
一、閱讀《十六年前的回憶》片段,完成練習(xí)。(49分)
那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里,埋頭整理書(shū)籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。
我奇怪地問(wèn)他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!?br>待了一會(huì)兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”
父親一向是慈祥的,從沒(méi)有罵過(guò)我們,更沒(méi)有打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙,對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。
后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。
局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?”母親只好不再說(shuō)什么了。
1.選文的作者是______________。(5分)
2.選文主要講述了三件事:__________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(15分)
3.從這三件事可以看出( )(5分)
A.父親的工作的確很忙。
B.局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,父親的工作也越來(lái)越緊張。
4.根據(jù)第2題用“‖”把選文分成三部分。(6分)
5.選文主要刻畫(huà)了________這個(gè)人物形象。最后一段中,作者主要抓住了該人物的________來(lái)描寫(xiě)。(8分)
6.從父親的語(yǔ)言中可以看出他是一個(gè)什么樣的人?(10分)
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二、閱讀短文,完成練習(xí)。(51分)
秋在農(nóng)村
①農(nóng)村的秋天很明朗,從初秋到秋末,到處洋溢著喜悅。睜開(kāi)眼睛可以看到,張開(kāi)嘴巴可以嘗到,閉上眼睛可以聞到。秋,無(wú)處不在。
②秋在農(nóng)村是能看得到的。秋風(fēng)A.__________,吹走了炎熱,吹來(lái)了涼爽,吹得大地一片金黃。走出家門(mén),絢麗斑斕的秋景映入眼簾。橘黃的南瓜躺滿地,紫色的葡萄掛滿架,紅彤彤的棗兒結(jié)滿枝;酸的野果,甜的鴨梨,黃的玉米,黑的芝麻……
③農(nóng)村的秋啊,走到哪里哪里就是秋。山崖上紅了的酸棗似乎要掉進(jìn)忙碌的農(nóng)人的嘴巴里。天空藍(lán)了,樹(shù)葉黃了。處處是碩果,處處是喜悅,迷得人們B.__________。
④樹(shù)葉落了一地,厚厚的,踩上去軟軟的,像剛剛鋪上了地毯。這在城市里是感覺(jué)不到的,更不要說(shuō)享受了。城市無(wú)論院子,還是街道,都被環(huán)衛(wèi)工人清掃得干干凈凈。鄉(xiāng)下就不同了,落下的樹(shù)葉一堆又一堆,沒(méi)有人清掃,沒(méi)幾日就堆得如同小山了。棗樹(shù)下,青年們拿著竹竿打得快,老人、小孩拾得快。果園里摘果子,葡萄架下摘葡萄,田野里收秋的農(nóng)民一個(gè)比一個(gè)干得起勁兒?!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”把農(nóng)村的秋天描寫(xiě)得C.__________。
⑤秋在農(nóng)村是能嘗得到的。城市的街頭,偶爾也能看到賣烤紅薯和烤玉米的,可那味道卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上農(nóng)村的正宗。在農(nóng)村,人們?cè)诘乩镪讉€(gè)玉米棒子,在地下挖個(gè)溝,把玉米架在溝上,撿些柴火在溝里烤,不一會(huì)兒便能吃到香噴噴的烤玉米了;到地里拔幾個(gè)蘿卜,用清澈的河水沖沖,咬一口,又脆又甜;或者摘幾個(gè)辣椒,烤幾個(gè)土豆,一口辣椒一口土豆,香味十足;也可以去果園摘蘋(píng)果、柿子、鴨梨……
⑥秋在農(nóng)村是能聞得到的。在城市的超市里,人們把從鄉(xiāng)下運(yùn)來(lái)的土豆、蘿卜、辣椒、南瓜、鴨梨等都裝在盒子里包上保鮮膜出售。反正,我很少去光顧。整天忙碌的城市人,習(xí)慣在超市里買上一些蔬菜瓜果帶回去。在農(nóng)村就不同了,站在院子里,或者站在山岡上,瓜果等的香味隨風(fēng)飄來(lái)醉得人心兒都甜了。聞聞金黃的谷穗,聞聞熟透的葡萄,聞聞紅紅的蘋(píng)果……什么不是香的,什么不是醉人的?
⑦深秋時(shí)節(jié),天氣涼了,田野里失去了往日的熱鬧景象,一片凄涼。但走進(jìn)家家戶戶的院子,秋,仍然毫不褪色。一串串鮮紅的辣椒掛滿墻壁,一堆堆金黃的谷子堆滿院子,一個(gè)個(gè)金黃的玉米架滿架子。打谷場(chǎng)上、院子里忙得D.__________;打谷子、曬豆子,不要說(shuō)親手去做了,只是看著也覺(jué)得忙,也覺(jué)得喜悅。
⑧秋,在農(nóng)村是個(gè)聚寶盆,是收獲的季節(jié),是喜氣盈盈的季節(jié)。
(有刪改)
1.這篇文章寫(xiě)的是___________,文章具體是從三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的:(1)第______段:_____________________________________________________
(2)第______段:_______________________________________________
(3)第______段:__________________________________________(21分)
2.把“不可開(kāi)交”“悄然而至”“恰到好處”“眉開(kāi)眼笑”四個(gè)詞語(yǔ)分別填在文中A、B、C、D四處恰當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?8分)
3.第②段中畫(huà)橫線的句子主要運(yùn)用了______的修辭手法,作用是____________________________________________________。(10分)
4.第⑥段中畫(huà)波浪線的句子能否刪去?為什么?(12分)
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11 層次段落提分卷
一、1.李星華
2.①父親工作很忙,在家里燒書(shū)籍和文件,“我”問(wèn)原因,他不告訴“我”。
②工友閻振三被抓到警察廳里去了。
③母親勸父親離開(kāi)北京,父親堅(jiān)決不肯。
3.B
4.那年春天……父親竟這樣含糊地回答我。‖后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)……為這位工友著急?!謩?shì)越來(lái)越嚴(yán)峻……母親只好不再說(shuō)什么了。
5.父親(李大釗) 語(yǔ)言
6.他是一個(gè)忠于革命事業(yè),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),把自己的生死置之度外的人。
二、1.農(nóng)村的秋天
(1)②~④ 秋在農(nóng)村是能看得到的。
(2)⑤ 秋在農(nóng)村是能嘗得到的。
(3)⑥ 秋在農(nóng)村是能聞得到的。
2.A.悄然而至 B.眉開(kāi)眼笑
C.恰到好處 D.不可開(kāi)交
3.排比 突出地表現(xiàn)了農(nóng)村秋天豐收的景象
4.不能。城市超市里的各種蔬菜瓜果是從農(nóng)村運(yùn)來(lái)的,因?yàn)楸谎b在了包有保鮮膜的盒子里,所以很難聞到香味,這與在秋天的農(nóng)村隨處能聞到瓜果等的香味形成了對(duì)比,為后文的敘述做了鋪墊。
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