四川省雅安市2020-2021學(xué)年七年級下學(xué)期期末檢測道德與法治試題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一、單項選擇題（共60分每小題2分）
1--5 ABDCD 6--10 ACBDA 11--15 BCABC
16--20 BDACD 21--25 CCBAB 26--30 ACDCD
二、填空題（共5分每空1分）
31.社會實踐 32.情感 33.集體 34.解決糾紛 35.遵守
三、材料簡答題（共24分）
36.（8分）
（1）①絕大部分同學(xué)渴望與異性同學(xué)交往，能認(rèn)識到與異性交往的積極作用。 ②但是不能掌握正確的方法，不能主動大方地與異性同學(xué)交往。（每點(diǎn)1分，共2分）
（2）①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②我們能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。③與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。（每點(diǎn)1分，共3分）
（3）①內(nèi)心坦蕩。 ②言談得當(dāng)。 ③舉止得體。（每點(diǎn)1分，共3分）
37.（4分）
①為他做些體貼的事。②做一個耐心的聽眾。③設(shè)身處地，向他表示理解。④幫助他轉(zhuǎn)移注意。（每點(diǎn)1分，共4分）
38.（8分）
（1）①集體的力量（1分）②源自于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。（2分）
（2）①借助集體力量，我們可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。②集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。③個人在集體生活中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。④集體有助于我們獲得安全感和自信心。⑤集體有助于我們學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，擴(kuò)大視野，健康成長。（每點(diǎn)1分，共5分）
39.（4分）
①共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能實現(xiàn)。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。③需要我們的“自治”精神，表現(xiàn)為每個成員主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神面貌，離不開每個人的努力。（每點(diǎn)1分，共4分）
四、辨析題（共6分僅作判斷，不說明理由不得分）
40.（6分）
不贊同。（1分）理由：①法律就在我們身邊。我們在生活中形成的各種社會關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾糾紛，不僅需要道德等來協(xié)調(diào)，而且需要法律來調(diào)整。②每一部法律都是應(yīng)生活的需要制定和頒布的，又對生活加以規(guī)范和調(diào)整，我們的生活與法律息息相關(guān)。③法律已經(jīng)深深地嵌入到我們的生活之中，滲透到社會的方方面面。不僅服務(wù)于當(dāng)下的生活，而且指導(dǎo)著人們未來的生活。④法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的權(quán)利同時履行法律規(guī)定的義務(wù)。⑤法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。（每點(diǎn)1分，共5分）
五、探究與分享（共5分）
41.（5分）
（1）對祖國的驕傲、自豪感(或愛國主義情感)（1分）
（2）①體味美好的情感能讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、人生的美好情感。②這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。（每點(diǎn)1分，共2分）
（3）愛國主義板報宣傳、國旗下演講、組織觀看愛國主義教育影視劇、以“我和我的祖國”為主題舉辦征文活動、演講比賽、舉辦歌頌祖國演唱會、攝影展、短視頻比賽，等等。(任兩種即可，2分)
六、理解與分析（共20分）
42.（10分）
（1）“行己有恥”的有②④⑤（1分） “止于至善”的有①③⑥（1分）
（2）①要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③我們能真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。④要求我們樹立底線意識，觸碰道德的事情不做，違反法律的事情堅決不做。⑤“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。（每點(diǎn)1分，任意4點(diǎn)即可，共4分）
（3）①每個人都可以從點(diǎn)滴小事做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。③“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。（每點(diǎn)1分，共4分）
43.（10分）
（1）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》(任兩部即可，共2分)
（2）①中學(xué)生接受法治教育渠道很廣泛,學(xué)校、家庭、媒體等都起了很好的作用。②學(xué)校是中學(xué)生接受法治教育的主要渠道，發(fā)揮著不可替代的作用。③在信息時代，各類信息傳播載體也成為中學(xué)生獲取法律知識的重要載體。④家庭教育作為學(xué)生教育的重要組成部分,在青少年法治教育中沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,仍需繼續(xù)加大家庭對青少年的法治教育的力度。(每點(diǎn)2分，任兩點(diǎn)即可，共4分)
（3）①在學(xué)習(xí)法律方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，了解法律規(guī)定,明確權(quán)利和義務(wù)。
②在遵守法律方面，要依法辦事，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做，法律鼓勵做的積極去做。
③在維護(hù)法律方面,積極維護(hù)法律尊嚴(yán)，同違法犯罪行為作斗爭。
④在依法維權(quán)方面,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益；及時尋求法律幫助；通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)維護(hù)合法權(quán)益；必要時到人民法院起訴。(每點(diǎn)1分。共4 分)
評分說明：三～六大題，意思相同，表述不同，同樣得分。