
一、選擇題(共10小題;共50分)
1. 若 a=?3,則 a 的值為
A. ?3B. 3C. ±3D. ??3
2. 下列圖標(biāo)分別是沙塵暴、臺(tái)風(fēng)、雷電、暴雨的天氣符號(hào),其中是中心對(duì)稱圖形的有 個(gè).
A. 1B. 2C. 3D. 4
3. 十八大以來,我國農(nóng)村每年平均脫貧 13700000 人,將 13700000 用科學(xué)記數(shù)法表示
A. 1.37×107B. 137×105C. 1.37×105D. 0.137×108
4. 下列計(jì)算正確的是
A. 2a+3b=5abB. a32=a5C. 6a?4a=2D. a2?a=a3
5. 如圖是由 10 個(gè)同樣大小的小正方體擺成的幾何體.將小正方體①移走后,則關(guān)于新幾何體的三視圖不發(fā)生改變的是
A. 主視圖B. 左視圖
C. 俯視圖D. 主視圖、左視圖、俯視圖都不改變
6. 若 a 為實(shí)數(shù),下列各數(shù)中一定比 a 大的是
A. aB. a+1C. 1aD. ?a
7. 若點(diǎn) P 在一次函數(shù) y=x+1 的圖象上,則點(diǎn) P 一定不在
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D(zhuǎn). 第四象限
8. 如圖,將 △ABC 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 100°,得到 △ADE,若點(diǎn) D 在線段 BC 的延長線上,則 ∠B 的大小為
A. 60°B. 50°C. 45°D. 40°
9. 若點(diǎn) Pa+1,a?2 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)位于第二象限,則 a 的取值范圍表示正確的是
A. B.
C. D.
10. 如圖,E,F(xiàn) 分別是正方形 ABCD 的邊 BC,CD 的中點(diǎn),連接 AF,DE 交于點(diǎn) P,過 B 作 BG∥DE 交 AD 于 G,BG 與 AF 交于點(diǎn) M.對(duì)于下列結(jié)論:① AF⊥DE;② G 是 AD 的中點(diǎn);③ ∠GBP=∠BPE;④ S△AGM:S△DEC=1:4.正確的個(gè)數(shù)是
A. 1 個(gè)B. 2 個(gè)C. 3 個(gè)D. 4 個(gè)
二、填空題(共7小題;共35分)
11. 計(jì)算:1?π0+12?1= .
12. 擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,前 9 次都是反面朝上,則擲第 10 次時(shí)反面朝上的概率是 .
13. 若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的 3 倍,則該多邊形是 邊形(填該多邊形的邊數(shù)).
14. 如果 x2?x?1=0,那么代數(shù)式 2x2?2x?3 的值是 .
15. 平行四邊形 ABCD 的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)是 A?9,0,B?3,0,C0,4.若某反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過線段 CD 的中點(diǎn),則其解析式為 .
16. 如圖,在 Rt△ABC 中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足為點(diǎn) D,如果 BC=4,sin∠DBC=23,那么線段 AB 的長是 .
17. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,以 OA1 為直角邊向外作 Rt△OA1A2,使 ∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,按此方法進(jìn)行下去,得到 Rt△OA2A3,Rt△OA3A4?,若點(diǎn) A0 的坐標(biāo)是 1,0,則點(diǎn) A13 的橫坐標(biāo)是 .
三、解答題(共8小題;共104分)
18. 計(jì)算:?12020?3?2+1tan30°.
19. 先化簡,再求值:xx?3?2x?3÷x2?2xx2?9,其中 x 為方程 x2?4=0 的根.
20. 二次函數(shù) y=ax2+bx+ca≠0 的圖象過點(diǎn) A?1,8,B2,?1,與 y 軸交于點(diǎn) C0,3,求二次函數(shù)的表達(dá)式.
21. 如圖是一塊直角三角形木板,其中 ∠C=90°,AC=1.5 m,面積為 1.5 m2.一位木匠想把它加工成一個(gè)面積最大且無拼接的正方形桌面,∠C 是這個(gè)正方形的一個(gè)內(nèi)角.
(1)請(qǐng)你用尺規(guī)為這位木匠在圖中作出符合要求的正方形;
(2)求加工出的這個(gè)正方形桌面的邊長.
22. 新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,全社會(huì)積極參與疫情防控工作,某市為了盡快完成 100 萬只口罩的生產(chǎn)任務(wù),安排甲、乙兩個(gè)大型工廠完成.已知甲廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量是乙廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量的 1.5 倍,并且在獨(dú)立完成 60 萬只口罩的生產(chǎn)任務(wù)時(shí),甲廠比乙廠少用 5 天.問至少應(yīng)安排兩個(gè)工廠工作多少天才能完成任務(wù)?
23. 如圖,正方形 ABCD 的邊長為 1,對(duì)角線 AC,BD 交于點(diǎn) O,E 是 BC 延長線上一點(diǎn),且 AC=EC,連接 AE 交 BD 于點(diǎn) P.
(1)求 ∠DAE 的度數(shù);
(2)求 BP 的長.
24. 如圖,已知一次函數(shù) y=kx+bk≠0 的圖象與 x 軸、 y 軸分別交于點(diǎn) A,B 兩點(diǎn),且與反比例函數(shù) y=mx 的圖象在第一象限第一象限內(nèi)的部分交于點(diǎn) C,CD 垂直于 x 軸于點(diǎn) D,其中 OA=OB=OD=2.
(1)直接寫出點(diǎn) A,C 的坐標(biāo);
(2)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(3)若點(diǎn) P 在 y 軸上,且 S△ACP=14,求點(diǎn) P 的坐標(biāo).
25. 如圖,直線 l:y=?m 與 y 軸交于點(diǎn) A,直線 a:y=x+m 與 y 軸交于點(diǎn) B,拋物線 y=x2+mx 的頂點(diǎn)為 C,且與 x 軸左交點(diǎn)為 D(其中 m>0).
(1)當(dāng) AB=12 時(shí),在拋物線的對(duì)稱軸上求一點(diǎn) P 使得 △BOP 的周長最??;
(2)當(dāng)點(diǎn) C 在直線 l 上方時(shí),求點(diǎn) C 到直線 l 距離的最大值;
(3)若把橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱為“整點(diǎn)”.當(dāng) m=2020 時(shí),求出在拋物線和直線 a 所圍成的封閉圖形的邊界上的“整點(diǎn)”的個(gè)數(shù).
答案
第一部分
1. B【解析】a=?3=??3=3.
2. B【解析】第一個(gè)圖標(biāo)不是中心對(duì)稱圖形;第二個(gè)圖標(biāo)是中心對(duì)稱圖形;
第三個(gè)圖標(biāo)是中心對(duì)稱圖形;第四個(gè)圖標(biāo)不是中心對(duì)稱圖形.
∴ 中心對(duì)稱圖形的有 2 個(gè).
3. A【解析】將 13700000 用科學(xué)記數(shù)法表示為 1.37×107.
4. D【解析】A.2a 與 3b 不是同類項(xiàng),所以不能合并,故本選項(xiàng)不合題意;
B.a(chǎn)32=a6,故本選項(xiàng)不合題意;
C.6a?4a=2a,故本選項(xiàng)不合題意;
D.a(chǎn)2?a=a3,正確.
5. A
【解析】將正方體①移走后,新幾何體的三視圖與原幾何體的三視圖相比,主視圖沒有發(fā)生改變;故選:A.
6. B【解析】A.當(dāng) a≥0 時(shí),a=a,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.a(chǎn)+1>a,故選項(xiàng)正確;
C.a(chǎn)=1 時(shí),1a=a,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.a(chǎn)=0 時(shí),?a=a,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
7. D【解析】∵1>0,1>0,
∴ 一次函數(shù) y=x+1 的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,即不經(jīng)過第四象限.
∵ 點(diǎn) P 在一次函數(shù) y=x+1 的圖象上,
∴ 點(diǎn) P 一定不在第四象限.
8. D【解析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得:AB=AD,∠BAD=100°,
∴∠B=∠ADB=12×180°?100°=40°.
9. C【解析】因?yàn)辄c(diǎn) Pa+1,a?2 關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱的點(diǎn)在第二象限,
所以點(diǎn) P 在第四象限,
所以 a+1>0,a?2
這是一份2023年廣東省佛山市順德區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(含答案),共9頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年廣東省佛山市順德區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷,共7頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2018年廣東省佛山市順德區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷,共10頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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