



2020-2021年河北省廊坊市廊坊市高二(上)返校模擬考試111語文試卷人教版無答案
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這是一份2020-2021年河北省廊坊市廊坊市高二(上)返校模擬考試111語文試卷人教版無答案,共6頁。試卷主要包含了現(xiàn)代文閱讀,材料三,下列說法不正確的一項是,古詩詞鑒賞,名篇名句默寫,語言文字運用等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.
閱讀下面文本,完成下列各題。
材料一:
中國古代把傳染病、流行病通稱為“瘟疫”,自商代開始就有“瘟疫”的文獻記載。據(jù)《中國疫病史鑒》記載,西漢以來的兩千多年里,中國先后發(fā)生過321次疫病流行,由于中醫(yī)的有效預(yù)防和治療,在有限的地域和時間內(nèi)控制住了疫情的蔓延。中國歷史上從來沒有出現(xiàn)過西班牙大流感、歐洲黑死病、全球鼠疫那樣一次瘟疫就造成數(shù)千萬人死亡的悲劇。
中醫(yī)文化傳延幾千年,出現(xiàn)了神農(nóng)、黃帝、扁鵲、華佗、張仲景、孫思邈、李時珍等中醫(yī)藥名家,留下了《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《金匱要略》《溫病條辨》等中醫(yī)學(xué)著作和《神農(nóng)本草經(jīng)》《本草綱目》等中藥學(xué)著作。中醫(yī)藥并不局限于漢族醫(yī)藥,還包括中國各具特色的民族醫(yī)藥,他們各成體系,各具奇效。20世紀(jì)50年代,小兒流腦、乙腦流行,中醫(yī)成功地運用白虎湯和白虎加蒼術(shù)湯進行了卓有成效的治療。在2003年的非典型性肺炎以及2009年的甲型流感戰(zhàn)疫中,中醫(yī)藥再次讓人們見證了其特殊療效。在此次新冠肺炎疫情的防治中,中醫(yī)藥及時參與病毒感染群眾治療,其治愈和康復(fù)效果更為明顯。張伯禮院士團隊觀察數(shù)據(jù)顯示,中西醫(yī)結(jié)合治療患者的臨床癥狀消失時間為5.15天,比單純西醫(yī)少2天;體溫恢復(fù)時間為2.64天,比西醫(yī)少1.7天;平均住院天數(shù)少2.2天,CT影像好轉(zhuǎn)率高22%,臨床治愈率高33%,普通轉(zhuǎn)重癥比率低27.4%。
(摘編自王守富《從新冠肺炎疫情防控談增強中醫(yī)文化自信》)
材料二:
2020年的新冠肺炎疫情再度激起“中西醫(yī)之爭”。否定中醫(yī)的理由集中于“不科學(xué)”。那么,“科學(xué)”能等同于“合理”嗎?誰也不能說在近代科學(xué)出現(xiàn)于歐洲之前,人類的想法和做法從來沒有合理過。也不能說在近代科學(xué)出現(xiàn)之后,實踐中就只有這一種“合理”。而且即便在科學(xué)領(lǐng)域之內(nèi),其方法和結(jié)論也在不斷分化和變革中。做科研的學(xué)者和從事臨床治療的西醫(yī)醫(yī)生并不輕易否定中醫(yī)學(xué),部分原因是他們在長期的專業(yè)訓(xùn)練中養(yǎng)成“科學(xué)精神”只說證據(jù)支持的話,對自己研究范圍之外的事物保持審慎。倒是一些并不從事科研臨床工作的“科普作家”,生搬“雙盲實驗”“安慰劑效應(yīng)”等概念,以醫(yī)書里有蝙蝠糞便這類聳聽的藥材為由,急吼吼地來“反偽科學(xué)”了。這體現(xiàn)了他們對近代自然科學(xué)的迷信。所謂迷信,不必是某種“信”的內(nèi)容,而應(yīng)是一種“信”的方式,比如:不承認(rèn)有科技控制能力之外的事情等。
“合理”也分理論層面和實踐層面。質(zhì)疑中醫(yī)的人傾向于將其無法否認(rèn)的治愈效果歸為心理暗示。這雖是以偏概全,但中醫(yī)的確不排斥心理效應(yīng),“情志”是重要的診療因素。
心理效應(yīng)被視作對實驗室科學(xué)研究的干擾,但如果安慰劑會增強人的求生意志,若在生死一線間起決定作用,是否要采用呢?但凡進過手術(shù)室的人,都會給出跟登臺演講、鍵盤作文的人不同的回答。此次抗疫中,重癥患者的意志力是關(guān)鍵性的療愈因素。
中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與基于近代科學(xué)的西醫(yī)學(xué)確有思想觀念的分歧。西醫(yī)的思維方式基于身心二分的哲學(xué)傳統(tǒng),將“身”拆分為組織、細(xì)胞、蛋白質(zhì)、基因等物質(zhì)對象和轉(zhuǎn)氨酶、血糖等物質(zhì)指標(biāo),追求不斷增強對物質(zhì)對象的精確認(rèn)識和人為控制。治病的思路是把病毒、癌細(xì)胞或者其他不良的物質(zhì)實體精確定位,然后用藥物、手術(shù)刀等人工手段把它們清除。中醫(yī)則更仰賴每個生命體的自我組織能力,方劑和針灸都旨在激活和加強生命本有的免疫和自愈能力,并把積累的經(jīng)驗?zāi)淘谄淅碚摵筒僮黧w系中。這種思路擅長的不是定義和消滅病原體、癌細(xì)胞等,而是改變小環(huán)境,使其干不成壞事。
在此次疫情中,西醫(yī)有時也表現(xiàn)得無能為力,尤其在涉及個體免疫力、自愈力和體質(zhì)差異等方面,而中醫(yī)則有較為明顯的效果,但最激烈的爭議倒不在這些實踐效果,而是在觀念上能否相信中醫(yī)合理。
不過,專精于研究物質(zhì)實體的西醫(yī)有其難以企及的優(yōu)勢:一個強大的學(xué)術(shù)共同體,一個可積累可傳播的知識體系。實驗室研究出來的最新成果,一旦公布于權(quán)威期刊,全球的醫(yī)療界都能了解和應(yīng)用。相對而言,傳統(tǒng)中醫(yī)的實踐和理論都更支持個別化診治。每個人,包括患者和醫(yī)生,都是一個獨一無二的整體,待解決的問題也是高度差異化的。大夫要摸索自己獨有的模式并愈加精熟,所以“老中醫(yī)”貌似更可靠。但這個特點讓“可重復(fù)”“可證偽”和“可交流”變得困難?!罢f不清楚”在理想狀態(tài)是“妙不可言”,但流于平庸則文過飾丑。不世出的高手因醫(yī)術(shù)高超被傳為神話,但水準(zhǔn)高卻不能只靠講故事。意象化的概念體系要由扎實的技藝訓(xùn)練去承載,技藝怕失傳,更怕“道”“氣”等詞語被各路“大師”用作蒙混的話術(shù)。
(摘編自孫燾《文化反思中西醫(yī)之爭》)
材料三:
根據(jù)經(jīng)合組織(OECD)2017年數(shù)據(jù),我國每千人擁有執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)(人)為2.0,美國2.6,日本2.4,歐洲國家多在3以上,奧地利則為5.2。即使不考慮新冠肺炎疫情導(dǎo)致的短期激增需求,我國的醫(yī)療服務(wù)供給也是相對不足的。此外,我國自進入“老齡化社會”后,老齡化進程迅猛發(fā)展,根據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù),全國65歲及以上老年人占總?cè)丝诒壤龔?000年的7.0%已上升到2018年的11.9%。根據(jù)世界銀行發(fā)布的報告,預(yù)計到2050年,我國這一數(shù)字將達26%。
根據(jù)《2018年我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù),全國中醫(yī)藥人員總數(shù)為71.5萬人,占全國衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的7.5%。而西醫(yī)為主的綜合醫(yī)院中,更是只有少量的中醫(yī)從業(yè)人員,且主要工作于中醫(yī)科,并未真正融入各個???,實現(xiàn)中醫(yī)的全面參與。據(jù)2017年教育部數(shù)據(jù),在醫(yī)學(xué)教育供給體系中,醫(yī)學(xué)類在校生數(shù)為124.4萬人,其中,中醫(yī)類專業(yè)學(xué)生在校生數(shù)為17萬人,僅占醫(yī)學(xué)類教育規(guī)模13.7%。在西醫(yī)院?;蚓C合大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)過程,盡管中醫(yī)學(xué)在防治疫情、慢性病等方面有一定的優(yōu)勢,但在課程體系設(shè)置中,通常只有《中醫(yī)學(xué)》一門課程,多則100學(xué)時左右,少則30學(xué)時左右。
(摘編自翟雙慶等《疫情“大考”背景下對中醫(yī)藥高等教育的思考》)
(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是( )
A.中醫(yī)文化源遠流長,醫(yī)學(xué)名家燦若群星,中醫(yī)學(xué)典籍浩如煙海,其中我們最熟知的當(dāng)屬李時珍和他的《本草綱目》。
B.中國雖然發(fā)生過三百多次疫病流行,但從沒出現(xiàn)過一次瘟疫造成數(shù)千萬人死亡的現(xiàn)象,中醫(yī)起到了重要作用。
C.質(zhì)疑中醫(yī)的人,即使對中醫(yī)體現(xiàn)出來的治療效果無法否認(rèn),也往往將中醫(yī)的療效歸為心理作用而不認(rèn)可其科學(xué)性。
D.通過材料一中數(shù)據(jù)的對比,在新冠肺炎疫情防治中,中醫(yī)治愈和康復(fù)效果比西醫(yī)具有明顯優(yōu)勢。
(2)根據(jù)材料二、材料三,下列說法不正確的一項是( )
A.從事科研的學(xué)者和臨床的醫(yī)生不輕易否定自己不了解的事物,一些“科普作家”則對科技控制能力之外的事物予以否定。
B.“科學(xué)”并不完全等同于“合理”,因此,遠在近代科學(xué)出現(xiàn)之前就存在的中醫(yī)雖然“不科學(xué)”,卻是“合理”的。
C.數(shù)據(jù)顯示,與歐美國家相比,我國醫(yī)療服務(wù)供給存在較大缺口,隨著老齡化的加劇,醫(yī)療服務(wù)供需問題更加凸顯。
D.西醫(yī)擁有強大的學(xué)術(shù)共同體和可積累可傳播的知識體系,較中醫(yī)有“可重復(fù)”“可證偽”和“可交流”的優(yōu)勢。
(3)下列說法中,不能作為論據(jù)支撐材料二觀點的一項是( )
A.東晉葛洪《肘后備急方》有“青蒿一握、以水二升漬,絞取汁,盡服之”的抗瘧記載。
B.精確制導(dǎo)炸彈可以打擊敵人的軍事目標(biāo),卻對隱匿在平民中的敵人束手無策。
C.同樣的曲譜,每個樂師各有發(fā)揮,甚至同款的樂器都各各不同。
D.即使面對同一患者,張醫(yī)生說的“氣血”也未必是王醫(yī)生理解的意思。
(4)請結(jié)合材料,簡要分析材料二的論證思路。
(5)從材料三看出,當(dāng)前中醫(yī)發(fā)展面臨哪些問題?
2.
閱讀下面文本,完成下列各題。
回 家
馬蘭蓮
火車像一條長龍,穿行在連綿不斷的山脈中,雪花零零散散地從天空飄落下來,像飛絮,像蟬翼,清澈潔凈,晶瑩剔透。
肖錦云坐在靠窗的座位,懷里抱著一個大大的包裹。她表情淡漠,甚至有些木然,她的眼睛里流出一種奇妙的神色,說不上是喜悅還是憂傷。她一動不動,靜靜地坐著,像一尊雕塑。
她的對面坐著一對年輕夫妻,好像剛結(jié)婚不久,女人依偎在男人的懷里,甜甜地睡著了。從她嘴角露出的微笑,足以證明,她正做著美夢。男人一手樓著女人,一手拿著手機,拇指不停地在手機屏幕上滑動著,女人動了一下,蓋在身上的衣服掉了下去。男人放下手機,撿起衣服蓋在女人的身上。
肖錦云看著他們,臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情,說不出是羨慕還是嫉妒,男人抬起頭,剛好與她的目光相撞,便問道:“大姐,你去哪?”
肖錦云顯然沒想到男人會跟她搭訕,怔了一下,淡淡地說:“回家?!?br>男人還想說話,肖錦云卻把目光移向了窗外。
火車轉(zhuǎn)過一個彎兒,“嗚嗚”地鳴叫著,鉆進一個隧道里,鬧哄哄的車廂里安靜了許多。肖錦云的腦子里開始翻江倒海了……
六年前一個飄雪的日子,肖錦云接到男朋友打來的電話,籌備了大半年的婚事又要推后。這已經(jīng)是第三次了。肖錦云知道男朋友的工作性質(zhì)特殊,她決定自己去南方把婚事辦了。下了半個月的雪絲毫沒有停下來的意思,肖錦云被兩家的父母送上了南下的火車……
“嗚——”火車發(fā)出一聲長鳴,咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)嘏艹鏊淼?,外面的雪似乎有些大了,山坡上、樹枝上落滿了白茸茸的雪花。
女人醒了。她揉了揉眼睛,驚喜地叫道:“老公,雪下得好大,雪花真美?!?br>男人輕描淡寫地說:“這算什么,老家的雪比這漂亮多了?!?br>女人撒起嬌來,摟著男人的脖子說:“老公,我想吃鴨脖?!?br>“你就是個饞貓?!蹦腥藦谋嘲锬贸鲆粋€袋子,又拿出兩瓶冰紅茶。女人像餓狼撲食一樣自顧自地吃起來。
男人抬頭看了看肖錦云,試探著問:“大姐,你喝點兒水吧?!?br>肖錦云搖搖頭說:“謝謝,我不渴。”
“喝點兒吧,坐了幾個小時了?!蹦腥税阉踩o肖錦云。
肖錦云推辭不過,只好接住。她沒有打開瓶子,只是悵然地望著窗外。
女人吃了幾口,好像要吐的樣子,男人急忙拍著她的后背問:“老婆,怎么了?是不是吃得太猛了?”
女人喝了口水,嬌嗔地說:“傻瓜,你要當(dāng)?shù)??!?br>“真的?!”男人高興得有些忘乎所以,一下子緊緊地抱住女人。
肖錦云聽著他們的輕聲私語,閉上了眼睛。
男人緊握著女人的手,溫柔地說:“你說,咱兒子長得像誰?取什么名呢?”
女人說:“我生的,當(dāng)然像我,姓也得跟我的。”
男人不服氣地說:“憑什么?孩子都跟爸爸的姓?!?br>“既然跟爸爸的姓,那爸爸怎么不生呢?”女人一副蠻不講理的樣子。
男人氣呼呼地說:“真是不可理喻?!?br>小兩口兒爭吵完,都噘著嘴,相互不理睬。
肖錦云聽他們吵完了,問道:“剛結(jié)婚吧?”
男人說:“是的,結(jié)婚半年?!?br>媳婦還是個孩子,挺任性的。肖錦云看著女人。
男人笑了笑,問道:“大姐,你怎么一個人?”
肖錦云長長地嘆了口氣說:“我跟先生一起來的,我先生是一名緝毒警察,常年奔走在邊境線上,我們結(jié)婚六年,先生第一次回家。這次回來,就不走了,可以好好地陪我了?!?br>男人好奇地問:“那你先生呢?”
肖錦云指著懷里的包裹說:“在這里。他太累了,睡著了?!?br>男人瞪大眼睛怔怔地看著肖錦云半天:“大姐,對不起?!?br>肖錦云微微一笑說:“沒什么?!?br>“老公?!迸司o緊地抓住男人的胳膊,眼眶里溢滿了淚水。男人把她攬進懷里。
火車進了一個小站,緩緩地停下了。肖錦云說:“我到站了?!毙ゅ\云抱著包裹下了車。不遠處,兩位老人等在風(fēng)雪中。
(有刪改)
(1)下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項是( )
A.列車上的年輕夫妻,生活中雖有小小的爭吵,更多的卻是寵溺與關(guān)愛,溫馨與甜蜜,從他們身上可以看到生活的幸福和美好。
B.肖錦云眼睛里流出一種不知是喜是憂的奇妙神色,臉上呈現(xiàn)出不知是羨慕還是嫉妒的復(fù)雜表情,是因為丈夫的犧牲讓她感到生活無助,人生茫然。
C.“回家”一詞意蘊豐富,既指肖錦云帶著犧牲的丈夫回家,也暗示警察的犧牲換來了無數(shù)人能夠回到溫馨的家庭,擁有幸福的生活。
D.“女人緊緊地抓住男人的胳膊,眼眶里溢滿了淚水?!边@里既寫出女人深切感受到肖錦云內(nèi)心無法言說的痛苦,也暗含著她對自己幸福生活的重新認(rèn)知。
(2)下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞,不正確的一項是( )
A.肖錦云一家是英勇犧牲的緝毒警察家庭的一個縮影,小說以小見大,突出主題,引發(fā)讀者對現(xiàn)實生活的思考。
B.小說運用語言、動作等描寫手法,塑造了一個單純、率性、善良、內(nèi)心充滿幸福的新婚女子形象。
C.小說采用第三人稱,對發(fā)生在火車上的故事進行全知視角的敘述,細(xì)致地展現(xiàn)兩對夫妻的生活經(jīng)歷,塑造了個性鮮明的典型人物。
D.小說尾段敘寫了兩位老人在風(fēng)雪中等待兒子回家的情景,既呼應(yīng)了題目,又增強了小說的悲涼色彩。
(3)“雪”在小說中多次出現(xiàn),請結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勊呢S富內(nèi)涵。
(4)你認(rèn)為小說的主人公是誰?為什么?
二、文言文閱讀
閱讀下面文本,完成下列各題。
尉元,字茍仁。年十九,以善射稱。神中,為虎賁中郎將,小心恭肅,以匪懈見知。世祖嘉其寬雅有風(fēng)貌,稍遷駕部給事中。從幸海隅,賜爵富城男,加寧遠將軍。
天安元年,薛安都以徐州內(nèi)附,請師救援。顯祖以元為使持節(jié)與城陽公孔伯恭赴之。申纂詐降,元知非誠款,外示容納,而密備焉。元遂長驅(qū)而進,賊將周凱望聲遁走。彧?①遣將張永、沈攸之等率眾討安都,屯于下磕。永乃分遣羽林監(jiān)王穆之領(lǐng)卒五千,守輜重于武原。元以張永仍據(jù)險要,攻守勢倍,懼傷士卒。乃命薛安都與李璨等固守,身率精銳,揚兵于外,分兵擊呂梁,絕其糧運。永勢挫力屈,元乘勝圍之,攻其南門,永遂捐城夜遁。伯恭、安都乘勢追擊,時大雨雪,泗水冰合,永棄船而走。元豫測永必將奔亡,邀其走路,南北奮擊,大破于呂梁之東。
是時徐州妖人假姓司馬,自稱晉王,扇惑百姓。元遣將追斬之。延興元年,假元淮陽王。元表:“淮陽郡上黨令韓念祖始臨之初舊民南叛全無一人令撫綏招集愛民如子南來民費系先等前后歸附戶至二百有余南濟陰郡睢陵縣人趙憐等辭稱念祖善于綏撫,清身潔己,請乞念祖為睢陵令。若得其人,必能招集離叛,成立一縣?!憋@祖詔曰:“民情如此,可聽如請?!痹蒙晗氯酥疲源祟愐?。太和初,出為鎮(zhèn)西大將軍,甚得夷民之心。三年進爵淮陽王,以舊老見禮,聽乘步挽,杖于朝。
其年,頻表以老乞身。元詣闕謝老,引見于庭,命升殿勞宴,賜玄冠素服。又詔曰:“公以八十之年,宜處三老之重?!备咦嬖侔萑希H袒割牲,執(zhí)爵而饋。十七年七月,元疾篤,高祖親幸省疾。八月,元薨。
(選自《魏書·列傳第三十八》)
【注】①彧:即劉彧,南朝宋第七位皇帝。
(1)下列對文中畫橫線部分的斷句,正確的一項是( )
A.淮陽郡上黨令韓念祖始臨之/初舊民南叛/全無一人令/撫綏招集/愛民如子/南來民費系先等前后歸附/戶至二百有余/
B.淮陽郡上黨令韓念祖始臨之初/舊民南叛/全無一人令/撫綏招集/愛民如子/南來民費系先等前后歸/附戶至二百有余/
C.淮陽郡上黨令韓念祖始臨之/初舊民南叛/全無一人/令撫綏招集/愛民如子/南來民費系先等前后歸/附戶至二百有余/
D.淮陽郡上黨令韓念祖始臨之初/舊民南叛/全無一人/令撫綏招集/愛民如子/南來民費系先等前后歸附/戶至二百有余/
(2)下列對文中畫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )
A.三老,古代一種榮譽職位。相傳統(tǒng)治者設(shè)三老、五更各一人,以父兄之禮尊養(yǎng)。
B.乞身,古代以做官為委身事君,故稱請求辭職為乞身。它與“乞骸骨”意思相同。
C.世祖,廟號。一般用于王朝最初建立者,也可用于該王朝承上啟下的有為君主。
D.爵,古代君主對貴戚功臣的封賜,我國古代春秋時期設(shè)有公、侯、伯、男四等爵位。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )
A.尉元深受皇帝敬重。他因功績大受到皇帝禮遇,不僅賜予他乘車入朝,拄拐杖在朝堂行走的權(quán)力,還賜給他帽子和衣服,尊稱其為三老。
B.尉元從政很有手腕。他發(fā)現(xiàn)假托姓司馬的妖人自稱晉王來蠱惑百姓,就果斷派人殺死他;他任鎮(zhèn)西大將軍時,治理很合夷人心意。
C.尉元作戰(zhàn)身先士卒。討伐張永時,他命薛安都與李璨等人堅守,自己親率精兵,攻打呂、梁,后又乘勝追擊張永,使其棄船逃跑。
D.尉元富有軍事謀略。開赴徐州期間,他知道申纂并不是誠心投降,就表面上表示接納,暗中則做好了充分的準(zhǔn)備。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①元以張永仍據(jù)險要,攻守勢倍,懼傷士卒。
②元豫測永必將奔亡,邀其走路,南北奮擊,大破于呂梁之東。
(5)尉元認(rèn)可韓念祖可以做睢陵縣令的理由是什么?請簡要說明。
三、古詩詞鑒賞
閱讀下面文本,完成下列各題。
病后登快哉亭①
賀 鑄
經(jīng)雨清蟬得意鳴,征塵斷處見歸程。
病來把酒不知厭,夢后倚樓無限情。
鴉帶斜陽投古剎,草將野色入荒城。
故園又負(fù)黃華②約,但覺秋風(fēng)發(fā)上生。
【注】①快哉亭:位于今徐州東南。本詩是詩人任職于徐州,病愈后登快哉亭有感之作。②黃華:菊花。
(1)下列對本詩的理解和賞析,不正確的一項是( )
A.頸聯(lián)虛寫,烏鴉帶引斜陽光芒投進古寺,小草帶引野外景色進入荒城,一“帶”一“將”,景色融合自然。
B.首聯(lián)以鳴蟬起興,點明鄉(xiāng)愁的主旨?!暗靡狻倍郑葘懗隽讼s鳴的神態(tài),又微露了詩人的欣羨之情。
C.尾聯(lián)“秋風(fēng)發(fā)上生”幾字,用語新穎奇警,不落陳腐,不僅意指鬢發(fā)的斑白,而且秋風(fēng)蕭蕭,又給人以冷的感覺。
D.頷聯(lián)言近旨遠,字面上只寫了病后,卻透露出病前和病中的消息;字面上只寫了夢后,實則暗示出曾有數(shù)次的思鄉(xiāng)夢。
(2)同是以多病之身登高望遠,本詩與杜甫的《登高》相比,在意境營造和章法結(jié)構(gòu)上有何不同?請簡要分析。
四、名篇名句默寫
補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《白雪歌送武判官歸京》中,岑參用“_______________,_______________”來表現(xiàn)塞外胡天八月大雪紛飛,一夜之間好像樹上開滿了潔白的梨花的景象。
(2)李白在《行路難》中用“_______________,_______________”兩句象征了人生道路上的艱難險阻。
(3)蘇軾《赤壁賦》中的“_______________,_______________”常被用來勉勵人們修身自好,不慕身外之物。
五、語言文字運用
閱讀下面文本,完成下列各題。
她沒有像我們都市中的大藝術(shù)家們搜索枯腸去變形變態(tài),刻意制造出各種怪頭怪臉設(shè)法“驚世駭俗”。她心中特有的生命精神和美感,叫我感覺到了?!匀坏模举|(zhì)的,也是不可思議的。這生命的神奇來自于她的天性。剪花娘子們不想在市場上創(chuàng)造價格奇跡,更不懂得利用媒體。千古以來,一直都是把這些隨手又隨心剪出的活脫脫的形象貼在炕邊的墻壁或窯洞的墻上,自娛或娛人,沒有市場霸權(quán)制約的藝術(shù)才是真正自由的藝術(shù),這不就是民間藝術(shù)的魅力嗎?她們不就是真正的藝術(shù)天才嗎?
然而,這些天才散布并埋沒在大地山川之間,就像契訶夫在《草原》中所寫的那些無名的野草野花,它們天天創(chuàng)造著生命的奇跡和無盡的美,卻不為人知。一代一代,默默地生長、開放與消亡,那么,到了農(nóng)耕文明在歷史大舞臺上的演出接近尾聲時,我們只是等待著大幕垂落嗎?在我們對她們一無所知時就忘卻她們?我的車子漸漸離開這草原深處,離開這些真正默默無聞的人間天才,我心里的決定卻愈來愈堅決:為這草原上的剪花娘子印一本畫冊,讓更多人看到她們,知道她們,一定!
(1)下列各句中的引號和文中引號作用相同的一項是( )
A.我更要從青島趕上北平來的理由,也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這古都的秋味。
B.好個“友邦人士”!日本帝國主義的兵隊強占了遼吉,炮轟機關(guān),他們不驚詫:在學(xué)生的請愿中有一點紛擾,他們就驚詫了!
C.今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。
D.鳳嬌好像是大家有意分配給那個“北京話”的,每次都是她提著籃子去找他。
(2)比喻具有相似性,請據(jù)此對文中畫橫線的句子所用比喻進行簡要分析。
然而,這些天才散布并埋沒在大地山川之間,就像契訶夫在《草原》中所寫的那些無名的野草野花,它們天天創(chuàng)造著生命的奇跡和無盡的美,卻不為人知。
(3)文中畫線的句子可以改寫成:“一定要為這草原上的剪花娘子印一本畫冊,讓更多人看到她們,知道她們。”從語意上看二者基本相同,為什么說原句表達效果更好?
下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并作修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢。
①無人機的廣泛應(yīng)用,是我國無人機產(chǎn)業(yè)快速迅猛發(fā)展的一個縮影。②隨著傳感器、通信、航空運力等技術(shù)的不斷成熟,以及人工智能技術(shù)的融合滲透,近年來,中國無人機行業(yè)快速發(fā)展,無人機應(yīng)用場景不斷拓展。③根據(jù)相關(guān)研究顯示,2022年中國工業(yè)無人機市場規(guī)模預(yù)計將突破500億元。④而隨著無人機在疫情防控中“大展身手”,也令這一行業(yè)吸引了更多資本與人才的關(guān)注,為未來發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。⑤需要看到,疫情的沖擊只是短期的,對相關(guān)產(chǎn)業(yè)來說,把控住機遇、摸清楚規(guī)律,才有可能推動行業(yè)螺旋式上升。⑥除了無人機之外,無人駕駛技術(shù)也在疫情應(yīng)對中發(fā)揮了重要作用。業(yè)內(nèi)人士表示,“無接觸配送”或?qū)⒊蔀槲磥戆l(fā)展趨勢。
請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過50個字。
目前,寶馬工程主管UdHaenle在接受《歐洲汽車新聞》采訪時表示:“在我們看來,電動汽車市場的不確定性太大,因此我們不會為電動車專門去打造平臺,這樣就喪失了靈活性。我們不希望工廠出現(xiàn)產(chǎn)能過剩。”
UdHaenle透露,建造一座新工廠將花費約10億歐元,而對現(xiàn)有設(shè)施進行改造使其能夠共線生產(chǎn)電動車,也是以“億(歐元)”計算的,主要是車身車間和總裝車間的改造擴建成本非常高。
寶馬集團從上至下都抱有統(tǒng)一的觀點。寶馬集團CEO齊普策(Oliver Zipse)表示:“我們不認(rèn)為有必要(專門打造一個平臺)來實現(xiàn)獨特的產(chǎn)品特性。相反,我們完全可以通過一個智能平臺實現(xiàn)各種需求。”
參考答案與試題解析
2020-2021年河北省廊坊市廊坊市高二(上)返校模擬考試11.1語文試卷
一、現(xiàn)代文閱讀
1.
【答案】
此題暫無答案
【考點】
信息正知與概括
分析水因結(jié)構(gòu)
分析評水正者態(tài)度
篩選明整輪信息
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
2.
【答案】
此題暫無答案
【考點】
分析事物三象(最說)
藝術(shù)特水(小說)
理解驗強,身括歸備要點(小說)
個根化冬意傳讀(小信)
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
二、文言文閱讀
【答案】
此題暫無答案
【考點】
古驗熱職
姓因灣謂
內(nèi)射理空
內(nèi)容較括與害析
文驗極譯
文水因句
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
三、古詩詞鑒賞
【答案】
此題暫無答案
【考點】
表達使香(古普詩歌解賞)
意境
理解內(nèi)驗,概括歸河要輕(古代詩察鑒賞)
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
四、名篇名句默寫
【答案】
此題暫無答案
【考點】
赤壁使(蘇軾)
名篇較句默繞
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
五、語言文字運用
【答案】
此題暫無答案
【考點】
修辭手法明辨稀及運用
賞體句展
標(biāo)點符號根辨析及股用
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
【答案】
此題暫無答案
【考點】
病句正率修改
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
【答案】
此題暫無答案
【考點】
一句都接括內(nèi)容
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
相關(guān)試卷
這是一份2020-2021年河北省廊坊市高三(上)聯(lián)考1124-1125語文試卷人教版,共7頁。試卷主要包含了現(xiàn)代文閱讀,文言文閱讀,古詩詞鑒賞,默寫題,綜合讀寫,寫作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021年河北省廊坊市高三(上)期末考試語文試卷人教版,共9頁。試卷主要包含了現(xiàn)代文閱讀,文言文閱讀,古詩詞鑒賞,默寫題,綜合讀寫,寫作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021年河北省廊坊市霸州市高二(下)年級月考語文試卷人教版,共8頁。試卷主要包含了現(xiàn)代文閱讀,綜合讀寫,文言文閱讀,古詩詞鑒賞,默寫題,填空題,寫作等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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