示，如第①空注意后文“稱其為‘窗花’”，第②空注意前面的“不僅”，第③空注意后文“耕種、紡織、打魚、牧羊、喂豬、養(yǎng)雞”。
答案：(示例)①因它大多是貼在窗戶上的 ②而且也給人們帶來了美的享受 ③所以窗花有很多表現(xiàn)農(nóng)民生活的內(nèi)容
9．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
古建筑是珍貴的文化遺產(chǎn)。①__________________，一旦毀壞則不可能復(fù)原。古建筑能激起人們的民族自尊心和文化認(rèn)同感，每個(gè)民族的人民都會(huì)為擁有世界級(jí)的文化遺產(chǎn)而感到無比自豪。然而，②_________________，比如，在城市開發(fā)建設(shè)中，古建筑常常受到驚人的破壞，因此，③__________________。
解析：答題時(shí)注意前后文的照應(yīng)，以及語意的提示，如第①空注意后文的“不可能復(fù)原”；第②空注意后面的“破壞”；第③空注意前文的“因此”。
答案：(示例)①它具有不可再生性 ②人類創(chuàng)造輝煌也毀壞輝煌 ③要重視對(duì)古建筑的保護(hù)
10．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
中國(guó)淡水資源不足，已成為人們?nèi)找骊P(guān)切的問題。作為水資源的開源增量技術(shù)，①___________________。雖然我國(guó)海水淡化技術(shù)已經(jīng)比較成熟，但相對(duì)于大部分城市的自來水價(jià)格，②__________________。海水淡化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展面臨諸多困難，需要政府全方位扶持和培育。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，③__________________，因?yàn)槲覈?guó)淡水資源缺乏，向大海要淡水是大趨勢(shì)。
解析：這是一道語言運(yùn)用的綜合考核題。首先應(yīng)瀏覽語段，把握主要內(nèi)容；然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)。第①處，結(jié)合前面“作為水資源的開源增量技術(shù)”和后面“雖然我國(guó)海水淡化技術(shù)已經(jīng)比較成熟”可知，此處應(yīng)該講的是海水淡化技術(shù)，根據(jù)前面“淡水資源不足”可以判斷此處應(yīng)該是“海水淡化成為解決問題的重要途徑”之類的內(nèi)容；第②處，根據(jù)前面內(nèi)容“相對(duì)于大部分城市的自來水價(jià)格”可以判斷，此處應(yīng)該是講海水淡化成本的；第③處，根據(jù)“從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看”和后面“因?yàn)槲覈?guó)淡水資源缺乏”可以判定此處可填“海水淡化發(fā)展前景很廣闊”等內(nèi)容。
答案：(示例)①海水淡化成為解決問題的重要途徑 ②海水淡化成本仍然偏高 ③海水淡化發(fā)展前景很廣闊
11．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。(6分)
學(xué)問全是自家的事。環(huán)境好、圖書設(shè)備充足、有良師益友指導(dǎo)啟發(fā)當(dāng)然有很大幫助。①________________________，世間也有些在學(xué)問上有成就的人并不具備這些條件。②________________________。學(xué)問是一件艱苦的事，許多人不能忍耐它所必經(jīng)的艱苦。努力之外，第二個(gè)重要的因素是認(rèn)清方向與門徑。入門如果走錯(cuò)了路，③________________________。比如學(xué)寫字、詩(shī)文或圖畫，一走上庸俗惡劣的路，后來想把它丟開，比收覆水還難，習(xí)慣的力量比什么都沉重。
解析：①處前面說條件好對(duì)做學(xué)問有很大幫助，后面說很多有學(xué)問的人不具備這些條件，所以①處應(yīng)說條件對(duì)于做學(xué)問的幫助有局限性，應(yīng)寫“這些條件不一定保證在學(xué)問上有成就”之類的句子。由“世間也有……”一句可知，②處應(yīng)寫“學(xué)有所成在于自己”之類的句子。③處是填“走錯(cuò)路”的結(jié)果，應(yīng)寫“愈努力離題愈遠(yuǎn)”之類的句子。
答案：(示例)①但這些條件不一定保證在學(xué)問上有成就 ②最重要的因素是自己的努力 ③愈努力則離題愈遠(yuǎn)
12．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
類肝臟是利用人體臍帶中的干細(xì)胞和結(jié)締組織上的血管細(xì)胞培養(yǎng)而成的，盡管它還不能作為供體器官移植來治療疾病，①_________________，對(duì)藥物和疫苗進(jìn)行檢測(cè)。所有藥物都會(huì)經(jīng)過肝臟進(jìn)行降解，因此，②_________________，以評(píng)判其是否會(huì)損害肝臟?，F(xiàn)在，類肝臟也可以③____________________，而且，肝芽這種類肝臟經(jīng)過改進(jìn)后，能夠提供大量的小塊肝組織用于試驗(yàn)藥物的毒性問題。這樣就降低了制藥部門用動(dòng)物試驗(yàn)和人體試驗(yàn)檢測(cè)藥物是否會(huì)損害肝臟的成本。
解析：語段主要表述的是“類肝臟”的主要作用。第①處橫線前、后的內(nèi)容分別是：類肝臟不能作為供體器官移植來治療疾病和類肝臟對(duì)藥物、疫苗進(jìn)行檢測(cè)。由此判定第①處橫線內(nèi)容表述的主體是“類肝臟”，內(nèi)容應(yīng)與藥物、疫苗的試驗(yàn)有關(guān)。第②處橫線前、后的內(nèi)容分別是：藥物都會(huì)經(jīng)過肝臟進(jìn)行降解和評(píng)判藥物是否會(huì)損害肝臟。由此推斷第②處橫線內(nèi)容表述的主體是“藥物”，內(nèi)容應(yīng)與藥物要接受肝臟的檢測(cè)有關(guān)。第③處橫線后面的內(nèi)容是：肝芽這種類肝臟在藥物毒性測(cè)試上的作用。由此判斷第③處橫線內(nèi)容應(yīng)與“藥物毒性檢測(cè)”有關(guān)。同時(shí)，要注意語句的特點(diǎn)。第①處橫線前有“盡管”，所以后面的語句可以用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞“但”“但是”等。第②處橫線前有“因此”，表示后面的內(nèi)容是前面的結(jié)果。第③處橫線后面有表示遞進(jìn)關(guān)系的連詞“而且”。
答案：(示例)①但已經(jīng)可以替代動(dòng)物、人體進(jìn)行試驗(yàn) ②藥物必須要接受肝臟的檢測(cè) ③用來檢測(cè)藥物對(duì)肝臟是否有害
13．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
不茍言笑除了給人內(nèi)向、難以交流的印象之外，①_________________。最近日本科研機(jī)構(gòu)調(diào)查稱，不茍言笑的人比愛笑的人更容易得腦中風(fēng)。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，②___________________，平時(shí)幾乎不笑的人罹患腦中風(fēng)的概率要高出1.6倍。據(jù)悉，研究人員還向日本全國(guó)數(shù)萬名65歲以上的老年人發(fā)出調(diào)查表，選項(xiàng)分別為“幾乎每天都笑”“每周笑1至5次”“每月笑1至3次”和“幾乎不笑”，結(jié)果顯示，選擇“幾乎不笑”的人中患心臟疾病的比例是“幾乎每天都笑”的人的1.2倍。研究人員據(jù)此認(rèn)為，③____________________。
解析：①處，前文有“除了……之外”的句式，再結(jié)合后文“不茍言笑的人比愛笑的人更容易得腦中風(fēng)”的內(nèi)容，可知此處應(yīng)填“或許還存在嚴(yán)重的健康隱患”之類的句子。②處，根據(jù)后文“平時(shí)幾乎不笑的人罹患腦中風(fēng)的概率要高出1.6倍”可知，此處要提到比較的對(duì)象，即“與幾乎每天都笑的人相比”。③處，是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)笑對(duì)降低“腦中風(fēng)”和“心臟疾病”發(fā)病率的作用，故應(yīng)填“笑可降低腦中風(fēng)及心臟病的發(fā)病率”之類的句子。
答案：(示例)①或許還存在嚴(yán)重的健康隱患 ②與幾乎每天都笑的人相比 ③笑可降低腦中風(fēng)及心臟病的發(fā)病率
14．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過18個(gè)字。(6分)
氫能綠色環(huán)保，是十分理想的零碳能源。但是，氫氣當(dāng)前主要從石油中制取，成本非常高?？茖W(xué)家們一直在探索：①_________________？30多年前，科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)綠藻細(xì)胞中存在著一種氫酶。當(dāng)它被激活后，綠藻進(jìn)行光合作用時(shí)就能產(chǎn)生氫氣。氫酶被激活產(chǎn)生氫氣這種情況，是綠藻在應(yīng)對(duì)缺氧的狀況下，產(chǎn)生的一種應(yīng)激反應(yīng)。能否②__________________？浙江大學(xué)研究人員通過跨學(xué)科合作，給綠藻細(xì)胞披上一層二氧化硅“外衣”，③____________________，每升綠藻可以產(chǎn)生17毫升氫氣。
解析：本語段的話題是“氫氣”，文段首先介紹了氫氣的來源，然后介紹提取氫氣的方法。①處，由前文“氫氣當(dāng)前主要從石油中制取，成本非常高”可知，科學(xué)家們一直在探索的應(yīng)該是“成本低”的制取方式，故應(yīng)填“能否用成本更低的方式來制取氫氣”之類的句子；②處，由前文可知，氫酶產(chǎn)生氫氣的條件是在缺氧的情況下被激活，然后進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氫氣，且此句以“能否”開頭，故應(yīng)填“用激活綠藻中氫酶的方式來制取氫氣呢”之類的問句；③處，由前文“給綠藻細(xì)胞披上一層二氧化硅‘外衣’”可以看出，這是使氫酶缺氧的技術(shù)手段，缺氧就能激活氫酶，然后進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氫氣，故此處應(yīng)填“使綠藻被激活利用光合作用產(chǎn)氫氣”之類的句子。
答案：(示例)①能否用成本更低的方式來制取氫氣
②用激活綠藻中氫酶的方式來制取氫氣呢 ③使綠藻被激活利用光合作用產(chǎn)氫氣
15．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
近年來，科學(xué)家們已陸續(xù)開發(fā)出各種電子皮膚。電子皮膚不僅像人類皮膚一樣具有一定的柔韌性，①________________________。美國(guó)斯坦福大學(xué)研制的電子皮膚遍布高靈敏度電子感應(yīng)器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的壓力。如果電子皮膚能應(yīng)用于臨床，對(duì)于需要皮膚移植的病人來說無疑將是一大福音。然而，②________________________，它或許也將給機(jī)器人領(lǐng)域帶來一場(chǎng)革命，解決機(jī)器人的觸覺難題，突破握住雞蛋而不捏碎、拿住酒瓶而不滑落等當(dāng)前機(jī)器人研發(fā)領(lǐng)域存在的瓶頸。未來，電子皮膚甚至還可以監(jiān)測(cè)心率、血壓、血糖等。微軟公司正在試著將電子皮膚應(yīng)用為輕觸式屏幕，③________________________，實(shí)現(xiàn)控制家電、打電話、玩游戲等功能。
解析：①處，由前文的關(guān)聯(lián)詞“不僅”可確定，此處應(yīng)有“而且”與之呼應(yīng)，再結(jié)合后文提到的“美國(guó)斯坦福大學(xué)研制的電子皮膚遍布高靈敏度電子感應(yīng)器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的壓力”可知，此處應(yīng)是強(qiáng)調(diào)電子皮膚還能感知細(xì)微的壓力；②處，前文提到“如果電子皮膚能應(yīng)用于臨床，對(duì)于需要皮膚移植的病人來說無疑將是一大福音”，后文提到“它或許也將給機(jī)器人領(lǐng)域帶來一場(chǎng)革命”，結(jié)合“然而”這一轉(zhuǎn)折連詞，可知此處應(yīng)承前強(qiáng)調(diào)“電子皮膚并不僅用于替代人類皮膚”；③處，由前文“應(yīng)用為輕觸式屏幕”及后文“實(shí)現(xiàn)控制家電、打電話、玩游戲等功能”推知，此處應(yīng)強(qiáng)調(diào)一種方式，即“通過敲打與觸摸來傳輸指令”。
答案：(示例)①而且可以感知細(xì)微的壓力 ②電子皮膚并不僅用于替代人類皮膚 ③通過敲打與觸摸來傳輸指令
16．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不僅決定著土壤、植被類型的形成，改變著地表形態(tài)，①________________________。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源，供人類充分利用，為人類造福。但是，②________________________，有時(shí)會(huì)帶來某些災(zāi)害。所以，人們會(huì)利用一些方法，在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況，③________________________。
解析：解題時(shí)，要綜觀整個(gè)語段，把握所給文字的核心話題，依據(jù)相關(guān)提示，進(jìn)行準(zhǔn)確補(bǔ)寫，使整段文字語意連貫。第一處，前面說“不僅……”，后面自然是“而且……”，具體的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合橫線后面的句子內(nèi)容填寫；第二處，“但是”表示轉(zhuǎn)折，前面是說為人類造福，后面自然是說氣候也有對(duì)人類不利的一面；第三處是橫線前面這樣做的目的。
答案：(示例)①而且還影響著人類的活動(dòng) ②氣候?qū)θ祟愐灿胁焕囊幻?③使它向著有利于人類的方向發(fā)展
17．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
①________________________，考驗(yàn)的是立法者對(duì)企業(yè)與員工利益的平衡能力。工傷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)過低，難免為“騙”工傷行為留下空子，加重企業(yè)負(fù)擔(dān)；②________________________，則可能為職工的權(quán)益保障蒙上陰影。48小時(shí)認(rèn)定時(shí)效可視為一道“硬”標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)很難鉆空子。但問題在于，它回避了醫(yī)療搶救本身的復(fù)雜性，比如救治條件不同，死亡時(shí)間就會(huì)產(chǎn)生較大差異。因此，③________________________，核心問題是判斷傷害或死亡的結(jié)果是否與工作有關(guān)聯(lián)。
解析：①處，根據(jù)后文內(nèi)容可知，整段文字說的是工傷認(rèn)定的問題，再結(jié)合后句的“考驗(yàn)的是立法者對(duì)企業(yè)與員工利益的平衡能力”，可知此處應(yīng)填“工傷如何認(rèn)定”之類的句子。②處，由前面的分號(hào)可知，此處應(yīng)填與前文“工傷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)過低”對(duì)應(yīng)的句式，再結(jié)合后句的“則可能為職工的權(quán)益保障蒙上陰影”，即應(yīng)填“工傷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)過高”之類的句子。③處，由后句的“核心問題是判斷傷害或死亡的結(jié)果是否與工作有關(guān)聯(lián)”可知，應(yīng)填“認(rèn)定某一傷害算不算工傷”之類的句子。
答案：(示例)①工傷如何認(rèn)定 ②工傷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)過高 ③認(rèn)定某一傷害算不算工傷
18．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
人們通常認(rèn)為，①___________________，但英國(guó)一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，其實(shí)后天的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)對(duì)其有重要影響。為驗(yàn)證鳥類是否能通過學(xué)習(xí)來辨別筑巢材料的好壞，研究人員用草雀進(jìn)行了分組比較試驗(yàn)，②___________________，另一組則只能獲得更堅(jiān)硬、結(jié)實(shí)的材料。一段時(shí)間后，研究人員讓兩組草雀在這兩種材料之間任意選擇，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，之前使用過較軟材料的草雀這次都會(huì)選擇更硬的材料，而此前只使用硬材料的一組草雀并未對(duì)兩種材料表現(xiàn)出好惡。但在完成一次筑巢后，這些草雀都對(duì)硬材料更感興趣，這說明③____________________。
解析：①處，根據(jù)后文的轉(zhuǎn)折連詞“但”及“為驗(yàn)證鳥類是否能通過學(xué)習(xí)來辨別筑巢材料的好壞”可知，此處應(yīng)填“鳥類選擇筑巢材料的能力是天生的”之類的句子。②處，可根據(jù)后文“另一組則只能獲得更堅(jiān)硬、結(jié)實(shí)的材料”進(jìn)行填寫，內(nèi)容要與之相反。③處，應(yīng)填一個(gè)結(jié)論性的語句，可根據(jù)前文總結(jié)歸納。
答案：(示例)①鳥類選擇筑巢材料的能力是天生的
②一組只能獲得柔韌、松軟的材料 ③草雀會(huì)自主選擇更合適的筑巢材料(或“草雀更青睞于更硬的筑巢材料”)

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