2020—2021年浙江省紹興市七年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)新生素質(zhì)測(cè)試試卷附答案

這是一份2020—2021年浙江省紹興市七年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)新生素質(zhì)測(cè)試試卷附答案，共9頁(yè)。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇，選出句子相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)，完形填空等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、選出以下單詞劃線(xiàn)局部的讀音不同的一項(xiàng)(5分)
以下單詞劃線(xiàn)局部的讀音不同的一項(xiàng)〔 〕
A. her B. wrker C. dctr D. sister
以下單詞劃線(xiàn)局部的讀音不同的一項(xiàng)〔 〕
A. near B. pear C. year D. dear
以下單詞劃線(xiàn)局部的讀音不同的一項(xiàng)〔 〕
A. abut B. clud C. yung D. huse
以下單詞劃線(xiàn)局部的讀音不同的一項(xiàng)〔 〕
A. apple B. hat C. make D. black
以下單詞劃線(xiàn)局部的讀音不同的一項(xiàng)〔 〕
A. eat B. tea. C. sweater D. teacher
二、選出以下每組單詞中與所給單詞不同類(lèi)的一項(xiàng) (5分)
6.mnkey 〔選出不同項(xiàng)〕
A. panda B. desk C. tiger
7.sixteen 〔選出不同項(xiàng)〕
A. five B. table C. eighty
8.black 〔選出不同項(xiàng)〕
A. green B. blue C. cat
9.heavier 〔選出不同項(xiàng)〕
A. yung B. lder C. strnger
10.autumn 〔選出不同項(xiàng)〕
A. summer B. seasn C. winter
三、單項(xiàng)選擇(10分)
11.He usually _______shpping with his mther n weekends.
A. ging B. ges C. g
12.My dg is fatter than_______________.
A. yu B. yur C. yurs
13.Tm is very thirsty. He wants t drink_________________.
A. tw bttles f water B. tw bttle f water C. tw bttles water
14.—Wh wuld like t read the new bks?
—Let Helen read them. She reads ________than all f us.
A. better B. gd C. well
15.David ______a sprts meeting tmrrw.
A. takes part in B. tk part in C. is ging t take part in
16.—_______ is it nw?
—It's half past nine.
A. What time B. What date C. What day
17.—________ is the schl frm the pst ffice?
—It's abut three kilmeters away.
A. Hw many B. Hw far C. Hw much
18.Jim________ t d mre exercise n weekends.
A. wants B. want C. is wanting
19.—What did yu d yesterday?
—___________
A. I study English. B. I sang with my friend. C. I'm wrking.
20.I have_____ apple. _____apple is n the table.
A. a, An B. the, The C. an, The
四、根據(jù)句意用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。(10分)
21.He usually________(get)up at 6:30a.m.
22.We are ________(have)ur English class nw.
23.The English teacher________(ask)us t revise ur English last week.
24.They are ging t________(d) their hmewrk n Sunday mrning.
25.My friend Ann's hbby is ________. (sing)
26.The________ (six)mnth is June in a year.
27.Des yur mther get up ________ (early)than yu?
28.This shirt is mine. That ne is ________. (she)
29.He________(make) a kite last night
30.Did yu________(play)ftball?
五、選出句子相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)(10分)
31.選出句子相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)。
六、完形填空(5分)
We eat a lt f fd every day. A 1 diet is gd fr us. But peple in different 2 eat different fd. My friend Peter is frm America. He tells me 3 abut fd in America. Mst Chinese peple like t eat prk(豬肉).But in America. Beef(牛肉)is mre ppular(受歡迎).We ften have nice r ndles, Bat Americans ften cat hamburgers and fruit. Chinese children like t eat ice creams 4 summer But Americans eat them 5 meal. Americans like sweet fd very much, just like cakes, ice creams, chclate and s n.
七、閱讀短文內(nèi)容，根據(jù)短文選出正確選項(xiàng)(5分)
33.閱讀短文內(nèi)容，根據(jù)短文選出正確選項(xiàng)。
Fr us bys and girls, bks are nt all. We can find time t play at hme r schl. Playing is abut having fun. But hw d we play? It desn't mean(意味著)watching TV r playing cmputer games. In the mrning, we can run with ur parents t be healthy. We can play sprts with friends after schl. We can als d what we like after class. Fr example(比方), we can draw and we can play chess with thers. It is als fun t help thers. Children wh are playing are happy and they can't be bred.
It can help students be with thers and it is gd fr them. Play well and then yu can learn well.
〔1〕Where can children play accrding t the passage?
A.In the hill
B.At schl
C.On the flr
D.In the street
〔2〕Accrding t the passage, what can children play in the mrning?
A.Watch TV
B.Play cmputer games
C.Run with parents
D.Learn math
〔3〕When children are playing, they are________.
C.hungry
〔4〕Which ne is TRUE accrding t the passage?
A.Playing means watching TV.
B.Playing means playing cmputer.
C.Children can't play at schl.
D.Playing is gd fr children.
〔5〕The underlined(下面畫(huà)線(xiàn)的)wrd "it" means______.
答案解析局部
一、選出以下單詞劃線(xiàn)局部的讀音不同的一項(xiàng)(5分)
1.【解析】【分析】A：her/h?(r)/她〔的〕； B： wrker/?w??k?(r)/工人； C： dctr/?d?kt?(r)/醫(yī)生； D： sister/?s?st?(r)/姐妹。根據(jù)讀音規(guī)那么，可知選項(xiàng)B劃線(xiàn)局部的讀音與其它選項(xiàng)劃線(xiàn)局部讀音不同。應(yīng)選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查字母組合的發(fā)音。根據(jù)讀音規(guī)那么，選出與劃線(xiàn)局部讀音不同的選項(xiàng)。
2.【解析】【分析】A： near /n??(r)/在附近；B： pear/pe?(r)/梨； C： year/j??(r)/年； D： dear/d??(r)/親愛(ài)的。根據(jù)讀音規(guī)那么?？芍x項(xiàng)B劃線(xiàn)局部的讀音與其它選項(xiàng)劃線(xiàn)局部讀音不同。應(yīng)選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查相同的字母組合的發(fā)音。根據(jù)讀音規(guī)那么，選出與劃線(xiàn)局部讀音不同的選項(xiàng)。

3.【解析】【分析】A： abut/??ba?t/關(guān)于； B： clud/kla?d/云；C： yung/j??/ 年輕的；D： huse/ha?s , ha?z/房子。根據(jù)讀音規(guī)那么。可知選項(xiàng)C劃線(xiàn)局部的讀音與其它選項(xiàng)劃線(xiàn)局部讀音不同。應(yīng)選C。
【點(diǎn)評(píng)】考查相同的字母組合的發(fā)音。根據(jù)讀音規(guī)那么，選出與劃線(xiàn)局部讀音不同的選項(xiàng)。

4.【解析】【分析】A：apple/??pl/蘋(píng)果； B：hat/h?t/帽子；C： make/me?k/制作；D： black/bl?k/黑色。根據(jù)讀音規(guī)那么?？芍x項(xiàng)C劃線(xiàn)局部的讀音與其它選項(xiàng)劃線(xiàn)局部讀音不同。應(yīng)選C。
【點(diǎn)評(píng)】考查同一個(gè)元音字母的發(fā)音。根據(jù)讀音規(guī)那么，選出與劃線(xiàn)局部讀音不同的選項(xiàng)。

5.【解析】【分析】A：eat/i?t/吃； B： tea/ti?/茶； C： sweater/?swet?(r)/ 毛衣；D： teacher/?ti?t??(r)/教師。根據(jù)讀音規(guī)那么?？芍x項(xiàng)C劃線(xiàn)局部的讀音與其它選項(xiàng)劃線(xiàn)局部讀音不同。應(yīng)選C。
【點(diǎn)評(píng)】考查相同的字母組合的發(fā)音。根據(jù)劃線(xiàn)局部的讀音，選出與劃線(xiàn)局部讀音不同的選項(xiàng)。
二、選出以下每組單詞中與所給單詞不同類(lèi)的一項(xiàng) (5分)
6.【解析】【分析】mnkey猴子； A：panda熊貓；B： desk課桌； C： tiger老虎。根據(jù)單詞用處，可知選項(xiàng)B是學(xué)習(xí)用品，其他選項(xiàng)都是動(dòng)物。所以與mnkey不同的選項(xiàng)是選項(xiàng)B。應(yīng)選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查單詞的用途。理解單詞詞義，根據(jù)單詞用途，選出與所給詞用途不同的詞。
7.【解析】【分析】sixteen 十六； A： five五； B： table桌子； C： eighty八十。根據(jù)單詞詞義和詞性，可知選項(xiàng)B是名詞，其他選項(xiàng)都是數(shù)詞。所以與sixteen不同的選項(xiàng)是選項(xiàng)B。應(yīng)選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查單詞的詞性。理解單詞詞義和詞性，根據(jù)單詞詞性，選出與所給詞詞性不同的詞。
8.【解析】【分析】black 黑色的；A： green綠色的；B： blue藍(lán)色的； C： cat外衣。根據(jù)單詞詞義，可知選項(xiàng)C是表示服裝的名詞，其他選項(xiàng)都是表示顏色的形容詞。所以與black不同的選項(xiàng)是選項(xiàng)C。應(yīng)選C。
【點(diǎn)評(píng)】考查單詞的詞性和用途。理解單詞詞義和詞性，根據(jù)單詞詞性和用途，選出與所給詞詞性和用途不同的詞。
9.【解析】【分析】heavier更重的； A： yung年輕的； B： lder年紀(jì)更老〔大〕的； C： strnger更強(qiáng)壯的。根據(jù)單詞詞義和詞形，可知選項(xiàng)A是形容詞原級(jí)，其他選項(xiàng)都是表示形容詞比較級(jí)。所以與比較級(jí)heavier不同的選項(xiàng)是選項(xiàng)A。應(yīng)選A。
【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞不同形式。理解單詞詞義，根據(jù)單詞詞義和詞形，選出與所給詞詞形不同的詞。
10.【解析】【分析】autumn秋季；A： summer夏季； B： seasn季節(jié)； C： winter冬季。根據(jù)詞義和表示范圍，可知選項(xiàng)B是對(duì)四季季節(jié)的總稱(chēng)，而其它選項(xiàng)都是分說(shuō)。所以與所給詞autumn不同是選項(xiàng)B。應(yīng)選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查單詞運(yùn)用的范圍。理解單詞的詞義和表示范圍，選擇與所給詞表示范圍不同的詞。
三、單項(xiàng)選擇(10分)
11.【解析】【分析】句意：他通常周末和媽媽一起去購(gòu)物。根據(jù)頻率副詞usually，通常，常與一般現(xiàn)在時(shí)連用。主語(yǔ)he，第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞g要用第三人稱(chēng)單數(shù)ges。應(yīng)選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查一般現(xiàn)在時(shí)的用法。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)，確定動(dòng)詞時(shí)態(tài)。同時(shí)要注意主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱(chēng)和數(shù)上一致。
12.【解析】【分析】句意：我的狗比你的狗胖。A： yu你〔們〕； B： yur你〔們〕的； C： yurs你〔們〕的。根據(jù)主語(yǔ)my dg和比較連詞than，可知兩者進(jìn)行比較，且只有同類(lèi)才能比較。要用yur dg=yurs?？崭窈鬀](méi)有名詞dg，只能用yurs。應(yīng)選C。
【點(diǎn)評(píng)】考查代詞辨析。理解代詞詞義和用法，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，選擇正確的代詞、
13.【解析】【分析】句意：湯姆很渴。他想喝兩瓶水。water，水，不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，表示數(shù)量時(shí)，不能直接在其前加基數(shù)詞；bttle瓶，可數(shù)名詞，直接在其前加基數(shù)詞，名詞要用復(fù)數(shù)； 且water與bttle之間是所屬關(guān)系，要加介詞f，應(yīng)選A。
【點(diǎn)評(píng)】考查不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)形式。要注意不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，表示計(jì)量的名詞要用復(fù)數(shù)形式。
14.【解析】【分析】句意：——誰(shuí)愿意讀這些新書(shū)？——讓海倫讀一下。她讀得比我們都好。A： better更好〔的〕，比較級(jí)； B： gd好的，形容詞原級(jí)； C： well好地，副詞原級(jí)。根據(jù)空格后的比較連詞than，可知要用比較級(jí)。應(yīng)選A。
【點(diǎn)評(píng)】考查比較級(jí)用法。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，選擇正確的詞形。
15.【解析】【分析】句意：大衛(wèi)明天要參加一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)tmrrw，明天，將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)，要用一般將來(lái)時(shí)be ging t +動(dòng)詞原形，表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的動(dòng)詞，應(yīng)選C。
【點(diǎn)評(píng)】考查一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成和用法。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)，確定動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。
16.【解析】【分析】句意：——現(xiàn)在幾點(diǎn)了？——九點(diǎn)半。A： What time幾點(diǎn)，詢(xún)問(wèn)時(shí)刻； B： What date幾號(hào)，詢(xún)問(wèn)日期； C： What day星期幾。根據(jù)答語(yǔ)It's half past nine. 可知上文是詢(xún)問(wèn)某一時(shí)刻，要用what time。應(yīng)選A。
【點(diǎn)評(píng)】考查疑問(wèn)詞辨析。理解疑問(wèn)詞意思和用法，根據(jù)語(yǔ)境，選擇正確的疑問(wèn)詞。
17.【解析】【分析】句意：——學(xué)校離郵局有多遠(yuǎn)？——大約三公里遠(yuǎn)。A： Hw many多少，詢(xún)問(wèn)數(shù)量，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)； B： Hw far多遠(yuǎn)，詢(xún)問(wèn)距離； C： Hw much多少，詢(xún)問(wèn)數(shù)量，后接不可數(shù)名詞。根據(jù)答語(yǔ) It's abut three kilmeters away. 可知上文是詢(xún)問(wèn)距離，要用hw far，應(yīng)選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查疑問(wèn)詞辨析。理解疑問(wèn)詞意思和用法，根據(jù)語(yǔ)境，選擇正確的疑問(wèn)詞。
18.【解析】【分析】句意：吉姆想在周末多做運(yùn)動(dòng)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)n weekends =every weekend，常與一般現(xiàn)在時(shí)連用。主語(yǔ)Jim，男名，第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞want要用第三人稱(chēng)單數(shù)wants。應(yīng)選A。
【點(diǎn)評(píng)】考查一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和用法。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)，確定動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。
19.【解析】【分析】句意：——你昨天做了什么？——我和朋友一起唱歌。A：I study English.我學(xué)英語(yǔ)；B：I sang with my friend. 我和朋友一起唱歌；C： I'm wrking.我在工作。根據(jù)上文 What did yu d yesterday? 可知用一般過(guò)去時(shí)，所以答語(yǔ)也要用一般過(guò)去時(shí)，應(yīng)選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查情景交際。理解選項(xiàng)的意思，根據(jù)語(yǔ)境，選擇正確的答語(yǔ)。
20.【解析】【分析】句意：我有一個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果在桌子上。第一個(gè)空格后有可數(shù)名詞單數(shù)apple，且以元音音素開(kāi)頭，要用不定冠詞an；第二個(gè)空格后的apple與第一個(gè)空格后的apple是同一個(gè)蘋(píng)果，再一次提到，要用定冠詞the。應(yīng)選C。
【點(diǎn)評(píng)】考查冠詞用法。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和單詞發(fā)音，選擇正確的冠詞。
四、根據(jù)句意用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。(10分)
21.【解析】【分析】句意：他通常早上六點(diǎn)半起床。根據(jù)頻率副詞usually，通常。常與一般現(xiàn)在時(shí)連用。主語(yǔ)he，第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞get要用第三人稱(chēng)單數(shù)gets，故填gets。
【點(diǎn)評(píng)】考查一般現(xiàn)在時(shí)的用法。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)，確定動(dòng)詞時(shí)態(tài)。同時(shí)注意主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱(chēng)和數(shù)上一致。
22.【解析】【分析】句意：我們正在上英語(yǔ)課。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)nw，現(xiàn)在。謂語(yǔ)動(dòng)詞要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)be+現(xiàn)在分詞。根據(jù)空格前有助動(dòng)詞are，have的現(xiàn)在分詞having。故填having。
【點(diǎn)評(píng)】考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和用法。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)，確定動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。
23.【解析】【分析】句意：上周英語(yǔ)老師讓我們復(fù)習(xí)英語(yǔ)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)last week，上周，過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)，要用一般過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作。ask的過(guò)去式asked。故填asked。
【點(diǎn)評(píng)】考查一般過(guò)去時(shí)的用法。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)，確定句子的時(shí)態(tài)。
24.【解析】【分析】句意：他們打算星期天早上做作業(yè)。根據(jù)空格前are ging t，可知用be ging t+動(dòng)詞原形，表示按方案將要發(fā)生的動(dòng)作，一般將來(lái)時(shí)。故填d。
【點(diǎn)評(píng)】考查一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成和用法。注意掌握一般將來(lái)時(shí)的be ging t+動(dòng)詞原形的構(gòu)成和用法。
25.【解析】【分析】句意 ：我朋友安的愛(ài)好是唱歌。根據(jù)句子主語(yǔ)hbby，愛(ài)好，名詞。謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的屬性，要用動(dòng)名詞作表語(yǔ)。故填singing。
【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)名詞作表語(yǔ)。根據(jù)主語(yǔ)與動(dòng)詞之間關(guān)系，確定動(dòng)詞的形式。
26.【解析】【分析】句意：第六個(gè)月是一年中的六月?？崭窈笥衜nth，月，可數(shù)名詞單數(shù)，其前要用序數(shù)詞sixth。故填sixth。
【點(diǎn)評(píng)】考查序數(shù)詞的用法。根據(jù)名詞的單復(fù)數(shù)，確定數(shù)詞的形式。
27.【解析】【分析】句意：你媽媽起床比你早嗎？根據(jù)空格后的比較連詞than，可知要用比較級(jí)。early的比較級(jí)earlier。故填earlier。
【點(diǎn)評(píng)】考查副詞比較級(jí)的用法。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，確定所給詞的正確形式。
28.【解析】【分析】句意：這件襯衫是我的。那個(gè)是她的。根據(jù) This shirt is mine. 和第二句的主語(yǔ)that ne，ne是指shirt和空格后沒(méi)有名詞，要用名詞性物主代詞。she的名詞性物主代詞hers，故填hers。
【點(diǎn)評(píng)】考查名詞性物主代詞的用法。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境，填寫(xiě)正確的代詞。
29.【解析】【分析】句意：他昨晚做了一個(gè)風(fēng)箏。根據(jù) last night，昨晚，過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般過(guò)去時(shí)。make的過(guò)去式made，故填made。
【點(diǎn)評(píng)】考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)，確定動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。
30.【解析】【分析】句意：你踢足球了嗎？根據(jù)句首的助動(dòng)詞did和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，可知一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句，行為動(dòng)詞要用原形。故填play。
【點(diǎn)評(píng)】考查行為動(dòng)詞一般過(guò)去時(shí)一般疑問(wèn)句的構(gòu)成。根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的種類(lèi)，確定一般疑問(wèn)句的構(gòu)成。
五、選出句子相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)(10分)
31.【解析】【分析】A. He is a dctr.他是個(gè)醫(yī)生。
B. It is green.它是綠色的。
C.I saw a film.我看了一部電影。
D. I am watching TV.我在看電視。
E. We're ging t visit the museum.我們要去參觀(guān)博物館。
F. Yes, I enjyed myself very much.是的，我玩得很開(kāi)心。
G. OK. My name is Jnes White.好的。我叫瓊斯·懷特。
H. At abut nine in the evening.在晚上九點(diǎn)左右。
I. She is sleeping in bed. She's ill.她在床上睡覺(jué)。她病了。
J. He'll g fishing.他要去釣魚(yú)。
〔1〕根據(jù) What will yur dad d next week? 可知一般將來(lái)時(shí)，詢(xún)問(wèn)將來(lái)做什么，答語(yǔ)也要用一般將來(lái)時(shí)，be ging t+動(dòng)詞原形和will +動(dòng)詞原形，且主語(yǔ)是yur dad，第三人稱(chēng)單數(shù)，相當(dāng)于he，應(yīng)選J。
〔2〕根據(jù)What are yu ding? 可知表示現(xiàn)在正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，be +現(xiàn)在分詞。主語(yǔ)是yu，答語(yǔ)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)要用I/we，應(yīng)選D。
〔3〕根據(jù) What des he d? 可知一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱(chēng)單數(shù)，詢(xún)問(wèn)職業(yè)。答語(yǔ)也要用第三人稱(chēng)單數(shù)，應(yīng)選A。
〔4〕根據(jù)Did yu have a gd time? 可知一般過(guò)去時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞是行為動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句，要用yes/n來(lái)答復(fù)，且要用一般過(guò)去時(shí)，應(yīng)選F。
〔5〕根據(jù)When did yu cme hme? 可知一般過(guò)去時(shí)，詢(xún)問(wèn)時(shí)間。應(yīng)選H。
〔6〕根據(jù)What clr is it? 可知一般現(xiàn)在時(shí)，詢(xún)問(wèn)顏色。應(yīng)選B。
〔7〕根據(jù)What are yu ging t d tmrrw? 可知一般將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)yu，詢(xún)問(wèn)將來(lái)做什么，答語(yǔ)主語(yǔ)要用I/We。應(yīng)選E。
〔8〕根據(jù) Culd yu leave yur name? 可知委婉語(yǔ)氣表示請(qǐng)求，詢(xún)問(wèn)名字，應(yīng)選G。
〔9〕根據(jù) What's Mary ding nw? 可知是第三人稱(chēng)單數(shù)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，答語(yǔ)要用第三人稱(chēng)單數(shù)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，應(yīng)選 I。
??????????????〔10〕根據(jù) What did yu d last night? 由過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)last night，用一般過(guò)去時(shí)。答語(yǔ)的主語(yǔ)要用 I/We，要用一般過(guò)去時(shí)，應(yīng)選C。
【點(diǎn)評(píng)】考查補(bǔ)全對(duì)話(huà)。考查日常交際用語(yǔ)的應(yīng)用，要緊扣話(huà)題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。
六、完形填空(5分)
32.【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹中國(guó)人與美國(guó)人喜歡的不同的食品。
〔1〕句意：健康的飲食對(duì)我們有好處。A：health健康，名詞； B：healthy健康的，形容詞； C：unhealthy不健康的，形容詞?？崭窈笥忻~diet，要用形容詞修飾作定語(yǔ)。根據(jù)句末... gd fr us ，可知只有健康飲食才會(huì)對(duì)健康有好處。應(yīng)選B。
〔2〕句意：但是不同國(guó)家的人吃不同的食物。A：cuntries國(guó)家，復(fù)數(shù)； B：cuntry國(guó)家，單數(shù)； C：cunty郡，縣。空格前有形容詞different，后接名詞復(fù)數(shù)，應(yīng)選A。
〔3〕句意：他告訴我很多關(guān)于美國(guó)食物的事。A：a lt f許多的，形容詞，后接名詞； B：lts f 許多的，形容詞，后接名詞；C：a lt許多，名詞。根據(jù)及物動(dòng)詞tell，接雙賓語(yǔ)，要用名詞，應(yīng)選C。
〔4〕句意：中國(guó)孩子喜歡在夏天吃冰淇淋，但美國(guó)人每頓飯都吃。A：fr 為；B：in在； C：n在。summer，夏季，在季節(jié)前要用介詞in，應(yīng)選B。
〔5〕句意：中國(guó)孩子喜歡在夏天吃冰淇淋，但美國(guó)人每頓飯都吃。A：every每個(gè)的，形容詞，后接名詞； B：very很，十分，副詞； C：in在，介詞?？崭窈笥忻~meal，要用形容詞修飾作定語(yǔ)。應(yīng)選A。
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。做題時(shí)，應(yīng)先通讀全文，了解大意，理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。然后逐 一做題，注意上下文的提示和空前后的搭配；最后再讀短文，印證答案。
七、閱讀短文內(nèi)容，根據(jù)短文選出正確選項(xiàng)(5分)
33.【解析】【分析】文章大意：本文說(shuō)明對(duì)男孩和女孩來(lái)說(shuō)，書(shū)并不是全部。還應(yīng)該玩好，怎樣才能玩好。只有玩好才能學(xué)習(xí)好。
〔1〕細(xì)節(jié)理解題。由We can find time t play at hme r schl. 可知我們可以找時(shí)間在學(xué)?；蚣依锿?，應(yīng)選B。
〔2〕細(xì)節(jié)理解題。由In the mrning, we can run with ur parents t be healthy. 可知早上，我們可以和父母一起跑步以保持健康，應(yīng)選C。
〔3〕細(xì)節(jié)理解題。由Children wh are playing are happy and they can't be bred. 可知孩子們玩得很開(kāi)心，他們不會(huì)感到無(wú)聊。應(yīng)選B。
〔4〕細(xì)節(jié)理解題。由It desn't mean(意味著)watching TV r playing cmputer games. 和 We can als d what we like after class. 可知選項(xiàng)A/B/C都不符合文章內(nèi)容， 應(yīng)選D。
〔5〕詞句猜測(cè)題。由文章內(nèi)容可知都是在說(shuō)明怎樣玩才能對(duì)孩子們有好處。可知it是指playing，應(yīng)選A。
【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先通讀全文，了解全文大意，其次分析問(wèn)題，抓住關(guān)鍵詞，在文中尋找相關(guān)信息，確定答案，最后再檢查一遍，確保答案正確。⑴What will yur dad d next week?________
⑵What are yu ding?________
⑶What des he d?________
⑷Did yu have a gd time?________
⑸When did yu cme hme?________
⑹What clr is it?________
⑺What are yu ging t d tmrrw?________
⑻Culd yu leave yur name?________
⑼What's Mary ding nw?________
⑽What did yu d last night?________
A. He is a dctr.
B. It is green.
C.I saw a film
D. I am watching TV.
E. We're ging t visit the museum.
F. Yes, I enjyed myself very much.
G. OK. My name is Jnes White.
H. At abut nine in the evening
I. She is sleeping in bed. She's ill.
J. He'll g fishing.
1. A. health
B. healthy
C. unhealthy
2. A. cuntries
B. cuntry
C. cunty
3. A. a lt f
B. lts f
C. a lt
4. A. fr
B. in
C. n
5. A. every
B. very
C. in