
? 八年級(jí)下學(xué)期物理第15周聯(lián)考試卷
一、單項(xiàng)選擇題〔每題 3 分,共 21 分〕
1.在原先平衡的杠桿的兩邊各加一個(gè)等質(zhì)量的砝碼,杠桿將〔??? 〕
A.?左邊下沉???????????????????????????B.?右邊下沉???????????????????????????C.?仍舊平衡???????????????????????????D.?都有可能
2.一個(gè)上、下底面材料相同的圓臺(tái)形物體置于水平地面上,按以以下圖(a)所示放置時(shí),勻速將物體拉動(dòng)的水平力大小是 Fa。按以以下圖(b)所示放置時(shí),勻速將物體拉動(dòng)的水平力大小是 Fb,那么(??????? )
A.?Fa > Fb????????????????????B.?Fa? < Fb????????????????????C.?Fa = Fb????????????????????D.?不知速度,無(wú)法判斷?? 圖 1
3.正在運(yùn)動(dòng)的物體,如果將它受到的外力全部撤去,這個(gè)物體〔????? 〕
A.?速度越來(lái)越大???????????????B.?速度越來(lái)越小???????????????C.?立即靜止下來(lái)???????????????D.?一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
4.有一種被稱作“跟屁蟲〞的輔助裝備是游泳平安的保護(hù)神,如圖 ?!案ㄏx〞由一個(gè)氣囊和腰帶組成,兩者之間由一根線連接。正常游泳時(shí),連接線是松馳的,氣囊漂浮著, 跟人如影相隨。在體力不支等情況下,可將氣囊壓入水中,防止人下沉,在此情況下〔?? 〕
A.?人的重力減小了??????????????????????????????????????????????????B.?人所受的重力方向改變了
C.?氣囊排開水的體積變小了????????????????????????????????????D.?氣囊受到的浮力變大了
5.砌墻時(shí),隨著墻體高度的增加,地基受到的壓力會(huì)逐漸增大。圖 3中,能正確描述砌墻時(shí)地基受到的壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系的是(?? )
A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
6.作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,假設(shè)這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么這兩個(gè)力〔 ?〕
A.?一定是平衡力???????????????????B.?一定不是平衡力???????????????????C.?可能是平衡力???????????????????D.?無(wú)法判斷
7.裝有不同液體的甲、乙兩燒杯,如圖 ?所示,放入兩個(gè)完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平。液體對(duì)甲乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是 P 甲、P 乙 , 液體對(duì)兩物體的浮力分別是 F 甲、F 乙,以下判斷正確的選項(xiàng)是〔?? 〕
A.?P 甲>P 乙 , F 甲=F 乙 ??????????????????????????????????????B.?P 甲=P 乙 , F 甲>F 乙
C.?P 甲=P 乙 , F 甲<F 乙??????????????????????????????????????D.?P 甲<P 乙 , F 甲=F 乙
二、填空題〔每空 1 分,共 21 分〕
8.一位同學(xué)赤腳在江邊濕地上漫步,他發(fā)現(xiàn)雙腳陷入松軟的泥土中了,于是用力拔起一只腳,但另一只腳卻陷得更深了,原因是在________不變的情況下,減小了________,增 大了________。
9.如圖 的運(yùn)輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,當(dāng)車向右開動(dòng)時(shí),氣泡將向________運(yùn)動(dòng);剎車,氣泡將向________運(yùn)動(dòng),其原因是________具有慣性。
10.小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗臉盆下方有如圖 6所示的 U 形管道,這是利用了________的原理。假設(shè) 沒有水流入時(shí),A、B 液面總是________,從而阻止了下面的濁氣上升;當(dāng)盆中有水流下時(shí),A 管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比 B 管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)________,從而使水開始流動(dòng)。
11.當(dāng)小鳥揮動(dòng)翅膀時(shí),對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)向下的壓力,由于________,空氣會(huì)對(duì) 小鳥產(chǎn)生一個(gè)升力,開始時(shí)升力________〔選填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕重力,?? 使得小鳥加速上升。假設(shè)我們制作一個(gè)模擬“小鳥〞的飛行器,請(qǐng)你猜測(cè)一下:在月球上這個(gè)“小鳥〞的飛行器________〔選填“能〞或“不能〞〕借助揮動(dòng)“翅膀〞升空。
12.一次颶風(fēng)發(fā)生時(shí),屋外氣壓急劇降到 9×104Pa,這是因?yàn)開_______,當(dāng)時(shí)門窗緊閉,可以認(rèn)為室內(nèi)氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,粗略取作 1×105Pa。假設(shè)室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e是100m2 , 這時(shí)屋頂所受到的內(nèi)外壓力的差值可達(dá)________N,足以將屋頂掀飛。在風(fēng)暴經(jīng)過的地區(qū),緊閉的玻璃窗上的玻璃可能破碎。破碎的玻璃片通常向________飛散〔填“屋 內(nèi)〞或“屋外〞〕。
13.如圖 ,在水平拉力 F 的作用下重 100 N 的物體 A , 沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤 B 的示數(shù)為 10 N,那么拉力 F 的大小為________N,物體 A 與水平桌面的摩擦力大小為________N、水平桌面對(duì)物體 A 的支持力大小為________N
14.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖 ?所示,由圖像可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是________和________; 假設(shè)甲、乙兩車以如以下圖的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么甲、乙兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是________。
三、作圖題〔共 7 分,3+2+2〕
15.如以下圖,粗細(xì)均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點(diǎn) O 連接.要求:
⑴作出地面對(duì)棒的支持力和棒所受重力的示意圖;
⑵畫出重力的力臂;
16.如以下圖,是一個(gè) Z 形杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力 F 對(duì)支點(diǎn) O 的力臂 L。
17.站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組繩子的繞法。
四、計(jì)算題〔18 題 5 分,19 題 8 分,共 13 分。解容許寫出必要的文字說(shuō)明、 公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分〕
18.在一個(gè)重 2N、底面積為 0.01m2 的容器里裝 10N 的水,容器中水的深度為 6cm,把它放在水平桌面上,如圖 1所示。取 g=10N/kg,求:
〔1〕水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力;
〔2〕容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
19.如圖是某車站廁所的自動(dòng)沖水裝置,圓柱體浮筒 A 的底面積為 400cm2 , 高為 0.2m,蓋片 B 的面積為 60cm2〔蓋片 B 的質(zhì)量,厚度不計(jì)〕。連接 AB 是長(zhǎng)為 0.3m,體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬桿。當(dāng)流進(jìn)水箱的水剛好浸沒浮筒 A 時(shí),蓋片 B 被撇開,水通過排水管流出沖洗廁所?!菜拿芏葹?1×103kg/m3,g=10N/kg〕。請(qǐng)解答以下問題:
〔1〕當(dāng)水箱的水剛好浸沒浮筒 A 時(shí),水對(duì)蓋片 B 的壓力是多少?
〔2〕當(dāng)水箱的水剛好浸沒浮筒 A 時(shí),浮筒 A 所受的浮力?
〔3〕浮筒 A 的重力是多少?
〔4〕水箱中水多深時(shí)蓋片 B 又自動(dòng)關(guān)上?
五、實(shí)驗(yàn)探究題〔本大題 3 小題,共 18 分〕
20.小明做“研究液體的壓強(qiáng)〞實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:?? 根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)答復(fù)以下問題:
〔1〕比擬序號(hào)為________的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體在同一深度處,液 體 向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等.
〔2〕比擬序號(hào) 3、4、5 的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)是: ________
〔3〕比擬序號(hào)為________的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度處,不同液體的壓?? 強(qiáng)與密度有關(guān).
21.在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小〞。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如以下圖,實(shí)驗(yàn)過程如下.
〔1〕A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的________;
B.將水倒入溢水杯中;
C. 將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)________;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材。
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程答復(fù)下面問題:
〔2〕指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟: ________?。
〔3〕指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:________?。
〔4〕如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是________(填字母)。
22.在研究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中:
〔1〕實(shí)驗(yàn)前杠桿傾斜情況如以以下圖〔A〕所示,為使它在水平位置平衡,可將左端的平衡螺母向________〔選填“左〞、“右〞〕移動(dòng).使杠桿在水平位置平衡的好處是________
〔2〕實(shí)驗(yàn)中共有 10 個(gè)相同的鉤碼,如圖〔B〕所示,杠桿上每格等距,
當(dāng)在 A 點(diǎn)掛 4 個(gè)鉤碼時(shí),那么怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?〔請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案〕 答:①________; ②________.
〔3〕如果某組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前猜測(cè)杠桿平衡的條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂〞. 他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn),獲得了如下表所示的數(shù)據(jù):
動(dòng)力 F1〔N〕
動(dòng)力臂l1 〔cm〕
阻力 F2〔N〕
阻力臂l2 〔cm〕
4
5
5
4
于是,他們分析了所得的數(shù)據(jù),認(rèn)為自己的猜測(cè)得到了驗(yàn)證,請(qǐng)你指出他們的實(shí)驗(yàn)中存在的問題〔至少指出 1 個(gè)問題〕
答: ???。
〔4〕.有一平衡的不等臂杠桿,下面的哪種情況下杠桿仍能平衡?〔?? 〕
A.使動(dòng)力、阻力的大小減少相同的數(shù)值
B.使動(dòng)力、阻力的大小增加相同的數(shù)值
C.使動(dòng)力、阻力的大小增大相同的倍數(shù)
D.使動(dòng)力臂、阻力臂增加相同的長(zhǎng)度
六、綜合能力題(此題 3 小題,共 20 分)
23.如以下圖所示是小明探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系〞的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入粗糙程度不同的水平面,觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大小。
〔a〕鋪有毛巾的平面?? 〔b〕鋪有棉布的平面?? 〔c〕玻璃板平面
下表是小明組的同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
接觸面
滑塊受到摩擦力大小
〔大、較大、小〕
滑塊在水平面上的
運(yùn)動(dòng)距離 S / cm
毛巾
大
9
棉布
較大
21
玻璃
小
39
〔1〕分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越________,滑塊運(yùn)動(dòng)的距 離就越________。
〔2〕進(jìn)一步推理,如果運(yùn)動(dòng)的滑塊受到的摩擦力減小到零,那么滑塊將會(huì)________〔選填“停止〞或“一直〞〕運(yùn)動(dòng)下去;或者說(shuō)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力,物體將處于________狀態(tài);同理,靜止的物體如果不受力,物體將處于________狀態(tài)。
〔3〕英國(guó)物理學(xué)家________總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重?? 要的物理定律:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。?? 為了紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)作出的杰出奉獻(xiàn),人們以他的名字命名為________的單位。
〔4〕現(xiàn)實(shí)生活中,物體都要受到力的作用,也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài), 這與上述的物理定律________〔選填“矛盾〞或“不矛盾〞〕。如以下圖,跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)在空中 可以沿直線勻速下降,原因是________。
24.今年五一期間,小麗一家五口自駕車外出旅游.她想知道她們?nèi)疑宪嚭?,車子?duì)地面的壓強(qiáng)大約是多少.她查閱隨車資料知道該車自重1300 kg,她們家人均體重60 kg,她估測(cè)每個(gè)輪胎與地面的接觸面積是200 cm2.
〔1〕假設(shè)不計(jì)行李重量,小麗全家坐上車后車子對(duì)地面的壓力是________N,車子對(duì) 地面的壓強(qiáng)約是________Pa;〔g 取 10 N / kg〕
〔2〕汽車是常見的交通工具,它包含著很多物理知識(shí).請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)簡(jiǎn)要答復(fù)以下問題:
①汽車輪胎外表做有花紋,其目的是________;
②載重汽車的車輪比小汽車的多而且大,其目的是________;
③小車司機(jī)和乘客要系好平安帶,是為了防止________帶來(lái)的危害.
25.小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲,制成一支自制密度計(jì):
〔1〕為使制得的密度計(jì)精確度更高,應(yīng)該選用圖甲中的________玻璃管。同一支密度計(jì)豎 直漂浮在不同液體中時(shí),液體的密度越大,它露出液面局部的長(zhǎng)度________(選填“越長(zhǎng)〞 或“越短〞),所以密度計(jì)的刻度值由上到下是逐漸________(選填“減小〞或“增大〞) 的。
〔2〕如圖乙所示的密度計(jì)在使用中,細(xì)鐵絲很容易滑落,于是小柯改變這段細(xì)絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測(cè)量同一杯液體的密度。待密度計(jì)靜止后,與之前相比,密度計(jì)所受浮力________(選填“變大〞或“變小〞或“不變〞),容器中的液面________(選填“上升〞、“下降〞或“不變〞);假設(shè)按原刻度讀數(shù),所測(cè)液體的密度________(選填“偏大〞、“偏小〞或“相等〞).
答案解析局部
一、單項(xiàng)選擇題〔每題 3 分,共 21 分〕
1.【解析】【解答】原來(lái)杠桿平衡,只能說(shuō)明增加砝碼前,滿足F1L1=F2L2條件,無(wú)法判斷動(dòng)力臂與阻力臂關(guān)系;兩邊各加一個(gè)等質(zhì)量的砝碼,動(dòng)力和阻力增大值相等,動(dòng)力和阻力增大后,假設(shè)原來(lái)F1=F2 , 那么兩側(cè)力與力臂的積相等,杠桿仍平衡;假設(shè)原來(lái)F1>F2 , 那么動(dòng)力與動(dòng)力臂的積大于阻力與阻力臂的積,杠桿向動(dòng)力一側(cè)下沉;假設(shè)原來(lái)F1<F2 , 那么動(dòng)力與動(dòng)力臂的積小于阻力與阻力臂的積,杠桿向阻力一側(cè)下沉;應(yīng)選D。
故答案為:D。
【分析】杠桿平衡條件:F1L1=F2L2。
2.【解析】【解答】圓臺(tái)形物體倒置前后對(duì)地面壓力都等于自身重力,且接觸面粗糙程度不變,故摩擦力大小不變,即fa=fb;
物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么Fa=fa、Fb=fb , 所以兩次水平拉力:Fa=Fb。
故答案為:C。
【分析】〔1〕根據(jù)二力平衡條件可知,物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力等于摩擦力;
〔2〕影響摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度。
3.【解析】【解答】物體正在運(yùn)動(dòng),將它受到的外力全部撤去,物體不受任何外力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生變化,速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都不變,將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
故答案為:D。
【分析】牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
4.【解析】【解答】A、人的質(zhì)量不隨位置變化,由于重力與質(zhì)量成正比,所受重力大小不變,錯(cuò)誤;
B、重力的方向始終豎直向下,錯(cuò)誤;
C、氣囊漂浮時(shí),排開水的體積小于氣囊體積,壓入水中后,排開水的體積等于氣囊體積,排開水的體積變大,錯(cuò)誤;
D、將氣囊壓入水中后,氣囊排開水的體積變大,由F浮=ρ液gV排可知,所受浮力變大,正確。
故答案為:D。
【分析】浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于它排開的液體受到的重力。
5.【解析】【解答】砌墻過程中,地面受力面積不變,地基受到的壓力逐漸增大,由可知:壓力越大產(chǎn)生壓強(qiáng)越大。壓力與壓強(qiáng)成正比,圖像為過原點(diǎn)的直線。
故答案為:C。
【分析】靜止在水平地面上的物體對(duì)支撐面的壓力等于物體的重力,受力面積一定時(shí)壓力與壓強(qiáng)成正比。
6.【解析】【解答】?jī)蓚€(gè)力的三要素完全相同,即方向相同,相互平衡的兩個(gè)力方向相反,一定不是平衡力。
故答案為:B。
【分析】力的三要素是:力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果;
二力平衡的條件:作用在同一物體上,大小相等、方向相反、并且在同一直線上。
7.【解析】【解答】?jī)晌矬w完全相同,漂浮在甲液體中,懸浮在乙液體中,所受浮力都等于物體的重力,即F甲=F乙;
物體排開甲液體體積小于自身體積,排開乙液體體積等于自身體積,由F浮=ρ液gV排得:ρ甲>ρ乙 , 液面高度相同,由p=ρ液gh可知,p甲>p乙。
故答案為:A。
【分析】物體漂浮和懸浮時(shí),所受浮力都等于重力,由F浮=ρ液gV排可知,兩液體的密度,利用p=ρgh可判斷液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
二、填空題〔每空 1 分,共 21 分〕
8.【解析】【解答】人站在泥土中,對(duì)泥土的壓力始終等于本身受到的重力,壓力不變;
由兩只腳著地變?yōu)橐恢荒_著地,受力面積變小,由可知,對(duì)地面的壓強(qiáng)增大,使人陷得更深。
故答案為:壓力;受力面積;壓強(qiáng)。
【分析】增大壓強(qiáng)方法:壓力不變,減小受力面積;受力面積不變,增大壓力。
9.【解析】【解答】當(dāng)車向右開動(dòng)時(shí),由于液體具有慣性,要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),液體相對(duì)車向左運(yùn)動(dòng),會(huì)將氣泡擠向右方。
故答案為:右;左;液體。
【分析】物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;
一切物體都具有慣性。
10.【解析】【解答】U 形管道相當(dāng)于連通器,水靜止不流動(dòng)時(shí),兩邊液面相平,防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行;
當(dāng)盆中有水流下時(shí),A管處液面高于B處液面,由P=ρgh可知,A管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于B管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng),從而使水開始流動(dòng)。
故答案為:連通器;相平;大。
【分析】上端開口下端連通的容器叫連通器;
連通器里只有一種液體時(shí),在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的。
11.【解析】【解答】小鳥揮動(dòng)翅膀時(shí),對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)向下的壓力,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模諝鈺?huì)對(duì)小鳥產(chǎn)生一個(gè)升力;
開始時(shí)向上的升力大于重力,使得小鳥加速上升;
模擬“小鳥〞的飛行器死利用物體間力的作用是相互的升空,月球上沒有空氣,揮動(dòng)“翅膀〞時(shí)不受力的作用,不能升空。
故答案為:物體間力的作用是相互的;大于;不能。
【分析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;物體間力的作用是相互的。
12.【解析】【解答】室內(nèi)氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,室內(nèi)壓強(qiáng):p內(nèi)=1×105Pa。
颶風(fēng)發(fā)生時(shí),屋外空氣相對(duì)于屋內(nèi)來(lái)說(shuō)空氣的流速很大,壓強(qiáng)較小,室外氣壓急劇下降,室外氣壓:p外=9×104Pa;
屋頂所受到的內(nèi)外壓強(qiáng)差:△p=p內(nèi)-p外=1×105Pa-9×104Pa=1×104Pa,
室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e:AS=100m2 , 由得,
屋頂受到的壓力差:F=△p×S=1×104Pa×100m2=1×106N,可將屋頂掀飛;
玻璃窗上的玻璃受到向外的壓力大于向內(nèi)的壓力,破碎的玻璃片通常向屋外飛散。
故答案為:流速大的地方壓強(qiáng)??;1×106;屋外。
【分析】流體流速大的位置壓強(qiáng)小。
13.【解析】【解答】彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)與的繩子上的拉力大小相等,即F拉=10N;
物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體A與水平桌面的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,摩擦力:f=F拉=10N;
動(dòng)滑輪可以省一半的力,拉力:F=2f=2×10N=20N;
物體A沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)地面的壓力等于重力,水平桌面對(duì)物體A的支持力與物體對(duì)水平面的壓力為相互作用力,大小相等,故支持力:F支=F壓=G=100N。
故答案為:20;10;100。
【分析】〔1〕動(dòng)滑輪可以省一半的力;
〔2〕靜止在水平面上的物體,對(duì)支撐面的壓力等于重力。
14.【解析】【解答】由路程--時(shí)間圖象可知,甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng),5s通過20m路程,
甲車的速度:;
由速度--時(shí)間圖象可知,乙車與丙車的速度不隨時(shí)間變化,均做勻速直線運(yùn)動(dòng),且V乙=6m/s,V丙=4m/s,所以甲車與丙車的速度相同;
由得,
甲、乙兩車通過的路程之比:s甲:s乙=v甲t甲:v乙t乙=v甲:v乙=4:6=2:3。
故答案為:甲;丙;2:3。
【分析】〔1〕根據(jù)路程、時(shí)間圖象,計(jì)算出甲車速度;根據(jù)速度、時(shí)間圖象,判斷乙車和丙車的運(yùn)動(dòng)情況,并讀出乙車及丙車的速度,可判斷哪兩輛車速度相等;
〔2〕利用s=vt,求出甲車與乙車通過的路程之比。
三、作圖題〔共 7 分,3+2+2〕
15.【解析】【解答】〔1〕由棒的中點(diǎn)沿豎直方向向下畫一條線段,末端標(biāo)上箭頭,即為重力示意圖;支持力的作用點(diǎn)在接觸面上,方向是垂直地面向上;
〔2〕反向延長(zhǎng)重力的示意圖,作出重力的作用線,由支點(diǎn)O做重力作用線的垂線,即為重力的力臂。如以下圖。
故答案為:。
【分析】重力的作用點(diǎn)叫重心,在質(zhì)地均勻、外形規(guī)那么物體的幾何中心,方向豎直向下;支持力的作用點(diǎn)在接觸面上,方向是垂直地面向上;
重力的力臂是支點(diǎn)到重力作用線的距離。
16.【解析】【解答】過支點(diǎn)O作力F的作用線的垂線,垂線段即F的力臂,如以下圖。
故答案為:。
【分析】作杠桿力臂步驟:①找點(diǎn)〔支點(diǎn)〕;②畫線〔力的作用線〕;③由點(diǎn)到線,作垂線;④作標(biāo)記〔垂直符號(hào)、力臂名稱〕。
17.【解析】【解答】由題意知,站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶.所以繩子的拉力方向應(yīng)向下,所以繩子應(yīng)從定滑輪繞起,如圖:
【分析】要解決此題,需要掌握滑輪組的組裝.在繞線時(shí),可以從動(dòng)滑輪或定滑輪繞起,在題目中要根據(jù)實(shí)際情況而定.
四、計(jì)算題〔18 題 5 分,19 題 8 分,共 13 分。解容許寫出必要的文字說(shuō)明、 公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分〕
18.【解析】【分析】〔1〕利用p=ρgh計(jì)算水對(duì)容器底的壓強(qiáng);利用F=pS計(jì)算水對(duì)容器底的壓力;
〔2〕容器對(duì)桌面的壓力等于水的重力加上容器的重力,利用計(jì)算容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
19.【解析】【分析】〔1〕求出水箱的水剛好浸沒浮筒A時(shí)水深h,利用液體壓強(qiáng)公式求水對(duì)蓋片B的壓強(qiáng),利用F=pS計(jì)算壓力;
〔2〕水剛好浸沒浮筒A時(shí),排開水的體積等于自身體積,利用F浮=ρgV排計(jì)算浮力;
〔3〕桿對(duì)浮筒的拉力等于水對(duì)蓋片B的壓力,當(dāng)水箱的水剛好浸沒浮筒A時(shí),浮筒受到的浮力等于浮筒重加上桿對(duì)浮筒的拉力,據(jù)此求浮筒A的重力;
〔4〕當(dāng)浮筒受到的浮力等于受到的重力時(shí),蓋片B自動(dòng)關(guān)上,據(jù)此求出浮筒浸入的深度,進(jìn)而求出水箱中水的深度。
五、實(shí)驗(yàn)探究題〔本大題 3 小題,共 18 分〕
20.【解析】【解答】〔1〕研究同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系時(shí),控制液體密度和深度相同,改變橡皮膜的朝向,表中數(shù)據(jù)1、2、3符合要求;由數(shù)據(jù)可知同種液體同一深度時(shí),U型管兩側(cè)的高度差都相等,結(jié)論是:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;
〔2〕從表中數(shù)據(jù)3、4、5可以看出,同種液體,密度相同,深度不同,隨著深度的增加U型管兩側(cè)的高度差逐漸增大,可得出結(jié)論:同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨與深度有關(guān);
〔3〕探究液體壓強(qiáng)和液體密度關(guān)系時(shí),控制深度相同,改變液體密度,可知實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)5、6符合要求。
故答案為:〔1〕1、2、3;〔2〕3、4、5;〔3〕5、6.
【分析】〔1〕探究同一深度向不同方向壓強(qiáng)特點(diǎn),應(yīng)控制液體密度、深度相同改變橡皮膜朝向;
〔2〕分析3、4、5三組數(shù)據(jù)中相同量、不同量及壓強(qiáng)大小情況,得出結(jié)論;
〔3〕探究液體壓強(qiáng)與密度關(guān)系,應(yīng)控制深度相同,改變液體密度。
21.【解析】【解答】〔1〕完整實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的重力;
B.將水倒入溢水杯中;
C、將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材;
〔2〕測(cè)量溢出水的重力時(shí),應(yīng)先測(cè)出小桶的重力,由實(shí)驗(yàn)步驟可知,小雨的實(shí)驗(yàn)操作漏掉的步驟是:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)空小桶的重力;
〔3〕物體放入水中前,溢水杯應(yīng)該是滿水的,否那么小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開水的體積,實(shí)驗(yàn)步驟B顯示溢水杯中水面未到達(dá)杯口。
〔4〕木塊的密度小于水的密度,可漂浮在水面上,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0,因此假設(shè)用木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),步驟C會(huì)有所不同。
故答案為:〔1〕重力;讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù);〔2〕測(cè)出空桶的重力;〔3〕B〔或水面是否到達(dá)溢水口〕;〔4〕C。
【分析】〔1〕用稱量法測(cè)出浮力大小,首先測(cè)出物體在空氣中的重力,然后將其浸入水中,度出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F拉 , 物體所受的浮力:F浮=G-F拉;
〔2〕用溢水法收集物體排開的水,將溢水杯裝滿水,然后將物體浸入水中,用其他容器〔需先測(cè)出其重力〕接住溢出的水,然后再測(cè)出裝有溢出的水的容器的總重力,兩者之差就是物體排開水的重力。
〔3〕漂浮物體排開液體體積小于自身體積。
22.【解析】【解答】〔1〕如以下圖,杠桿左端高、右端低,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié);
杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,這樣做的好處是便于從杠桿上直接讀取力臂;
〔2〕設(shè)每個(gè)鉤碼重G,每格長(zhǎng)為L(zhǎng),當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),4G×3L=12GL,
根據(jù)杠桿的平衡條件,在不超過總數(shù)10個(gè)鉤碼的前提下,以下方案均可是杠桿平衡:
2G×6L=12GL,即在G處掛2鉤碼;
3G×4L=12GL,即在E處掛3鉤碼;
4G×3L=12GL,即在D處掛4鉤碼;
6G×2L=12GL,即在C處掛6鉤碼;
〔3〕由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)便得出了結(jié)論,結(jié)論具有偶然性;應(yīng)改變力和力臂,多測(cè)幾組數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論;
〔4〕不等臂杠桿平衡時(shí),滿足平衡調(diào)節(jié):F1L1=F2L2。
A.使動(dòng)力、阻力的大小減少相同的數(shù)值F時(shí),由L1≠L2可知,〔F1-F〕L1≠〔F2-F〕L2 , 杠桿不平衡;
B.使動(dòng)力、阻力的大小增加相同的數(shù)值F時(shí),由L1≠L2可知,〔F1+F〕L1≠〔F2+F〕L2 , 杠桿不平衡;
C.使動(dòng)力、阻力的大小增加相同的倍數(shù)時(shí),由F1L1=F2L2可知,nF1L1=nF2L2 , 杠桿平衡;
D.使動(dòng)力臂、阻力臂增加相同的長(zhǎng)度L時(shí),由F1≠F2可知,F(xiàn)1〔L+L1〕≠F2〔L+L2〕,杠桿不平衡。
應(yīng)選:C。
故答案為:〔1〕左;便于讀取力臂;〔2〕G掛2、E掛3、D掛4、C掛6均可;〔3〕實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)少〔合理給分〕;〔4〕C。
【分析】〔1〕調(diào)節(jié)杠桿平衡與天平調(diào)節(jié)方式相同“左偏右調(diào)〞;杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,可以直接從杠桿上讀出力臂;
〔2〕利用杠桿平衡條件計(jì)算,制定使杠桿平衡的方案;
〔3〕在實(shí)驗(yàn)中,為得出普遍結(jié)論應(yīng)改變實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行屢次測(cè)量;
〔4〕利用杠桿平衡調(diào)節(jié)判斷。
六、綜合能力題(此題 3 小題,共 20 分)
23.【解析】【解答】〔1〕由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越小,滑塊運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);
〔2〕進(jìn)一步推理,如果運(yùn)動(dòng)的滑塊受到的摩擦力減小到零,滑塊運(yùn)動(dòng)的速度和運(yùn)動(dòng)方向都不變,會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。或者說(shuō)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力,物體將處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);同理,靜止的物體如果不受力,物體將處于靜止?fàn)顟B(tài);
〔3〕英國(guó)物理學(xué)家牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出牛頓第一定律:一切物體在不受外力時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài);
人們?yōu)榱思o(jì)念牛頓對(duì)物理學(xué)做出的接觸奉獻(xiàn),以他的名字命名為力的單位。
〔4〕物體受到平衡力時(shí),相當(dāng)于不受任何力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也保持不變,所以生活中受到平衡力的物體和牛頓第一定律不矛盾;
如以下圖,跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)在空中可以沿直線勻速下降,做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡。
故答案為:〔1〕??;遠(yuǎn);〔2〕一直;勻速直線運(yùn)動(dòng);靜止;〔3〕牛頓;力;〔4〕不矛盾;受到平衡力作用。
【分析】〔1〕影響滑動(dòng)摩擦力大小的因:壓力大小、接觸面的粗糙程度;
〔2〕力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;物體不受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;
〔3〕牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出牛頓第一定律。人們?yōu)榱思o(jì)念他,以他的名字命名為力的單位。
〔4〕物體受到平衡力作用時(shí),所受合力為0,相當(dāng)于不受任何力,將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
24.【解析】【解答】〔1〕不計(jì)行李重量,小麗全家坐上車后車子對(duì)地面的壓力:
F=G總=G車+G人=〔m車+m人〕g=〔1300kg+5×60kg〕×10N/kg=1.6×104N;
車子對(duì)地面的壓強(qiáng)約:
;
〔2〕①汽車輪胎外表做有花紋,是通過增大接觸粗糙程度的方式增大摩擦力;
②載重汽車的車輪比小汽車的多而且大,是通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng);
③小車司機(jī)和乘客要系好平安帶,是為了防止慣性帶來(lái)的危害。
故答案為:〔1〕16000;2×105;〔2〕①增大摩擦力;②減小壓強(qiáng);③慣性。
【分析】〔1〕在水平面地面上物體對(duì)水平面的壓力等于自身的重力,利用對(duì)地面的壓強(qiáng);
〔2〕增大摩擦的方法:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度;
減小壓強(qiáng)的方法:減小壓力,增大接觸面積;
物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有慣性。
25.【解析】【解答】〔1〕密度計(jì)上兩條刻度線之間距離越大,測(cè)量結(jié)果越精確,由△V=sh可知,減小底面積S,即可使h變大,應(yīng)選B;
密度計(jì)是漂浮在液體中,所受浮力等于本身的重力,液體的密度越大,密度計(jì)浸入液體中的體積〔排開有問題體積〕越小,露出液面局部的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。所以密度計(jì)的刻度值由上到下逐漸增大;
〔2〕把鐵絲置于玻璃管內(nèi),密度計(jì)的重力不變,根據(jù)漂浮條件可知,再次測(cè)量同一杯液體密度時(shí),受到的浮力不變;
液體的密度不變,浮力大小不變,由F浮=ρgV排可知,排開水的體積不變,所以容器中液面不變;
由于原來(lái)鐵絲排開一局部水的體積,把鐵絲置于玻璃管內(nèi)后,玻璃管排開液體體積變大,由F浮=ρgV排可知,假設(shè)按原刻度讀數(shù),測(cè)出液體的密度偏小。
故答案為:〔1〕B;越長(zhǎng);增大;〔2〕不變;不變;偏小。
【分析】〔1〕密度計(jì)漂浮在液體中,受到的浮力是等于重力,被測(cè)液體的密度越大,排開液體的體積越?。?br />
〔2〕利用F浮=ρgV排判斷排開水的體積的變化,得出杯中水面的變化。
這是一份廣東省茂名市高州市十校聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷,共28頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,作圖題,實(shí)驗(yàn)探究題,計(jì)算題,綜合能力題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份廣東省深圳市31校聯(lián)考2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期物理第二次質(zhì)檢試卷附答案,共13頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,綜合題,作圖題,實(shí)驗(yàn)題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021年廣東省廣州九校聯(lián)考八年級(jí)上學(xué)期物理第6周月考試卷附答案,共9頁(yè)。試卷主要包含了計(jì)算題〔每題7分,共14分〕,實(shí)驗(yàn)題〔共空1分,共20分〕等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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